儿童早教机构圣诞节亲子活动策划方案

幼儿教育机构圣诞亲子活动策划方案幼儿教育机构圣诞亲子活动策划方案为了确保工作或事情能够有条不紊地进行，我们需要提前开始制定计划。

计划是明确具体行动的时间、地点、目的、预期效果、预算和方法的计划。

优秀节目的特点是什么？以下是边肖精心组织的早教机构圣诞亲子活动策划方案。

欢迎分享。

幼儿教育机构圣诞亲子活动策划方案1一.活动目标通过开展活动，可以达到品牌推广的作用，让更多的婴幼儿和家长对我院有更好的了解，从而对我院产生爱好和好感。

同时，通过家长对我院活动的参与，可以更正确地理解和对待幼儿教育的理念，从而启发自己如何看待幼儿教育这个话题！我院知名度和认知度的进步，以及家长对幼儿教育的认识和重视，带动周边居民增加入园婴幼儿数量和xx婴幼儿教育。

二.活动主题和口号1.活动主题：全面展示早教机构、2.宣传口号，给孩子一个快乐健康成长的绿色世界。

三.活动准备：准备工作将于12月X日(周日)完成。

1.提前宣传。

用音箱光盘宣传活动日和早教的重要性(这是郭勇策划机构免费录制的)并赠送(将于12月10日播出)=' background:yellow'营造一个充满庆祝和节日气氛的环境；在学校门口和一楼张贴竞选口号或海报；利用气球、横幅、展板等在活动场地布置展位和问询台；制作宣传板的架子；活动当天，广场四周摆放了桌椅，方便有孩子的家长坐，外围也没有桌椅，让更多的人可以站着观看。

提前调试音频设备。

2.参加活动的准备：通知学生家长当天带领孩子参加活动；愿意展示自己的同学可以报名，邀请优秀的同学参加。

表演者带来自己的音乐光盘，并邀请他们在开始前几天排练。

请课后多与老师幼儿教育合作练习节目；邀请周边居民和其他家长参与。

3.活动奖品和宣传资料将由幼儿园为早期教育准备。

(尽量在预算内购买适合孩子年龄的有吸引力的奖品。

)四.活动(1)活动时间：12月x日下午1: ——4(2)场地：本早教学院门前。

(三)目标受众：xx早教婴幼儿家长及周边居民。

幼儿园圣诞节亲子活动方案活动主题：共享圣诞喜悦活动目的：1. 促进家长与幼儿间的亲子互动，增强家长对幼儿园活动的参与感。

2. 培育幼儿的动手技巧、创新思维和团队合作精神。

3. 深化幼儿对圣诞节的了解和认知。

活动筹备：1. 环境布置：将活动场地装饰成充满圣诞气息的环境，如装饰圣诞树、挂起节日灯光等。

2. 材料准备：收集圣诞节相关的素材，如彩纸、颜料、纸板、圣诞贴纸等。

3. 节目策划：安排一些简单的圣诞歌曲、舞蹈和小剧场，鼓励家长和幼儿共同参与。

活动流程：1. 开场仪式：欢迎家长和幼儿参与活动，引导大家共同演唱一首圣诞歌曲，宣布活动的安排和目标。

2. 制作圣诞礼物卡：家长与幼儿共同制作圣诞礼物卡，提供彩纸、贴纸、颜料等材料，并展示制作示例。

鼓励幼儿亲手制作，家长可在旁协助指导。

3. 圣诞角色扮演：家长和幼儿选择自己喜爱的圣诞角色，并分组进行扮演，提供相应的道具和服装。

鼓励家长和孩子自由发挥，展示各自的扮演才能。

4. 圣诞歌曲庆祝：家长和幼儿一起演唱圣诞歌曲，如《铃儿响叮当》、《平安夜》等。

可以安排一些表演环节，如幼儿舞蹈、家长与孩子合奏等。

5. 圣诞故事剧场：家长和幼儿共同准备简短的圣诞剧场，选取经典故事，如《圣诞颂歌》、《小驯鹿鲁道夫》等。

演出时，家长和孩子共同演绎角色，体现合作精神。

6. 圣诞美食分享：幼儿园提供圣诞主题的点心和小吃，如圣诞蛋糕、圣诞饼干等。

家长和幼儿共享美食，边品尝边交流，享受圣诞的欢乐时光。

7. 活动总结：幼儿园教师向家长介绍幼儿在活动中的表现和成长，感谢家长的参与和支持。

鼓励家长与孩子合影留念，互致圣诞祝福。

通过这样的亲子活动，旨在增进家长与幼儿的亲子关系，提高家长对幼儿园活动的参与度。

同时，培养幼儿的动手能力、创新意识和团队合作精神，加深他们对圣诞节的理解和认知，共同度过一个难忘的圣诞佳节。

幼儿园圣诞节亲子活动方案（二）一、活动主题：圣诞梦幻乐园本项圣诞节亲子活动以“圣诞梦幻乐园”为主题，旨在构建一个真实的圣诞童话世界，使孩子们在其中体验到节日的欢乐与祝福。

一、活动背景圣诞节作为西方重要的传统节日，不仅代表着欢乐和祥和，也蕴含着丰富的文化内涵。

为了让孩子们在欢快的节日氛围中学习成长，增进亲子间的情感交流，我们特举办本次圣诞节早教亲子活动，旨在通过一系列寓教于乐的活动，让孩子们在快乐中学习，在互动中成长。

二、活动主题欢乐圣诞，快乐成长三、活动目标1. 让孩子们了解圣诞节的来历和习俗，培养他们的文化素养。

2. 通过亲子活动，增进家长与孩子之间的感情，促进亲子关系和谐发展。

3. 培养孩子们的动手能力、团队协作能力和表达能力。

4. 增强孩子们的自信心和社交能力。

四、活动时间2023年12月24日（星期六）上午9:00-11:30五、活动地点XX幼儿园多功能厅六、活动对象3-6岁儿童及其家长七、活动流程1. 9:00-9:30 签到入场，家长与孩子领取活动材料。

2. 9:30-9:40 主持人开场，介绍活动流程和注意事项。

3. 9:40-10:10 圣诞节知识讲座，由专业老师讲解圣诞节的来历、习俗和意义。

4. 10:10-10:40 亲子游戏环节：- 圣诞树拼图：家长与孩子共同完成圣诞树拼图，培养孩子的观察力和动手能力。

- 圣诞礼物传递：家长与孩子合作完成礼物传递游戏，增进亲子感情。

5. 10:40-11:10 亲子手工制作：- 制作圣诞卡片：家长与孩子共同制作圣诞卡片，培养孩子的审美能力和创造力。

- 制作圣诞挂饰：家长与孩子共同制作圣诞挂饰，锻炼孩子的动手能力和耐心。

6. 11:10-11:30 亲子表演环节：- 家长与孩子共同表演圣诞歌曲或舞蹈，展示亲子才艺。

- 评选最佳亲子组合，颁发奖品。

7. 11:30-11:40 活动总结，合影留念。

八、活动准备1. 场地布置：布置圣诞树、挂饰、气球等，营造节日氛围。

2. 活动材料：圣诞卡片、彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。

3. 老师准备：圣诞节知识讲座PPT、亲子游戏道具、手工制作材料、奖品等。

九、活动费用免费十、注意事项1. 请家长提前10分钟到达活动现场，签到入场。

圣诞节活动策划方案早教中心一、活动名称：快乐的圣诞节二、活动目标1、了解西方的传统节目—圣诞节。

2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

三、活动准备1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。

2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。

幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。

小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。

3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。

即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。

分散地藏放在睡眠室的各个地方。

例如：床边上，窗台上，玩具架内……四、活动过程(一)活动导入1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。

但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。

大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。

2、示范讲解“寻宝”玩法：出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。

找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。

然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。

3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。

(二)圣诞舞会—圣诞快乐(互动舞蹈)幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。

一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。

(三)智多星游戏1、教师出示智力锦盒。

说：我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。

根据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演，做对了，教师扮演)会奖励你一个小奖品。

一、活动名称：欢乐圣诞，共享童趣二、活动目标：1. 让幼儿了解圣诞节的由来和意义，感受西方节日的氛围。

2. 培养幼儿的动手能力和创造力，通过制作圣诞手工，体验节日的乐趣。

3. 加强幼儿与家长之间的亲子互动，增进感情。

4. 培养幼儿的英语学习兴趣，学习简单的圣诞词汇。

三、活动时间：2023年12月24日（星期六）上午9:00-11:30四、活动地点：早教中心多功能厅五、活动对象：3-6岁幼儿及其家长六、活动流程：1. 开场致辞（9:00-9:10）- 主持人简要介绍活动主题和流程，欢迎家长和小朋友们参加。

2. 圣诞知识讲解（9:10-9:30）- 教师通过图片、视频等形式，向幼儿介绍圣诞节的起源、传统习俗以及圣诞老人的故事。

3. 圣诞手工制作（9:30-10:30）- 手工材料准备：- 圣诞树、雪花、圣诞帽、彩纸、彩笔、剪刀、胶水等。

- 手工制作内容：- 制作圣诞卡片：家长和幼儿一起制作精美的圣诞卡片，表达对彼此的祝福。

- 制作圣诞树挂饰：幼儿和家长共同制作彩色的圣诞树挂饰，如雪花、星星等。

- 制作圣诞袜：幼儿和家长一起动手制作圣诞袜，放入小礼物，期待圣诞老人的到来。

4. 圣诞歌曲演唱（10:30-10:50）- 教师带领幼儿和家长一起演唱圣诞歌曲，如《Jingle Bells》、《We Wish You a Merry Christmas》等。

5. 亲子游戏（10:50-11:10）- 游戏一：圣诞接力- 家长和幼儿分成两组，进行接力比赛，看哪一组先到达终点。

- 游戏二：圣诞寻宝- 教师在活动室内设置若干圣诞礼物，家长和幼儿共同寻找，找到后可以带走。

6. 活动总结（11:10-11:20）- 教师对本次活动进行总结，感谢家长和幼儿的参与，并祝愿大家圣诞快乐。

七、活动准备：1. 活动场地布置：布置成圣诞主题，悬挂彩灯、圣诞树等装饰品。

2. 手工材料准备：提前准备好手工制作所需的材料。

3. 音乐准备：准备圣诞歌曲的音频文件。

圣诞节早教亲子活动方案范文（精选6篇）圣诞节早教亲子活动方案范文（精选6篇）为了确保活动安全顺利进行，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。

那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是小编精心整理的圣诞节早教亲子活动方案范文（精选6篇），希望能够帮助到大家。

圣诞节早教亲子活动方案1一、活动目的1、通过活动丰富幼儿的校园生活，让幼儿了解西方传统节日万圣节的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。

2、提供良好的英语学习氛围，展示英语教学成果，为幼儿提供展示才能的机会。

3、提供家长与校园互动机会，增进亲子交流。

4、展示学校品牌形象，提升学校知名度二、活动时间10月31日（星期一）下午三、活动地点操场、教室，设定的讨糖路线。

（视活动内容设计而定）四、活动对象全园小朋友及部分家长五、活动准备（一）校园：万圣节装饰（10月下旬）1、校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。

要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域；2、活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历，向部分家长发节日的邀请函。

3、制造万圣节情境，并适时播放相关音乐。

音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此产生的恐惧心理。

建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲，详见附件。

4、节日当天大门外张贴横幅———活动的名称如：万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动。

（二）班级：万圣节知识了解（10月中下旬）1、用一些与Halloween有关并且有趣的童书，图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。

并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气。

2、透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后，便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置，全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

2023年早教圣诞节亲子的活动主题策划方案（通用5篇）早教圣诞节亲子的活动主题策划方案1一、活动目标通过开展活动，达到品牌宣传的作用，使更多的婴幼儿及家长对我院有更进一步的了解，从而对我院产生爱好及好感。

同时，通过家长们对我院活动的参与，使他们能更正确的了解和对待婴幼儿早期教育的观念，从而对自己如何对待孩子早期教育的题目有所启发！进步著名度以及对本院的`了解，进步家长对婴幼儿早期教育的观念和重视程度带动四周居民增加进园婴幼儿，引领婴幼儿教育。

二、活动主题和宣传口号1、活动主题：全面展示早教机构，2、宣传口号给孩子一个快乐健康成长的绿色天地。

三、活动预备：截止在12月x日（星期日）前预备完毕1、提前宣传。

利用音箱CD盘宣传活动日和早期教育重要性（郭勇策划机构本次免费录制）赠予（12月10就播放）布置富有欢庆、喜庆气氛的环境：在学校门口、一层沿途张贴活动宣传标语或海报；在活动场地利用气球、横幅、展板来布置展台及咨询台；制作放置宣传条板的架子；活动当天在广场四周摆放好桌椅，方便带孩子的家长就坐，外围不放桌椅，可以让更多的人站立观看；提前调试好音响设备。

2、参加活动的预备：通知学员家长当天带领孩子来参加活动；愿意进行个人展示的学员可报名参加，并邀请优秀学员参与，表演者自备音乐CD，开始前几天邀请排练好；教师与早教儿合作的节目请在上课之余多加练习；适当邀请四周居民和其他家长一起参加。

3、由早教幼院预备活动奖品及宣传品。

（预算范围内尽量买到符合孩子年龄并吸引人的奖品，）四、活动内容（一）活动时间：12月x日下午1点——4点。

（二）活动地点：本早教院门前（三）活动对象：本早教中心的婴幼儿家长及四周居民（四）活动形式：以游戏、现场互动、现场咨询讲解等形式全面展开（五）活动流程：？早教院全面先容、“明星教师、优秀婴幼儿才艺展示、健康身体比拼“邀请大众参与游戏”1、早教院先容目的：通过早教机构的教学、学校海报、课程宣传彩页等内容全面展示本早教机构的上风及特点，使婴幼儿及其家长对本早教机构有所了解，要求：主持人全面掌控环节和气氛，调动氛围的同时把先容内容宣传的淋漓尽致，不让现场观众感觉疲乏、无聊，还要防止场面混乱。

早教机构圣诞节活动的策划方案圣诞节是一个值得庆祝和分享的节日，对于早教机构来说，举办一系列有趣的活动不仅可以提升家长和孩子的参与度，还可以增加机构的知名度和影响力。

下面是一个针对早教机构圣诞节活动的策划方案，希望可以为您提供一些灵感和启示。

一、活动主题与目标1. 主题：圣诞狂欢2. 目标：通过举办圣诞节活动，增进家长和孩子之间的亲子互动，提高家长对早教机构的认同感和满意度，并吸引更多家长和孩子参与早教机构的课程和活动。

二、活动内容及安排1. 圣诞主题亲子游园会日期：12月15日时间：上午9点-下午6点地点：早教机构室内和室外场地活动内容：- 室内区域：设置圣诞主题的手工制作区、游戏区、绘画区等，供孩子和家长们参与亲子活动。

- 室外区域：搭建一个迷你版的圣诞村庄，有圣诞老人办公室、雪人工厂、糖果工坊等，孩子们可以玩耍、拍照等。

- 演出表演：设有圣诞歌曲合唱、舞蹈表演、小品等，为活动现场增添节日氛围。

- 游戏互动：设有圣诞抽奖、捕鱼游戏、打气球等有趣的游戏，给孩子们带来欢乐。

- 糖果派对：准备一些圣诞主题的糖果和小食品，供孩子们品尝和分享。

2. 圣诞主题课程体验活动日期：12月16日-12月24日时间：每天上午9点-11点，下午3点-5点地点：早教机构教室和室外场地活动内容：- 精心准备一系列与圣诞节相关的早教课程，如圣诞主题启蒙音乐课、圣诞手工制作课、圣诞故事讲解等，供家长和孩子体验。

- 课程设置时长为40-60分钟，每节课限定10个家庭报名参与，以保证每个家庭得到充分的指导和互动。

- 课程报名要求家长提前预约和缴纳费用，以便安排师资和准备材料。

- 课程设有小礼品赠送，如圣诞贺卡、小雪人玩偶等，给孩子们带来惊喜。

3. 圣诞主题家庭分享会日期：12月23日时间：下午2点-4点地点：早教机构多功能厅活动内容：- 邀请早教机构的团队成员和一些家庭代表分享他们的圣诞节经历和活动心得，从而让家长们从中获得灵感和体验。

圣诞节亲子早教活动策划方案圣诞节亲子早教活动策划方案一、活动背景介绍圣诞节是西方传统的重要节日，也是全球范围内备受瞩目和喜爱的节日之一。

圣诞节亲子早教活动是为了增进亲子关系、促进早期教育，结合圣诞节的氛围和特点，创设有趣、互动且富有教育意义的活动，让孩子们在欢乐的氛围中学习和成长。

二、活动目标1. 提高家长对早期教育的认识和重视程度；2. 增进亲子关系，加强亲子之间的沟通和互动；3. 通过圣诞节的元素进行趣味教育，提高孩子的认知能力和创造力；4. 培养孩子的礼仪意识和合作能力。

三、活动内容1. 圣诞手工制作：在活动现场设置手工制作区域，提供各种圣诞节相关的材料和工具，如纸张、彩绳、彩色笔等。

家长帮助孩子制作圣诞节小装饰品，如圣诞帽、圣诞卡片等，增加亲子互动的机会，培养孩子的动手能力和创造力。

2. 圣诞歌曲和舞蹈：为孩子和家长准备一些经典的圣诞歌曲和舞蹈动作，引导家长和孩子一起唱歌和跳舞。

通过音乐和舞蹈的活动，培养孩子的音乐和身体协调能力，增进亲子之间的情感交流。

3. 圣诞故事讲述：邀请专业的故事讲述者为孩子讲述圣诞节的故事，如《圣诞老人的秘密》等经典故事。

通过故事讲述，扩展孩子的认知领域，培养他们的想象力和分析能力。

4. 圣诞游戏：设计一些有趣的圣诞游戏，如圣诞礼物接力赛、圣诞骑鹿比赛等。

通过游戏的方式，培养孩子的团队合作精神和竞争意识，同时锻炼孩子的身体协调能力和反应能力。

5. 圣诞晚会表演：组织家庭演出，邀请家长和孩子们进行小型的圣诞晚会表演，如合唱圣诞歌曲、舞蹈表演等。

通过表演的方式，增强孩子的自信心和表达能力，同时加强亲子之间的互动和交流。

四、活动流程1. 活动开场：欢迎词和活动介绍。

2. 圣诞手工制作：提供材料和工具，家长帮助孩子制作圣诞小装饰品。

3. 圣诞歌曲和舞蹈：学唱圣诞歌曲和跳圣诞舞蹈。

4. 圣诞故事讲述：邀请故事讲述者讲述圣诞故事。

5. 圣诞游戏：进行有趣的圣诞游戏，增加亲子互动。

儿童早教机构圣诞节亲子活动策划方案儿童早教机构圣诞节亲子活动策划方案一对对母子，心灵在此碰撞；一双双儿女，潜能在此激发。

孩子是每个家庭的百分百！让我们的孩子收获一份不一样的成长！本次活动免费，欢迎踊跃参加，每位到场的小朋友都有圣诞礼物一份。

还不带上好朋友、和爸爸妈妈一起打电话预约参加，更多意想不到的惊喜等待着你哦！（名额有限，额满为止）适合对象：5岁—7岁的小朋友活动时间：12月25日（周日）下午12点—3点报名时间：XXXX年12月16日-12月24日预约热线：主办单位：XXXX进修学院学校地址：XX镇XX路XX号XX楼XX教室（XX镇小学对面）学校网站：春季新班已开始报名：（汉语拼音；全脑手心算；铅笔字；少儿绘画；少儿故事：李阳少儿英语等课程）XX教育亲子活动安排活动目的为了全面开展素质教育，营造和谐校园，享受快乐、健康、和谐的园所文化，培养幼儿的健康意识、竞争意识与团队意识，增强幼儿体质；同时在活动中加强交流，增进幼儿园与家长及幼儿情感，形成家园合力。

★ （考虑到安全因素，年长的爷爷、奶奶、外公、外婆组成啦啦队助威加油。

）在学校（户外）开展圣诞节活动，放置圣诞树，装饰圣诞树，将礼品放在树上的每个位置。

参加的每个小朋友都赠送圣诞帽，推出圣诞大餐及其优惠活动。

圣诞期间可播放的曲目：1.圣诞钟声开场2.圣诞老人老了3..英文儿歌Santa claus is coming to town主持词正文开始亲爱的家长朋友们,小朋友们大家下午好,非常感谢,您能在百忙之中抽出时间来与孩子们一起欢庆这美丽的节日。

首先,祝大家圣诞快乐!Merry活动组织：两个小朋友面对面两手拥抱，皮球放胸口夹到终点，把球交给家长，紧接着家长背对背夹皮球到终点，这算一组，时间最快者获胜。

活动规则：1、不能抢先出发，不能串道。

2、皮球不能落地参赛人数：8个小朋友+8个家长评奖标准：4组中速度最快者参赛道具：皮球2个五、红路灯抢椅子游戏组织：老师用英文教小朋友红，黄，绿，三种颜色。

早教中心圣诞节活动方案早教中心圣诞节活动方案（精选7篇）为保障事情或工作顺利开展，就需要我们事先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编收集整理的早教中心圣诞节活动方案，希望对大家有所帮助。

早教中心圣诞节活动方案 1一、活动目的1.让每个幼儿及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。

2.让幼儿在游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和增强英语运用的意识。

3.通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验参与活动的快乐。

二、活动时间12月22日24日三、活动准备1.在英语活动中渗入有关圣诞节的内容，各班教师共同学习英语歌曲集体舞蹈《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。

2.让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。

（可以发动家长一起收集有关圣诞节的内容和图片，张贴到教室里）3.12月15日幼儿园大环境创设（操场、门厅、走廊等）4.各班布置教室环境，使其充满圣诞气氛。

5.提前教给幼儿一些简单的英语祝福和自助餐食物英语名称，句子I like，I want，thank you。

6.请家长给自己的孩子准备一份小礼物（包装好拿到幼儿园来）和一顶圣诞帽子，供活动使用。

7.提前通知家长制作圣诞袜子半成品，老师收集各种装饰品。

（活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰）8.准备圣诞节当天的礼物和自助餐。

9.制作各种自助餐食物的英语餐牌。

（各班老师）四、活动要求1.当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。

2.见人都必须说：MERRY CHRISTMAS。

五、狂欢、游园活动方案时间：12月25日上午9：托小班下午13：中大班1.洗礼早晨幼儿陆续来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由教师装扮的`圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通人物在门口盛情地迎接幼儿的到来，与幼儿亲切地拥抱、握手、说Merry Christmas，让幼儿在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。

一、活动背景圣诞节，作为西方的重要节日，不仅承载着丰富的文化内涵，更是一个增进亲子感情、培养孩子认知和动手能力的绝佳时机。

为了让孩子们在欢乐的节日氛围中学习新知识、体验新乐趣，特制定本早教中心圣诞节亲子活动方案。

二、活动目的1. 帮助幼儿了解圣诞节的文化背景，培养对西方节日的兴趣。

2. 通过亲子互动，增进家长与孩子之间的感情，促进家庭和谐。

3. 培养孩子的动手能力、观察能力和创造力。

4. 培养孩子的英语学习兴趣，提高英语口语表达能力。

三、活动时间2023年12月24日（圣诞节当天）四、活动地点早教中心活动室五、活动对象早教中心会员家庭六、活动准备1. 活动场地布置：装饰圣诞树、挂上雪花、布置活动场地，营造浓厚的节日氛围。

2. 活动材料：彩纸、彩笔、剪刀、胶水、圣诞卡片、彩球、彩带等。

3. 活动节目：圣诞歌曲演唱、圣诞故事讲解、亲子手工制作、亲子游戏等。

七、活动流程1. 12:30-13:00 家长和孩子们签到，领取活动材料。

2. 13:00-13:10 主持人开场，介绍活动流程和注意事项。

3. 13:10-13:20 圣诞歌曲演唱，家长和孩子们一起唱《Jingle Bells》、《We Wish You a Merry Christmas》等歌曲。

4. 13:20-13:30 圣诞故事讲解，老师为孩子们讲述《圣诞老人的传说》。

5. 13:30-14:00 亲子手工制作，家长和孩子们一起制作圣诞卡片、彩球等。

6. 14:00-14:30 亲子游戏，进行“圣诞老人找礼物”、“雪球大战”等游戏，增进亲子感情。

7. 14:30-15:00 总结活动，颁发奖品，合影留念。

八、活动总结1. 活动结束后，对家长和孩子们进行问卷调查，了解活动效果和改进意见。

2. 收集活动照片和视频，制作成活动回顾视频，在早教中心公众号和官方网站上发布。

3. 根据活动效果，对活动方案进行总结和改进，为今后类似活动提供参考。

九、注意事项1. 活动过程中，家长需全程陪同孩子，确保孩子安全。

圣诞节早教班活动策划方案一、活动目标圣诞节早教班活动旨在为0-3岁的幼儿提供一次有趣、富有教育性的圣诞主题活动，通过亲子参与和互动，促进幼儿的身心发展，并提供一个学习与娱乐相结合的环境。

二、活动内容1.主题：圣诞节让我们快乐成长2.时间：活动将在圣诞节时期举行，具体日期根据早教班的实际情况定。

3.地点：活动地点将在早教班内进行，确保幼儿的安全和舒适。

4.活动内容：–注重亲子互动：设置亲子互动游戏环节，让家长与幼儿一起参与活动，增强亲子关系。

–创意手工：组织手工制作圣诞主题的小礼物，让幼儿动手参与，培养他们的动手能力和创造力。

–文化传承：通过圣诞故事讲解、音乐、舞蹈等形式，向幼儿传授圣诞节的文化意义，培养他们的文化素养。

–情感交流：设计幼儿互动游戏，增强幼儿间的情感交流和合作能力，培养他们的集体意识。

三、活动流程第一阶段：1.活动开场：播放欢快的圣诞音乐，营造欢乐的氛围。

2.亲子互动游戏：设置“亲子拼图”、“亲子接力”等游戏，让家长和幼儿一起参与，增强亲子关系。

3.圣诞主题故事讲解：用生动有趣的语言，向幼儿讲述圣诞故事，让幼儿了解圣诞节的背景和意义。

第二阶段：1.创意手工制作：准备材料供幼儿制作圣诞主题的小礼物，如圣诞袜、圣诞卡等，培养幼儿的动手能力和创造力。

2.观摩展示：让幼儿展示他们制作的作品，通过展示来增强他们的自信心和个人表达能力。

3.幼儿艺术节目：为幼儿提供表演的机会，可以安排简单的舞蹈、歌曲、演讲等节目，让他们展示自己的才华。

第三阶段：1.幼儿互动游戏：设计多种圣诞主题的互动游戏，如“找雪人”、“圣诞扭扭乐”等，增强幼儿间的情感交流和合作能力。

2.活动总结：向家长和幼儿介绍活动的收获和成果，感谢家长的参与和支持。

四、活动准备1.物资准备：圣诞装饰品、手工材料、礼物等。

2.人员准备：早教班老师、助教、家长陪同等。

3.时间安排：活动时间控制在2-3小时左右，适当根据幼儿的年龄段和注意力时长进行调整。

一、活动主题“欢乐圣诞，温馨相伴”——托育亲子圣诞主题活动二、活动目的1. 让孩子们了解圣诞节的由来和习俗，感受西方传统节日的氛围。

2. 增进家长与孩子之间的感情，营造温馨的亲子互动时光。

3. 培养孩子们的动手能力、团队协作能力和表演能力。

三、活动时间2022年12月24日（星期六）下午2:00-4:30四、活动地点托育中心多功能厅五、活动对象托育中心全体幼儿及家长六、活动准备1. 活动场地布置：圣诞树、彩球、彩带、雪花等装饰品。

2. 活动道具：圣诞帽、圣诞袜、圣诞礼物、彩笔、彩纸等。

3. 活动节目：亲子游戏、手工制作、表演节目等。

七、活动流程1. 14:00-14:30 签到入场，家长与孩子一起参与活动。

2. 14:30-14:40 主持人开场，介绍活动流程及注意事项。

3. 14:40-15:00 亲子游戏：抢圣诞帽- 游戏规则：家长和孩子一起站在起点线，听到指令后，迅速戴上圣诞帽，跑到终点线，最先完成的家庭获胜。

4. 15:00-15:20 手工制作：制作圣诞袜- 制作步骤：家长和孩子一起用彩纸制作圣诞袜，完成后挂在家中的床头，寓意平安夜夜晚圣诞老人会来送礼物。

5. 15:20-15:40 表演节目：亲子合唱《圣诞歌》- 邀请家长和孩子一起合唱圣诞歌曲，感受节日的欢乐氛围。

6. 15:40-16:00 亲子游戏：圣诞礼物传递- 游戏规则：家长和孩子手牵手，从起点跑到终点，将手中的礼物传递给下一个家庭成员，最快完成的团队获胜。

7. 16:00-16:30 颁奖环节，为获胜家庭颁发奖品。

8. 16:30-17:00 活动结束，家长和孩子一起拍照留念。

八、活动注意事项1. 活动期间，家长需全程陪同孩子参与，确保孩子的安全。

2. 请家长自备彩色纸张、彩笔等手工制作材料。

3. 活动现场禁止吸烟、乱扔垃圾，保持环境卫生。

九、活动预期效果通过本次亲子圣诞主题活动，让孩子们在欢声笑语中了解圣诞节的由来和习俗，增进家长与孩子之间的感情，提高孩子们的动手能力、团队协作能力和表演能力，共同度过一个温馨、快乐的圣诞节。

圣诞节活动方案托育亲子圣诞节活动方案：托育亲子一、活动主题：圣诞快乐，温馨共度托育时光二、活动目的：1. 增进幼儿与家长之间的亲子关系，营造温馨的家庭氛围；2. 提供富有创意和趣味性的圣诞节活动，激发幼儿的兴趣和想象力；3. 培养幼儿的综合素养，促进其身心发展；4. 促使幼儿与其他幼儿的社交能力，增强沟通和合作能力。

三、活动准备：1. 场地布置：使用圣诞节相关的装饰品，如圣诞树、彩灯、雪花、圣诞老人等，将活动场地打造成温馨的圣诞氛围；2. 活动材料：准备与圣诞节相关的玩具、彩纸、颜料、糖果、围裙、亲子游戏道具等；3. 人员安排：活动负责人、托育人员、家长参与。

四、活动流程：第一天：1. 欢迎仪式：a. 活动负责人向家长介绍本次圣诞节主题活动；b. 介绍活动目的和流程，提醒家长参与活动的注意事项；c. 活动主题歌曲演唱或播放。

2. 制作圣诞装饰品：a. 家长和孩子一同制作圣诞礼物，如手工爆米花圣诞树、糖果糖葫芦等；b. 托育人员提供相关材料，并指导家长和孩子制作；c. 制作完成后，进行展示，并鼓励家长和孩子互相分享。

3. 欢乐圣诞游戏：a. 家长和孩子参与圣诞节游戏，如包装纸派对、雪人大冒险等；b. 托育人员负责组织游戏，并与家长一同参与；c. 游戏结束后，为获胜者颁发小奖品，鼓励参与；4. 圣诞故事分享：a. 托育人员为孩子讲述圣诞故事，用温暖的语言和动人的情节传递圣诞节的意义；b. 鼓励家长与孩子一同讲述他们过去的圣诞故事，并分享自己的回忆。

第二天：1. 圣诞小艺术家：a. 家长和孩子一同进行圣诞主题的手工制作，如圣诞明信片、雪花贴画等；b. 托育人员提供相关工具和材料，并指导家长和孩子制作；c. 制作完成后，孩子们展示自己的作品，并进行互动交流。

2. 圣诞盲人宴会：a. 家长和孩子参与盲人宴会，体验不同的感官体验；b. 托育人员准备一些盲人宴会用的食物，如果汁、水果、蛋糕等，并用盲人用具进行带盲道的分发；c. 家长和孩子带上眼罩，用触觉和味觉品尝食物，体验不同的感受。

亲子早教圣诞节活动方案亲子早教圣诞节活动方案一、活动背景介绍圣诞节是西方的重要节日之一，一年一度的圣诞节是孩子们最期待的节日之一。

亲子早教是指家长和孩子一起参与早期教育活动，通过亲密关系和共同参与，增强亲子之间的情感交流，提高孩子的认知能力、语言能力、社交能力等。

本次活动旨在通过丰富多样的圣诞节活动，培养孩子们的创造力和动手能力，增强家庭成员之间的亲密关系。

二、活动目标1. 培养孩子的创造力和动手能力；2. 增强亲子之间的亲密关系；3. 培养孩子的社交能力，提高其与他人的沟通能力；4. 增加家庭成员之间的互动和共享快乐。

三、活动流程1. 礼物制作2. 圣诞面具制作3. 圣诞卡片制作4. DIY圣诞树装饰5. 圣诞歌曲演唱6. 圣诞故事讲解四、活动具体内容1. 礼物制作活动材料：彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。

活动过程：（1）家长为孩子提供彩纸、剪刀、胶水等材料。

（2）家长和孩子一起讨论并设计圣诞礼物的样式和图案。

（3）孩子动手制作圣诞礼物，家长可以给予适当的引导和帮助。

（4）孩子制作完成后，家庭成员可以互相交换礼物，并进行互动交流。

2. 圣诞面具制作活动材料：人物面具模板、彩色纸、剪刀、胶水等。

活动过程：（1）家长为孩子准备各种人物面具模板。

（2）家长和孩子一起选择心仪的人物，按照模板用彩色纸剪刀和胶水制作面具。

（3）制作完成后，家庭成员可以一起戴上面具，进行角色扮演游戏，增加亲子互动和娱乐性。

3. 圣诞卡片制作活动材料：彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。

活动过程：（1）家长为孩子提供彩纸、剪刀、胶水等材料。

（2）家长和孩子一起设计圣诞卡片的样式和图案。

（3）孩子动手制作圣诞卡片，家长可以给予适当的引导和帮助。

（4）孩子制作完成后，可以给家庭成员写上祝福语，并在圣诞节当天亲自送给亲友。

4. DIY圣诞树装饰活动材料：纸板、彩色纸、剪刀、胶水、彩笔等。

活动过程：（1）家长和孩子一起设计和制作圣诞树的造型。

（2）家长为孩子提供纸板、彩色纸、剪刀、胶水等材料，让孩子们动手制作树枝、星星、小礼物等装饰品。

早教圣诞节活动策划方案1. 活动目标圣诞节是一个重要的节日，也是孩子们喜爱的节日之一。

本次活动的主要目标是通过丰富多彩的圣诞节活动，为早教机构的孩子们营造一个欢乐、温馨的节日氛围，促进亲子互动和孩子们的知识、能力发展。

2. 活动内容2.1 圣诞主题课程为孩子们设计一系列的圣诞主题课程，包括故事讲述、手工制作、歌曲演唱等。

通过这些课程，孩子们可以了解圣诞节的由来和相关的文化知识，同时培养孩子们的动手能力和表达能力。

2.2 圣诞主题展览在活动期间，设置一个专门的展区，展示孩子们参与制作的圣诞主题手工制品、绘画作品等。

不仅可以展示孩子们的创作成果，也可以给家长们提供一个观摩的机会，增强他们对早教机构的认可度。

2.3 圣诞舞台表演安排孩子们进行圣诞舞台表演，包括合唱、舞蹈、短剧等。

通过表演，孩子们可以展现自己的才艺，增强自信心，同时也为家长们带来欢乐和惊喜。

2.4 圣诞主题游戏组织一些有趣的圣诞主题游戏，如圣诞打扮比赛、礼物接力赛等。

通过游戏的方式，增加孩子们的参与度，培养他们的团队合作精神和竞争意识。

2.5 圣诞主题庆祝会在活动最后，组织一场精彩的圣诞主题庆祝会，邀请家长们一同参与。

庆祝会上可以有节目表演、抽奖活动、美食分享等，为大家带来一个欢乐且难忘的圣诞节体验。

3. 活动宣传为了确保活动的顺利进行，需要进行有效的宣传工作，吸引更多家长和孩子的参与。

以下是宣传推广的几个重点途径：3.1 社交媒体宣传通过早教机构的官方社交媒体账号发布活动相关信息，如活动时间、地点、内容等。

配以吸引眼球的图片和文字，鼓励家长们踊跃参与并分享给其他家长。

3.2 海报和传单制作精美的海报和传单，将活动信息发送给家长，并在附近幼儿园、小区、商场等地点进行分发。

海报和传单应包含活动时间、地点、内容等核心信息，同时通过鲜明的设计和简洁明了的文字吸引目标群体。

3.3 口碑传播利用优质的服务和客户口碑进行推广，鼓励家长们把活动信息分享给他们的朋友和亲戚，以增加活动的参与度和曝光率。

一、活动主题“欢乐圣诞，温馨同行”托班亲子活动二、活动目的1. 让幼儿和家长共同感受圣诞节的欢乐氛围，体验亲子互动的乐趣。

2. 增进家长与孩子之间的感情，加强家园联系。

3. 培养幼儿的团队协作能力和动手能力。

三、活动时间20xx年12月25日（星期六）上午9:00-11:30四、活动地点幼儿园活动室、操场五、活动对象幼儿园托班全体幼儿及家长六、活动准备1. 活动场地布置：装饰圣诞树、布置活动区域、悬挂圣诞装饰品。

2. 活动材料：圣诞帽、圣诞袜、彩纸、彩笔、剪刀、胶水、彩带、小礼物等。

3. 活动流程安排表。

七、活动流程1. 开场致辞由幼儿园园长或主持人致辞，欢迎家长和孩子们的到来，介绍活动流程和注意事项。

2. 圣诞舞蹈表演邀请家长和孩子们一起学习并表演圣诞舞蹈，如《铃儿响叮当》、《圣诞快乐》等。

3. 亲子手工制作1）家长和孩子们一起制作圣诞帽、圣诞袜。

2）利用彩纸、彩笔、剪刀等材料，制作圣诞装饰品。

4. 圣诞游戏1）袋鼠跳：家长和孩子们分成两组，每组轮流进行袋鼠跳比赛，规定时间内跳得远的获胜。

2）圣诞寻宝：家长和孩子们一起寻找藏在活动室和操场的圣诞礼物，找到礼物后可获得小奖品。

5. 圣诞音乐会家长和孩子们一起演唱圣诞歌曲，如《圣诞颂歌》、《雪人》等。

6. 结束语园长或主持人总结本次活动，感谢家长和孩子们的参与，并祝愿大家度过一个愉快的圣诞节。

八、活动注意事项1. 活动前，请家长提前告知孩子活动流程，让孩子对活动有所了解。

2. 活动中，请家长配合老师，确保孩子的安全。

3. 活动结束后，请家长帮助孩子整理好个人物品，并带孩子离开活动场地。

九、活动效果评估1. 家长满意度调查：通过问卷调查了解家长对本次活动的满意程度。

2. 孩子参与度评估：观察孩子在活动中的表现，评估孩子的参与度和兴趣。

通过本次“欢乐圣诞，温馨同行”托班亲子活动，希望家长和孩子们度过一个难忘的圣诞节，增进彼此的感情，共同度过一个温馨、欢乐的节日时光。