一年级语文下册课时练

部编版语文一年级下册课时练习同步随堂练习（全册）（含答案）《彩虹》第一课时课时练习一、小雨点会落在哪？请连一连吧。

zhào jìn g hón g tí jiāo虹提浇镜照二、组词开火车，看看谁的火车快。

真真好认真兴成高三、把句子补充完整。

1.冬冬和明明。

2. 在教室里。

《彩虹》第二课时课时练习一、重点段落品析。

妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮吗？1.仿写句子。

天上不是多了一个月亮吗？不是？2.说一说：天上真的又多了一个月亮吗？二、大雨过后，一道彩虹挂在天空多漂亮啊！你能画出来吗？参考答案一、虹hóng 提tí浇jiāo 镜jìng 照zhào二、真实高兴兴趣兴致成了成就成为高兴很高高大三、1.在玩游戏 2.我看书参考答案一、1.前面的那个人不是小红的妈妈吗？ 2.不是的，而是我拿着妈妈梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去。

二、提示：把美丽的彩虹画出来即可。

《吃水不忘挖井人》第一课时课时练习一、读拼音，写词语。

hǎo chīzhǔrén yǐhòuzhùfáng jiāng shuǐméi yǒu二、轻松找朋友（连线）。

zhàn xíwàng cūn忘村席战三、组词井（）（）主（）（）吃（）（）面（）（）《吃水不忘挖井人》第二课时课时练习一、课文整体梳理。

这是一篇传统革命题材的文章，课文最后在碑文“，”中得到升华。

二、重点段落品析。

解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。

”1.挖井人是谁？2.理解“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”的意思。

3.“吃水不忘挖井人”根据这句话写出一个成语是：（）三、想一想，填一填。

中国人民的伟大领袖毛主席在江西领导革命时帮助乡亲们挖水井，解决了吃水困难的问题。

试卷第1页，总9页5 小公鸡和小鸭子一、我的书写最漂亮。

二、看拼音写词语。

t ā men gu ò h é g ē ged ì fang t īng shu ō y ě x ǔ三、给加点字选择正确的读音，打上“√”。

着急．（j í j ī） 捉．虫（zhu ō zu ō） 身．体（sh ēn s ēn ） 忽．然（h ū t ū） 喊．叫（ɡǎn h ǎn ） 死．去（s ǐ sh ǐ） 四、比一比，再组词。

他（ ） 河（ ） 听（ ）地（ ） 哥（ ） 说（ ）五、选择恰当的字填空。

他 也 地①昨天是晴天，今天________是晴天。

②这块________非常大，非常平。

③________是我的好朋友。

四、在括号里填上恰当的词语。

1．小鸭子（ ）游到小公鸡身边。

2．老师（ ）批改着我们的作业。

3．妹妹（ ）从院子里走进来。

六、想一想，填一填。

1．“也”，笔顺是_________________，共（______）画。

2．“听”，部首是（），共（）画，是（）结构的字。

3．“哥”，共（）画，第5笔是（）。

4．“地”，部首是（），（）结构，最后一笔是（）。

七、读课内文段，完成练习。

小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。

他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。

小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。

”1．小鸭子是怎样救小公鸡的呢？用“_____”在文段中画出来。

2．联系全文，我们知道了：_______捉不到虫子，__________捉虫给他吃；________不会游泳，_______________连忙把他救上岸。

3．听了小公鸡的话，小鸭子会说什么呢？______________________________八、课外阅读我来练。

小熊在桥上遇见了小鸡妹妹，它把小鸡妹妹抱过了桥。

小熊在桥上遇见了山羊公公，它把山羊公公扶过了桥。

小熊在桥上遇见了小鹿，它连忙趴下来，让小鹿从它身上跳过去。

部编语文一年级下册《小青蛙》精选课时练习（含答案) 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．我能按正确笔顺写下面的字。

白_______________回_______________国_______________2．汉字变魔术。

1．加偏旁：生子云2．换偏旁：过江叶3．按照笔顺规则写一写，再回答问题。

国白回这几个字书写的笔顺规则是：_________________________________。

4．抄抄写写。

睛情晴清请眼睛请问清水晴天心情二、连线题5．根据课文内容连一连。

好生病大气晴天事情不眼睛6．青放清方水位蛙学三、填空题7．看拼音，写字词。

（1）qīnɡqīnɡ（_________）的河水里有一只qīnɡ（______）蛙shēnɡ qì（________）了。

（2）qínɡ（_________）朗的一天，爷爷qǐnɡ（______）来了一位客人。

8．给下列字各组三个词。

清（____）（____）（____）气（____）（____）（____）生（____）（____）（____）9．将下列字的音节补充完整。

____ǎo ____ànɡ ____ì____é保让气河10．给“青”字加上不同的偏旁，组成新字填在括号里。

1．今天，太阳高照，是个大（______）天。

2．放学的时候，小红低着头，看来心（______）不太好。

3．爸爸（_______）了许多朋友来家里做客。

4．我家门口有一条（______）（______）的小河。

11．形近字组词。

入（____）王（____）人（____）玉（____）12．生字组词开花。

风（_______）（_______）雪（_______）（_______）入（_______）（_______）姓（_______）（_______）王（_______）（_______）方（_______）（_______）青（_______）（_______）清（_______）（_______）13．生字组词开花。

一年级语文下册《春夏秋冬》同步练习题（精选）一、看拼音，写词语yòng xīn shuǐshǒu zìjǐyǔyīmùtou bái yún dōng xīshūběn二、按要求填空。

1．“风”的读音是______，第二画是______，组词_______。

2．“冬”共______画，第二画是______，组词______。

3．“飞”的读音是______。

第三画是______，组词_______。

三、比一比，组词语。

力（_________）园（_________）尝（_________）这（_________）为（_________）因（_________）常（_________）送（_________）四、下列图片中，小朋友在干什么？请选一选。

（填序号）（_____）（______）（______）（______）①老鹰捉小鸡。

②搭积木。

③跳绳。

④下象棋。

五、照样子，把音节和对应图片连起来。

chuíliǔpínɡɡuǒlǐyúcìwei wūyātīqiúcāzhuōzi dǎɡǔhuàhuàhēshuǐ六、我会填。

1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。

2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。

3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。

七、读一读，练一练。

春夏秋冬春风夏雨秋霜冬雪春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘青草红花游鱼飞鸟池草青山花红鱼出水鸟入林1．读一读，连一连。

春风秋霜夏雨池草鱼落青出水吹降2．春夏秋冬四个季节各有什么特点？请你写一写。

春天：_____________夏天：_______________秋天：______________冬天：________参考答案1、用心水手自己雨衣木头白云东西书本2、fēng ⺄风雨五㇇冬天 fēi 丶飞行3、力量园子尝尝这里因为因果常常送别4、②④③①5、6、1.“几”共有几画（ 2 ），第二画是（），组词（几个）。

部编版一年级下册语文13.荷叶圆圆课后作业一、积累运用1.根(ɡēn)据(jù)语(yǔ)境(jìnɡ)写(xiě)字(zì)词(cí)。

měi________丽的荷花开放了，小蜻蜓像fēi jī________一样在池塘上飞来飞去，xiǎo yú________在池塘里快活地游来游去，溅起yì duǒ duǒ________ liànɡ________晶晶的小花。

2.写出正确的笔画。

（1）“亮”的第4画是________。

（2）“朵”的第2画是________。

（3）“美”的第5画是________。

（4）“放”的第3画是________。

3.一字开花。

亮：________ ________ ________台：________ ________ ________朵：________ ________ ________4.读课文，填写下面的思维导图。

小水珠的摇篮小蜻蜓的________小青蛙的 ________小鱼儿的________5.照(zhào)样(yànɡ)子(zi) ，根(ɡēn)据(jù)提(tí)示(shì)写(xiě)一(yi)写(xiě)。

荷叶________的，________的。

香蕉________的，________的。

西瓜________的，________的。

香蕉________的，________的。

6.课文内容我知道。

歌台停机坪摇篮凉伞①荷叶是小水珠的________。

②荷叶是小蜻蜓的________。

③荷叶是小青蛙的________。

④荷叶是小鱼儿的________。

7.连一连。

说一说。

8.读生字，把后鼻音的字找出来。

篮晶放停荷亮台朋摇红友油9.重点解析小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。

”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

（1）词语积累。

部编版一年级下册语文20.咕咚课时练一、用“√”选择下列字的正确读音。

逃．走（táo tiáo）拦．住（lán nán）成熟．(shúsú)带领．（lǐng líng）小鹿．(lùnù)生命．（mìng mìn）二、读拼音，写词语。

xiàrén kěpàgēn zheshān yáng dàxiàng dōu shì三．比一比，再组词。

古________怕________慌________象________咕________拍________谎________家________四、选字填空。

吓虾1.小（）生活在河里。

2.这声音听起来真（）人。

跟很3.妹妹老（）着我，（）让我生气。

家加4.玛丽的()乡在（）拿大。

象像5.大（）的耳朵好（）蒲扇。

五、数笔画填空。

“家”共________画，第2画是________，组词________。

“吓”共________画，第5画是________，偏旁是________。

六、用适当的量词填空。

一（）钢琴一（）鸡一（）毛驴一（）话一（）脚印一（）汗七、根据课文填空全文共有（）个自然段，讲了（）听到“咕咚”的声音，没有弄明白，拔腿就跑，后来（）、（）、（）、（）以及（）都跟着跑，只有（）没有跟着跑，帮助大伙儿弄清了事情的真相。

八、把下面的词语组成句子，并加上合适的标点。

1．高高的木瓜掉进一个从湖里树上_______________________________2．呢狮子跑不为什么_______________________________3.兔子拔腿就跑听见了______________________________九、阅读课内选段，回答问题。

木瓜熟了。

一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！兔子吓了一跳，拔腿就跑。

一年级语文下册《春夏秋冬》同步练习（精品）一、我会看拼音写词语。

zài jiàn（_______）zhōng wǔ（_______）jiérì（_______）zǒu chū（_______）dàmǐ（_______）qīng shuǐ（_______）tiān qì（_______）qíng tiān（_______）xīn qíng（_______）qǐng wèn（_______）dào lái（_______）gāo shān（_______）gāo xìng（_______）qiūqiān（_______）chéng wéi（_______）二、填一填。

1．“国”共__________画，最后一画是__________，这个字的部首是__________，带有这个部首的字还有__________、__________等。

2．“霜”是__________结构，这个字的部首是__________。

和“霜”同部首的字，我还能写：__________，带有这个部首的字一般跟__________有关。

三、选字填空。

[块快] 飞（_____）一（_____）田 [入人] 出（_____）大（_____）[白百] （_____）分（_____）雪 [往住] 来（_____）（_____）房四、我会选词填空。

（填序号）①许多②也许（1）我有（______）彩笔。

①加法②办法（2）乌鸦想（______）喝着了水。

①无处②到处（3）下雪啦！（______）一片白。

五、读《谁和谁好》一文，连一连。

藤和瓜好，风往哪里刮，云往哪里跑。

蜜蜂和花好，大家唱着歌，一起上学校。

白云和风好，它们手拉手，不吵也不闹。

我和同学好，蜜蜂来采蜜，花儿仰脸笑。

六、我会填。

1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。

部编版一年级下册语文14.要下雨了课后作业一、补全下面字的音节。

P b x y iūèn坡搬响腰溜闷二、看拼音，写词语。

biān jiā zhè biān xiǎng jiē hǎo bacháo shì yì biān hǎo ma xiǎo chóng三、给加点字选择正确读音。

用“”表示。

空．（kōng kòng）气踪．（zōng zhōng）迹闷．（mèn mēn）热空．（kāng kòng）地消．(xāo xiāo)息清． (qīng qīn) 泉四、我能写好字。

五、比一比，组词。

吗（）虫（）很（）妈（）中（）银（）吧（）往（）得（）巴（）住（）待（）六、选字组词息空湿忙声潮（）连（）雷（）消（）有（）七、看图填量词。

一（）蚂蚁一（）蚂蚁八、选一选填一填。

呀吧吗呢（1）我们正忙做游戏（）！（2）小鱼，小鱼，今天你怎么有空出来（）！（3）小白兔，你快回家（），小心淋着雨。

（4）是要下雨了（）？九、用加点语写句子。

（1）小白兔连忙．．挎起篮子往家跑。

（2）大雨真的．．下起起来了。

九、阅读。

（一）课内阅读。

小燕子从他头上飞过，小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”， 小燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢！”1、小白兔怎么问小燕子 的？2、蒴低飞的原因是什么？A 、低空的空气充足。

B 、虫子飞得低，燕子也要飞得低。

3、回忆课文填一填。

要下雨了，水里很闷，小鱼要 ；蚂蚁要忙着(2)阅读短文，回答问题。

要y ào下x i à雨y ú了l e小xi ǎo鸡j ī 去q ù 找zh ǎo 小xi ǎo 伙h u ǒ 伴b àn 玩w án 耍shu ǎ，大d à 家j i ā 都d ōu 说shu ō 不b ù 能n èng 玩w ǎn 了l e ，要y ào 下x i à 雨y ú 了l e。