植物实验切片观察 ppt课件

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植物生物学实验

二、实验原理
植物组织类型：一）分生组织——具有分裂能力的细胞群
顶端分生组织、侧生分生组织、居间分生组织
二）成熟组织(永久组织)——失去分裂能力，具有特定功能的细胞群
保护组织、薄壁组织、机械组织、输导组织、分泌组织
（一）分生组织
顶端分生组织：顶端分生组织：根尖、茎端，根尖、茎端，细胞核相对较大，细胞质浓厚，液泡不明显；
6茎纵切制片示分生组织菊叶下表皮装片示保菊叶下表皮装片示保护组织气孔苹果叶下表皮装片示表皮毛护组织气孔苹果叶下表皮装片示表皮毛甘薯根切片示贮藏组织睡莲叶横切示通气组甘薯根切片示贮藏组织睡莲叶横切示通气组织南瓜茎横切示导管管胞南瓜茎离析装片织南瓜茎横切示导管管胞南瓜茎离析装片示导管类型芹菜叶柄横切示厚角组织梨示导管类型芹菜叶柄横切示厚角组织梨果实切片示石细胞橘果皮切片示分泌腔果实切片示石细胞橘果皮切片示分泌腔生姜切片示分泌细胞及乳汁管松木离析装片生姜切片示分泌细胞及乳汁
筛管及伴胞、管胞
（六）分泌组织
乳汁管
分泌组织的观察
取柑桔果皮制片，观察分泌腔。分泌腔。分泌腔
在果皮中通常看到的黄色透明小点，在果皮中通常看到的黄色透明小点，便是溶生方式形成的分泌腔，这种溶生腔的周围可以看生方式形成的分泌腔，到有部分损坏的细胞位于腔的周围。到有部分损坏的细胞位于腔的周围。
气孔（保卫细胞）气孔（保卫细胞）
番薯叶下表皮临时装片（表皮的表面观）番薯叶下表皮临时装片（表皮的表面观）
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表皮
周皮
周皮：次生保护组织，周皮：次生保护组织，逐渐替代表皮，逐渐替代表皮，行使保护功能。细胞扁平，保护功能。细胞扁平，无细胞间隙，无细胞间隙，高度栓不易透水和透气。化，不易透水和透气。

制作并观察植物细胞临时装片ppt课件

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3
材料用具
洋葱鳞片叶、土豆块茎，清水、稀碘液、镊子、刀片、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜。
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4
制作临时装片步骤
1．用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
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5
制作临时装片步骤
2．把载玻片放在实验台上，用吸管在载玻片的中央滴一滴清水。
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6
制作临时装片步骤
3．用刀片在洋葱内表皮上划一个方形，边长5 mm 左右，用镊子将中间的一小块薄而透明的内表皮撕下。
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7
制作临时装片步骤
4．把撕下的内表皮置于载玻片上的水滴中, 用镊子将水滴中的洋葱鳞片表皮展开。
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8
制作临时装片步骤
5．用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地、斜放下盖玻片。
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14
制作临时装片七步骤：
擦滴取展盖染吸
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15
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16
马铃薯淀粉粒临时装片的制作
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20
淀粉粒的形式
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23
练习绘制细胞结构图
洋葱鳞片叶内表皮细胞
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24
生物图的画法及注意事项
制作并观察植物细胞的临时装片
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1
被观察的物象一定要薄而透明
❖ 切片：用从生物体材料上切取的薄片制成 ❖ 涂片：用液体的生物材料经过涂抹制成 ❖ 装片：用撕下或挑取的少量生物材料制成

植物实验切片观察(课堂PPT)

43
44
茎的生长与结构
➢ 茎的顶端分生组织衍生出的细胞经过分裂、延长生长和分化，形成由表皮、皮层和维管柱3部分组成的茎的初生结构。
➢双子叶植物：维管束环状，环的内部为髓，外部为皮层，在维管表皮
2、记录及数据处理一项，请分别就观察的根、茎、叶挑选一个植物横切面，画图示意，简要标明各处名称。推荐：玉米根横切、双子叶草本茎横切、松针叶横切；（可参阅网络资源）
3、实验分析及总结一项，（1）先将观察的有关切片归类为双（单）子叶植物（若重复则记为一种），然
后以表格的形式总结出两类植物的区别（要求见后）；（名单见下页）（2）写出自己参加本次实验的感想。
记为一个，如玉米），并以表格形式总结出两类植物的区别（最少五项，包括形态和解剖结构） 2、自己的感想。
42
根的初生结构（双子叶植物）
图双子叶植物根的横切（示中柱和内皮层的构造） l．皮层薄壁组织；2．内皮层（右图为内皮层细胞的立体图解与横切，示凯氏带）；3.中柱鞘；4. 初生韧皮部;5．原生木质部；6.后生木质部
2. 芹菜叶柄徒手切片→载片→1%番红→盖片→观察厚角组织的观察
3. 取少许梨果肉→载玻片→压碎→盖片→观察厚壁组织
4. 洋铁酸模叶表皮→载玻片→加水→盖片→观察表皮、气孔器
六、作业
2
绘出所观察的四种组织的显微结构图，标出结构名称。
实验三植物组织的观察
一、实验目的: 1.了解植物组织在植物体内的分布、类型；
特别提醒 ——活动改至本周四（5.19）下午，实验报告册可月底交。感谢大家配合！
38
观察实验中的植物切片：
1、根：芍药根横切；水稻幼根横切；大蒜根横切；玉米根横切；白萝卜根横切；常春藤攀援根横切；

观察植物细胞PPT课件

在制作临时装片时，要保证切片薄而均匀，盖玻片无气泡，以免影响观察效果。
在观察植物细胞时，要注意选择适当的放大倍数和光线强度，以保证观察效果和保护眼睛。
03
观察植物细胞的实验操作
实验目的和实验原理 01 02 03
实验目的掌握植物细胞的基本结构。学习使用显微镜观察植物细胞。
实验目的和实验原理
生物修复
利用植物细胞培养技术，对重金属污染土壤和水域进行生物修复，降低污染物浓度，改善生态环境。
生态恢复
通过植物细胞培养技术，繁殖濒危物种和生态系统中重要物种，恢复受损生态系统。
固沙防风
利用植物细胞的生长和繁殖能力，种植防风固沙植物，防止土地沙漠化，维护生态平衡。
THANKS
实验结果和实验结论
• 在不同的生长阶段，植物细胞的形态和结构也不同。
实验结果和实验结论
实验结论植物细胞具有多种形态和结构，这些结构与植物的生长、发育和功能密切相关。
通过显微镜观察，我们可以更加深入地了解植物细胞的形态和结构特点。
04
植物细胞的分类和识别
植物细胞的分类标准和方法
1 2
3
根据细胞形态
薄膜。
用滴管吸取适量清水，滴在切片上，使其充分湿润。
用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在切片上，避免产生气泡。
用吸水纸吸去多余的水分，然后将临时装片放在显微镜
下观察。
植物细胞制片技术
取材
选择健康、新鲜的植物材料，用刀片切成适当大小的小块。
脱水
将固定好的组织放入酒精中进行脱水处理，以去除组织中的水分。
植物细胞工程
通过植物细胞培养技术，实现快速繁殖优质种苗，提高农业生产效率。

植物实验切片观察-82页PPT文档资料84页PPT

53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ——易卜生 54、唯籍不朽。——乔特
55、为中华之崛起而读书。 ——周恩来
谢谢！
51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游 52、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
植物实验切片观察-82页PPT文档资料
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯

植物学实验三：切片法及根形态PPT课件

（也可以像切芹菜叶柄一样直接切片。）
22
实验记录与报告：
1、制作合格的徒手切片临时装片标本。
2、示范台上植物的根系各为何种根系类型实验记录与报告
1、制作合格的徒手切片双重染色临时标本。
2、绘双子叶植物根的初生结构简图，并注明各结构部分的名称。
？
3、经过根的切片观察后，你认为该材料是单
子叶植物还是双子叶植物？
7
滑走切片：
----利用滑走切片机切片；切片不连续、较厚；多用于木本茎的切片。
一般步骤：
** 取材：选择用于切片的茎，将其切成小段。
** 软化：用软化剂将材料软化。
方法：A、沸水中煮2小时。
B、50%乙醇/甘油（1：1）浸1-2周。
C、A、B结合。
** 切片：用滑走切片机将软化的材料要成薄片。
** 染色：选择合适染色液对切片进行染色。
植物学实验
Botanical Experiment
1
实验三植物显微标本的基本制作技术
（切片法） ---及根的形态结构观察
2
(一) 植物显微标本的基本制作技术 -----切片法
(二) 植物根的形态结构
3
新鲜材料：
1、直根系植株（示范） 2、须根系植株（示范） 3、一种植物的种子萌发根 4、芹菜叶柄 5、一种植物的根
14
根的结构：
• 双子叶植物根的初生结构 • 双子叶植物根的次生结构 • 单子叶植物根的结构 • 侧根的形成 • 根瘤与菌根
15
表皮
外皮层皮层内皮层中柱鞘初生韧皮部初生木质部薄壁细胞
双子叶植物初生16根
1、周皮；2、次生韧皮部；3、形成层；4、次生木质部；
5、初生木质部；6、髓

植物实验切片观察精品PPT课件

You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时间：XX年XX月XX日
植物实验切片观察
用心看哦！
蚕豆根横切
蚕豆老根切片
蚕豆幼根切片
水稻老根横切
松一年生茎横切
椴木三年生茎横切
单子叶植物茎横切
棉老茎横切
向日葵幼茎横切
玉米茎横切
小麦茎横切
小麦成熟花药横切
洋葱鳞片叶内表皮细胞
玉米叶切片
棉花叶横切
松针叶切片
胞间连丝切片
南瓜茎横切
百合花药切片
百合子房切片
地衣切片
轮藻短枝装片（注：实验装片颜色为绿色）
念珠藻装片
水绵结合生殖装片
团藻装片
衣藻装片
地钱胞芽杯纵切
地钱雌托纵切
高倍
蕨地下茎横切
蕨叶切片
注意区别啊
蕨原叶体幼孢子体装片
蕨原叶பைடு நூலகம்装片
藓精子器切片
藓颈卵器切片
松幼（雌、雄）果纵切
特别鸣谢特别鸣谢
总策划——吴樊技术指导——南文浩图片编辑——贾富杰文字——伍鹰翔艺术指导——潘哲总监——刘玄
技术一班制作
技
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More

植物实验切片观察-82页PPT文档资料PPT84页

33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候，睁大眼睛，千万别眨眼!你会看到世界由清晰变模糊的全过程，心会在你泪水落下的那一刻变得清澈明晰。盐。注定要融化的，也许是用眼泪的方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了，也不要以为过去的光荣可以被永远肯定。
植物实验切片观察-82页PPT 文档资料
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。(名言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者的牢骚，这是羊群中的瘟疫，我不能被它传染。我要尽量避免绝望，辛勤耕耘，忍受苦楚。我一试再试，争取每天的成功，避免以失败收常在别人停滞不前时，我继续拼搏。
56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。 ——库法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。— —吕凯特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。 ——左

植物实验切片观察共83页

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植物实验切片观察
51、没有哪个社会可以制订一部永远适用的宪法，甚至一条永远适用的法律。 ——杰斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样一种的网，触犯法律的人，小的可以穿网而过，大的可以破网而出，只有中等的才会坠入网中。 ——申斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大夏，庇护着我们大家；它的每一块砖石都垒在另一块砖石上。 ——高尔斯华绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根

植物实验切片观察ppt

植物实验切片观察
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3.薄壁组织：双子叶植物茎横切片观察薄壁细胞
柿胚乳细胞切片观察薄壁细胞和胞间连丝
4.输导组织：南瓜纵切片观察导管、筛管
5.机械组织：大丽花叶柄、南瓜茎横切片芹菜叶柄徒手切片
观察厚角组织
梨石细胞永久片和装片观察厚壁细胞
6.分泌结构：柑橘果皮切片观察分泌腔。
四、方法与步骤
1. 绿豆芽徒手横切片→载玻片→番红染色→盖片→观察薄壁组织的观察
在内侧，而韧皮部通
3.梨石细胞→载玻片→压碎→盖片→观察厚壁组织 4.洋铁酸模叶表皮→载玻片→加水→盖片→观察表皮、
气孔器六、作业绘出所观察的四种组织的显微结构图，标出结构名
称。
植物实验切片观察
植物实验切片观察
蚕豆老根切片
蚕豆幼根切片
水稻老根横切
松一年生茎横切
椴木三年生茎横切
单子叶植物茎横切
特别提醒 ——活动改至本周四（5.19）下午，实验报告册可月底交。感谢大家配合！
观察实验中的植物切片：
1、根：芍药根横切；水稻幼根横切；大蒜根横切；玉米根横切；白萝卜根横切；常春藤攀援根横切；
2、茎：丁香茎横切；棉老茎横切；洋槐茎横切；银杏茎横切；双子叶植物茎横切；单子叶植物茎横切；
3、叶：银杏叶横切；棕榈叶横切；铁树叶横切；玉米叶横切；双子叶（苹果）横切；松针叶横切；
二、仪器及设备： 1、实验室E系列生物显微镜； 2、制作好的植物营养器官切片； 3、2B铅笔、橡皮等绘图工具。
三、实验原理及方法： 1、在显微镜下逐一观察植物的营养器官切片； 2、现场草绘观察到的形态结构； 3、实验结束后继续查阅资料，完成实验报告。
四、实验步骤： 1、教师讲解显微镜的构造及使用方法，并强调注意事项； 2、每两位学生共用一台显微镜逐一进行植物切片观察； 3、互相讨论并草绘三幅特征明显的植物形态结构图（根茎叶
2. 芹菜叶柄徒手切片→载片→1%番红→盖片→观察厚角组织的观察
3. 取少许梨果肉→载玻片→压碎→盖片→观察厚壁组织
4. 洋铁酸模叶表皮→载玻片→加水→盖片→观察表皮、气孔器
六、作业
绘出所观察的四种组织的显微结构图，标出结构名称。
植物实验切片观察
一、实验目的: 1.了解植物组织在植物体内的分布、类型；
茎的生长与结构
➢ 茎的顶端分生组织衍生出的细胞经过分裂、延长生长和分化，
形成由表皮、皮层和维管柱3部分组成的茎的初生结构。
➢双子叶植物：维管束环状，环的内部为髓，
表皮皮层维管柱
外部为皮层，在维管表皮
束间为细的髓射线。形成层
每一个维管束中，木维管柱质部通常面向髓排列髓
2.掌握不同组织的特点和徒手切片技术。
二、实验材料：1. 9种永久切片；
2.芹菜叶柄、豆芽、梨和酸模叶。
三、实验内容
1.分生组织：洋葱根尖纵切片观察分生组织
2.保护组织：蚕豆表皮装片
酸模表皮装片
观察表皮细胞排列和气孔器
3.薄壁组织：双子叶植物茎横切片观察薄壁细胞
柿胚乳细胞切片观察薄壁细胞和胞间连丝
2、记录及数据处理一项，请分别就观察的根、茎、叶挑选一个植物横切面，画图示意，简要标明各处名称。推荐：玉米根横切、双子叶草本茎横切、松针叶横切；（可参阅网络资源）
3、实验分析及总结一项，（1）先将观察的有关切片归类为双（单）子叶植物（若重复则记为一种），然
后以表格的形式总结出两类植物的区别（要求见后）；（名单见下页）（2）写出自己参加本次实验的感想。
4.输导组织：南瓜纵切片观察导管、筛管
5.机械组织：大丽花叶柄、南瓜茎横切片
芹菜叶柄徒手切片
观察厚角组织
梨石细胞永久片和装片观察厚壁细胞
6.分泌结构：柑橘果皮切片观察分泌腔。
植物实验切片观察
• 四、方法与步骤
1.绿豆芽徒手切片→载玻片→番红染色→盖片→观察薄壁组织的观察
2.芹菜叶柄徒手切片→载片→1%番红→盖片→观察厚角组织的观察
各1），后续完成各处名称的标注。
五、记录及数据处理：（以下为要求，内容自己完成） 1、观察到的植物根的解剖示意图（选1图示）； 2、单子叶植物茎和双子叶植物茎的区别（图示说明）； 3、针形叶——松针或单子叶——玉米叶的解剖示意图。
六、实验分析及总结：（以下为要求，内容自己完成） 1、有关植物切片按单子叶植物或双子叶植物分为两类（重复
团藻装片
衣藻装片
地钱胞芽杯纵切
地钱雌托纵切
高倍
蕨地下茎横切
蕨叶切片
注意区别啊
蕨原叶体幼孢子体装片
蕨原叶体装片
藓精子器切片
藓颈卵器切片
松幼（雌、雄）果纵切
请各位同学认真阅读以下文字
1、实验报告中有关实验名称、实验目的、仪器设备、实验原理及方法和实验步骤五项描述全班统一，具体文字请参看课件；
则记为一个，如玉米），并以表格形式总结出两类植物的区别（最少五项，包括形态和解剖结构） 2、自己的感想。
根的初生结构（双子叶植物）
图双子叶植物根的横切（示中柱和内皮层的构造） l．皮层薄壁组织；2．内皮层（右图为内皮层细胞的立体图解与横切，示凯氏带）；3.中柱鞘；4. 初生韧皮部;5．原生木质部；6.后生木质部
蚕豆根横切
一、实验目的: 1.了解植植物物组实织在验植切物体片内观的察分布、类型；2.掌握不同组织的特
点和徒手切片技术。
二、实验材料：1. 9种永久切片；2.芹菜叶柄、豆芽、梨和酸模叶。
三、实验内容
1.分生组织：洋葱根尖纵切片观察分生组织
2.保护组织：蚕豆表皮装片
酸浆叶表皮装片观察表皮细胞排列和气孔器
棉老茎横切
向日葵幼茎横切
玉米茎横切
小麦茎横切
小麦成熟花药横切
洋葱鳞片叶内表皮细胞
玉米叶切片
棉花叶横切
松针叶切片
胞间连丝切片
南瓜茎横切
百片
轮藻短枝装片（注：实验装片颜色为绿色）
念珠藻装片
水绵结合生殖装片
注：（1）单、双子叶的划分是针对被子植物而言，红色为双子叶，绿色为单子叶；
（2）银杏、铁树和松树为裸子植物，不在此范围内。
实验三名称植物营养器官的形态学解剖观察
一、实验目的： 1、了解和掌握E系列生物显微镜的构造和使用； 2、观察植物营养器官的形态学解剖特征； 3、练习植物形态学解剖特征的绘制方法。