• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
• 制作的方法有:摄影的,色彩绘声绘的,镂印 喷刷的以及剪贴的。包括利用多种材料拼 贴和利 从撰写方法上说，不论哪种样式的请柬，都有标题、称谓、正文、敬语、落款 和日期等。
1.标题 双柬帖封面印上或写明“请柬”二字，一般应做些艺术加工，即
采用名家书法、字面烫金或加以图案装饰等。有些单柬帖，“请柬” 二字写在顶端第一行，字体较正文稍大。
5.内容简洁，大小合适，便于携带。
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
2.称谓 顶格写清被邀请单位名称或个人姓名，其后加冒号。个人姓名后
要注明职务或职称，如“××先生”、“×× 女士”。 3.正文 另起行，前空两格，写明活动的内容、时间、地点及其他应知事
项。 4.敬语 一般以“敬请（恭请）光临”“此致敬礼”等作结。“此致”另
起行，前空两格，再另起行，写“敬礼”等词，需顶格 5.落款和日期 写明邀请单位或个人姓名。下边写日期。
柬、运动会请柬，教师节请柬和圣诞节请柬......)、 商务请柬（商品展示请柬、观光旅游请柬、交易 请柬.....）等。
