高考全国二卷遗传题 生物说题
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全国二卷生物试题及答案一、选择题(每题3分,共36分)1. 下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是()A. 核糖体是合成蛋白质的场所B. 线粒体是有氧呼吸的主要场所C. 叶绿体是光合作用的场所D. 内质网是细胞内蛋白质合成和加工的场所答案:D2. 光合作用中,光反应和暗反应之间的关系是()A. 光反应为暗反应提供ATP和[H]B. 暗反应为光反应提供ATP和[H]C. 光反应和暗反应相互独立D. 光反应和暗反应相互依赖答案:A3. 下列关于细胞周期的叙述,正确的是()A. 细胞周期包括间期和有丝分裂期B. 细胞周期只包括有丝分裂期C. 细胞周期只包括间期D. 细胞周期包括间期和减数分裂期答案:A4. 下列关于DNA复制的叙述,错误的是()A. DNA复制需要模板、原料、酶和能量B. DNA复制是半保留复制C. DNA复制是边解旋边复制D. DNA复制是全保留复制答案:D5. 下列关于基因突变的叙述,正确的是()A. 基因突变是可遗传的变异B. 基因突变是不可遗传的变异C. 基因突变只能发生在有丝分裂间期D. 基因突变只能发生在减数分裂间期答案:A6. 下列关于染色体变异的叙述,错误的是()A. 染色体结构变异包括缺失、重复、倒位和易位B. 染色体数目变异包括整倍体和非整倍体C. 染色体变异是可遗传的变异D. 染色体变异是不可遗传的变异答案:D7. 下列关于自然选择的叙述,错误的是()A. 自然选择是生物进化的主要驱动力B. 自然选择是生物进化的唯一驱动力C. 自然选择导致生物适应环境D. 自然选择导致生物种群基因频率的改变答案:B8. 下列关于生态系统的叙述,错误的是()A. 生态系统包括生物部分和非生物部分B. 生态系统具有自我调节能力C. 生态系统的能量流动是单向的D. 生态系统的物质循环是双向的答案:D9. 下列关于人类遗传病的叙述,错误的是()A. 人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病B. 人类遗传病的发病机制复杂C. 人类遗传病只能通过遗传获得D. 人类遗传病的预防和治疗是医学研究的重要内容答案:C10. 下列关于生物技术的叙述,错误的是()A. 基因工程可以用于生产重组蛋白B. 细胞工程可以用于植物的快速繁殖C. 发酵工程可以用于生产抗生素D. 生物技术不能用于环境保护答案:D11. 下列关于植物激素的叙述,错误的是()A. 植物激素是植物体内产生的微量有机物B. 植物激素对植物生长发育具有显著影响C. 植物激素包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯D. 植物激素只能由植物自身合成答案:D12. 下列关于动物激素的叙述,错误的是()A. 动物激素是动物体内产生的微量有机物B. 动物激素对动物生长发育具有显著影响C. 动物激素包括胰岛素、甲状腺素、生长激素、性激素和肾上腺素D. 动物激素只能由特定的内分泌腺分泌答案:D二、非选择题(共54分)(一)必做题(共42分)13.(6分)某研究小组为了研究酶的专一性,设计了以下实验:取两支试管,分别加入等量的过氧化氢溶液,然后向其中一支试管中加入等量的过氧化氢酶,另一支试管中加入等量的淀粉酶。
2020年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅱ卷)生物一、选择题:本题共6小题,每小题6分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于人体中蛋白质功能的叙述,错误的是( )A.浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原B.肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程C.蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2运输D.细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分解析:本题考查的是:蛋白质在生命活动中的主要功能。
A、浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原,产生抗原抗体复合物,A正确;B、肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程,如肌动蛋白和肌球蛋白,B正确;C、蛋台质结合Fe2+形成的血红蛋白参与O2运输,C错误;D、染色体主要由DNA和蛋白质组成,细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分,D正确。
答案:C2.下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是( )A.巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散B.固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输C.神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输D.护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输解析:本题考查的是:物质跨膜运输的方式及其异同。
A、巨噬细胞摄入病原体的过程属于胞吞作用,A错误;B、固醇类激素进入靶细胞的过程属于自由扩散(如性激素),B错误;C、神经细胞受到刺激时产生的Na+内流,需要载体,不消耗能量,属于被动运输,C正确;D、护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于自由扩散,D错误。
答案:C3.下列有关人体内激素的叙述,正确的是( )A.运动时,肾上腺素水平升高,可使心率加快,说明激素是高能化合物B.饥饿时,胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说叨激素具有酶的催化活性C.进食后,胰岛素水平升高,其既可加速糖原合成,也可作为细胞的结构组分D.青春期,性激素水平升高,随体液到达靶细胞,与受体结合可促进机体发育解析:本题考查的是:动物激素的调节。
A、激素只具有调节功能,不能提供能量,不属于高能化合物,A错误;B、激素只有调节功能,不具有酶的催化活性,B错误;C、激素不能作为细胞的结构组分,C错误;D、性激素水平升高,随体液到达靶细胞,与受体结合可促进机体发育,D正确。
本板块在全国卷中一般考1~2个选择题和1个非选择题(分值为20分左右)(一)选择题一般从“基因的本质和表达”“变异与进化”“遗传规律和伴性遗传”三个方面命题考点卷Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅲ2019 2018 2017 2019 2018 2017 2019 2018 2017 基因的本质和表达T2T2CD T5AB T2T1、T6生物的变异与进化T6T6遗传规律和伴性遗传T5T6T5T6T1AC考情分析从近3年全国卷试题分析可知,选择题部分主要集中在基因的本质和表达、遗传规律的应用上。
其中遗传物质发现实验的理解分析和孟德尔定律的相关分离比的应用是高频考点;生物变异与进化常结合基因的表达进行综合考查,难度一般。
(二)非选择题一般从“遗传规律”和“伴性遗传”这两方面命题考点卷Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅲ2019 2018 2017 2019 2018 2017 2019 2018 2017 遗传规律的原理及应用T32T32T32T32T31T32伴性遗T32T32T32传与基因在染色体上的判断考情分析近3年全国卷非选择题对本板块考查主要集中在①亲子代基因型和表现型互推及概率计算;②性状显隐性的判断;③伴性遗传中性染色体传递规律和遗传图谱中性状遗传方式的判断和概率计算;④基因在染色体位置的判断和基因定位的实验设计与分析。
本板块是高中生物中最具理科特点的内容,涉及多种科学研究方法,具有很强的逻辑性,是历年高考的必考内容,特别是对遗传规律的考查,试题难度大、区分度高。
为突破这一重点和难点在高考中获得好成绩,建议在复习中从以下三方面发力,将会收到良好的效果。
1.基因的本质与表达一是重视以下考点内容:DNA是遗传物质的经典实验及其拓展,同位素标记法与DNA 复制的过程和特点的探究,遗传信息传递过程中DNA复制、转录和翻译的区别与联系,与DNA的分子结构、复制和基因表达相关的计算。
二是重视选择题的演练,对选择题的每个选项都要仔细分析找出对或错的原因。