我与校园共成长作文.docx

我与学校共成长虽然读大学学的是师范专业，但是从未想过要成为孩子王。

偶然的一次尝试，让我成为了一名教师。

去学校的前一天我还在疑惑这是真的还是在做梦，当我走进贾楼乡小的校园时，我才清醒，这是真的，这就是以后我将要天天工作的地方。

四层高的楼房，一字排开，刺眼的白灰墙配着黄色的柱子格外引人注目，走进校园没有干净整洁的操场，反而像走进了一片沼泽地，到处是坑洼和泥潭，没有高高的围墙，周围是农家的玉米地，一道天然的屏风，还有很多工人正在施工。

没去教过学，但是也没见过这样的校园，小时候虽然在农村长大，但是我们的小学还被评为郑州市花园式小学，校园里到处是花草。

虽然不是城里的小学，但也不会如此简陋吧。

我的教师梦凉了一截，天啊，这荒郊野外的怎么生活啊。

校长看出了我们的心思，笑着说：这是我们的新校区，一年之后我们的办公楼和宿舍楼会建好的，现在条件是艰苦，但是一切只是暂时的，会好起来的。

来学校上班第一天，看到校长领着一群工人从车上卸桌椅，三伏天，人站在哪里不动汗还直淌，那么一大车得卸到什么时候啊，还得一个个从一楼搬到楼上20个教室里，见过那么多的校长，但还未见过这样的勤劳的校长，我的心里不由得对校长产生了深深的敬意。

第二天开学了，刚开过早会，出办公室一看，一个人在扫办公室的走廊，我的心里又被震动了一下，昨天没人你一个人干活，今天这么多老师，怎么还是你一个人扫地，而且是办公室的走廊，哪有校长的“架子”，我悄悄走过去把校长扫的垃圾铲走了，接下来的每一天，都能在校园的施工地上看到校长，简直是一位勤杂工，什么脏活累活都干，早上五六点第一个来到校园，晚上十来点了还在学校忙碌，安排明天的施工，检查学生的就寝.........第一天上课，看到学生那一张张稚嫩的笑脸，看到他们一双双对知识渴望的眼神，他们跟城里的孩子很不一样，没有漂亮的衣服，没有小皇帝小公主的娇气，连见上爸爸妈妈一面都是很奢望的东西，这就是我在电视里经常看到的一个词语“留守儿童”，跟我的小侄女一样的年龄，而我的小侄女在家就像小公主一样，浑身名牌，在家是要“星星”给“月亮”的，一大家子人照顾她一个。

我与学校共成长征文校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激动的比赛；愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章。

以下是整理的我与学校共成长征文，希望对大家有帮助！我与学校共成长征文1时光荏苒，日月如梭，在映湖小学待了六年的我，无时无刻不在感受着这所学校日新月异的变化，纵有千言万语，也难以说尽我对映湖小学的爱。

还记得刚上一年级的时候，吸引我的不是知识的海洋，而是那个鸟语花香的后花园。

花园的面积不算大，花草树木不算多，但在我天真的眼里，却与“百草园”无异，充满着神秘。

置身其中，我时常想象着，天马行空：长廊的尽头走过一位婀娜多姿、楚楚动人的公主，在最高的那棵白玉兰上飞来一只金鸟，善良的巨人扛来一棵金苹果树栽在我的身旁。

课余时分，我最喜欢和同学们围坐在葡萄架下，时而叽叽喳喳说着趣闻，时而咬耳朵窃窃私语，时而做着简单的游戏，虽然时间不长，学习的枯燥和疲劳却一扫而空。

小小后花园，留下了我们太多的欢声笑语，也留下了我们太多美好的记忆！时间如齿轮一般，飞快运行着，一转眼，我觉得自己长大了，开始有压力了。

由于功课的繁重，后花园去的越来越少，甚至逐渐被遗忘。

偶尔，也会记起从前在园子里的胡思乱想，我不禁莞尔一笑，这，也是一种财富吧。

在这六年里，我目睹了映湖小学巨大的变化：校园扩大了，新建的大门造型新颖，又不失庄重；教学楼换了新装，更亮丽，更整洁；足球场的旁边多了一块篮球场；学生越来越多，班级越来越多，老师越来越多。

一切都是那么欣欣向荣，一切都是那么前景无限！映湖小学，这里有我亲爱的老师，有我可爱的同学，有甜蜜的迎春花，有飘香的桂树，有我童年的梦想，更是我一生难忘的乐园！我与映湖小学，共成长！我与学校共成长征文2光阴似箭，日月如梭。

不知不觉中我在校园里已度过了五个春秋，如今将要离开母校的我，迎来了她的10周年大寿庆典。

在此，我真诚的点燃她的第十根生日蜡烛，啊！亲爱的母校——泗阳实验双语学校，我忠心地祝福您：Happy birthday！在这十年里，美丽的校园不知迎来了多少天真的孩童，又送走了多少追梦的少年。

我与学校一同成长——我的校长征文前言回想起这几年来，我在学校中度过的时光，不禁感到既有眷恋，也有感慨。

似乎是昨日，又仿佛已是很久很久以前。

然而，在这片校园里，让我成长，陪伴我的并不仅仅是那些教材中的知识点，还有那些隐藏在校园角落里的人和事。

我与学校我所读的学校位于城市的中心位置，交通便利，校园环境优美，是我心中的理想校园。

在这里，我培养了许多爱好，发现了自己的优点和缺点。

但是，我的成长并不是单方面的，而是与学校息息相关。

首先，学校的教学水平是日益提高的。

教师们不断地更新教学方法，改进教学手段，让我们在求知道路上更加畅通。

未来的历史、先进的科学技术、传统的文化知识等等，这些都成为我们的学识和智慧。

其次，在校园中我也体验到了社会生活的方方面面。

学生会的活动、群体的合作、公益活动等等，让我更加了解社会，培养了团队合作意识，增强了责任感和使命感。

此外，校园的文化氛围也让人难以忘怀。

学校里举办的各类文化活动活跃了校园文化，让我们在活动中发现文化的魅力。

最后，学校还拥有良好的师生关系，这是我感慨最深的。

教师们不仅仅是我的老师，更是我的朋友。

虽然他们的授课和作业显得格外严谨，但他们也会在课余时间里关注我们的成长、倾听我们的故事。

每当我有压力或烦恼时，老师会拉着我谈心，将我从困境中带出来，让我重拾信心，重新投入学习、生活。

在这个学校中度过的每一分钟都让我成长了，也让我感受到了学校的关爱。

如果说校园是一个大家庭，那么我也是这个大家庭中的一员。

感谢我的学校让我成为更好的自己。

作者：某学生时间：2021年8月17日。

我和学校共同成长转眼间，我已来到学校6年了。

6年的时间也许并不算很长，但在这6年中，学校逐渐走向成熟和辉煌， 6年也让我变得更加成熟和自信，翻看着一张张学校往日的照片，回想当年的幼稚、单纯、热情，时间的流逝竟使我浑然不觉。

感叹学校的发展、感怀岁月的流逝， 6年对学校和我来说都是一段难忘的回忆。

还记得我第一次踏进校园的场景，那是在2019年的夏天，我满怀憧憬来到学校，优美的环境，处处焕发出勃勃的生机。

我相信一张白纸才好写最新最美的文字，刚刚起步的学校会给我们年轻人创造更多锻炼的机会，只要努力工作，定会让自己活出生命的精彩。

接手了学校自主招生的第一批学生，我的心里充满了渴望及担心，渴望的是我所带的班级能够出类拔萃，所上的课能够得到学生的认同，担心的是经验不足的我能否胜任学校少先队工作和班级管理工作。

然而在学校领导的指导及鼓励下，我顺利地完成了一个个的少先队任务，通过了省级少先队规范化学校的验收。

收获着喜悦，也收获着感动， 2019年，杜校长不顾自己的身体，指导我参加市优质课评选荣获一等奖。

是学校给我搭建了一个施展才华的舞台，是校长给了我教学的自信，让我能够在教书育人这条道路上勇敢、快乐、自信地走下去。

现在，我已在教学岗位上奋斗了11个春秋，11年的教学生涯告诉我：乐于奉献、勤于探索、勇于创新是新世纪优秀教师的必备品质，三者缺一不可。

乐天小学如今已经6岁了，再次踏进我们的校园，会令你眼前一亮。

教师个个热情洋溢，学生个个文明礼让，求知楼、办公楼、探索楼功能齐全，教室里拥有最现代化教学手段，整个校园浸满书香、墨香……春夏秋冬，光阴似箭，我越发感觉自己仿佛生活在一个温暖的大家庭中；现在，每件工作的完成，无不浸透着大家的辛勤汗水；老师和学生之间的师生情谊，谱写了许多感人的故事；操场上学生们的欢声笑语、教室里学生们的歌声飘荡在校园处处。

我已深深融入这个温暖的大家庭中，感受幸福，收获理想。

学校在大家的共同努力下日益壮大，而我也逐渐成熟。

和学校共成长的作文从我踏入学校的那一刻起，我和学校的缘分就像一场奇妙的冒险之旅开始了。

记得第一天上学，我就像一只迷失在大森林里的小鹿，对周围的一切既好奇又害怕。

学校那高大的教学楼就像巨人一样站在我面前，我仰着头看，心想：“这里面得藏着多少我不知道的秘密啊！”教室里摆放得整整齐齐的桌椅，就像是一个个小士兵在等着我这个小新兵。

那时候的学校，对我来说是个充满神秘的大城堡。

随着时间的推移，我和学校越来越熟悉，就像两个慢慢磨合的小伙伴。

学校就像一个大舞台，我在这个舞台上开始了我的各种表演。

课堂上，我从一个连拼音都读不准的小迷糊，逐渐变成了能够熟练背诵课文、解答数学难题的小能手。

这可多亏了那些像魔法师一样的老师们，他们挥动着知识的魔法棒，把知识一点一点地装进我的小脑袋里。

学校里的图书馆也成了我最爱去的地方，我在那一排排书架间穿梭，就像一个寻找宝藏的探险家，每一本书都是一个等待我去发现的宝藏。

我和学校的成长之路也不是一帆风顺的。

就像我在体育课上跑步，总是跑着跑着就气喘吁吁，想要放弃。

但是学校就像一个严厉的教练，它教会我坚持。

每次看到操场边那面随风飘扬的五星红旗，我就想：“连祖国的旗帜都能一直高高飘扬，我怎么能因为这点小困难就退缩呢？”于是，我咬着牙继续跑，慢慢地，我跑得越来越快，身体也越来越强壮。

学校也在成长呢。

以前操场的角落里有一块小空地，总是杂草丛生，现在它变成了一个漂亮的小花坛，里面种满了各种各样的花。

春天一到，花朵们争奇斗艳，就像在比美一样。

还有学校的实验室，以前那些仪器看起来都有点旧旧的，现在都换成了崭新的、超酷的设备。

就好像学校这个小伙伴也在努力让自己变得更优秀，来跟上时代的步伐。

我和同学们在学校里也留下了许多美好的回忆。

课间休息的时候，我们像一群小麻雀一样叽叽喳喳地在校园里玩耍。

我们会在操场的大树下玩捉迷藏，那棵大树就像一个慈祥的老爷爷，默默地看着我们欢笑打闹。

有时候我们也会因为一点小事争吵，就像两只斗架的小公鸡，但是过不了多久，又会和好如初，毕竟我们都是学校这个大家庭里的一员嘛。

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我与学校共成长
093班 李慧
时光飞逝，转眼间，两年过去了，我的变化很大，当然学校的变化更大了！
当不懂事的我刚踏进这个校门时，我什么都不懂，有时还有点儿任性，不听老师的话，现在回想，感觉自己很傻，很笨。

而现在已到了初三，变化越来越大，变得懂事了，也不再那么任性了，学习成绩也有明显的提高。

而这一切的变化，我都要感谢辛勤教导我的老师，辛苦哺育我的学校。

每当我漫步校园，一副美丽的画面就呈现在眼前。

操场边一排排的垂杨柳，绿影婆娑，好像一个个士兵，在守护着我们的学校；操场上一个个生龙活虎的身影，给我们的校园增添了无限的活力;篮球场上新盖的寝室，色彩亮丽，屹立在学校的最高峰.
能在这么优雅的环境中学习、成长，是我们最大的幸福。

现在，我唯一的心愿就是考上理想的学校，为自己圆最大的梦想，为学校多添一份光彩！
在国庆节即将到来之际，我衷心祝愿我和学校向着美好的明天一起成长！
【辅导教师：任军平】。

我与学校共同成长作文•相关推荐的塑料跑道让我们风雨无阻。

曾经教学楼墙上爬满了爬山虎，如今整洁的瓷砖替代了爬山虎。

学校焕然一新，更加漂亮。

旧的教学楼旁一座座多功能教学楼拔地而起。

教室里装好了新的电视电脑。

而我也与母校一起茁壮成长。

从无知的幼童到渴求知识的少年，从小小的个子到今天挺拔的身材。

一切都在成长。

塑胶跑道的左边旧是我们五年级的班级。

我忽然想到我们五年级的老师——刘老师，她把一个个幼稚的我们引入一个个高大的知识殿堂。

母校啊！您是洒在我身上的肥料。

我是一株稚嫩的小草；您是给予我飞向蓝天的翅膀，我是一只羽毛未丰的小鸟；您是哺育我成长的雨露和阳光，我是一朵含苞欲放的小花儿……我们有这样好的母校，我们有这样好的老师，我一定要扫除学习上的一只只拦路虎。

攻克学习上的一个个堡垒，踏平学习上一个个泥潭。

一个个坑坑洼洼的洞，争取优秀的成绩向母校和老师汇报。

今年是母校的百年校庆，也正好是在祖国举行奥运会。

我希望学校学习环境更好，培养更多的优秀人才。

母校，启迪了我的智慧之门，我将永远忘记不了她。

永远爱她。

我与学校共同成长作文篇2在幽静的通政巷里，座落着一所走过百年历程的名校——通政中心小学。

迈进这所名校的大门，首先映入眼帘的是一棵高大挺拔、郁郁葱葱的老橡树。

在老橡树的身后是一棵亭亭玉立的丁香树，和一棵婀娜多姿的刺桐树……这就是我的母校。

听说，我的母校在十月份就要举行百年校庆了。

回想在九十五周年校庆时与现在，校园里的变化可真大呀！就在五年前，通政楼旁边的家长楼才刚刚竣工，而现在，它早已增加了许许多多的现代化教学工具，为学校做贡献；就在五年前，佩实楼旁边还是一处民宅，而今天，它已是一座即将建好的教学楼，即将为学校做贡献的教学楼。

在这五年里，学校变得越来越整洁、美丽、现代化。

电脑室里的旧电脑退休了，换上了一台台工能更加完善的新电脑；教室里的旧桌椅也退休了，换上了一张张更加实用的新桌椅……当然，在这五年里，我的变化也不小。

我与学校共成长记得雷锋在他的日记中有这样一段话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位?”这句话告诉我们无论在什么样的岗位，无论做着什么样的工作,都要发挥最大的能力，做出最大的贡献。

今天，我们再重新体会这段话的含义，便发现它被赋予了更深刻的内涵，那就是爱岗敬业，无私奉献。

爱岗敬业是人类文明和公民道德中的瑰宝。

热爱、珍惜自己所在的岗位，不惜为自己所从事的工作付出和奉献，是爱岗敬业的真谛。

爱岗敬业是社会责任感的具体化，是一种做人做事的境界。

责不在大小，位不在高低,爱岗敬业，就是尽己所能作贡献。

曾几何时，我们无数次的梦想着自己的未来,在心中谱写着人生中最美的那束光环;曾几何时,我们无数次的感叹着自己的人生，在人世苍茫谁主沉浮中苦寻着自己的目标，定位自己的位置。

岁月如白驹过际，经过十几年学海无涯苦做舟的学习,在面对人生道路延伸的方向，无悔的选择了教育这片沃土。

带着青春的，未来的憧憬，不知不觉我们已从教好多年了.当我们坐在宽敞明亮的办公室里，使用着办公网络自动化的时候，当你步入鸟语花香、绿树环抱的校园里,享受育人工程的时候，您难道不为我们三十九小的今天感到骄傲和自豪吗？这一切的一切都是我们三十九小人开拓进取、勇于创新、科学管理、努力奋斗的结果，这一切的一切都是我们用辛勤与汗水、智慧和力量铸就的辉煌。

核心价值观就是“追求育人价值与教师价值的和谐”。

教育可持续发展意味着艰难，意味着压力，意味着我们每一名教师都要团结一致、倾力奉献.“人心齐、泰山移”，今天的困难就是我们明天学校发展的动力。

作为一名教育工作者,我们的一份责任，一份细心、一份奉献都会累计成实现学校发展的动力。

每一名教师都是学校的财富，不要忽视每一个微小的沙粒，因为千千万万的它会汇聚成茫茫无际的沙漠，不要小看每一滴细密的水珠，因为万万千千的它会奔流成滔滔无垠的洪流。

我与学校共成长【1】我与学校共成长时光荏苒,岁月悠悠。

从2004-2014年,我离开大学校园来到信息高中,走向三尺讲台已经整整十年了。

十年,尽在弹指一挥间,在这十年里,我们信息也历经了十年的风风雨雨、十年的砥砺前行。

作为信息大家庭的一员,能够和学校一同成长我非常的荣幸,因为在见证着信息成长的同时也见证着自己的成长之路。

遥想2004年8月,那时我刚告别大学时代,带着大学里老师对我们“学高为师,身正为范”的淳淳教诲,我来到大连市信息高中报到,开始了我的教师生涯。

虽然那个时候我校成立高中部刚刚2年多,但我们相信,凭着我们年轻的热情、勇敢的拼搏精神在这张白纸上一定会写出最美丽的文字,画出最迷人的图画。

学校也会给我们年轻人创造更多的锻炼机会,只要我们肯努力,就会焕发青春的光彩。

我忘不了第一次备课的不知所措,忘不了第一次走上讲台的忐忑不安,也忘不了公开课后校领导的悉心指导,忘不了学生成绩提高时的欢欣雀跃,虽然在最初教学时有过紧张、有过胆怯,但在校领导及老教师的热心帮助下一年后顺利转正,由一名大学生转变成为一名令人尊重的人民教师,心里不禁涌出自豪之情。

2006年,新一轮的课程改革,为学校的主动发展带来了挑战也带来了机遇。

一开始,我有些不太适应,毕竟16年的应试教育已经根深蒂固,深入人心。

学校对我们青年教师进行多种形式培养,让我们做自我发展的主人,让我们直面各种较量:加强新课标理论学习,进行教改科研,开发校本课程,积极撰写论文,参与课题研究,参加教学比赛。

一段时间后,我领会了新课改精神,认识到课堂上学生不再是被动的听从教师的说教,而应是成为主动学习的主人,知识的接纳应该由教师的“教”转变为学生的“学”。

教师主要发挥“导”的作用,引导学生进行自主学习、合作探究,使学生乐学、会学。

新课改以来,我不断研读课标、钻研教材、经常进行教学反思,多次上组内和校内公开课,我的教学业务能力也逐渐提高。

2012年,我校校舍搬迁,由于生源减少我校决定率先进行高中小班化教学模式改革,这对于我校来说又迎来了一次新的挑战和机遇。

我与学校共成长作文
我与学校共成长
在我迈入学校大门的那一刻起，我便开启了我与学校的动人旅程，在这段旅程中，每一次
的转折都充满着期待，当它们带给我快乐的时候，我满心欢喜，当它们带来了不快的时候，我也学会了面对和接受，而象征我与学校之间共同成长的此刻正在展示！
从搬入学校宿舍起，我们开始了新的生活。

每天起床要在一定时间到自习室念书，对着课本，对着书桌，每次都带有新的坚持和激情，勤奋学习，坚持不懈，一遍遍思考，一遍遍
熬夜。

在学校也会玩耍，每当课余放松时，会和同学一起去操场活动，一起讨论，一起谈天，一起相处，不仅增进了友情，更让自己感觉不孤单。

从第一日的慌乱到后来的熟练，学校这座大宅，见证了我从孩子变成大人的过程，在这里，找到了朋友，发现了新天地，朝着自己梦想的方向朝着自己喜欢的修行。

在这里许下一个
个浪漫的誓言，在这里也留下未尽的梦想，如今回想起，满满的欢乐，满满的怀念，唏嘘
的岁月，流淌的追求，把我陶醉在美好的回忆里。

从熟悉中走出，与学校共成长，它伴随我一路走来，我不禁感叹大好青春，好的经历、好
的思想都将传承下去，它改变了自己，更改变了以后的人生路，每一次转变，每一次成长，给我带来无限未来，我和学校一起学习，共同努力，用双臂拥抱梦想!。

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我和学校一起成长【1】它是我们第二个生活的地方，它承载着我们的喜怒哀乐，快乐和幸福的时光。

这就是我的校园。

——题记我们的学校坐落在我们城市的中心地区。

它的占地面积大约2400多平方米。

临河的第五中学建校时间是1978年，具现在已有32年的历史了。

进入校园，就有一条笔直的小路呈现在眼前。

这条小路把美丽的校园分为两个部分。

一边教学区，一边活动区。

在小路的中心处是一个旗台。

庄严肃穆的五星红旗飘扬在蔚蓝的天空中。

在旗台的北面，便是我们的教学区了。

进入教学楼的大门，首先，最显眼是我们的校训，教风和学风了。

只见，那亮丽的红色大字挂在每一个楼层。

校训：励志，博学，知行，诚信;教风：教业，严谨，求实，创新;这些字，时时刻刻激励这老师和学生们。

我们的教学楼共分为四层。

每一层的墙上都挂着学生们的得意作品。

在这个教学楼里，共有48个教室，另外还有一些特殊的教室，例如：多媒体教室，学生计算机教室，生理化实验室等等。

它为我们的学习提供了更好的环境。

走出教学楼的大门，放眼望去，那绿油油的草坪便是我们的操场了。

红色的跑道，绿色的草坪给学校增添了一丝和谐美丽的色彩。

在操场的西面，是同学们放车子的地方。

那车子摆放的非常整齐。

在我们的校园，随处可见到翠绿的小树，鲜艳的小花。

每到夏天来到时，花儿都绽放出最美的笑脸，五颜六色的，为学校增添了许多的生机。

当墙上的大钟的时针指到放学的时间上时，伴随着清脆的铃声。

我们放学了。

当我走出学校大门时，回头望去。

我们的学校在夕阳中显的更加美丽。

最后，衷心的祝福我们的学校越办越好。

我和学校一起成长【2】伴着明媚的阳光，哼着欢快的小曲儿，和着一首校园晨曲，挎着书包蹦跳着跨进这所环境优美的校园。

2023关于我与学校共成长征文岁月悄悄地流逝，唇齿间的话语，举手投足不经意的动作都在无息的时间中默默地变化着。

时间把我们从一个涉世未深，刚跨出学校大门怀着远大理想的青年变成了现在的我。

常常会和学生谈到成长的话题，其实每个人都在不断的成长，作为年轻教师的我们面临着一个新的环境新的领域不就是在天天成长吗?2002的夏天，我怀着远大的理想对未来新的征程的憧憬，告别了师范那片生机勃勃的乐土，走向了社会。

来到了城南小学，不经意之间，我已经与这个温暖的大家庭一起成长了十年，作为这个大家庭的一员，我由衷的感到骄傲和自豪。

虽然我们的学校不是名校，也虽然我们的老师不是名师，学校不大朴实无华，教师也更是默默无闻，每天都坚守在自己的岗位上，做着自己的事，一切都只能用“正常工作”这四个字来描述。

然而正是在这正常的环境中，学生更是井然有序，师生之间和睦，生生欢笑不停，师与师之间和谐一致，气氛融洽，每日踏入校园都会有一种舒爽的感觉。

原本稚嫩的我们在学校的引导下逐渐走向成熟，走向理智，逐渐能够在属于自己的人生舞台上从容的面对一切工作和生活。

走进城南小学，首先感到的是一种学习的氛围。

学校领导对年轻教师的荣校教育深入人心，使我深深地感受到只有学校的发展才能为我们自身的发展提供可靠的保障，校兴我兴，校耻我耻。

因此我改掉了学习时期的自由放任的习气，取而代之的是严谨、务实的工作作风，努力服务学校的工作态度。

学校给我们年轻教师健康成长营造了优越的环境，提供了很多便利的条件。

学校充分考虑到了我们刚走上工作单位，无论在教学还是班主任工作方面都缺乏经验，怎样与学生交流，怎样与家长交流，面对形形色色的问题怎样妥善的处理，我们都毫无头绪，这时学校开展了师徒结对活动，让我们每人在教学方面和班主任方面都有了自己的师傅，在这些有经验的老教师的带领下，我们更快的成长着，少走了很多弯路。

学校为了加快我们年轻教师的成长速度还开组建了青年教师研修组织，它以明确的目标，制定了我们努力的方向，以有效的措施督促我们要努力上进，勤奋学习。

与学校共成长的作文优秀
《我与学校共成长》
从踏入这所学校的那一天起，我就知道我和它有了不解之缘啦。

记得那次上体育课，老师让我们跑八百米。

哎呀呀，这可真不是闹着玩的！我那小身板儿，跑起来真是上气不接下气。

刚跑了没多远，我就感觉腿像灌了铅似的，每迈一步都好艰难哦。

我心里那个悲催呀，想着为啥要受这份罪哟。

可是看看周围的同学们，一个个都咬着牙在坚持，我也不能掉队呀！我就咬着腮帮子，拼命地跑啊跑。

汗水吧嗒吧嗒地往下掉，我都感觉自己快成水人儿了。

当好不容易跑完的时候，我直接就瘫坐在地上了，大口大口地喘着气，感觉自己的肺都要炸啦！但也就是经过了这次，我好像变得更坚强了一点点呢。

在学校的日子里，我一点点地进步着，从一开始的懵懵懂懂到后来的逐渐成熟。

我和同学们一起度过了许多欢乐的时光呀，我们会在课堂上争得面红耳赤，也会在课后嘻嘻哈哈打成一片。

学校就像是我的另一个家，见证了我的成长和努力。

我慢慢地明白了，我和学校是相互依存的呀。

我在这里学习知识、收获友谊，而学校也因为有我们这些学生而充满活力。

未来的日子，我还会和学校一起继续前行，共同成长呀！嗯呐，就是这样，我会和学校一直好好的哟！。

我与母校共成长作文我与母校共成长作文范文（通用5篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的我与母校共成长作文范文（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

我与母校共成长作文1是时间故意在戏弄我吗？我站在窗台边，渐渐地，夕阳已将最后的余晖释放了出来；渐渐地，云彩已经被染成了赤红色。

是我仍然不够努力吗？我责问着自己，一次次，那张被失败染红的试卷浮现在我的眼前，我叹了一口气，缓缓地坐了下来。

我坐在考场上，本以为可以下笔如神、笔下生花，可是那些题目仍然是如一只只恶魔在嘲讽着我，我的眼眶湿润了。

铃声悄然地响了起来，我走到校园中，轻轻地坐了下来。

不觉间，泪水再一次流了出来。

眼眶泛酸，心中不甘。

本想在这一次考试中金榜题名，可是，竟又一次的失败了。

“你过来一下。

”我猛然间的抬起了头，再熟悉不过的身影出现在我的眼前，“老师，我。

”老师微笑了一下，“过来吧，我带你去看白玉兰，花开了，不看怪可惜的。

”我站起身来，跟随着老师往花圃边走去。

南方天气多雨，蒙蒙的细雨缓缓的飘落了下来，轻轻地拍打在我和老师的身上，还没走到花圃，就感觉到空气中氤氲着花的香气。

“唔，花真的开了。

”那一株株白玉兰，轻轻地向上挺着，好像刚破茧变成的蝴蝶一样。

花圃中数不清的白玉兰在微风中左右摆动着。

“老师，可是昨天还……”老师又一次微微的笑了一下，我知道，那是让我自己来体会其中的含义。

我久久凝视着那一朵朵开放着的白玉兰，究竟是什么促使着白玉兰在一夜之间盛开呢？许久，我不禁渐渐明白了。

“上学期学的那篇花的课文还记得吗？”老师提醒我，我当然记得，这一句话彻底让我明白了。

我不仅钦佩起这小小的白玉兰了，这小生命外表是那么的朴实，但是却散发出了一阵阵的幽香，一夜之间开放，那不就是它在与时间斗争吗？可这是一个这么小的花。

我脑海里不禁浮现出了那首诗，《咏白玉兰》，望天擎玉盏，落落散幽芳。

小学生我与母校共同成长作文示例范文第一篇：《我与母校共成长》“哎呀，这道题好难呀！”我抓耳挠腮地对着作业本发愁。

“别愁啦，慢慢来嘛。

”同桌小敏轻声安慰我。

这是在母校教室里很平常的一个场景。

我的母校，是我成长的摇篮，这里的一草一木、一砖一瓦都承载着我太多的回忆。

还记得刚踏入校园的那一天，我紧张又兴奋，看着陌生的环境，心里充满了好奇。

校园里那棵高大的梧桐树，就像一个慈祥的老人，静静地守护着我们。

在课堂上，老师们总是那么和蔼可亲，他们用耐心和爱心，引导我们在知识的海洋里遨游。

我们这些小伙伴们，也会为了一道题争得面红耳赤，会在课间一起嬉戏玩耍。

记得那次运动会，我参加了跑步比赛，在同学们的加油声中，我拼命地向前冲，虽然最后没有拿到好名次，但那种拼搏的感觉至今难忘。

而母校也在和我们一起成长。

校园的设施越来越完善，图书馆里的书越来越多，操场也变得更加宽敞漂亮。

就好像母校是一艘大船，载着我们在时光的河流中前行，我们在船上欢笑、成长，而母校也在不断变得更好。

有一次，我考试没考好，心情特别低落。

我一个人坐在校园的长椅上，看着天空发呆。

这时，老师走了过来，轻轻地拍了拍我的肩膀说：“孩子，一次失败不算什么，只要你努力，下次一定会更好的。

”老师的话就像一束阳光，照亮了我心中的阴霾。

如今，我即将毕业，要离开这个陪伴我成长的地方，但我知道，我和母校的情谊永远不会变。

这里是我梦想起航的地方，也是我永远的家。

我想说，母校，谢谢你！是你让我变得坚强、自信，是你让我收获了知识和友谊。

我会带着你的期望，勇敢地前行，去追寻我的梦想。

我相信，无论我走到哪里，你都会一直在我心中。

示例范文第二篇：《我与母校共成长》“哎呀，这道题好难呀！”我抓耳挠腮地对着作业本发愁。

“怎么啦？小家伙。

”同桌凑过来问。

“这题我不会做。

”我皱着眉头说。

“别急别急，我来帮你看看。

”同桌热心地拿过作业本。

这是在母校的教室里常见的一幕，我和同学们每天都在这里一起学习、一起进步。

我和校园共成长作文感谢老师同学《我和校园共成长》从第一天踏入校园，我就像一棵小树苗，在校园这片肥沃的土地上开始成长。

校园里有明亮的教室，那是我汲取知识的地方。

老师在讲台上认真地讲着课，我在下面睁大眼睛仔细地听。

记得有一次，老师给我们讲了一个关于勇敢的故事，让我明白了遇到困难不能退缩。

校园里还有宽阔的操场，那是我快乐玩耍的地方。

我和同学们一起跑步、跳绳、做游戏。

有一次我们举行接力赛，大家都跑得满头大汗，但心里特别开心。

在校园里，我一天天长大，学到了很多知识，也收获了很多快乐。

我爱我的校园，它就像我的家一样温暖。

《感谢老师同学》在我的校园生活中，老师和同学们就像阳光一样温暖着我。

我的老师特别好，她总是耐心地教我知识。

有一次，我数学题不会做，急得快哭了，老师轻轻地拍着我的肩膀，一步一步地给我讲解，直到我完全明白。

我的同学们也很棒。

有一次我不小心摔倒了，膝盖破了皮，同学们马上跑过来扶我，有的帮我擦伤口，有的安慰我不要哭。

我要感谢老师和同学们，是他们让我的校园生活充满了爱和快乐。

《我和校园共成长》我走进校园的那一刻，就像一只好奇的小鸟，到处张望着。

校园里有漂亮的花坛，五颜六色的花儿在风中跳舞。

我喜欢在课间的时候，站在花坛边，闻着花香，感觉心情特别好。

还有图书馆，里面有好多好多的书。

有一次，我借了一本关于冒险的书，看得入了迷，仿佛自己也跟着主人公去探险了。

在校园里，我参加过朗诵比赛，一开始特别紧张，声音都发抖，但是老师和同学们一直给我加油，我成功地完成了朗诵。

校园见证着我的成长，我也越来越喜欢这里。

《感谢老师同学》老师和同学们，是我校园生活中最重要的人。

老师就像明亮的灯塔，指引着我前行。

有一回，我考试没考好，心情很低落，老师鼓励我说：“一次没考好没关系，只要努力，下次一定能进步！”听了老师的话，我有了信心，更加努力学习。

同学们是我的好伙伴。

我们一起打扫教室，一起做手工。

有一次做手工，我怎么也做不好，同桌就手把手地教我，终于完成了作品。

我与学校共成长作文我与学校共成长。

作为一名学生，我与学校共同成长，学校给予了我知识，我也在学校中不断成长。

学校是我们成长的摇篮，是我们知识的源泉，更是我们塑造人格、培养能力的重要场所。

在这个过程中，我与学校共同成长，收获了知识，培养了能力，也感受到了成长的喜悦。

在学校中，老师们是我们的引路人，他们为我们指明了前进的方向，传授了知识，更是在我们迷茫时给予了指引和鼓励。

在老师的指导下，我不断学习，不断进步，不断成长。

老师们的言传身教，让我懂得了做人做事的道理，更让我在学业上有了更深的领悟。

在老师的关怀下，我的成绩有了长足的进步，更重要的是，我在老师的言传身教下，懂得了如何做一个有责任心、有担当的人。

而在学校中，同学们也是我成长路上的伙伴，他们和我一起学习、一起进步，一起分享快乐、一起面对困难。

在与同学相处的过程中，我学会了团结、友爱，更懂得了互相帮助、互相鼓励。

在与同学们的交往中，我不仅收获了友谊，更懂得了如何与人相处、如何尊重他人、如何包容他人。

这些都是我在学校中成长的重要财富。

在学校中，我还参加了各种各样的活动，比如课外知识竞赛、文艺演出等等。

这些活动不仅丰富了我的课余生活，更重要的是，让我在实践中学会了很多东西。

在这些活动中，我学会了团队合作、学会了发现问题并解决问题的能力，更学会了如何处理人际关系。

这些都是我在学校中成长的重要经验。

在学校中，我还参加了一些社会实践活动，比如参观博物馆、植树活动等等。

这些活动让我更加了解社会，更懂得了如何爱护环境、如何关爱他人。

在这些活动中，我收获了知识，更重要的是，懂得了如何做一个对社会有益的人。

总的来说，我与学校共同成长，学校给予了我知识，我在学校中不断成长。

在老师的指导下，我不断学习，不断进步，不断成长。

在与同学们的交往中，我学会了团结、友爱，更懂得了互相帮助、互相鼓励。

在各种活动中，我学会了团队合作、学会了发现问题并解决问题的能力，更学会了如何处理人际关系。

我与学校共成长作文初中
“哎呀，今天又要去学校啦！”早上我一边嘟囔着一边收拾书包。

我来到学校，走进教室，教室里已经有好多同学了。

“嘿，早啊！”同桌笑嘻嘻地跟我打招呼。

“早呀！”我回应道。

不一会儿，上课铃响了，老师走进来开始讲课。

我看着老师在讲台上认真的样子，心里想着：老师每天都这么辛苦地教我们知识，我可得好好学呀。

记得有一次，我有道题不会做，急得抓耳挠腮。

同桌看到了，关切地问：“怎么啦？”我皱着眉头说：“这道题太难了，我不会。

”同桌笑了笑：“别着急，我来帮你看看。

”于是，我们俩就一起研究起那道题来，你一言我一语的，讨论得可热烈了。

经过一番努力，终于把题给解决了。

我高兴地对同桌说：“多亏了你呀，不然我都不知道咋办了。

”同桌摆摆手说：“哎呀，我们是同学嘛，互相帮助是应该的呀。

”
在学校里，我不仅学到了知识，还收获了友谊。

我们一起玩耍、一起学习、一起成长。

就像一颗颗小树苗，在学校这片沃土里茁壮成长。

学校见证了我们的努力，我们也见证了学校的变化。

学校的操场越来越大了，图书馆的书越来越多了，我们也变得越来越优秀了。

这难道不是我们和学校一起成长的最好证明吗？
我们每天在学校里度过那么多的时间，学校已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。

我们在这里欢笑，在这里哭泣，在这里追逐梦想。

我们就像和学校紧紧相连的藤蔓，共同经历风雨，共同迎接阳光。

我与学校共成长，这是多么美好的事情啊！学校给了我知识和力量，我也会努力让学校因为我而骄傲！。