二年级数学乘除法解决问题练习 2

1、同学们做纸花，第一组做了168朵，第二组做了204朵，第三组做的和第二组同样多。

三个组一共做了多少朵花？2、同学们去植树，一年级栽了47棵，二年级栽了54棵，三年级栽的比一、平均每个班分多少本？3、小方看一本548页的书。

第一天看了146页，第二天看了207页。

这本书还有多少页没看？4、小明有34个红球，28个黄球和76个白球。

小明一共有多少个球？5、学校买来89个球，其中25个是篮球，37个是排球，剩下的是皮球。

皮球有多少个？6、校栽了45棵杨树，柳树比杨树少17棵，水杉树比柳树多31棵。

水杉树有多少棵？7、同学们做纸花。

做红花107朵，做黄花35朵，做白花26朵。

做红花的朵数比黄花和白花的总朵数多几朵？8、小红有64张纸。

做纸花用去27张，做纸船用去19张。

小红还剩多少张纸？9、一辆火车上原有967人。

先下去288人，后来又上来105人。

火车上现在有多少人？10、家里原来有43个苹果，妈妈又买来15个，小明吃了19个。

现在还有多少个苹果？11、图书室原来有543本童话书。

借给二年级106本，给借三年级264本。

还剩多少本？12、学校举行运动会，二（1）班男生得了28分，女生得了24分，二（2）班比二（1）班多得了5分，二（2）班得了多少分？13、商店里有4盒皮球，每盒6个。

卖出20个，还剩多少个？14、一辆汽车里有乘客32人，到邮电大楼站下去9人。

又上来13人，这时车上有乘客多少人？15、三年级买来科技书18本，故事书24本。

把这些书平均分给三年级六个班16、学校开展植树活动，运回树苗76棵。

五年级领走27棵，六年级领走33棵，还剩下多少棵树苗？17、幼儿园买了48个白皮球，24个花皮球，平均分给9个班，每班分得几个？18、小芳看一本书，每天看5页，9天后还剩56页，这本书一共多少页？19、学校买粉笔，白粉笔比彩色粉笔多42盒，彩色粉笔39盒，买了多少盒白粉笔？20、同学们参加方块队训练，三年级34人，四年级47人，每9人一行，应排几行？附加题：植树节四、五年级同学种了108棵柳树，还种了3行杨树，每行7棵。

一、选择题1. 儿童商店里，20元可以买4个文具盒，买5个这样的文具盒需要多少元钱，列式为（）。

A．20×5 B．20÷4×5 C．20÷5×42. 把63个杯子，每7个装一盒，可以装（）盒。

A．9 B．7 C．83. 学校买了63副国际象棋，平均分给二年级7个班，每个班分得（）副。

A．7 B．9 C．84. 一盒巧克力，能平均分给2个小朋友，也能平均分给3个小朋友，还能平均分给4个小朋，这盒巧克力至少有多少块？（）A．6块B．12块C．24块5. 一包A4纸有500张，厚度大约是5厘米。

以此推算，如果用1000000张这样的A4纸叠在起，厚度大约是（）米。

A．10 B．20 C．100二、填空题6. 20根跳绳，每5根分成一份，可以分成( )份。

7. 把一根长绳剪成4根，需要9秒钟，照这样的速度，要把同样的长绳剪成9根，需要秒钟．8. 5个人能搬2套桌椅。

那么，( )人能搬8套桌椅，40人能搬( )套桌椅。

9. 体育老师买来一根30米长的绳子，准备全部剪成短绳送给小朋友。

如果他剪了5次，那么平均每根短绳长( )米。

10. 用同样多的钱买铅笔，笑笑买了4枝，淘气买了5枝，( )买的铅笔贵。

三、解答题11. 18支铅笔，每6支放一个盒子里，要用几个盒子？12. 清明节学校组织参加缅怀英烈活动。

学校把制作3600个小白花的任务平均分给25个班去做，每个班有4个小组，平均每个小组要做多少朵红花？13. 一篮草莓共有60颗，每10颗装一盘，可以装几盘？14. 购物。

（1）买一辆玩具汽车的钱能买几个铅笔盒？答：买一辆玩具汽车的钱能买个铅笔盒。

（2）27元钱可以买3个玩具熊，买5个玩具熊要多少元钱？答：买5个玩具熊要元。

2．有一排树，豆点从第1棵树跑到第10棵树，一共跑
了54米。如果相邻两棵树之间的距离相等，相邻
两棵树之间的距离是多少？ 10－1＝9(个) 54÷9＝6(米) 答：相邻两棵树之间的距离是6米。
妙用 2 锯木头、敲钟、上楼梯问题都可以看成
间隔问题
3．把一根木料锯成相等的4段，要24分钟，每锯一次
要多少分钟？ 4－1＝3(次) 24÷3＝8(分钟) 答：每锯一次要8分钟。
表内除法（二）
用乘除法解答植树问题的方法妙用
妙用 1 在非封闭的路的一旁植树，两端都植树，
间隔数＝棵数－1 1．小芳把7颗纽扣放在桌子上摆成一排，每相邻两颗
纽扣之间的距离是5厘米，第1颗纽扣到第7颗纽扣
之间一共多少厘米？ 7－1＝6(个) 5×6＝30(厘米) 答：第1颗纽扣到第7颗纽扣之间一共30厘米。
4．时钟3点敲3下用6秒，敲8下需要几秒？ 3－1＝2(个) 6÷2＝3(秒)
8－1＝7(个) 3×7＝21(秒)
答：敲8下需要21秒。
5．红红家在六楼，她从一楼到二楼需要2分钟，那么
她从一楼8下需要21秒。

二年级数学下册：用乘除两步运算解决生活实际问题案用乘除两步运算解决生活实际问题案在我们的日常生活中，数学运算是不可缺少的一部分。

而乘除运算是我们常用的数学运算之一，它们在解决生活实际问题中起着举足轻重的作用。

在本文中，我们将从实际生活问题出发，通过乘除两步运算的方法，来解决这些生活问题。

一、购物计算在购物中，我们需要经常进行价格计算，如：某商品标价20元，打八折后的价格是多少？我们可以通过乘除两步运算来解决这个问题。

我们需要将打折后的价格计算出来。

打八折是将原价乘以0.8，即20*0.8=16元。

我们需要将计算出来的价格减去优惠额，即20-16=4元。

因此，打八折后的价格是16元，优惠金额是4元。

二、家庭生活在家庭生活中，乘除运算也经常被使用。

比如，面包店里卖馒头，每个馒头售价3元，请问10元能买几个馒头？这个问题可以通过除法来解决，即用总金额（10元）除以每个馒头售价（3元），即10÷3=3余1。

因此，10元能买3个馒头，剩余1元。

三、旅游折扣旅游是我们常做的消遣活动之一，而折扣活动也经常吸引着我们。

比如，某城市售卖旅游门票，原价60元，学生和老年人6折优惠，请问一家三口（父母和1个小孩）前往旅游，需要多少钱？我们需要计算出学生和老年人所享受的折扣价格。

6折的折扣是将原价乘以0.6，即60*0.6=36元。

我们需要计算一家三口的总价。

父母两人的票价是60元，儿童票价为半价，即30元。

因此，总价是60+60+30=150元。

扣除学生和老年人所享受的折扣金额，即150-36=114元。

因此，一家三口需要支付114元的旅游门票费用。

四、长方形围墙在建造房屋时，围墙是不可或缺的一部分。

如果我们需要围一段长方形的面积为48平方米的院子，需要多少米的篱笆？我们需要知道长方形的长和宽。

根据长方形面积公式，面积=长×宽，即48=长×宽。

我们可以列出一个方程式：长×宽=48。

1、同学们做纸‎花，第一组做了‎168朵，第二组做了‎204朵，第三组做的‎和第二组同‎样多。

三个组一共‎做了多少朵‎花？2、同学们去植‎树，一年级栽了‎47棵，二年级栽了‎54棵，三年级栽的‎比一、平均每个班‎分多少本？3、小方看一本‎548页的‎书。

第一天看了‎146页，第二天看了‎207页。

这本书还有‎多少页没看‎？4、小明有34‎个红球，28个黄球‎和76个白‎球。

小明一共有‎多少个球？5、学校买来8‎9个球，其中25个‎是篮球，37个是排‎球，剩下的是皮‎球。

皮球有多少‎个？6、校栽了45‎棵杨树，柳树比杨树‎少17棵，水杉树比柳‎树多31棵‎。

水杉树有多‎少棵？7、同学们做纸‎花。

做红花10‎7朵，做黄花35‎朵，做白花26‎朵。

做红花的朵‎数比黄花和‎白花的总朵‎数多几朵？8、小红有64‎张纸。

做纸花用去‎27张，做纸船用去‎19张。

小红还剩多‎少张纸？9、一辆火车上‎原有967‎人。

先下去28‎8人，后来又上来‎105人。

火车上现在‎有多少人？10、家里原来有‎43个苹果‎，妈妈又买来‎15个，小明吃了1‎9个。

现在还有多‎少个苹果？11、图书室原来‎有543本‎童话书。

借给二年级‎106本，给借三年级‎264本。

还剩多少本‎？12、学校举行运‎动会，二（1）班男生得了‎28分，女生得了2‎4分，二（2）班比二（1）班多得了5‎分，二（2）班得了多少‎分？13、商店里有4‎盒皮球，每盒6个。

卖出20个‎，还剩多少个‎？14、一辆汽车里‎有乘客32‎人，到邮电大楼‎站下去9人‎。

又上来13‎人，这时车上有‎乘客多少人‎？15、三年级买来‎科技书18‎本，故事书24‎本。

把这些书平‎均分给三年‎级六个班16、学校开展植‎树活动，运回树苗7‎6棵。

五年级领走‎27棵，六年级领走‎33棵，还剩下多少‎棵树苗？17、幼儿园买了‎48个白皮‎球，24个花皮‎球，平均分给9‎个班，每班分得几‎个？18、小芳看一本‎书，每天看5页‎，9天后还剩‎56页，这本书一共‎多少页？19、学校买粉笔‎，白粉笔比彩‎色粉笔多4‎2盒，彩色粉笔3‎9盒，买了多少盒‎白粉笔？20、同学们参加‎方块队训练‎，三年级34‎人，四年级47‎人，每9人一行‎，应排几行？附加题：植树节四、五年级同学‎种了108‎棵柳树，还种了3行‎杨树，每行7棵。

日期：班级：：1、口算：45+5= 1÷1= 5×5= 72÷8= 29÷9= 14÷7= 6÷1= 15÷3= 4×2= 6×2=62+15= 54-13= 16+13= 68-39= 77-48= 440-40= 43+17= 150-80=20+90=1000-600=2、混合运算：59－24÷6＝ 54÷6÷3＝ 56－21÷7＝72÷9＋88＝ 14+21÷7＝ 85＋12÷6＝5×9+11＝ 53－56÷8＝ 14+5×7＝8÷1－7＝3、解决问题：1、55个草莓平均放在8个盘子里，每盘放几个？还剩几个？2、二（2）班有39个同学，每行站9个同学，可排几行，还剩几个同学？3、有26米布，每5米做一套衣服，可以做几套衣服？还剩几米布？4、钉一件上衣需要5个扣子，现有23个扣子，能钉几件上衣，还剩几个扣子？5、二（3）班有39人，去参加划船活动，每条船限坐6人，至少需要几条船？4、读数写数：日期：班级：：1、口算：17+17= 84-19= 18+20= 61-23= 65+28= 300+ 400= 1300+ 400= 900－400= 1900－400= 2500+500= 13+69= 92-38= 53+18= 24÷5=15÷5= 27÷9= 9×9= 72÷9= 4×5=2、混合运算：8×6+26＝ 5×7＋8＝ 22＋6×4＝ 32－24÷4＝8×4＋53＝ 9×9-38＝ 16÷8×5＝ 81÷9＋17＝35÷7÷1＝ 4×0×4＝3、解决问题：1、农民伯伯运白菜，上午运走75棵，下午比上午少运了24棵。

二年级数学两位数的乘除法应用题1. 介绍作为二年级学生，学习数学是一个重要的课程。

在数学的学习过程中，掌握基本的乘除法对于学生来说至关重要。

在学习两位数的乘除法应用题时，学生需要理解题目的意思，进行逐步分解计算，并最终得出正确的答案。

下面将结合具体的例题，介绍二年级数学中两位数的乘除法应用题。

2. 乘法应用题2.1 例题一：计算52×3。

解析：首先我们应该知道52可以分解为50和2，然后用3分别乘以50和2，最后将两个结果相加即可得到答案。

计算过程：52×3 = 50×3 + 2×3 = 150 + 6 = 156。

2.2 例题二：甲班有56名学生，乙班有49名学生，两个班共有多少学生？解析：这是一个将两个两位数相加的问题，学生可以将56和49进行竖式相加的运算，得出最终结果。

计算过程：56 + 49 = 105。

3. 除法应用题3.1 例题一：计算94÷2。

解析：94÷2的计算过程是将94分成两份相等的部分，求每份有多少。

这需要学生将94从十位数开始逐位进行相除，求得商和余数。

计算过程：94÷2 = 47。

3.2 例题二：一个教室里有108个座位，如果每排座位都有12个，这个教室共有多少排？解析：这是一个将一个两位数除以一个两位数的问题，学生需要将108÷12的计算分解成逐位相除，得到最终的商和余数。

计算过程：108÷12 = 9。

4. 应用题练习4.1 例题一：小华家养了56只小鸡，小明家养了42只小鸡，两家共养了多少只小鸡？解析：这是一个将两个两位数相加的问题，学生需要将56和42进行竖式相加的运算，得出最终结果。

计算过程：56 + 42 = 98。

4.2 例题二：一个教室里有140个座位，如果每排座位都有14个，这个教室共有多少排？解析：这是一个将一个三位数除以一个两位数的问题，学生需要将140÷14的计算分解成逐位相除，得到最终的商和余数。

二年级上册数学乘法解决问题专项训练在二年级的数学学习中，学生接触到了加减法之后，接下来就要开始学习乘法了。

乘法是基础的运算之一，掌握好乘法的基本原理和运用方法对于学生的数学学习非常重要。

为了帮助二年级的学生更好地理解乘法并能够熟练运用乘法解决各种问题，接下来我们将提供一些专项训练，希望能够对学生的学习有所帮助。

一、基础乘法运算练习1.计算下面的乘法：– 3 × 4 =– 5 × 2 =– 6 × 3 =– 4 × 7 =–8 × 1 =2.填空：– 2 × ___ = 10–7 × ___ = 21– 4 × ___ = 36–8 × ___ = 64– 3 × ___ = 15二、实际问题运用1.小明有3排苹果树，每排有5棵苹果树，每棵苹果树上有2个苹果。

那么小明一共摘了多少个苹果？2.一本书的价格是4元，小红买了6本书，她给了收银员多少钱？3.一盒巧克力有8块，小华吃了3块，还剩下多少块？4.小李有5个口袋，每个口袋里装着6颗糖果，他一共有多少颗糖果？5.小王家有4口人，每口人每天吃2个鸡蛋，一周共要准备多少个鸡蛋？三、应用习题1.小明一共有8元钱，他买了2个苹果、3个橘子和1个香蕉，他还剩下多少钱？2.一共有6排椅子，每排椅子上有4把椅子，共有多少把椅子？3.小李有9只铅笔，他分给了3个朋友，每个朋友得到多少只铅笔？4.一盒巧克力有12块，小明买了1/3盒，他买了几块巧克力？5.小华买了7束鲜花，每束鲜花12元，他一共花了多少钱？希望通过以上的训练，学生们对于乘法的理解和运用能够得到提高，从而为以后更复杂的数学问题打下良好的基础。

训练时可以结合实际生活中的情境，让学生更好地理解乘法在日常生活中的运用，培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。

加油，二年级的小朋友们！。

日期: 班级: 姓名:1、口算:45+5= 1÷1= 5×5= 72÷8= 29÷9= 14÷7= 6÷1= 15÷3= 4×2= 6×2=62+15= 54-13= 16+13= 68-39= 77-48= 440-40= 43+17= 150-80=20+90=1000-600=2.混合运算:59－24÷6＝ 54÷6÷3＝ 56－21÷7＝72÷9＋88＝ 14+21÷7＝ 85＋12÷6＝5×9+11＝ 53－56÷8＝ 14+5×7＝8÷1－7＝3.解决问题:1、55个草莓平均放在8个盘子里, 每盘放几个？还剩几个？2.二（2）班有39个同学, 每行站9个同学, 可排几行, 还剩几个同学？3.有26米布, 每5米做一套衣服, 可以做几套衣服？还剩几米布？4.钉一件上衣需要5个扣子, 现有23个扣子, 能钉几件上衣, 还剩几个扣子？5.二（3）班有39人, 去参加划船活动, 每条船限坐6人, 至少需要几条船？4.读数写数:日期: 班级: 姓名:1、口算:17+17= 84-19= 18+20= 61-23= 65+28= 300+ 400= 1300+ 400= 900－400= 1900－400= 2500+500= 13+69= 92-38= 53+18= 24÷5=15÷5= 27÷9= 9×9= 72÷9= 4×5=2.混合运算:8×6+26＝ 5×7＋8＝ 22＋6×4＝ 32－24÷4＝8×4＋53＝ 9×9-38＝ 16÷8×5＝ 81÷9＋17＝35÷7÷1＝ 4×0×4＝3.解决问题:1.农民伯伯运白菜, 上午运走75棵, 下午比上午少运了24棵。

1、同学们做纸花，第一组做了168朵，第二组做了204朵，第三组做的和第二组同样多。

三个组一共做了多少朵花？2、同学们去植树，一年级栽了47棵，二年级栽了54棵，三年级栽的比一、平均每个班分多少本？3、小方看一本548页的书。

第一天看了146页，第二天看了207页。

这本书还有多少页没看？4、小明有34个红球，28个黄球和76个白球。

小明一共有多少个球？5、学校买来89个球，其中25个是篮球，37个是排球，剩下的是皮球。

皮球有多少个？6、校栽了45棵杨树，柳树比杨树少17棵，水杉树比柳树多31棵。

水杉树有多少棵？7、同学们做纸花。

做红花107朵，做黄花35朵，做白花26朵。

做红花的朵数比黄花和白花的总朵数多几朵？8、小红有64张纸。

做纸花用去27张，做纸船用去19张。

小红还剩多少张纸？9、一辆火车上原有967人。

先下去288人，后来又上来105人。

火车上现在有多少人？10、家里原来有43个苹果，妈妈又买来15个，小明吃了19个。

现在还有多少个苹果？11、图书室原来有543本童话书。

借给二年级106本，给借三年级264本。

还剩多少本？12、学校举行运动会，二（1）班男生得了28分，女生得了24分，二（2）班比二（1）班多得了5分，二（2）班得了多少分？13、商店里有4盒皮球，每盒6个。

卖出20个，还剩多少个？14、一辆汽车里有乘客32人，到邮电大楼站下去9人。

又上来13人，这时车上有乘客多少人？15、三年级买来科技书18本，故事书24本。

把这些书平均分给三年级六个班16、学校开展植树活动，运回树苗76棵。

五年级领走27棵，六年级领走33棵，还剩下多少棵树苗？17、幼儿园买了48个白皮球，24个花皮球，平均分给9个班，每班分得几个？18、小芳看一本书，每天看5页，9天后还剩56页，这本书一共多少页？19、学校买粉笔，白粉笔比彩色粉笔多42盒，彩色粉笔39盒，买了多少盒白粉笔？20、同学们参加方块队训练，三年级34人，四年级47人，每9人一行，应排几行？附加题：植树节四、五年级同学种了108棵柳树，还种了3行杨树，每行7棵。

二年级数学下学期乘除法必考题苏教版一、解决问题。

同学们要去丛林玩探险游戏，每辆小车可以坐8人。

（1）38人最多可以坐满几辆车？还剩几人？（2）要想38人一起出发，需要几辆车？二、用竖式计算。

（1）29÷4= （2）38÷7=（3）47÷8= （4）52÷6=三、横线上最大能填几?______×6<55 ______×7<47 ______×6<38______×4<29 ______× 8<27 ______×9<62四、动动脑，填一填。

1.四个小朋友在玩轮流报数游戏。

下列三个数中，（）是豆豆报的。

A .35B .33C .342.（）÷5=3……2中，被除数是（）。

A .5B .17C .153.31÷7的余数与下面（）中的余数相同。

A .40÷7B .47÷8C .39÷64.下面的数除以8，余数是4的是（）。

A .50B .30C .60五、解决问题，列式计算。

1.有60个松果，平均分给7只小松鼠，至少拿出几个后剩下的能正好分完?2.湖心花园的工作人员准备在人工湖的周围摆上一圈卡通休息椅，按4把熊猫椅、2把大象椅的顺序摆放，第14把卡通休息椅是什么椅?第35把呢?六、动动脑，填一填。

1.一支笔要2元，15元最多能买______支笔？2.18根火柴最多可以拼成______个正方形？3.在计算35－35÷7 时要先算______法，再算______法。

七、看图列式计算。

（1）小兔分胡萝卜有______根胡萝卜，______只小兔。

平均每只小兔分几根?列式：____________________（2）小猫分鱼有15条鱼，平均分给______只小猫，每只小猫分到______条鱼？列式：____________________八、下面是森林动物园小动物的数量统计情况。

二年级数学有加减乘除应用题以及答案1. 做顶顶立方体模型的小刚有15块相同的正方形卡片，他想把这些卡片都用上，一共要用多少张卡片？答案：小刚要用15张卡片。

2. 机器人小明每分钟可以做5道数学题，他做20道数学题需要多少分钟？答案：小明做20道数学题需要4分钟。

3. 一桶水有8升，小红用了3升给花浇水，还剩多少升水？答案：还剩5升水。

4. 小明从家里骑自行车到学校，每天要骑15分钟。

如果一周上5天学，他一周共骑自行车多久？答案：他一周骑自行车共75分钟。

5. 小明买了3个苹果，每个苹果5元，他给了收银员一张20元的纸币，收银员找给他多少零钱？答案：收银员找给小明5元的零钱。

6. 一盒巧克力有6块，小明把它们平均分给他的5位朋友，每位朋友可以得到多少块巧克力？答案：每位朋友可以得到1块巧克力，还剩1块巧克力。

7. 小华每天晚上都要睡9个小时，他一共睡了7天。

他一共睡了多少小时？答案：他一共睡了63小时。

8. 一只小鸟从树上飞起，每秒钟上升2米，它一共飞了15秒。

最终小鸟飞到了多高的位置？答案：小鸟最终飞到了30米的高度。

9. 小明看了5个30分钟的电视节目，每个节目之间有5分钟的休息时间。

小明一共花了多少分钟？答案：小明一共花了150分钟。

10. 一辆火车在上午9点47分出发，行驶了4个小时28分钟，到达终点站的时间是几点多少分？答案：火车到达终点站的时间是下午2点15分。

通过以上的应用题，可以帮助二年级的学生巩固加减乘除的运算能力，并将其应用到生活中实际问题的解决中。

这些题目旨在让孩子们在解决问题时运用基本的数学运算，培养他们的数学思维能力和逻辑思维能力。

在实际应用中，数学运算可以帮助我们计算购物找零、时间计算、分配物品等多种问题。

通过解决实际问题，孩子们可以加深对数学知识的理解，并将其应用到日常生活中。

以上是一些二年级数学的加减乘除的应用题以及答案。

通过这些题目的练习，相信孩子们能够更好地掌握加减乘除的运算方法，并能够更好地将数学知识应用到实际问题中。

二年级数学上册乘除法运算难点知识习题班级：__________ 姓名：__________1. 想一想，填一填。

（1）加法算式：（2）乘法算式：2. 把小动物送回家。

(把得数相同的连起来)3. 解决问题，列式计算。

1.学校买回63棵树苗，已经栽了15棵。

剩下的每行栽7棵，可以载几行？还剩多少棵树苗？2.兔妈妈拔了31个萝卜，自己吃了4个，剩下的想平均分给5只小兔吃，每只小兔最多可以分得几个，还剩几个？3.学校买回50个篮球，平均分给9个班级，每个班级分得几个，还剩几个？4. 在横线上填“>、< 或=”16÷8______9×2 27÷9×3______3×8÷345÷9______4×1 27÷3×5______4×5÷58+14______7+15 9÷9×9______18÷25. 解决问题。

有11个雪梨平均分给______个小朋友，每个小朋友分得______个，还剩______个。

11÷______=______(个)……______(个)6. 龟兔赛跑，算一算，填一填。

7. 动动脑，做一做。

钢笔每支8元，圆珠笔每支2元，钢笔的价钱是圆珠笔价钱的多少倍？这题是求（）。

A .8的2倍是多少B .把8平均分成2份，每份是多少C .8是2的多少倍8. 看图列式计算。

（1）小兔分胡萝卜有______根胡萝卜，______只小兔。

平均每只小兔分几根?列式：____________________（2）小猫分鱼有15条鱼，平均分给______只小猫，每只小猫分到______条鱼？列式：____________________9. 解决问题。

23个蘑菇，平均分给3只小兔。

每只小兔分______个，还剩______个。

23÷3=______(个)…______(个)10. 看一看，填一填。

人教版数学二年级下册解决问题专题训练解决问题专题训练一、表内乘除法类型1、有24个苹果。

（1）如果平均分给8人，每人得几个苹果？（2）如果每人6个苹果，能分给几人？（3）如果3个苹果重1千克，这些苹果重几千克？2、手套：8元/双手帕：5元/块茶杯：9元/个帽子：6元/顶（1）买7块手帕，一共要多少钱？（2）用45元可以买几个茶杯？（3）用买3双手套的钱，可以买几顶帽子？3、上面三种乒乓球的质量是一样的，买哪一种最划算？1 / 5二、有余数的除法类型。

1、书店进行促销活动，儿童类书籍每本5元。

（1）XXX带了24元，最多可以买几本儿童类书籍？还剩几元？（2）小红带了25元，最多可以买基本儿童类书籍？有剩余的钱吗？2、二（1）班有43名学生去游乐场玩。

有以下游乐项目丛林探险：每辆车坐8人极限漂流：每条船坐9人（1）同学们都玩丛林探险，最多能够坐满几辆车？还剩几人？（2）同学们都玩极限漂流，至少需要租几条船？3、（2）第27个图形是什么呢？······（1）按照上面的规律画图，第16个图形应该是什么呢？2 / 54、有60个苹果，现在要把这些苹果平均分给8名同学。

至少拿出几个苹果才能使剩下的苹果刚好分完？三、综合算式/两步算式类型例题：面包师一共要烤80个面包，已经烤了38个，烤箱每次能烤7个面包。

剩下的面包还要烤几次呢？办法一：两步算式办法二：综合算式思考：（1）第一步都是先算（）。

（2）写综合算式时，要注意加不加（）。

巩固练：1、XXX家原来有16只兔子，又买来24只。

每个笼子放5只兔子，需要几个笼子？2、一台榨油机每小时榨油8千克，有台榨油机已经榨油7小时，还要榨油多少千克才能完成100千克的榨油任务？3 / 53、XXX用50元买了8千克荔枝，找回2元。

每千克荔枝多少钱？4、一瓶钙片有48片，明明一天吃3次，每次吃2片。

这瓶钙片能吃几天？四、估算类型例题：自行车：304元取暖器：537元饮水机：219元电话机：192元（1）买一台电话机和一台饮水机约莫需要几何钱？（2）买一辆自行车和一台取暖器，800元够吗？巩固练：1、北京到大连，飞机票620元，火车票123元。

二年级数学乘除法应用题道TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-1、同学们做纸花，第一组做了168朵，第二组做了204朵，第三组做的和第二组同样多。

三个组一共做了多少朵花？2、同学们去植树，一年级栽了47棵，二年级栽了54棵，三年级栽的比一、平均每个班分多少本？3、小方看一本548页的书。

第一天看了146页，第二天看了207页。

这本书还有多少页没看？4、小明有34个红球，28个黄球和76个白球。

小明一共有多少个球5、学校买来89个球，其中25个是篮球，37个是排球，剩下的是皮球。

皮球有多少个？6、校栽了45棵杨树，柳树比杨树少17棵，水杉树比柳树多31棵。

水杉树有多少棵？7、同学们做纸花。

做红花107朵，做黄花35朵，做白花26朵。

做红花的朵数比黄花和白花的总朵数多几朵？8、小红有64张纸。

做纸花用去27张，做纸船用去19张。

小红还剩多少张纸？9、一辆火车上原有967人。

先下去288人，后来又上来105人。

火车上现在有多少人？10、家里原来有43个苹果，妈妈又买来15个，小明吃了19个。

现在还有多少个苹果？11、图书室原来有543本童话书。

借给二年级106本，给借三年级264本。

还剩多少本12、学校举行运动会，二（1）班男生得了28分，女生得了24分，二（2）班比二（1）班多得了5分，二（2）班得了多少分？13、商店里有4盒皮球，每盒6个。

卖出20个，还剩多少个？14、一辆汽车里有乘客32人，到邮电大楼站下去9人。

又上来13人，这时车上有乘客多少人？15、三年级买来科技书18本，故事书24本。

把这些书平均分给三年级六个班16、学校开展植树活动，运回树苗76棵。

五年级领走27棵，六年级领走33棵，还剩下多少棵树苗？17、幼儿园买了48个白皮球，24个花皮球，平均分给9个班，每班分得几个18、小芳看一本书，每天看5页，9天后还剩56页，这本书一共多少页？19、学校买粉笔，白粉笔比彩色粉笔多42盒，彩色粉笔39盒，买了多少盒白粉笔？20、同学们参加方块队训练，三年级34人，四年级47人，每9人一行，应排几行？附加题：植树节四、五年级同学种了108棵柳树，还种了3行杨树，每行7棵。

二年级数学乘除法应用题50道1. 小明有3本照片集，每本集有6张照片。

请问他一共有多少张照片?2. 一盒蜡笔里有8支蓝色蜡笔和4支红色蜡笔。

小红买了3盒蜡笔，她一共买了几支蓝色蜡笔和几支红色蜡笔？3. 在一只篮子里，有15只苹果。

如果每个铁盒里装4只苹果，能装多少个铁盒？4. 小华家种了5个苹果树，每个苹果树结了7个苹果。

请问小华一共摘了多少个苹果？5. 小明家有21本故事书，他将这些书平均分给他的3个朋友。

每个朋友得到几本书？6. 爷爷70岁，爸爸35岁，儿子5岁。

爷爷比爸爸大几岁？爸爸比儿子大几岁？7. 小明的家离学校有9公里。

每天他骑自行车去学校，每天要骑多少公里？8. 小华买了4块巧克力，每块巧克力有6小块。

小华一共有几小块巧克力？9. 小红在草地上包了18个小礼物，她计划将这些礼物平均分给6个朋友。

每个朋友能拿到几个礼物？10. 妈妈去超市购买了12个鸡蛋，共花了24元。

如果每个鸡蛋的价格相同，每个鸡蛋多少钱？11. 一辆公交车上有48个座位，这辆车运输的学生一共有6个班。

如果每个班的学生人数相同，每个班有几个学生？12. 小华放了6个石头在一个木盒子里。

她同时取走了这些石头的5分之3。

还剩下几个石头？13. 小明爸爸是电影导演，他每天工作10个小时才能拍摄完成一个场景。

他计划今天拍摄3个场景。

爸爸拍摄完这些场景需要多长时间？14. 小明妈妈每天喝6杯水，小红妈妈每天喝3杯水，小红每天喝1杯水。

他们一共喝了多少杯水？15. 小华有30个饼干，她将这些饼干平均分给5个朋友。

每个朋友能得到几个饼干？16. 小明有3个糖果袋，每个袋子里有5颗糖果。

小明一共有多少颗糖果？17. 小红和小华比赛谁先完成10道数学题。

小红每分钟能做3道题，小华每分钟能做2道题。

谁会先完成？18. 小明和小红一起搭积木。

小明搭了20个，小红搭了15个。

他们一共搭了多少个积木？19. 小华有10元钱，她买了一杯饮料花了3元钱，一份冰淇淋花了2元钱，还剩下几元钱？20. 小明有5个花瓶，每个花瓶里有8朵花。

1、同学们做纸花，第一组做了168朵，第二组做了204朵，第三组做的和第二组同样多。

三个组一共做了多少朵花？2、同学们去植树，一年级栽了47棵，二年级栽了54棵，三年级栽的比一、平均每个班分多少本？3、小方看一本548页的书。

第一天看了146页，第二天看了207页。

这本书还有多少页没看？4、小明有34个红球，28个黄球和76个白球。

小明一共有多少个球？5、学校买来89个球，其中25个是篮球，37个是排球，剩下的是皮球。

皮球有多少个？6、校栽了45棵杨树，柳树比杨树少17棵，水杉树比柳树多31棵。

水杉树有多少棵？7、同学们做纸花。

做红花107朵，做黄花35朵，做白花26朵。

做红花的朵数比黄花和白花的总朵数多几朵？8、小红有64张纸。

做纸花用去27张，做纸船用去19张。

小红还剩多少张纸？9、一辆火车上原有967人。

先下去288人，后来又上来105人。

火车上现在有多少人？10、家里原来有43个苹果，妈妈又买来15个，小明吃了19个。

现在还有多少个苹果？11、图书室原来有543本童话书。

借给二年级106本，给借三年级264本。

还剩多少本？12、学校举行运动会，二（1）班男生得了28分，女生得了24分，二（2）班比二（1）班多得了5分，二（2）班得了多少分？13、商店里有4盒皮球，每盒6个。

卖出20个，还剩多少个？14、一辆汽车里有乘客32人，到邮电大楼站下去9人。

又上来13人，这时车上有乘客多少人？15、三年级买来科技书18本，故事书24本。

把这些书平均分给三年级六个班16、学校开展植树活动，运回树苗76棵。

五年级领走27棵，六年级领走33棵，还剩下多少棵树苗？17、幼儿园买了48个白皮球，24个花皮球，平均分给9个班，每班分得几个？18、小芳看一本书，每天看5页，9天后还剩56页，这本书一共多少页？19、学校买粉笔，白粉笔比彩色粉笔多42盒，彩色粉笔39盒，买了多少盒白粉笔？20、同学们参加方块队训练，三年级34人，四年级47人，每9人一行，应排几行？附加题：植树节四、五年级同学种了108棵柳树，还种了3行杨树，每行7棵。