观察种子的结构_课件

双
子
叶
植
2片
物
单
1片
子
叶
植
物
菜豆种子 玉米种子
不 同点
相同点
2片子叶 无胚乳 营
养在子叶中
1片子叶 有胚乳 营养在胚乳中
都有种皮和胚
8
小结交流：
1、种子中有新植物的幼体—-
2、种皮的 保护作用。
(胚芽、胚轴、胚根和子叶)
3、 子叶或 胚乳里有丰富的营养物质。
4、在干旱或寒冷的环境中,种子能通过休眠度过不良环境,待
第二节 种子植物
实验：观观察察种种子子的的结构结构
1
提出问题： 种子中有类似植物幼体的结构吗？
作出假设： 种子中有类似植物幼体的结构。
2
温馨提示：
用刀片和解剖针， 要注意安全。 碘液易污染衣物， 要注意卫生。
实验用具
1片子叶 有胚乳 2、种皮的 作用。 种皮、胚芽、胚轴、胚根和子叶（2片） 4、去---小心剥去种皮，会看到两片肥厚的“豆瓣”，里面储存着什么物质？ 碘液易污染衣物， 要注意卫生。 6、观察---用手轻轻掰开两片“豆瓣”，用放大镜去寻找“新植物的幼体”. 2片子叶 无胚乳 营养在子叶中 种子中有类似植物幼体的结构。 1片子叶 有胚乳 1片子叶 有胚乳 步骤要领：一看二捏三挤压，四去五撕六观察。 步骤要领：一看二捏三挤压，四去五撕六观察。 种子中有类似植物幼体的结构。 2片子叶 无胚乳 营养在子叶中 2片子叶 无胚乳 营养在子叶中 3、挤压------用手轻轻挤压浸泡过的菜豆种子，水会从凹陷旁的小孔流出，
菜豆种子的结构： 种皮、胚芽、胚轴、胚根和子叶（2片）
5
观察玉米种子①来自②③④
6
玉米种子的结构

弱，只有散落到温暖潮湿环境中才会 萌发，否则会很快失去生命力
生命力
强，干旱时也可萌发，过于干燥或寒 冷时会休眠，等环境适宜再萌发
短
寿命
长
弱
环境适 应力
强
学习活动
3、种子和孢子的比较
孢子
种子
种子由种皮和胚构成，种皮使幼嫩的
➢ 同苔孢鲜子植只物是和一个蕨生类殖植细物胞（孢子植结物构）相比胚，得到种保子护植，物子为叶和什胚么乳更中适含应有丰陆富地
1、实验一 观察种子的结构
实验步骤
（2）观察玉米种子的结构
储存营养物质
胚乳
发育成茎和叶 发育成根
胚芽 胚根
果皮和种皮
保护种子的内部结 构，减少水分散失
子叶
仅一片，转运种子萌发 所需的营养物质
胚轴
发育成连接茎和根的地方
学习活动 思考：
① 玉米胚乳遇碘变蓝说明了什么？
说明胚乳中含有淀粉。胚乳变蓝而 叶不变蓝，说明胚乳才是储藏营养 物质的部位，子叶只是在种子萌发 时起转运营养物质的作用。 ② 玉米粒是种子吗？
环境？
的营养物质
孢弱萌子，发只只，是有否散则一落会个到很细温 快胞暖 失,潮 去只湿 生有环 命在境 力温中暖才潮会湿的生环命境力中 才强冷能，时萌干会发旱休,时眠否也，则可等很萌环快发境失，适去过宜生于再干萌命燥发力或。寒种
子
则
不同
,
在
比
较干 短
旱
的
地
方
也
能
萌
发;如果 寿命
遇
到
过
于
干
燥
或
寒长冷 的
单子叶植物
黄豆
花生
菜豆
小麦

4.小麦种子营养物质贮藏在:( B )
A.子叶 B.胚乳 C.胚芽 D.胚根
你来填空:
5.根据种子中子叶数目的不同,可将绿色开花植物分 为两类:凡是种子的胚具有_两__片__子__叶__的植物,叫双子 叶植物;凡是种子的胚具有_一__片__子__叶___的植物叫做单 子叶植物。 6.我们吃的大米,主要来自水稻种子中的_胚__乳____。
蚕豆 绿豆
玉米 大豆
葵花籽 西瓜籽
比一比: 各种植物的种子，大小、形状、颜色一样吗？
想一想: 种子的结构基本相同吗？种子怎么萌发的？
视察思考:
1. 大豆种子有哪些结构? 2. 哪些结构与种子的萌发有关? 3. 种子的重要部分是什么?
视察方法:由表及里， 先视察外部形态，再视察内部结构。
胚
胚芽 5
种皮 1
保护作用
4 胚轴 3 胚根 2 子叶
贮藏营养物质 为种子的萌发提供营养
胚是新植物的幼体，由子叶、胚芽、胚轴、胚根组成。
各部分结构都有什么功能呢?
归纳：
大 豆
种皮：有保护作用。
种
子叶： 两片，肥厚，贮藏着营养物质。
子
的 结 构
胚
胚芽： 生有幼叶的部分， ——→茎和叶。 胚根： 连接胚芽相对的一端， ——→根。
你来选择:
1.下列都是单子叶植物的一组是:( C ) A.高梁、大豆、花生 B.水稻、大豆、花生 C.水稻、小麦、玉米 D.小麦、蚕豆、高梁
2.种子中能发育成新植物幼体的是:( A )
A.胚 B.胚芽
C.子叶 D.胚根
3.种子的大小和形状千差万别，但它们都具有:( B )
A.胚根和胚芽 B.种皮和胚 C.种皮和胚乳 D.胚和胚乳

A.两种种子的营养物质都储存在④中 B.两种种子结构的区别之一是④的数量不同 C.在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是③ D.两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成
专题专练
7.如图为玉米种子的纵剖面结构示意图。下列叙述错误的是( D )
A.②③④⑤组成了玉米种子的胚 B.滴加碘液后变成蓝色的部分是① C.③将来发育成新植物体的茎和叶 D.一粒完整的玉米粒是由胚珠发育来的
专题专练
8.通过观察蚕豆和玉米种子的形态和结构,得出了以下结论,错
误的是( B )
A.胚是种子的主要部分 B.蚕豆种子有胚和种皮,玉米种子没有种皮 C.蚕豆种子有两片子叶,玉米种子有一片子叶 D.蚕豆种子的营养储存在子叶里,玉米种子的营养储存在胚乳里
专题专练
9.取一粒浸软的玉米粒,用刀片将玉米粒纵向剖开(如图所示)。下列叙述正确的是
人教版初中生物实验专题 （五）
实验五：观察种子的结构
背景资料
双子叶植物和单子叶植物根本区别：是在种子的胚中发育二片子叶还是发育一片子叶，二片的称为双子叶 植物，一片的称为单子叶植物。前者如苹果、大豆；后者如水稻、玉米。这两类植物比较容易区分，因为 它们之间在形态上有一些明显的不同。双子叶植物的根系，基本上是直系，主根发达；不少是木本植物， 茎干能不断加粗；叶脉为网状脉；花中萼片、花瓣的数目都是5片或4片，如果花瓣是结合的，则有5个或4 个裂片。单子叶植物的根系基本上是须根系，主根不发达；主要是草本植物，木本植物很少，茎干通常不 能逐年增粗；叶脉为平行脉，花中的萼片、花瓣的数目通常是3片，或者是3片的倍数。利用上述几方面的 差异，可以比较容易地区分单子叶植物和双子叶植物。
胚芽
子叶
三、实验步骤—观察玉米种子结构 ①取一粒浸软的玉米种子，观察它的外形。 ②对照下图进行观察。用刀片将这粒玉米种子从中间纵向剖开。 ③在剖面上滴一滴碘酒，再用放大镜仔细观察被碘酒染成蓝色的胚乳以及未被 染成蓝色的果皮和种皮、胚根、胚芽、胚轴和子叶，看看它们的形状和位置。

1、上图分别是玉米种子和菜豆种子的结构示意图：
上图中，1是_种__皮__(其中玉米还包括_果__皮_ );2是 _子__叶_ ;3是_胚__芽_ ;4是_胚_轴__ ;5是_胚__根_ ;6是_胚___ ;7 是_胚__乳_ 。
食用的面粉主要是由哪种植物 的哪一部分加工而成( D )
A 大豆的子叶 B 小麦的子叶 C 菜豆的子叶 D 小麦的胚乳
3.蚕豆种子各部分各有什么作用？
初
蚕豆种子的结构：
二
种皮 胚芽
生
胚 胚轴
物
胚根 子叶（2片）
初 中 生 物
八 上
蚕豆种子的结构和功能: 种皮 胚芽 胚轴 胚 胚根 子叶 (2片)
保护内部结构 发育成枝和叶 连接 发育成根 贮存营养物质
蚕豆种子的萌发过程
初
玉米种子示意图
中
生
物
八 上
初
玉米种子的外形和结构示意图
初
中
种子的结构
生
物
八 上
初 中 生 物
八
上
蚕豆种子
初 中 生 物
八
上
玉米种子
初 中 生 物
八
上
向日葵种子
初 中 生 物
八
上
绿豆种子
初 中 生 物
八
上
大豆种子
初 中 生 物
八
上
西瓜种子
初 中 生 物
八
上
南瓜种子
初 中 生 物
八
上
芝麻种子
初 中 生 物
八 上
比一比: 各种植物的种子，大小、形状、
点
玉米种子
种皮
胚芽 胚 胚轴
胚根 子叶

观察过程中的注意事项
01
02
03
04
保持工具和设备的清洁：避免 污染影响观察结果。
注意安全：使用显微镜时，避 免眼睛直接接触目镜，以防损
伤。
耐心和细致：观察种子需要耐 心和细致，不要遗漏任何细节
。
尊重样本：在观察过程中，要 尊重和保护样本，避免损坏或
浪费。
04 种子结构的实践应用
种子在农业生产中的应用
观察种子的结构(优质课)课件
• 种子简介 • 种子结构解析 • 观察种子的方法与技巧 • 种子结构的实践应用 •课堂互动与思考
01 种子简介
种子的定义与重要性
总结词
种子是植物生长和繁殖的基础，是农业生产中不可或缺的元素。
详细描述
种子是植物生长和繁殖的基础，是农业生产中不可或缺的元素。它们包含了新生命的所有遗传信息和生长所需的 营养物质，能够在适宜的环境条件下发芽、生长并繁衍后代。种子的这种特性使得农业生产能够通过种植种子来 获得粮食、油料、纤维等农产品，满足人类的基本需求。
对课堂内容的总结与回顾
总结1
总结3
回顾种子的生长过程及其必要条件。
回顾不同种子的结构特点及其异同。
总结2
总结种子的各个组成部分及其功能。
THANKS 感谢观看
胚乳
提供种子萌发所需的营养 物质，如淀粉、脂肪和蛋 白质。
胚芽
发育成新植物，包括根、 茎、叶等器官。
不同类型种子的结构特点
被子植物种子
通常有坚硬的种皮和富含营养物 质的胚乳，胚芽被包裹在种皮和
胚乳之间。
裸子植物种子
没有种皮，只有一层薄薄的覆盖物 ，胚乳和胚芽紧密结合在一起。
蕨类植物种子
比较原始的种子结构，种皮和胚乳 通常较薄，胚芽通常裸露在外。

（注：种皮有保护作用） • 轻轻分开两个豆瓣，用放大镜观察上面的
结构。对照图所示
7
菜豆种子的结构
胚轴 胚根
种皮
胚芽 子叶
8
双子叶植物: 种子的胚具有两片子叶的植物
大豆
蚕豆
花生
9
• 我们食用的绿豆芽，吃的白嫩部分是由种 子的（ 胚轴 ）结构形成的。
10
观察玉米种子的结构
1、取一粒浸软的玉米种子，放在小木板上，观 察外部结构和颜色。
23
2020/1/6
24
生果果实皮的（
），“红帐种子皮”是指
（
），“白胖胚子”是指
（
）。
20
指出各部分的名称
胚轴 胚根
种皮
胚芽 子叶
果皮和种皮 胚乳
子叶 胚芽 胚轴
胚根
21
单子叶植物与双子叶植物种子的比较
项目
种子的名称
菜豆种子
玉米种子
不同点 相同点
子叶 胚乳 营养储存
2片 无 子叶 都有种皮和胚
1片 有
胚乳
22
谢谢大家
14
• 4、向种子纵切面上涂抹碘液，观察现象。 （讨论：产生该现象的原因）
15
玉米种子结构
16
单子叶植物
种子的胚具有一片子叶的植物
水稻
小麦
高粱
17
五、整理
1、将用过的种子倒进废物缸，清洗实验用具 2、将各器材复位，整理擦拭实验台。
18
四、完成实验报告
1、在此实验中，你的观察顺序是（ B ）。
A.由内到外 B.由外到内 C.随意观察 2、在玉米种子纵切面上滴加碘液后，变蓝的
结构是（胚乳）
3、根据胚中（子叶）的数目，将植物分为单子 叶植物和（ 双子叶）植。物 4、剥离下来菜豆种子的种皮颜色是（无色）， 其功能是（ 保护内部）结。构

85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰·B·塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]
――[阿萨·赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉·海兹利特]
116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯·里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可·汉默] 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰·夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯·米尔多] 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子]

男女同学交往应该注意什么？你的周围异 性同学间交往有哪些可取之处或不足之处?
1、与异性同学交往要自然大方。在交往过程中，语言、 表情、行为举止等要做到诚恳自然、落落大方，既不盲目 冲动，也不羞怯扭怩、神神秘秘。 2、与异性同学交往要尊重对方。男同学要尊重女同学， 要举止文明，热情大方，言语得体，不使女同学难堪。女 同学也要尊重男同学，不要娇气或清高自傲。 3、与异性同学交往的范围应相对广泛，不宜只和某一位 异性同学交往，而应该和更多的同学建立真挚的友谊。
情景剧场：请你评一评剧中人物
• 赵玲是班级的学习尖 子，还弹一手好琴， 她几乎从来不和男生 讲话，她私下和朋友 说，男女之间就应该 ‘规规矩矩’“各不 相干”，否则就“那 个……”
• 你的看法是——
情景剧场：请你续写剧本
• 王强和金洁从小就在 一个班级读书，他们 彼此有好感，经常在 一起学习，一起讨论 问题。最近王强突然 意识到自己对金洁的 好感超过对其他女同 学，于是……
说
男生优点缺点：
一
说 粗犷，精力充沛，意志力较强，不怕困
： 难，喜欢冒险，心胸豁达，胆大勇为；
男 但粗手粗脚，马虎大意。

女
生
的
优
女生优点缺点：
缺
点 感情细腻，富有同情心，认真谨慎，反
有 应灵敏，观察细致；
哪
些 但爱斤斤计较，优柔寡断，胆小。
？
我们欢迎 这样的男生
我们欢迎 这样的女生
坦诚对话
•男生版 •女生女生你听我说：
3、分开合拢着两个结构，用 放大镜观察内部结构。
1 .取一粒煮熟的玉米种子，先观察 外形,在玉米种子的一侧,透过厚皮 观察中央白色船形的结构
2、剥掉外皮，将胚完整的分离出来。

实验 观察种子的结构
教学分析 教法学法 教学过程
课后思考
教法学法
教学分析 教法学法 教学过程 课后思考
教教学学方方法法 学习方法
依据学生的认知规律、心理规律和内容特点，创设问 题情境，激发学生的学习兴趣，并恰当运用多媒体演
示，采用观察、谈话、比较等教学方法。
+ + + 观察
演示
比较
谈话
教法学法
c.用刀片从种子正面正中央将种子纵向剖开。用放大镜观察子叶、胚芽、胚 轴、胚根各部分特点。 d.在剖面上滴一滴碘液,可以看到剖面的五分之四变蓝,那是胚乳部分，余下 没变色的部分是子叶、胚芽、胚轴、胚根,用放大镜观察各结构特点.
教学过程
导入新课 学学习习新新课课
实验：观察种子的结构
8.欣赏解剖观察种子的结构
2. 实验目的 （1）了解种子的外形和颜色； （2）掌握种子的结构，理解单子叶植物种子与双子叶植物种子在 结构上的异同。
3. 实验原理 结构与功能相适应 碘遇淀粉变蓝
4. 实验用具
浸泡过1天的花生种子、刚刚煮熟的玉米种子、放大镜、解剖刀、镊子、培养皿、碘液。
教学过程
导入新课 学学习习新新课课
实验：观察种子的结构
第1课时 观察种子的结构
《观察种子的结构》是北师大版生 物学七年级上册第3单元第6章第1节第 一课时中的教学内容。
该实验在初中生物实验中地位是非常重要 的，可以激发学生的学习兴趣，发展学生的 观察能力、探究能力、思维能力，为后面学 习种子的萌发奠定基础。
教学分析
教材地位 课标要求 教学目标 学情分析
实验 观察种子的结构
Travelingin unsplash
观察种子的结构