关于掌声的作文350字

掌声为题作文掌声为题作文6篇无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是店铺帮大家整理的掌声为题作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

掌声为题作文篇1掌声是最美的鼓励与祝福，我获得过很多掌声，然而那些掌声使我至今难忘。

记得上三年级的时候，石老师要为我们开第一次诗会，老师给每一个同学一篇词，而给我的词是那么的与众不同，使我现在都难忘：亲手做了晚餐，清蒸浪漫主食，红烧祝福炒菜，水煮团圆煮炸，油炸快乐凉拌，真诚温馨清汤，小炒十分开心，温暖幸福红酒，请您一定光临！这次诗会的主题叫：“春天里的声音。

”而在排练的时候，我给同学们背，我背完以后发现同学们都在笑，使我非常不好意思。

到了开始会那天我是有兴奋，又紧张。

兴奋的是这是第一次开诗会，紧张的是万一忘词了可多丢人啊！我发现有很多家长都陆陆续续地来了，还有学校的老师也来了不少。

这使我更加紧张，心里只知道多看几遍次，到关键时刻千万别丢人，正当我打算多背几遍时，那边就已经说有请xx同学为大家表演朗诵，这时我想到了石老师教给我们的办法：深呼吸。

到我了，我就想：尽我最大的努力读吧！我把我最好的朗读为大家表演了：亲手做了晚餐……读完以后，我发现所有人都为我鼓掌了，使我十分兴奋。

我的朗读让大家满意了，同学们的掌声给了我无穷无尽的鼓励与肯定。

我认为这世上没有比掌声更好的礼物。

掌声为题作文篇2五月四日的晚上18点46分。

“我不是不想好好练……”我忐忑地打出了一份九百多字的解释。

过了十几分钟，手机屏幕终于点亮！深呼吸数了三秒，鼓起勇气打开，是雨佳给我写了一段很长的答复。

我一行一行的读完了，心里却五味杂陈。

又过了十几分钟，囧囧发了三个闪着光的字。

她说——“拼了吧”。

而我们四个人谁不是这么想的呢？我永远无法忘记的，是五月六日到十日整整五天的早出晚归，是每天清晨五点二十被闹钟唤醒离开梦乡的奋不顾身，是晚上九点从舞蹈室离开的汗流浃背，是每一次彩排出现错误时掩饰焦虑的微笑。

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还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的掌声的作文，欢迎大家分享。

掌声的作文1掌声在生活中并不鲜见：人们对舞台上演员精彩的表演报以掌声，那是欣赏；人们对生活中见义勇为的勇者报以掌声，那是敬佩；人们对花园中骄艳的花、可爱的草报以掌声，那是赞美；人们对在“非典”中奋不顾身的白衣天使报以掌声，那是感动与信任。

我正在努力，努力得到那完完全全属于自己的完美掌声！记得小时候，掌声对我来说一点儿也不陌生。

幼儿园里跳个舞，舞台上唱支歌儿，都有悦耳的掌声送来对自己的肯定。

小学时，班里或学校，同样唱首歌，跳曲舞，老师与同学的掌声仍会响彻耳畔。

那时候，是最幸福的，也是最自豪的。

渐渐地，我长大了。

俗话说：“有得也必有所失。

”我得到的，是连自己也说不清的东西，可失去的，却太多太多――天真、无忧无虑还有那儿时常听到的掌声。

我常想，难道是我做得不好吗？为什么能为我而响起的掌声越来越少呢？但是，往往想到这时，我便否决了自己的想法。

不，我做得很好！我无时无刻不在努力着，只是生活在变，过去的我也许是优秀的，但大家都在改变自己，大家都在努力使自己更完美，都在尽力让自己在同龄人中脱颖而出。

于是，在济济的人才中，掌声便不再常听见。

有时，也许人们想为你而鼓掌，可是还有比你更好的人在等待他们的掌声，他们便理所当然放弃了你。

要想得到掌声，我只有努力、再努力、更努力。

我坚信，在将来的某一天，我会得到那我期盼已久的，满载着对我的赞许与欣赏的掌声。

一本书中曾写道：“或许在将来的某天，不管是在风雨楼中听风雨，还是在夕阳影里看夕阳，不管追寻到的是青春的足迹还是幽长的失落与惆怅，都无须感叹”是的，即使将来我听不到那掌声，只要我的人生是精彩的，那么，在我的心底，就永远有一份来自心灵深处最动听的掌声陪伴着我、激励着我掌声的作文2和煦的春风拂过九州大地，小草钻出了嫩芽，花儿欣欣然张开了眼睛，古老的松树摇晃着枝叶，向新的一个春天张开了怀抱。

在⽇常学习、⼯作或⽣活中，⼤家都经常看到作⽂的⾝影吧，作⽂是⼈们以书⾯形式表情达意的⾔语活动。

那么⼀般作⽂是怎么写的呢？下⾯是店铺精⼼整理的关于掌声作⽂，供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于掌声作⽂1 ⽣活中，有⼀种很重要但⼜经常被我们忽略的声⾳——掌声，掌声代表赞扬于鞭策，掌声能给⼈希望、给⼈信⼼、给⼈⿎励。

激励我们前进。

记得第⼀次习作课，我紧张的⼿直冒冷汗，笔尖僵硬······开始写习作了，我竟然不知道写什么，贾⽼师似乎看透了我的⼼思，轻轻地坐到我⾝边，温柔的说：“怎么了？写不出来吗？”我不知所措地“嗯”了⼀声，笔尖在本⼦上颤抖。

贾⽼师开始耐⼼的引导我，她那声情并茂地语⾔深深地打动了我。

在⽼师的指导下，我终于写完了我的第⼀篇习作《我的妈妈》。

“孩⼦你得习作写的很好，上台念念吧。

”⽼是⽤温柔的眼神望着我。

我⼼⾥像⼗五只吊桶打⽔——七上⼋下。

我紧张的⾛上讲台，⽤颤抖的声开了腔，磕磕巴巴地说完了习作。

讲完后，我忐忑不安的站在讲台上，不敢看台下的同学，更不敢看⽼师。

突然贾⽼师说：“写得太棒了，我们⼀起为她⿎掌吧！”啪、啪、啪······⽼师带头⿎起了掌。

那声⾳清脆⽽悠长，仿佛⽥间细⾬深深地打动了我的⼼。

那⼀刻，我⿐⼦发酸，紧接着眼泪夺眶⽽出，我幼⼩的⼼灵得到了莫⼤的安慰和⿎励。

“掌声响起来，我⼼更明⽩，你的爱将与我同在······” 掌声不仅是⼀种赞美，更是对⼀个⼈的尊重和认可。

我永远忘不了那次掌声，她让我学会了⾯对挫折，也⼀直⿎励我⾛到现在。

每当得到掌声的时候，我都充满感激，并将其深深印在脑海中。

关于掌声作⽂2 我是⼀条鱼，⼀条游⼽在题海中的鱼。

⽇复⼀⽇，我感到我的呼吸被扼杀在⽆边际的压抑⾥，眼泪⼲涸在苦涩的海中，忧郁如流沙般吞没我我是⼀只蚂蚁，⼀只穿梭于城市⾼楼间的蚂蚁，仰望着来来往往的⼈群，我躲在⾯具后品尝这 ⼀个⼈的寂寞世界 我有眼泪，却不愿把它抛洒在众⼈⾯前，不愿有谁看见我的脆弱，我渴望成功，渴望掌声，却极⼒装作满不在乎我⾃卑 琴房中，很静，我推开门，坐在钢琴前抚摸着⿊⾊和⽩⾊琴键，⼼中泛起了快乐的涟漪––只有此时，我才能找回我⾃我和信⼼。

掌声作⽂关于掌声作⽂（通⽤35篇） 在平凡的学习、⼯作、⽣活中，⼤家都经常接触到作⽂吧，借助作⽂⼈们可以实现⽂化交流的⽬的。

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掌声作⽂篇1 在我的⽣活中，并没有多少掌声，但是，我并不因此⽽悲伤，因为，我可以为⾃⼰⿎掌，当我听到这发⾃⼼灵深处的掌声时，我就会产⽣出许多感慨，我就会对⾃⼰说：“你⼜完善了⼀步。

” 记得刚刚跨进中学⼤门时，我就想，现在，我成了⼀个⼩⼈⼈了，处处应以⼀个男⼦汉的标准来要求⾃⼰了。

于是，我制订了⼀个做⼈的原则。

我的原则的第⼀条就是：⽆私。

可是，没过多久，我就“犯规”了。

⼀天，在上数学课的时候，⽼师布置了⼏道难题，我做若、做着，只听见“嘶”的⼀声，我的同桌就从我的草稿本上撕下了⼀张纸，我苦笑了⼀下，便继续做数学题了。

正当我为⼀道难题发愁的时候，⼜听见“嘶”的⼀声，我的草稿纸⼜损失了⼀页，我不耐烦了，皱着眉头狠狠地瞪了他⼀眼，他好像并不在乎，我⽆奈地摇了摇头，⼰⽆⼼做题了。

过了⼀会⼉，正当我解题的灵感来的时候，⼜听见“嘶”的⼀声，我的草稿本⼜“折兵”了。

此时，我恼了，我不管三七⼆⼗⼀，将做不出题⽬的怨恨全部朝他发泄了出来。

我想，我当时的样⼦⼀定很可怕。

回到家，我瞥见了写字台玻璃板下的“原则”，上⾯“⽆私”⼆字好像在严肃地批评我。

我想，不就是为了⼀点草稿纸吗？我⼜何必发那么⼤的⽕呢？其实，⼈⼈都需要帮助的，我不也是⼀样吗？我既然⼗分渴望别⼈的关⼼和帮助，那么，我为什么不能给别⼈多⼀点关⼼和帮助呢？ 想到这⾥，我仿佛听见有⼈在为我⿎掌，像近在眼前，⼜好像远在天边，我四处寻找着，没有⼈。

哦，我终于明⽩了，那掌声是发⾃内⼼深处，是我的⼼灵在为我⿎掌，是呀。

“⼈”字的结构本来就是相互⽀撑的，我笑着对⾃⼰说：“你在掌声中⼜完善了⼀步！” 掌声作⽂篇2 掌声在我失败时给我动⼒，使我勇于奋⽃;掌声在我成功时给我安慰，让我信⼼倍增。

掌声作文掌声作文（优秀7篇）掌声作文篇一生活就像一朵芬芳的花，而掌声就像滋润花心的雨露。

生活就像没有光的黑夜，而掌声就像点燃希望的蜡烛。

生活就像一艘没有目标的船，而掌声就像一座突现的灯塔，指引你前进。

我被一些掌声感动了，这是我父母的鼓励。

我记得当我10岁的`时候，我父亲给我买了一个滑板。

我非常开心。

我认为滑板很容易学，但是在学习的过程中，我遇到了各种各样的困难：总是上上下下。

我跌倒了，一次又一次地哭泣。

渐渐地，我对滑板失去了兴趣。

然而，我的父母对我说："儿子，起来，相信你能做到！"正是这个声音让我继续学习，也让我充满了自信。

我什么都有。

我终于学会了滑板。

哦，天啊！掌声，是你让我的生活更加绚丽多彩。

掌声作文篇二我抬头仰望着蔚蓝的天空，阳光洒满了大地，我沐浴着这场阳光浴，让我想起了那一次的事……记得那一次，风吹响起乐曲，树枝在相互摇摆着奏出沙沙的音符，掠过花丛中，成了一个五线谱。

我独自坐在桌子前，阳光射进我窗户前，几只小鸟在欢乐地唱着优美的歌，我望着书桌上的一道道难题，我不禁地叹了一口气。

突然一阵悦耳的门铃声，打破了这个幽静，小鸟停止了歌声，急匆匆地往外飞，只留一道优美的弧线。

我不情愿地打开了那扇门。

啊！是小筠，我霎时间停止了脚步，小筠很客气地走进了我的房间，一眨眼就看见了那书桌上零零乱乱的书本。

她似乎明白了什么，她看了看对我眨了眨眼睛，不一会儿，她写满了一张纸。

上面全部都是解决思路和方法。

我看了看，里面的数字和文字让我目瞪口呆。

她假装咳嗽几下，指着一道题说：“这题的解题思……。

”不一会儿，她就让我学会了这道题，接着她又详细地教导我，如何找出解题方法。

每当我有困难时，她都会来帮助我。

她还经常地对我说：“你应该在困难和考验中找出方法，但如果你找不出了就会陷入僵局。

就像一道题，错了一处地方就便会步步错，最后难以解题。

”小筠的这句话让我铭刻在心中，时时刻刻都不能忘记。

因为我明白了做事要有仔细的心，不能马马虎虎。

得到掌声作文(精选6篇)得到掌声作文篇1失败时掌声是鼓励，拼搏时掌声是动力，成功时掌声是肯定。

成功时，掌声是肯定。

在600米跑步时，比赛开始了，我站在跑道上，只听见枪声响起，我像一只豹子一样冲了出去，到转弯时，我的脚突然扭了一下，发出了强烈的疼痛，那时候，我的速度渐渐慢下来，从第一名退到了第二名，从第二名退到了第三名。

我们班的同学看见了，以为我没力气了，他们就一边拍起了掌声，一喊起了加油，最后，我坚持着疼痛，又飞快地跑起来了，到了终点，我竟得了第一名。

难过时，掌声是安慰。

有一次，我考试考了90分，我伤心的大肠都要断了，这次是我考试考得最差的一次，以前都考98、97。

……而现在只考了90分，是第15名。

一下课，我趴在桌位上，我后桌那个同学看见了，过来安慰我，他拍起了掌声，我笑了起来，他也笑了。

难过时，掌声是安慰。

失败时，掌声是鼓励。

上次，我们班男同学去打球比赛，比赛开始了，我拿到篮球正想投篮时，居然被对手抢走了。

我的同伴也在抢球，可是都没有抢到。

只见对方用了一个三步上篮进了一个球，对方班级同学都很高兴。

就这样，他们一个一个的进球。

最后，他们13分，我们才3分，相差了10分。

这时我们伤心的低下了头。

这时，老师说，我们跟对方握手，我跟他们握手时，他们说，你们不要伤心，以后再努力就好了。

虽然我们失败了，但是，我们也为战友送去掌声。

那是对自己的鼓励。

掌声，让我从退缩中勇敢起来。

掌声，让我从失败中站起来。

得到掌声作文篇2掌声分着很多的种类，有同学们不敢上讲台讲故事，给他鼓励的掌声，有刚刚上讲台欢迎的掌声，有讲故事讲得非常好的赞扬的掌声……掌声也会使我们的这一生一世一直变化下去。

对我来说，掌声使我留下了深刻的印象。

三年级的一次阅读课的时候，就是这样的。

阅读课上，我们正在读一本《中国古代神话故事》这本书，阅读考试的时候，这本书的所有课文全要考的。

老师说：“谁把这一本全读完了，并且提问什么都能解答出来，并且敢来比赛的举手!”我和李可馨、赵伯昊、朱博洋四个人一起举手了。

掌声为题作文掌声为题作文（通用32篇）在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

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掌声为题作文篇1生活中处处少不了掌声。

如果生活中没有了掌声，您的生活就会毫无光彩，你就会没有创造的活力。

掌声可以给你带来温暖，也可以给你带来鼓励，还可以给你带来让你意想不到的惊喜。

有一天，学校举行了一场汽车比赛。

我手拿遥控器和汽车，满怀信心地走到了跑道的起点。

只见裁判走到了中央：“准备好了吗？三，二，一，开始！”尔后，九辆遥控汽车如离弓的箭一般冲了出去。

跑道周围观众的呼喊声，盖过了汽车的噪音，似乎要把整个操场给喊飞上了天，震耳欲聋。

几分钟后，比赛进入了高潮。

观众激情愈发，激情点燃了整个学校，让本来炎热的夏天变得更加狂躁。

在一阵呐喊声中，一个寻根山地车突然从赛道飞了出去，翻了几个跟头，飞出了跑道，全场突然安静下来，静得连一根针掉在地上都听得见。

那位选手呆如木鸡地站在原地一动不动，眼中流出了一滴一滴比水珠还大的泪水。

突然，四周爆发出了响雷般的掌声。

那位选手突然醒悟过来，用手擦了擦眼泪，又拿起了遥控器，车子像一只雄鹰一样再次冲出了赛道，一个一个地超车。

原来，是掌声激励了那一位选手。

只见那位选手正在超过最后一辆车。

突然，好像来了一个拦路虎，他怎么也超不过。

掌声再一次爆发，那位选手的车子着了魔一般向前飞奔，最终，超过了那辆车，他赢了。

那位选手就是我，如果没有掌声，怎么可能有奇迹呢？掌声为题作文篇2掌声是一种肯定，掌声是一种鼓励，掌声是一种尊重。

我给过别人掌声，别人也给过我掌声。

生活中，掌声是必不可少的。

虽然我并不内向，但不知道为什么，我只要一上台，大家把目光投向我的时候，我就会变得怯生生的，真想挖个大坑，将自己埋在里面。

有一次班干部竞选，心里一直砰砰直跳，“……16号、17号”报到我的时候，我胆怯地站了起来，走向讲台上去，“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！今天我要竞选的是……请大家投我一票，谢谢。

有关掌声的作文（精选38篇）掌声的作文篇1掌声，经常都可以听到，但是掌声中有朋友支持你的掌声，有老师鼓励你的掌声。

掌声可以给人信心，给人勇气，给人奋进的动力。

一次又一次的掌声，让我拥有了自信与勇气。

记得有一次，老师让我们每个小组推选一个作文写得好的上讲台去读自己的作文，我们组选到了我，可是我胆小，不敢去读，最后是全班响起了掌声让我拥有了自信与勇气，上台读了这篇作文。

还有一次老师叫我们回到问题，答对了就会响起掌声，这掌声让我拥有了下次还要回答问题的勇气。

每一次为班级的荣誉鼓掌，每一次为了父母的生我育我而鼓掌。

每一次掌声都让我拥有了勇气与动力。

爸爸妈妈养育我这么多年，是他们让我拥有了生命；让我拥有了知识；让我有了吃得饱穿得暖的幸福生活。

我们应该尊重他们。

“滴水之恩当涌泉相报”。

为了父母，为了他们给我的生命，我们应当给他们最热烈的掌声，让我们把掌声送给养育我们的父母，送给关爱我们的老师，送给照顾我们的朋友吧！我们要学会鼓掌，为自己鼓掌，为身边的每一个人鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌！掌声的作文篇2掌声，你认为是什么？对呀，它，只是一种用两只手击打出来的声音罢了，但你想过吗？掌声，还是使一个世界的推动美好的力量，一种永久的力量。

掌声，是使别人坚持、给予别人努力、不用言语的力量！掌声，在一个懦弱的人面前，是珍贵的；在一个忏悔者面前，是激励的；在一个颓废的人面前，是鼓舞的！掌声，又是一种表示赞同的“语言”，它，无声胜有声，铿锵而有力。

啊！掌声！换一个角度，别人给予你掌声，你的心里是什么样的滋味呢？肯定是甜滋滋的吧？因此，掌声是伟大的，但世界上有几个人是拥有伟大掌声的人呢？按古代孔夫子，也就是孔圣人的话说，就是君子，对，君子才拥有伟大的掌声。

我们想一想，鼓几下掌，或几十下掌，有什么难的呢，关键在于你的心，心事冰冷的，掌声也是无力的，更是轻蔑的，而心里是真诚的，掌声就不同了。

掌声，你认为是什么？掌声的作文篇3我已经是三年级的学生了，平常我戴着一副眼镜，就像一个小博士。

掌声作文优秀范文5篇个人都会有表现优异的时候，这时总希望能得到众人的肯定与赞赏，最能使人内心欢欣鼓舞的，并非夸大的赞美，而是人们共通的肢体语言——掌声。

下面是小编为大家整理的掌声作文优秀范文，希望能够帮助到大家!掌声作文优秀范文1生活中到处都隐藏着掌声，一个掌声能使在绝望中的人发奋图强;一个掌声能使获得成功的人满怀自信与欣慰。

记不清楚多少次从妈妈身上取得鼓励的掌声，数不清多少次自信的掌声是从爸爸身上取得的，业绩不多少次是从老师，同学们心中取得肯定的掌声!因此，我决定也要给别人各种各样的掌声。

那一次，走在乡间的小路上我看到一个小男孩满头大汗拉着自行车走。

我便问;“小朋友，你的车子有问题吗?”他苦着脸对我说：“姐姐，我的车子没有问题;我想学骑车，可我就学不会，那位叫我学车的大哥哥不耐烦走了。

我就拍着胸口说：“别烦恼!大哥哥不教，让姐姐叫你好吗?”小男孩欣然地点点头。

我俩来到一处空地，我先教他怎样上车，然后让他骑，我在后面扶着自行车。

这样进行的挺好的。

我提出了一个建议：“让你自己骑”，他犹豫不决的望着我。

我便拍起鼓励的掌声：“他好像充满了自信心地坐上车去，”刚踏两步，车子就歪了。

他再踏，车子依然是这样，他的自信心好像慢慢的消散了，我在次拍起鼓励的掌声，他没失望，他正在冲着鼓励的电力。

他挥起手，扬起长长的衬衫，手扶着车跨上了自行车去了。

我在那里等了很久，可还是不见他，以为他的自信心完全飞走了，我刚想走，忽然，我看到小男孩正骑着车子满面春风地对我说：“谢谢你，我已经会了!”此时此刻我感到非常快乐，因为我那小小的掌声竟然给一个孩子变得坚强，让他成功了。

我要继续送一些需要掌声的人。

生活因有了掌声会变得更美好的。

掌声作文优秀范文2掌声像一位仙女，胆怯时给予我鼓励，成功时给予我奖励，我一直都忘不了那次掌声。

四年级，我毫不犹豫地选择了学芭蕾舞。

要知道，跳芭蕾舞不是一件容易的事情，它的内容很复杂，什么一位、二位、三位、半蹲……都要记。

掌声作文350字
掌声。

掌声，是一种最直接的肯定和赞美。

当一个人做出了令人钦佩的事情，或者表现出了非凡的才华和能力，人们往往会用掌声来表示对他的尊重和赞赏。

掌声，是一种无声的语言，却能传达出最真挚的情感。

掌声，可以是一种鼓励。

在演讲比赛中，当选手表现出色，观众们会用热烈的掌声来鼓励他们，让他们更加自信地展现自己的才华。

在运动比赛中，当运动员取得优异的成绩时，观众们会用掌声来表达对他们的支持和鼓励，让他们在赛场上更加顽强地拼搏。

掌声，可以是一种赞美。

在音乐会上，当音乐家们演奏得精彩动人时，观众们会用热烈的掌声来表达对他们的赞美和敬意。

在舞台剧上，当演员们演绎出精彩的表演时，观众们也会用掌声来表示对他们的赞美和称赞。

掌声，更是一种情感的宣泄。

在毕业典礼上，当学生们获得了学位证书时，家长和老师们会用热烈的掌声来表达对他们的祝贺和
鼓励。

在婚礼上，当新人步入会场时，亲朋好友们会用掌声来祝福他们，让他们的婚姻生活充满幸福和甜蜜。

掌声，是一种美好的表达方式。

它不需要言语，却能传递出最真挚的情感。

它不分国界，不分民族，是一种世界通用的语言。

在生活中，让我们用掌声来鼓励和赞美身边的人，让爱与美好在掌声中传递。

掌声作文（优秀7篇）掌声优秀作文篇一我的生活中，受到了一次又一次的掌声。

这些掌声，像一片鲜花，在我的心中，永久地开放着。

在一次数学期中考试中，尽管我检查出来了三道题目，但是我觉得我考得还是不怎么样。

在考试的时候，我做到了一道我不怎么会做的数学题。

我绞尽脑汁，苦苦思索。

但是我改了一遍又一遍，最后，还是写上了一个我觉得很奇怪的、不怎么正确的答案。

试卷上交给老师时，我才松了一肚子的气。

因为，我想到这一题的答案写到了我的卷子上。

第二天，老师开始报成绩了，老师说到：“一百分的同学有……还有……”老师指了指我，说：“鲁熙媛！”这时，教室里响起了一片非常热烈的掌声，我也乐得说不出话来。

一朵美丽的花，已经在我心中成长，就是这片掌声，浇灌的力量。

掌声优秀作文篇二可能你不是很优秀，所以你不敢去演讲，可能是因为你不所以你不想去表达观点。

也可能是因为你有什么特别的原因，所以才不敢。

记得当时是三年级，我才七岁。

由于我一二年级不常发言。

让我不会发表观点。

但这次每人都要轮到我时，我不敢上台。

但应后面还有同学要表演，我只好勉强上台，我在台上着急得很。

把原本的一点思路也忘了。

我在堂上着急得很，把原本的一点思路也忘得一干二净，不光是我及台下的同学，侧旁的老师似乎比我更加急切。

一分两分时光流逝，我还是不敢发言表演正在我苦思时，我听到了一阵阵阵掌声那是多么清脆悦耳。

因为演讲是自己随便选择的主题所以我就以这场景换了角色演讲了下来。

在我们的生活中也有很多这样的例子如果你是否要给拿那种鼓励呢？掌声作文400字篇三舞台上，灯光四射，五彩缤纷，上面站着一个身穿白色衬衫，黑色牛仔裤，头上戴着黑帽，背着火焰色吉他，像男孩一样的小女孩——她就是我。

熟悉的伴奏声越来越大，一想到练了几个学期的吉他，今天终于可以上台演奏了，心里就有忍不住的激动。

已经过去了一分钟了，我的心也从开始的紧张到现在的放松甚至放纵了。

忽然，我觉得自己的吉他声变得好悦耳美妙，连我自己也陶醉其中。

关于掌声作⽂（精选38篇） 在⽣活、⼯作和学习中，说到作⽂，⼤家肯定都不陌⽣吧，作⽂⼀定要做到主题集中，围绕同⼀主题作深⼊阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚⾄⽆主题。

那要怎么写好作⽂呢？下⾯是⼩编整理的关于掌声作⽂，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。

掌声作⽂篇1 ⿎掌，⼀个很普通的动作，可是它却是对⼀个⼈的赞许和⿎励。

掌声，在我们的⽣活中必不可少，它能让⼀个⾃暴⾃弃的⼈获得信⼼；可以让⼀个渺⼩的⼈变得伟⼤；可以让⼀个失败者⾛向成功。

掌声，⽣活中⽆处不在。

虽然掌声这⼀动作很简单，但是，它却是那么重要。

因此，不要吝啬你的掌声。

有⼀个⼥孩⼦，她⼀出⽣就⾝有残疾。

长⼤以后，⽗母执意要让她上学，不想让她的童年有任何缺失。

于是她踏进了校门。

可是⾃卑的她不喜欢说话，经常⾃暴⾃弃，所以经常见到她⼀个⼈坐在教室的⾓落⾥。

⼀天，教室⾥来了个新⽼师，因为⼤家都互不认识，新⽼师便让同学们做⾃我介绍，还要讲⼀个⼩故事。

因为⽼师是新调来的，所以同样也不认识这个⼩⼥孩。

同学们⼀个接⼀个地站起，语⾔流畅地⼀⼀做⾃我介绍，讲有趣的故事，终于到⼩⼥孩那⾥了，⼤家都齐刷刷地把⽬光投向教室的⾓落，她⼀下⼦脸红了，先是犹豫了⼀下，然后低着头来到了讲台上，开始讲起了⾃⼰的⽣活。

她讲得结结巴巴，不时脸红到⽿根。

⼗分钟过去了，她终于讲完了，台下响起来暴风般的掌声，数⽼师的掌声最热烈。

在那以后，⼩⼥孩仿佛变得⾃信活泼多了，还交了很多朋友，有时还去听学校的舞蹈课。

⼀次掌声，让⼩⼥孩变得⾃信开朗，从此，改变了她对⽣活的态度。

掌声，真的能让这个世界变得更美好。

⽣活中的每个⼈，都需要掌声。

掌声作⽂篇2 掌声，是⼀种⽆声的交流，是成功的动⼒，是踌躇中的⾃信。

在表演时，应有掌声；在成功时，应有掌声……掌声⽆处不在。

记得有⼀次，我们学校举⾏了运动会，我们班跑60⽶和800⽶的同学分别是⼀泓和乐怡。

赛前，⽼师对他们两个⼈说：“能不能得到第⼀并不重要，只要尽⼒就好，重在参与。

掌声作文（精选24篇）掌声作文篇1掌声在生活在非常了解，掌声可惜是比尔送给我的，也可以是自身给予他人的，掌声可以将你从自卑的新区拉出来，掌声可以让你不再孤独，掌声可以送你走上自信的道路……在我们成功的时候却会有难忘的掌声，我也有过，但与他们与众不同，因为我的掌声只是出自爸妈的爱。

有一次妈妈在送我去学奥数的路上的时候，千叮咛万嘱咐，他边开车，边指路，别人以为是唠叨，可我却很认真地在听。

我将那些话老老地刻在心头，到了之后，妈妈说：“婧婧，你出来到人本超市之后就直走，是不用拐弯的。

记住了吗？”“记住了！”“妈妈都指出来了，我想应该不会错了。

”“妈妈，你就放一百二十个心吧！我的‘电脑’不会再出差错了！”“好，走错了就打电话啊！”“妈妈，您放心吧！”学完了奥数之后，我慢慢走了回去，我就按照妈妈教我的路走去，果然功夫不负有心人呀！2000我走回家了。

回到家，妈妈一见到我就放下她手上所有的活儿，对我邹着眉头仔细端详一番后又从远处睁大了眼睛看一遍后说：“我的宝贝女儿真棒呀！”不一会儿爸爸来了，爸爸听了妈妈的描述后说：“哦，我们家的姑娘当然可以做到了，但我们还是应该给与我们的宝贝女儿响亮的掌声！”“好！”掌声‘啪啪’地响个不停，可真是开心呀！那时我的脸上露出了笑脸，心里美滋滋的，比吃蜜还甜呢！掌声作文篇2我曾经是一个害羞的男孩，每当我上台的时候，我都需要同学们鼓励的掌声，不是我依赖掌声，而是掌声能使我的自信心更胜一筹。

记得上一年级的时候，老师叫我演唱一首英文歌，那时的我还非常腼腆。

我的心怦怦地跳着，屁股像粘了强力胶一样，费了九牛二虎之力也站不起来；喉咙里也像塞了一个鸡蛋，说不出话来；脸红得就像关公。

我真想当一个逃兵，随时都可溜。

突然一声掌声想起，一片掌声也随之而来，接着是雷鸣般的掌声。

我看见同学们信任的眼神，温暖的笑容。

心想：“不能再僵持下去了。

”于是，我鼓足勇气，以坚定的步伐走上讲台，用时而高昂激越，时而清风拂柳的声音，声情并茂的演唱完了整首《友谊地久天长》的英语歌。

以掌声为话题的作文以掌声为话题的作文12篇在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

还是对作文一筹莫展吗？以下是店铺帮大家整理的以掌声为话题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

以掌声为话题的作文1四年级的时候，我得到了掌声，那滋味美美的，全班为你鼓掌，你能不高兴吗？我是一个不爱说话的小女孩，现在到了六年级依然有些不爱说话。

从上学开始，我害怕老师，害怕同学，更害怕回答问题。

生怕说错，同学们用惊异的目光看着自己，所以我很少举手。

老师经常把我叫到讲桌前，对我说一些温暖、鼓励的话，帮我找回自信，可是这都无济于事。

想起我赢得的掌声，心里别提有多高兴了。

那天，我们在讲一篇课文时，老师让我们读，全班同学齐刷刷地举起了手。

我心想：我不举手太不好意思了，于是悄悄地举起了手。

老师看到后可能是有意锻炼我："媛琳，你来读，要相信自己！"听了老师的话，我有了勇气，大声的读了起来。

可是我很担心读错字或读错音，闹出笑话，因此我读的并不很流利。

当我读完，老师第一个给我鼓掌，紧接着教室里响起了一片掌声。

我脸涨得通红，心蹦蹦地跳，但心里美滋滋的。

我明白，这不是为我读得好而鼓掌，而是为我的勇气、自信而鼓掌。

就是这掌声，一直鼓励我不断进步。

眼间快毕业了，掌声常常在我耳畔萦绕，那天的情景在我脑海中常常浮现。

以掌声为话题的作文2在我的记忆中，我最喜欢的声音是鼓掌声。

记得有一次，班里开家长会，老师让我在全班和全体家长面前朗读我的一篇作文《运动会上的缺水灾难日》，我可没有在这么多人的地方朗诵过，心里很紧张，心想：要是我紧张读错了怎么办?要是读得不流畅怎么办?回到家，告诉了妈妈，看见妈妈鼓励的目光，让我的自信心变得越来越强。

今天，就是朗读范文的日子，早晨，我还是很紧张，爸爸妈妈拍着双手，一起喊着：“韩杍润，你一定行的!”他们为我打起加油，让我不再害怕。

我走出家门口，听见小鸟也在树枝上叽叽喳喳的叫着好像在为我鼓掌，知了在草丛“知了、知了、知了……”的叫着，好像在说“加油、加油、加油”，汽车在马路上嘀嘀嘀嘀的打着喇叭为我鼓掌，蝴蝶在花朵上扇动着翅膀为我鼓掌，啊，有小动物在鼓励我，有爸爸妈妈鼓励我，让我的心里都充满了自信。

掌声的魔力作文350字掌声的魔力作文一：掌声的力量掌声是一种表达喜爱、支持和鼓励的方式。

它的魔力在于它能够让人们感到被认可和受到重视。

当我们在舞台上表演时，听到观众的热烈掌声，我们会倍感自豪和满足；当我们在演讲时，感受到听众的掌声，我们会更加自信和有动力。

掌声不仅仅是一种声音，更是一种能量的传递。

当我们通过掌声来支持和鼓励他人时，我们也会收获一份心灵的满足。

掌声是一种积极的反馈和回应，可以激励我们做得更好、更努力。

正是因为掌声的力量，我们才能够在困难的时候坚持下去，迎接新的挑战。

掌声还能传递友善和关爱的信息。

当我们给予别人掌声时，我们是在传递善意和尊重。

掌声是一种鼓励和支持的方式，它能够让人们感受到温暖和亲切。

无论是在学校、工作场所，还是在各种社交场合，掌声都是连接人与人之间的纽带。

掌声的魔力无处不在，它能够改变一个人的情绪和态度。

当我们被认可和赞美时，我们会更加自信和积极；而当我们受到批评和冷漠时，我们会感到失落和沮丧。

因此，掌声应该被用来激励和赞美，而不是用来伤害和打击他人。

让我们用掌声的魔力，创造一个更加友善和温暖的社会吧！无论在何时何地，我们都应该给予掌声，在掌声中感受到力量和爱的传递。

掌声的魔力作文二：魔力的掌声掌声是一种神奇的力量，它能够让人们感受到鼓励和赞美的温暖。

每当我表演时，听到观众的掌声，我会感到一种莫名的自豪和喜悦。

这种力量激励着我不断努力，不断提升自己的表演技巧。

掌声的魔力还体现在它能够让人们团结在一起。

当我们在演唱会上，听到成千上万人的掌声汇聚在一起，我们感受到的是一种巨大的能量。

这种力量能够让我们忘却生活中的困难和烦恼，带给我们一份难以言喻的快乐和满足。

掌声的魔力还表现在它能够改变一个人的情绪和心态。

当我们受到鼓励和赞美时，我们会感到自信和积极；而当我们受到批评和冷漠时，我们会感到失落和沮丧。

因此，我们应该用掌声来激励和赞美他人，让他们感受到温暖和关爱。

掌声的魔力可以穿越时空，无论是在古代还是在现代，它都有同样的力量。

掌声小学作文350字掌声小学作文350字（精选24篇）在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的掌声小学作文350字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

掌声小学作文350字篇1我的童年里有很多声音，比如欢笑声，祝福声，叮咛声，赞扬声，批评声，埋怨声等等等等。

但是，我认为最好听的声音就是——-掌声。

那时的我刚上小学，开学第一件事就是选”领导”。

这领导可不是老板，可是一人之下，50人之上的——班长。

规则是这样的：同学们可以自由竞争，举手为班长候选人，然后同学们投票，票多者为正班长。

第二为副班长。

选举开始，林老师喊了一嗓子：”谁要当班长”？台下鸦雀无声，连支笔扔到地上都听得见。

开始我不是很想当的，其它人估计也跟我一样。

反正过了好久，都没有人举手。

最后我想到了一件事，干了班长虽然没工资，但有权力去管整个班，在班里的关系度就会狂升。

就不愁没有朋友了。

我举起了我的小手，对老师说我要当班长。

老师把我列入候选人的那刻，下课了。

我正式地成为了班长，长达三年，学到了许多东西。

我明白了，勇气是很重要的一样东西。

掌声小学作文350字篇2“取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽无比……”，一篇课文刚刚读完，三（6）班教室里就传来了热烈的掌声。

咦，这是干嘛呢？前几天，刘老师对我们说，马上我们三年级就要举行一年一度的朗读课文比赛了，让我们全班同学回去好好练习朗读。

回到家，我做完了笔头作业，便开始按照老师的要求练习朗读。

等妈妈下班回家，我就读给妈妈听，让妈妈给我打分，指出不足。

经过一段时间的练习，大多数同学的朗读水平比以前进步很多了。

星期五下午，刘老师便给我们来了一次模拟朗读比赛，我们四人一组，我还当了组长呢！每一个小组朗读结束后，都会受到全班同学经久不息的掌声，当然我们也不例外。

虽然，我们小组读得不是最好的，但因为掌声给了我们信心，给了我们鼓舞，所以我们小组暗自给自己加油，一定还要继续练习朗读，争取在比赛中获得更好的成绩。

掌声响起来的作文在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的掌声响起来的作文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

掌声响起来的作文1每一次听到为自我的成功而响起的掌声，心中都有一种自豪感，第一次的掌声，是我最难忘的掌声。

我最难忘的掌声是在小学大概是一二年级获得的，对一个孩子来说，掌声的鼓励不知有多重要，那次掌声给了我人生中一个很大的转折，让我成为了此刻活活的我。

那是我学了一些舞蹈，妈妈带我拜访家里的亲戚，那时是新年，每个人都想过的热闹一点，便让我跳段舞给他们看，当时的我内向的连一声过年好都支支吾吾的说不出口，哪敢在他们面前跳舞啊，我不敢上前。

“让我去跳”一个稚气的声音在我身后响起，她蹦蹦跳跳的上前，跳了一段舞，所有人都围向了她，没人再理我了，我“哇”的一声哭了，在场的所有人都盯着我，我又支支吾吾我的说；“我也跳”。

说完，立刻走到前面，咬着牙，也跳了一段，跳完之后，在场的所有人都给了我热烈的掌声，那是，我的心中说不出有多高兴，最终，我变了，以后在其他人面前能说能唱，是那次掌声改变了我。

掌声对每个孩子都是重要的，我这样想。

掌声响起来的作文2今天真是紧张，因为下午学校要进行读书汇报！我可是被班主任钦点的，要代表班级进行汇报啊！从接到通知开始，我是又期待又担心，期待自己的精彩表现，担心不能取得好成绩，毕竟竞争对手个个厉害。

随着汇报时间的临近，我越发紧张起来。

下午，我早早地来到学校电教厅做准备：拷PPT，试说……没过一会儿，整个三年级的同学们都来了，底下坐满了人，黑压压的一片，我的心里像有一千只小鹿在狂奔，“突突”地跳个不停。

汇报表演开始了，看着我前面的小朋友镇定自如地演讲，我不断鼓励自己：要镇定，要镇定，你早就练熟了，你是最棒的！可心里还是忐忑不安。

终于到我了，随着主持人的报幕，我鼓起十二万分勇气，走到台上，开始我的汇报演讲。