压强选择题

高中物理压强试题及答案一、选择题1. 压强是描述压力作用效果的物理量，其单位是帕斯卡（Pa）。

下列哪个选项不是压强的单位？A. 牛顿每平方米（N/m²）B. 帕斯卡（Pa）C. 千克力每平方厘米（kgf/cm²）D. 千克（kg）答案：D2. 一个物体放在水平桌面上，其质量为5kg，桌面面积为1平方米。

若物体对桌面的压力等于其重力，求物体对桌面的压强。

A. 98PaB. 490PaC. 500PaD. 980Pa答案：D二、填空题3. 压强的国际单位是_________，符号为_________。

答案：帕斯卡；Pa4. 一个圆柱形物体，底面积为0.01平方米，高为0.5米，若将其竖直放置在水平面上，其对水平面的压强为_________帕斯卡（假设物体密度为1000kg/m³，g=9.8m/s²）。

答案：4900三、计算题5. 一个长方体容器，长为2米，宽为1米，高为0.5米，里面装满了水。

求容器底部受到水的压强。

答案：首先，计算水的深度h=0.5米。

根据压强公式P=ρgh，其中ρ为水的密度（1000kg/m³），g为重力加速度（9.8m/s²），h为水的深度。

将数值代入公式，得到P=1000×9.8×0.5=4900Pa。

四、实验题6. 实验中，使用压强计测量某液体的压强。

压强计的U形管内液面高度差为10厘米，压强计的底面积为5平方厘米。

求液体对压强计底部的压强。

答案：首先，将液面高度差转换为米，即0.1米。

然后使用公式P=hρg，其中h为液面高度差，ρ为液体的密度，g为重力加速度。

假设液体的密度为1000kg/m³，g=9.8m/s²，代入公式得到P=0.1×1000×9.8=980Pa。

结束语：通过本试题的练习，同学们应该能够更好地理解压强的概念，掌握压强的计算方法，以及如何运用压强公式解决实际问题。

初二物理压强经典练习题及答案一、选择题1.力为F，面积为A的物体A受到的压强为：A. F/AB. A/FC. F×AD. F-A2.压力单位是：A. 牛顿B. 公斤C. 帕斯卡D. 米3.小明用一个秤来称一颗苹果的质量，重力为G，他用秤测得的数据是G/N，他误以为这是苹果的质量，小明表示苹果的质量是____________.A. G×NB. G NC. G÷ND. G-N4.一辆汽车对地的压强是15×10^4帕，汽车的质量是3000千克，那么汽车的底面积为：A. 20000平方米B. 5平方米C. 45平方米D. 2×10^4平方米5.井盖上方的压强比地面上方的压强：A. 大B. 小C. 相等D. 无法确定二、计算题1.一个面积为2平方米的正方形木板上施加了3000牛顿的力，求这个木板的压强。

解：根据公式P = F/A，其中F为力，A为面积。

代入数据：P = 3000牛顿 / 2平方米 = 1500帕。

2.一个人的鞋底面积为0.02平方米，他的质量为60千克，求他站立时对地面的压强。

解：首先，求该人受到的重力G = m×g = 60千克 × 9.8米/秒^2 = 588牛顿。

然后，根据公式P = F/A，代入数据：P = 588牛顿 / 0.02平方米 = 29400帕。

3.一个气缸的压力为5×10^5帕，其面积为0.1平方米，求该气缸受到的力。

解：根据公式P = F/A，可转换为F = P×A。

代入数据：F = 5×10^5帕 × 0.1平方米 = 5×10^4牛顿。

4.一个长方形物体，长为2米，宽为0.5米，受到总压力为400牛顿的力，求该物体的压强。

解：先计算该物体的面积A = 长 ×宽 = 2米 × 0.5米 = 1平方米。

然后，根据公式P = F/A，代入数据：P = 400牛顿 / 1平方米 = 400帕。

初二压强物理试题及答案一、选择题1. 下列关于压强的说法中，正确的是（）A. 压强的大小与压力大小无关B. 压强的大小与受力面积大小无关C. 压强是表示压力作用效果的物理量D. 压强的大小与压力和受力面积都有关答案：C2. 一个物体放在水平桌面上，下列说法正确的是（）A. 物体对桌面的压力与重力无关B. 物体对桌面的压力与重力相等C. 物体对桌面的压力与重力无关，且大小不相等D. 物体对桌面的压力与重力无关，且大小相等答案：B二、填空题1. 压强的计算公式是______，其中P表示压强，F表示压力，S表示受力面积。

答案：P = F/S2. 一个物体在水平面上受到的压强为1000Pa，压力为200N，则该物体与水平面接触的面积为______。

答案：0.2m²三、计算题1. 一个长方体木块，长为0.5m，宽为0.3m，高为0.2m，放在水平地面上。

如果木块的重力为120N，求木块对地面的压强。

答案：木块对地面的压强为2400Pa。

2. 一个圆柱形容器，底面积为0.05m²，内装满水，水深0.1m。

求水对容器底的压强。

答案：水对容器底的压强为1000Pa。

四、实验题1. 请设计一个实验，验证液体压强与深度的关系。

答案：实验步骤如下：(1) 准备一个透明玻璃管，一个水槽，以及水。

(2) 将玻璃管垂直插入水槽中，确保管口密封。

(3) 观察并记录不同深度时，水柱的高度。

(4) 通过测量不同深度水柱的高度，可以发现水压随深度增加而增大，从而验证液体压强与深度的关系。

2. 请描述如何测量一个不规则物体的压强。

答案：测量不规则物体压强的步骤如下：(1) 将物体放置在已知面积的受力面上。

(2) 使用弹簧秤测量物体对受力面的压力。

(3) 计算受力面积。

(4) 利用压强公式P = F/S计算出物体对受力面的压强。

物理初中压强试题及答案一、选择题1. 压强是描述压力作用效果的物理量，其单位是（）。

A. 牛顿B. 帕斯卡C. 千克D. 米答案：B2. 一个物体的重力为50N，放在水平地面上，它对地面的压强为（）。

A. 1000PaB. 500PaC. 250PaD. 100Pa答案：A3. 以下哪种情况下，压强会增大（）。

A. 在压力一定时，增大受力面积B. 在受力面积一定时，增大压力C. 在压力和受力面积都增大的情况下D. 在压力和受力面积都减小的情况下答案：B二、填空题1. 压强的计算公式为__________。

答案：压强 = 压力 / 受力面积2. 当一个物体的受力面积增大时，其压强会__________。

答案：减小三、计算题1. 一块砖的重力为20N，当它平放在水平地面上时，计算它对地面的压强。

假设砖的长和宽分别为20cm和10cm。

答案：砖对地面的压强 = 20N / (0.2m * 0.1m) = 1000Pa2. 一个质量为50kg的人站在地面上，假设他的一只脚的面积为200cm²，计算他对地面的压强。

答案：人对地面的压强 = (50kg * 9.8m/s²) / (0.02m²) = 24500Pa四、简答题1. 为什么在冰面上行走需要穿防滑鞋？答案：在冰面上行走需要穿防滑鞋是因为冰面光滑，摩擦力小，容易滑倒。

防滑鞋通过增加鞋底与冰面的摩擦力，提高行走的稳定性和安全性。

2. 为什么汽车的轮胎上有许多花纹？答案：汽车轮胎上的花纹可以增加轮胎与地面的摩擦力，提高汽车的抓地力，防止打滑。

同时，花纹还可以帮助轮胎在行驶过程中排出水分和碎石，保持轮胎与地面的良好接触。

液体的压强一、选择题1．如图所示,在探究液体压强特点的过程中,将微小压强计的金属盒放在水中,下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是A．将压强计的金属盒向下移动一段距离B．将压强计的金属盒向上移动一段距离C．将压强计的金属盒在原位置转动180°D将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水2．小明在学习液体压强时,用压强计做了如图所示的实验,获得的数据如下表．据表中信息判断小明研究的问题是序号液体深度/cm 橡皮膜方向压强计液面高度差/cm1水3朝上26朝上39朝上A．液体向各个方向压强的大小关系 B．液体压强与液体深度的关系C．液体压强与液体密度的关系 D．液体压强与气压的关系3．放在水平桌面上的底面积相等、形状不同的两个玻璃容器A和B均盛满水,且水面相平如图所示,则比较两容器底部的水的压强p A和p B大小A．p A>p B B．p A＝p B C．p A<p B D．无法确定4、如图所示,将一个装有一定质量水水未装满的圆台状封闭容器,放在水平桌面上．如果将其改为倒立放置,则A．水对容器底的压强减小,容器对桌面的压强增大B．水对容器底的压强减小,容器对桌面的压强减小C．水对容器底的压强增大,容器对桌面的压强增大D．水对容器底的压强增大,容器对桌面的压强减小5．如图所示,a、b、c底部互相连通,自b注入水,当图中水不流动时A．a中液面最高 B．b中液面最高 C．c中液面最高 D．a、b、c中液面一样高6．如图所示容器中盛有某液体,p A、p B、p C分别表示A、B、C三点处液体的压强,则A．p A＝p B＝p C B．p A＝p B>p C C．p A>p C>p B D．p A＝p B<p C7．连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,下列所示事例中没有利用连通器原理工作的是8．如图一所示,容器中盛有水,a、b、c、d是水中的四点,其中压强最大的是A．a点 B．b点 C．c点 D．d点图一图二图三图四9．如图二所示,甲、乙两试管中盛有同种液体,其中对试管底部压强最大的是 A．甲试管 B．乙试管 C两试管相等 D．无法判断10．如图三所示容器中装满水,当阀门A和阀门B打开后,水不流动时A．左管中水面最高 B．右管中水面最高C．左右两管水面一样高 D．中间容器水面最高11．如图四所示,甲、乙、丙三种不同的容器,当装入同质量的水后,底部受到压强最大的是 A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一样大12．如图五所示,三个完全相同的圆柱形玻璃杯,分别装有相等质量的盐水,水和酒精,甲装盐水,乙装水,丙装酒精,杯底所受到的压强是A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一样大图五图六13．如图六所示,一个圆柱形玻璃管,下端用一个很轻的薄片盖住,浸人水中深度为h,若向管中倒水,在薄片刚好落下时,管中水的深度应为A．大于h时 B．小于h时 C．等于h时 D．以上三种情况均有可能14．正品紫砂壶的壶嘴口应A．高于壶口 B．低于壶口 C．和壶口相平 D．不能确定二、填空题1．长方体游泳池水深4 m,池底受到的压强大小为 Pa．2．如图所示,A、B、C三点所受液体的压强p A、p B、p C由大到小的顺序是________________ 3．如图所示,质量相等的甲、乙两个容器放置在水平桌面上,内装相同质量的水,则容器________底部受到水的压强大,容器________对桌面的压强大．4．如图所示,是某同学研究液体压强时,绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图象．由图可知,两种液体密度的大小关系为ρ甲______ρg＝10 N/kg乙,其中______液体是水．取5．如图所示,一平底圆柱状杯子放在水平桌面上,杯子的底面积是60cm2.杯子装上8 cm高的水后,杯子和水的总质量是 kg,则杯子对桌面的压力大小是________N,杯子对桌面的压强是______Pa；水对杯底产生的压强是________Pa.取g＝10 N/kg三、实验题1．小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表所示．根据表中的数据,请回答下列问题.序号液体深度/cm橡皮膜方向压强计左右液面高度差/cm1水5朝上2水5朝下3水5朝侧面4水10朝侧面5水15朝侧面6酒精15朝侧面1比较序号为1、2、3的三组数据,可以得出的结论是：____________________________；2比较序号为3、4、5的三组数据,可以得出的结论是：____________________________；3比较序号为5、6的两组数据,可以得出的结论是：_______________________________. 2．有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水．小唐则采用压强计进行探究：图14－2－141若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜,U形管两边液柱的高度差变化都会较________填“大”或“小”．小唐把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该__________．2小唐把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图14－2－14甲中U形管两边的液柱高度差较小,则认为图甲烧杯中盛的是酒精．他的结论是不可靠的,因为没有控制金属盒在液体中的________相同．3小唐发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越________,表示液体的压强越________．4小唐还发现在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差________填“不变”或“变化”．表明在相同条件下,液体内部向各个方向的压强________．四、计算题1．如图所示,一平底玻璃杯放在水平桌面上,内装150 g水,杯子与桌面的接触面积为10 cm2.g ＝10 N/kg1求水对杯底的压强；2若桌面所受玻璃杯的压强为×103 Pa,求玻璃杯的质量．2．海水里有着惊人的压强,深度每增加10 m,压强就要增加×105Pa.海洋最深的地方是太平洋的马利亚纳海沟,声呐探测的回声时间是 s．海洋考察证实,这里仍生存着深海鱼等多种海洋生物．请你根据以上的信息,声音在海水中的传播速度v＝1450 m/s,g＝10 N/kg求：1海水的密度；2海沟的深度；3马利亚纳海沟沟底深海鱼所承受的海水压强；4若能捕捞到这种深海鱼,能否进行人工养殖说明理由．液体的压强一、选择题1．关于液体压强的下列说法中,正确的是A.在同一深度,液体向上的压强大于向下的压强B.在同一液体内,越深的地方液体的压强越大C．液体对容器底的压强小于对容器侧面的压强D.液体具有流动性,所以液体内部向上的压强为零2．某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验结果如图所示．那么,该实验能得出的结论是A.在水中深度越大,压强越大B.不同液体同一深度,压强不相等C.在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等D.在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等3．如图所示,一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上,然后反过来倒立在桌面上,两次放置橙汁对杯底的压强分别是p A和p B,则A．p A＞p B B．p A＜p BC．p A＝p B D．无法判断4．一试管中装有一定质量的某种液体,当将倾斜的试管扶到竖直位置时,该液体对试管底部的压强A．逐渐增大 B．逐渐减小 C．保持不变 D．以上均有可能5．如图所示,两个底面积相同、形状不同的容器甲和乙,分别装入相同质量的水和酒精．则甲、乙容器底面所受到的压强A．P甲> P乙 B．P甲＝P乙 C．P甲< P乙 D．无法确定6．三个质量相同,底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,如图十七所示,若容器对桌面酌压强相等,则三种液体对容器底的压强A．一样大 B．甲最大 C．乙最大 D．丙最大7．如图所示,三个相同的烧杯放在同一水平桌面上,分别盛有盐水、水和酒精,它们液面的高度相同,其中烧杯底受到液体压强最大的是A．盛盐水的烧杯 B．盛水的烧杯 C．盛酒精的烧杯 D．三者一样大8．一试管中装有某种液体,在试管处于图中所示甲、乙、丙三位置时,管内液体质量保持不变,则试管底部受到的压强A．甲位置最大 B．乙位置最大 C．丙位置最大 D．三个位置一样大9．连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用．图示的事例中利用连通器原理的是A．只有12 B．只有34 C．只有134 D．123410．如图所示,两个完全相同的圆柱形容器内装有深度不同的甲、乙两种液体放在水平桌面上,已知两个容器底所受液体的压强相等；现将两个完全相同的金属球分别投入两容器中,都浸没且两容器均没有液体溢出,这时甲、乙液体对容器底的压强P甲和P乙的关系是A．P甲> P乙 B．P甲< P乙 C．P甲＝ P乙 D．无法比较11．如图所示,柱形杯内放有一冰块,冰对杯底的压强为P冰,冰熔化成水后对杯底的压强为P水,两压强相比较不计水的蒸发,则A．P冰>P水 B．P冰<P水 C．P冰＝P水 D．无法判断12．金鱼缸中小金鱼口中吐出的小气泡,在升至水面的过程中发生如图二十二所示的变化,下列说法正确的是 A．小气泡受到的重力越来越小 B．小气泡受到水的压强越来越小C．小气泡受到的浮力越来越小 D．小气泡上升的速度越来越慢13．竖直放置的下端扎有橡皮薄膜的开口玻璃管内装有一定量的水后,橡皮膜向外凸出,当将玻璃管斜放的过程中,橡皮膜凸起的程度将A．逐渐减小 B．逐渐增大 C．不发生变化 D．无法判断14．如图所示,在U型管中装入水后放在斜面上,当整个装置处于静止状态时,图中表示正确的是二、填空题1．如图所示,甲、乙两个同样的量筒放在同一个水平面上,甲量筒内盛水,乙量筒内盛酒精,两个量筒底部所受液体的压强相等．比较两液体内同一高度上A、B两点液体压强的大小,则A点压强______B点压强．填“大于”、“等于”或“小于”2．如图所示是水坝的截面图,水坝筑成下宽、上窄的形状,是考虑到水对坝体侧面有________,并且随深度的增加而________．3．如图所示,是某栋房子供水的水路示意图,放水时水龙头与水塔构成了一个__________．若将水龙头相同型号单独打开并将开关旋至最大,则________填“甲”或“乙”水龙头出水速度大．4．如图所示,杯中装水深度为 m,杯和水的总质量为 kg,杯底与水平桌面接触面积为2×10－3 m2.已知ρ水＝×103 kg/m3,g＝10N/kg,则水对杯底的压强为________Pa,杯底对桌面的压强为________Pa.5．如图所示,容器中盛有一定量的水,容器底部A、B、C三点压强P A、P B、P C的大小关系是三、实验题1．小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点．实验前,他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上,如图14－2－16甲所示．图14－2－161当他将金属盒浸没于水中后,发现U形管两端液面如图乙所示,则实验装置可能出现了____________________________________________________________的问题．2排除故障后,他重新将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度增大,U 形管两边液面的高度差逐渐变大,如图丙所示,由此可知液体内部的压强与________有关．3接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系,则应保持________不变．4小强保持图丙中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丁所示．比较丙、丁两次实验,小强得出了：在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论．你认为他的结论是否可靠________.原因是：______________________________________________________________________ 2．为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”,某小组同学提出如下猜想：猜想1：液体内部的压强可能与深度有关；猜想2：同一深度,液体内部各个方向上的压强可能不同；猜想3：液体内部的压强,可能与液体的密度有关;为了验证上述猜想1和猜想2,他们用液体压强计研究水内部的压强,得到数据如下表：请你分析实验数据并回答：为了验证猜想1,应选序号为的实验数据;实验的结论是： ;②猜想2的结论是选填“正确”或“错误”的;③为了验证猜想3是否正确,在上述实验的基础上,你还应该进行的实验步骤是写完整实验过程;四、计算题1、如图所示,平底茶壶的质量是300g,底面积是40cm2,内盛的水,放在面积为1m2的水平桌面中央;g=10N/kg 问：⑴水对茶壶底部的压力多大⑵当小明将100g的玻璃球放入茶壶内,水面上升了1cm,但水并未溢出;此时茶壶对桌面的压强为多少水对茶壶底的压强是多少2、随着电热水器的不断改进,图l4所示的电热水壶深受人们的喜爱;它的容积为2L,壶身和底座的总质最是,底座与水平桌面的接触面积为250cm2,装满水后水深l6cm;ρ水=×l03kg/m3g=10N/kg 求：1装满水后水的质量；2装满水后水对电热水壶底部的压强；3装满水后桌面受到的压强;。

初三物理压强试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列关于压强的说法中，正确的是（）。

A. 压强是压力与受力面积的比值B. 压强是物体所受的压力C. 压强是物体的重力D. 压强是物体的重量答案：A2. 一个物体对水平面的压力等于（）。

A. 物体的重力B. 物体的体积C. 物体的质量D. 物体的密度答案：A3. 压强的国际单位是（）。

A. 牛顿B. 帕斯卡C. 千克D. 米答案：B4. 液体压强的特点不包括（）。

A. 液体对容器底和侧壁都有压强B. 液体内部向各个方向都有压强C. 液体的压强随深度增加而减小D. 同一深度，液体向各个方向的压强相等答案：C5. 固体压强的特点不包括（）。

A. 固体压强与受力面积有关B. 固体压强与压力有关C. 固体压强与受力面积和压力都无关D. 固体压强与受力面积和压力都有关答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 压强是表示压力作用效果的物理量，其单位是______。

答案：帕斯卡2. 一个物体在水平面上，其对地面的压力等于______。

答案：物体的重力3. 液体压强的计算公式为______。

答案：P=ρgh4. 液体压强的特点是：液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强，同一深度，液体向各个方向的压强相等，液体的压强随深度增加而______。

答案：增加5. 固体压强的计算公式为______。

答案：P=F/S三、计算题（每题10分，共40分）1. 一个质量为5kg的物体放在水平桌面上，求物体对桌面的压强。

（g取10N/kg）答案：首先计算物体的重力，F=mg=5kg×10N/kg=50N。

由于物体放在水平桌面上，所以压力等于重力，即F=50N。

假设受力面积为0.05m²，则压强P=F/S=50N/0.05m²=1000Pa。

2. 一个深度为10m的水池底部受到的水压是多少？（水的密度ρ取1000kg/m³，g取10N/kg）答案：根据液体压强公式P=ρgh，代入ρ=1000kg/m³，g=10N/kg，h=10m，得到P=1000kg/m³×10N/kg×10m=100000Pa。

人教版八年级下册物理第九章《压强》测试卷（含答案）一、选择题(每题3分，共36分)1.关于压力，下列说法正确的是( )A．压力的大小一定等于重力B．压力的方向总是竖直向下C．压力就是重力D．压力总是垂直于接触面2．如图所示的四个实例中，为了增大压强的是( )3．如图所示，完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上，已知砖的长：宽:高为4:2:1，若砖平放时对地面的压强为p1，立放时对地面的压强为p2，则p1:p2等于( )A．8:1 B．4:1 C．1:4 D．1:8(第3题) (第4题)4．如图所示，容器装有水，其底部a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c，则以下判断正确的是( )A．p a＞p b>p c B．p a<p b<p cC．p a＝p b＝p c D．p a>p b＝p c5．如图能说明大气压强存在的是( )6．下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是( )A．飞机飞行时获得升力B．用吸管从瓶中吸起饮料C．深海潜水员要穿特制“抗压服”D．拦河坝修成“上窄下宽”7．如图所示，一个未装满水的瓶子，正立放置在水平桌面上时，瓶子对桌面的压强为p1，瓶底受到水的压力为F1；倒立放置时瓶子对桌面的压强为p2，瓶盖受到水的压力为F2。

下列关系正确的是( )A．p1＜p2，F1＞F2B．p1＞p2，F1＜F2C．p1＜p2，F1＜F2D．p1＞p2，F1＞F28．如图所示，容器A内装有一定量的水，打开阀门K后，A、B、C三个容器内的液面高度最终将是( )A．容器A中最高 B．容器B中最高C．容器C中最高 D．液面相平(第8题) (第9题)9．物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验：图甲所示是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置，三节管中分别接有三个相同传感器的探头，传感器与电脑相连。

老师将抽气机与C管右端相连后开始抽气，电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的p­t图象如图乙所示。

压强和浮力测试题及答案一、选择题1. 液体压强的公式是：A. P = ρghB. P = ρvC. P = ρgh^2D. P = ρv^2答案：A2. 阿基米德原理指出，浸在液体中的物体受到的浮力大小等于：A. 物体本身的重力B. 物体排开液体的重力C. 物体的体积D. 物体的密度答案：B3. 一个物体在液体中漂浮时，下列说法正确的是：A. 物体的密度大于液体的密度B. 物体的密度等于液体的密度C. 物体的密度小于液体的密度D. 物体的密度与液体的密度无关答案：C二、填空题1. 液体压强的公式是 P = ________，其中ρ表示液体的密度，g表示重力加速度，h表示液体的深度。

答案：ρgh2. 阿基米德原理的公式是 F_浮 = ________，其中ρ表示液体的密度，g表示重力加速度，V表示物体排开液体的体积。

答案：ρgV3. 物体在液体中漂浮时，浮力等于物体的 ________。

答案：重力三、计算题1. 一个体积为0.02立方米的木块漂浮在水面上，求木块受到的浮力。

答案：首先，计算木块排开水的体积，即木块的体积，V = 0.02立方米。

然后，使用阿基米德原理计算浮力，F_浮= ρgV，其中水的密度ρ约为1000千克/立方米，重力加速度g约为9.8米/秒^2。

所以，F_浮 = 1000千克/立方米× 9.8米/秒^2 × 0.02立方米 = 196牛顿。

2. 一个金属球在空气中的重量为15牛顿，当它完全浸没在水中时，需要用多少力才能使其保持在水下不浮上来？答案：首先，计算金属球在水下的浮力，F_浮= ρgV，其中水的密度ρ为1000千克/立方米，重力加速度g为9.8米/秒^2。

假设金属球的体积为V，那么F_浮 = 1000千克/立方米× 9.8米/秒^2 × V。

金属球在空气中的重量为15牛顿，所以需要的力F = F_浮 - 重力 = 1000千克/立方米× 9.8米/秒^2 × V - 15牛顿。

初中物理压强经典练习题一．选择题（共19小题）1．高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，它们的大小如图所示．它们对桌面的压力分别为F A、F B，压强分别为P A、P B．关于它们的大小关系，正确的是（）A．F＜F P＜P B．F＞F P=P同的厚度，并将切去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央，如图（b）所示．若此时甲′、乙′对地面的压力、压强分别为F甲′、F乙′、p甲′、p乙′，则（）长．甲对地面的压强为p1，乙对地面的压强为p2（）A．如甲、乙密度相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p 对容器底部压强的大小关系正确的是（）h的同一种液体，如图所示，则（）11对桌面的压强为p2，压力为F2，如果不计容器自重，则（）A．p=p F=F B．p＞p F=F C．p＜p F=F D．p＞p F＞F方体A、B、C分别放入容器的液体中，静止时的位置如图所示，三个容器的液面相平．已知三个长方体的质量和体积都相同．则下列判断正确的是（）乙、丙三个班，每班人数分别为38人、40人、42人，以班为单位站在操场上．关相同，上口面积相同，装相同质量的水放在水平地面上．关于水桶对地面的压强和水桶底受到水的压力的说法正确的是（）11．一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上，然后反过来倒立在桌面上，如图所示，两次放置橙汁的杯子对桌面的压强分别是P A和P B，则（）A．P＜P B．P＞P C．P=P D．无法判断们的密度之比ρA：ρB=1：2，对地面的压强之比p A：p B=1：3．则（）静止状态，A 球漂浮，B球悬浮，C球沉底，如图所示，三个容器中的液面到容器底的高度相同，液体对容器底产生的压强分别为p1、p2、p3，则下列关系正确的是（）A．p=p=p B．p＞p＞p C．p＜p＜p D．p=p＞p它们对容器底部的压强相等，现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后，剩余液体对容器底部的压强p A、p B、p C的大小关系是（）A．p＞p＞p B．p=p=p C．p＜p＜p D．p=p＞pA B分别盛有甲、乙两种液体，且两种液体对容器底部的压强相等．若在A容器中倒入或抽出甲液体，在B容器中倒入或抽出乙液体，使两种液体对容器底部的压力相等，正确的判断是（）球，如图所示，此时甲液体对容器底部的压强等于乙液体对容器底部的压强．再将两金属球从液体中小心取出后，则下列判断正确的是（）A．甲液体对容器底部的压强可能等于乙液体对容器底部的压强图所示，四个容器中的液体到容器底面的距离相同．哪个容器底面受到的液体压．B．C．D．适量的水．待液面静止后，将质量相同的两物块浸没在两容器的水中时（水没有溢出容器外），结果发现有部分水从乙容器流入甲容器，则（）参考答案一．选择题（共19小题）1．B 2．D 4．C 5．A 6．A 7．D 8．BD 9．D 10．BC 11．B 12．AD 13．B 14．A 15．C 16．B 17．A 18．C 19．A。

《压强》章节复习训练一、选择题1．如图所示，以下与压强知识相关的实验，其中分析正确的是（）A．甲图实验，证明液体压强随深度的增加而减小B．乙图实验，说明在气体中，流速越大的位置，压强越小C．丙图实验，将有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，桌腿下陷越深D．丁图实验，在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验2．如图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是（）A．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变低B．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大C．向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小D．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变3．容器中间用隔板分成左右两个部分，隔板下部有一圆孔用面积为1cm2的薄橡皮膜封闭。

在容器左右两侧分别倒入水和酒精，橡皮膜中心到水面的距离为0.1m，如图所示，橡皮膜相平。

下列结论正确的是（）A．酒精对容器底部的压强等于水对容器底部的压强B．酒精对橡皮膜的压力为10NC．容器右侧中酒精的深度为12.5cmD．容器右侧液面比左侧水面高2.5cm4．在甲、乙、丙三个底面积相等的容器中，装有深度相同的水，如图所示．现再将质量相同的水分别注入三个容器，且水未溢出．比较加水后三个容器底部受到水的压力大小，正确的是A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大5．将一均匀长方体放在水平桌面上，如图所示．若沿虚线切开拿走左上方的一半，则长方体的密度、长方体对桌面的压力及压强的变化是：A．密度不变，压强不变，压力减小B．密度减小，压强减小，压力减小C．密度不变，压强不变，压力不变D．密度不变，压强减小，压力减小6．如图所示，装有水的容器静止在斜面上，其底部a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c，则以下判断正确的是A．p a＝p b＝p c B．p a＜p b＜p c C．p a＞p b＞p c D．p a＞p b＝p c7．小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球．然后将手指移开同时从漏斗口向下用力吹气，如图所示，则乒乓球（）A．不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大B．不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小C．会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大D．会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小8．重力之比为3∶1、底面积之比为2∶1 的甲乙两个立方体，静止在水平面上压强之比是（）A．6∶1 B．1∶6 C．2∶3 D．3∶29．如图所示，从a管向细管b的上方用力吹气，则( )A．水不动B．水将沿细管b上升C．细管b内水面下降D．大量气泡从细管下端喷出10．一个形状如图所示的密封容器，其中盛有一些水，现将容倒置过来，这时，水对容器底部的压力和压强将A ．压力增大，压强减小B ．压力减小，压强增大C ．压力不变，压强增大D ．无法确定二、填空题11．如图所示，在开口的矿泉水瓶上扎一个小孔，水便从小孔喷出。

压强和浮力测试题及答案一、选择题1. 压强是表示物体单位面积上受到的压力，其单位是：A. 牛顿（N）B. 帕斯卡（Pa）C. 千克力（kgf）D. 米/秒²（m/s²）答案：B2. 液体压强的计算公式是：A. P = F/SB. P = ρghC. P = Fg/SD. P = gh答案：B3. 一个物体在液体中受到的浮力大小与以下哪个因素无关？A. 物体的体积B. 液体的密度C. 物体的密度D. 物体浸入液体的深度答案：D二、填空题4. 压强的国际单位是________，液体压强的特点是在液体内部向________都有压强，液体的压强随深度增加而________。

答案：帕斯卡；各个方向；增大5. 阿基米德原理指出，浸在液体中的物体所受浮力大小等于它排开的液体的________。

答案：重量三、简答题6. 为什么物体在液体中受到的浮力与液体的密度有关？答案：物体在液体中受到的浮力是由液体对物体施加的向上的压力差产生的。

根据阿基米德原理，浮力等于物体排开的液体的重量，而液体的重量又与液体的密度和体积有关，因此浮力与液体的密度有关。

7. 举例说明如何利用浮力测量物体的密度。

答案：首先将物体浸入水中，记录物体完全浸没时水位的变化，从而计算出物体的体积。

然后，使用弹簧秤测量物体在空气中的重量，从而得到物体的质量。

最后，根据物体的质量和体积，利用密度公式（密度 = 质量/体积）计算出物体的密度。

四、计算题8. 一个长方体金属块，其长、宽、高分别为10厘米、8厘米和6厘米，密度为7800千克/立方米。

求该金属块在空气中的重量和浸没在水中时受到的浮力。

答案：首先计算金属块的体积：V = 10cm × 8cm × 6cm = 4800立方厘米 = 0.0048立方米。

然后计算金属块的质量：m = ρV = 7800 kg/m³ × 0.0048 m³ = 37.44千克。

初二压强测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 压强的定义是什么？A. 物体所受的压力B. 单位面积上受到的压力C. 物体的密度D. 物体的体积2. 压强的国际单位是？A. 牛顿B. 帕斯卡C. 千克D. 米3. 液体压强与哪些因素有关？A. 液体的密度和深度B. 液体的体积C. 液体的重量D. 液体的流速4. 根据帕斯卡定律，液体传递的压强是？A. 与液体的深度成正比B. 与液体的密度成正比C. 与液体的体积成正比D. 与液体的重量成正比5. 气体压强与哪些因素有关？A. 气体的密度和温度B. 气体的体积C. 气体的流速D. 气体的重量二、填空题（每空1分，共10分）6. 压强的计算公式是________。

7. 1帕斯卡等于________牛顿/平方米。

8. 液体压强的计算公式是________。

9. 气体压强的计算公式是________。

10. 帕斯卡定律表明，液体传递的压强与________无关。

三、简答题（每题5分，共20分）11. 请简述压强的物理意义。

12. 请解释液体压强的分布特点。

13. 请解释气体压强与液体压强的区别。

14. 请举例说明帕斯卡定律在日常生活中的应用。

四、计算题（每题10分，共20分）15. 一个面积为0.02平方米的容器底部受到的压力是100牛顿，请计算该容器底部的压强。

16. 一个深度为10米的水下，水的密度为1000千克/立方米，计算该深度处水的压强。

五、实验题（每题15分，共15分）17. 设计一个实验来验证帕斯卡定律。

请描述实验步骤和预期结果。

六、结束语通过本测试题，我们希望同学们能够加深对压强概念的理解，掌握压强的计算方法，了解液体和气体压强的特点，以及压强在日常生活中的应用。

希望同学们在今后的学习中能够灵活运用所学知识，不断提高自己的科学素养。

答案：一、选择题1. B2. B3. A4. D5. A二、填空题6. P=F/A7. 18. P=ρgh9. P=nRT/V 10. 容器的形状三、简答题11. 压强是描述物体单位面积上受到的压力的物理量。

全国初中物理竞赛试题（八年级上）：压强一、选择题（每题1分，共5分）1.下列哪个物理量用来描述压力的作用效果？A.力B.压力C.压强D.重力2.在压力不变的情况下，受力面积越大，压强：A.越大B.越小C.不变D.无法确定3.下列哪个现象可以用大气压来解释？A.水往低处流B.钢笔吸墨水C.磁铁吸引铁钉D.苹果落地4.下列哪个因素会影响液体内部的压强？A.液体的密度B.液体的体积C.液体的形状D.液体的颜色5.下列哪个说法是正确的？A.只有液体才有浮力B.浮力的大小与物体在液体中的深度有关C.浸在液体中的物体受到的浮力等于物体排开液体的重力D.浮力的大小与物体的密度有关二、判断题（每题1分，共5分）1.压强是表示压力作用效果的物理量，压强越大，压力的作用效果越明显。

（）2.大气压随着海拔的升高而增大。

（）3.液体内部的压强与液体的密度和深度有关。

（）4.浸在液体中的物体受到的浮力与物体在液体中的深度有关。

（）5.气体的压强与气体的温度和体积有关。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1.压强的定义是：物体单位面积上受到的______。

2.大气压是由于空气具有______和能够流动的性质而产生的。

3.液体内部的压强与液体的______和______有关。

4.浸在液体中的物体受到的浮力等于物体排开液体的______。

5.气体的压强与气体的______和______有关。

四、简答题（每题2分，共10分）1.简述压强的定义及计算公式。

2.简述大气压的概念及产生原因。

3.简述液体内部压强的特点。

4.简述浮力的定义及计算公式。

5.简述气体的压强与温度和体积的关系。

五、应用题（每题2分，共10分）1.一块面积为0.5平方米的水平桌面受到100牛的力，求桌面受到的压强。

2.一个质量为100克的物体在空气中的重力为0.98牛，求物体在空气中的浮力。

3.一个体积为1立方米的空气，在温度为0摄氏度时的压强为1标准大气压，求在温度为100摄氏度时的压强。

初中物理压强试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列关于压强的说法中，正确的是（）。

A. 压强是压力与受力面积的比值B. 压强的大小与受力面积无关C. 压强的大小与压力无关D. 压强的大小与压力和受力面积都无关2. 一个物体在水平面上，其重力为G，若要使物体对地面的压强增大，下列措施中有效的是（）。

A. 增大物体的质量B. 减小物体与地面的接触面积C. 增大物体与地面的接触面积D. 增大物体的质量，同时减小物体与地面的接触面积3. 液体压强的特点不包括（）。

A. 液体压强与液体的深度有关B. 液体压强与液体的密度有关C. 液体压强与液体的重力有关D. 液体压强与液体的体积有关4. 两个完全相同的容器，分别装有水和酒精，若水对容器底的压强大于酒精对容器底的压强，则下列说法正确的是（）。

A. 水的密度大于酒精的密度B. 水的深度大于酒精的深度C. 水的密度小于酒精的密度D. 水的深度小于酒精的深度5. 一个物体在水平面上，其重力为G，若要使物体对地面的压强减小，下列措施中有效的是（）。

A. 增大物体的质量B. 增大物体与地面的接触面积C. 减小物体与地面的接触面积D. 减小物体的质量，同时增大物体与地面的接触面积6. 液体压强的计算公式为p=ρgh，其中ρ表示（）。

A. 液体的密度B. 液体的体积C. 液体的质量D. 液体的重力7. 一个物体在水平面上，其重力为G，若要使物体对地面的压强不变，下列措施中有效的是（）。

A. 增大物体的质量，同时增大物体与地面的接触面积B. 减小物体的质量，同时减小物体与地面的接触面积C. 增大物体的质量，同时减小物体与地面的接触面积D. 减小物体的质量，同时增大物体与地面的接触面积8. 液体压强的计算公式p=ρgh中，h表示（）。

A. 液体的深度B. 液体的体积C. 液体的质量D. 液体的重力9. 一个物体在水平面上，其重力为G，若要使物体对地面的压强增大，下列措施中有效的是（）。

压强测试题及答案一、选择题1. 下列哪个单位可以用来表示压强？A. 牛顿（N）B. 磅力（lb）C. 帕斯卡（Pa）D. 焦耳（J）答案：C. 帕斯卡（Pa）2. 压强是指单位面积上的力的大小，其计算公式为：A. 压强 = 力 / 面积B. 压强 = 面积 / 力C. 压强 = 力 * 面积D. 压强 = 面积 - 力答案：A. 压强 = 力 / 面积3. 以下哪个场景中的压强最大？A. 一个人踩在草地上B. 一个人踩在泥地上C. 一个人踩在沙地上D. 一个人踩在水面上答案：B. 一个人踩在泥地上4. 水深为2米的湖底，其压强比水面的压强：A. 大B. 小C. 相等答案：A. 大5. 压强与力和面积之间的关系是：A. 压强与力成正比，与面积成反比B. 压强与力成反比，与面积成正比C. 压强与力和面积均无关答案：A. 压强与力成正比，与面积成反比二、填空题1. 一个力为100N的物体施加在面积为5平方米的平板上，该平板的压强为多少帕斯卡？答案：20Pa2. 一个气缸的面积为0.5平方米，受到的力为800N，该气缸的压强为多少帕斯卡？答案：1600Pa3. 若一个物体的压强为5000Pa，其受到的力为250N，该物体的面积为多少平方米？答案：0.05平方米三、应用题某人用一个力为500N的平板踩在地面上，如果平板的面积为0.2平方米，请回答以下问题：1. 平板所受的压强是多少帕斯卡？答案：2500Pa2. 地面所受的反作用力是多少牛顿？答案：500N3. 如果平板的面积增加到0.5平方米，平板所受的压强和地面所受的反作用力会发生什么变化？为什么？答案：平板所受的压强会减小，地面所受的反作用力也会减小。

这是因为压强与面积成反比，当面积增大时，压强减小。

四、实验设计根据以上的知识和理论，设计一个简单的实验来验证压强与面积的关系。

实验步骤：1. 使用一个弹性薄片作为平板，并将其固定在一个支架上。

2. 在薄片上放置一个已知质量的物体。

压强练习题及答案一、选择题1. 压强的定义是什么？A. 力的大小B. 力的作用效果C. 力的单位D. 力的方向答案：B2. 压强的国际单位是？A. 牛顿B. 帕斯卡C. 千克D. 米答案：B3. 液体压强与什么因素有关？A. 液体的密度B. 液体的深度C. 液体的体积D. 以上都是答案：D4. 以下哪个公式表示压强？A. F = maB. P = F/AC. F = P * AD. P = A/F答案：B5. 以下哪个实验可以测量液体的压强？A. 马德堡半球实验B. 托里拆利实验C. 阿基米德实验D. 帕斯卡定律实验答案：B二、填空题6. 压强是表示_______的物理量。

答案：压力作用效果7. 一个物体受到的压力为100N，受力面积为0.02平方米，那么它的压强为_______帕斯卡。

答案：50008. 液体压强的计算公式为_______。

答案：P = ρgh9. 气体压强的产生原因与液体压强的产生原因不同，气体压强是由于_______产生的。

答案：气体分子的碰撞10. 帕斯卡定律指出，加在密闭液体上的压强，能够大小不变地由液体向_______传递。

答案：各个方向三、计算题11. 一个圆柱形容器内装有水，水的深度为0.5米，水的密度为1000千克/立方米。

求水对容器底部的压强。

答案：根据公式P = ρgh，代入ρ = 1000千克/立方米，g =9.8米/秒²，h = 0.5米，计算得P = 1000 * 9.8 * 0.5 = 4900帕斯卡。

12. 一个面积为2平方米的地面上，放置了一个质量为100千克的物体，求地面受到的压强。

答案：首先计算物体的重力F = mg，其中m = 100千克，g = 9.8米/秒²，得到F = 100 * 9.8 = 980牛顿。

然后根据压强公式P =F/A，代入F = 980牛顿，A = 2平方米，得到P = 980 / 2 = 490帕斯卡。

压强选择题精选十题1.如图13—1所示，物体重10 N ，它与竖直墙面的接触面积是0.5 dm 2，现用24 N 的水平力把物体按在墙上，墙面受到物体的压力和压强分别为（ ）A.10 N ，2×103 PaB.10 N ，4.8×103 PaC.24 N ，2×103 PaD.24 N ，4.8×103 Pa 2.正方体金属块放在水平桌面上，若从高度的一半处将它沿水平方向切开，如图13—2所示，并将上半部分拿走，则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相比A.压力减半，压强减半B.压力不变，压强减半C.压力减半，压强不变D.压力、压强都不变3.上题中，若将正方体沿竖直方向从一半处切开，拿走右边一半，则左边一半对桌面的压力、压强与原来相比（ ）A.压力减半，压强减半B.压力不变，压强减半C.压力减半，压强不变D.压力、压强都不变4.一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图6A ），然后反过来倒立在桌面上（如图6B ），两次放置橙汁对杯底的压强分别是p A 和p B ，则（ ）A ．p A ＞pB B ．p A ＜p BC ．p A ＝p BD ．无法判断5.如图7所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强（ ）A.平放时最大B.立放时最大C.侧放时最大D.平放、立放、侧放时，一样大6.如图8所示，当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中，水对试管底部的压强（ ）A ．变大B ．不变C ．变小D ．无法确定7.父子两人在沙滩上行走，他们在沙地上流下的脚印大小不同（受力面积S 父>S 子），深浅相同，他们对沙地的压力及压强相比（ ）A ．F 父<F 子 P 父<P 子B ．F 父>F 子 P 父>P 子C ．F 父＝F 子 P 父＝P 子D ．F 父>F 子 P 父＝P 子8.放在水平桌面上的两圆柱形容器中装有质量相等的不同液体，并且液面相平，如图15所示，比较A 、B 两容器底部所承受液体产生的压力、压强关系有（ ）A.F A ＝F B p A ＝p BB.F A ＝F B p A >p BC.F A <F B p A >p BD.F A >F B p A >p B9．三个底面积相同，高度相同的容器A ，B ，C 盛满同种液体，如图9 所示．用pA ，pB ，pC 和FA ，FB ，FC 分别表示液体对容器底面的压强和压力，则[ ]A ．pA=pB=pC FA ＞FB ＞FC B ． pA=pB=pC FA=FB=FCC ．pB ＞pC ＞pA FA=FB=FCD ．pA ＞pB ＞pC FA=FB=FC10．一块长为L ，质量分布均匀的木板A 放在水平桌面上，板A 右端与桌边相齐（如图6所示）。