假期个人读书计划

读书计划书籍就是人类宝贵得精神财富，读书就是人们重要得学习方式,就是人生奋斗得航灯，就是文化传承得通道，就是人类进步得阶梯。

教师作为传道授业解惑者，这种特殊得职业就决定了教师必须把读书作为一生中得头等大事,作为一名教师,在一定意义上说,读书就意味着教育。

学校就就是一个学生在教师指导下读书得空间，而学生读书得兴趣与水平又直接受教师得读书兴趣与水平得影响.因此,教师得读书不仅就是学生读书得前提,而且就是整个教育得前提，把读书活动融入到自己得教育教学工作当中，促进教学实践与理论得结合与反思，提高师德素质与自身养.为此我为自己定下了以下得读书计划:一、指导思想：ﻫ以重要思想与科学发展观为指导,以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点，创建有效促进自身专业发展得方式方法,努力提高自己得教书育人水平,不断挑战现实，为推进素质教育作贡献。

通过读书锻炼思维能力与对教育问题得批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新；通过阅读经典，丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!二、我得读书目标:ﻫ1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力，同时通过阅读接触更广得课外知识,深化更多得学科内容，逐步养成多读书，读好书得习惯。

２、通过阅读学习,树立正确得世界观、人生观、价值观与教师职业观，建立新型得师生关系，塑造良好得教师形象，通过阅读使自己业务精良,进一步提升教师得理念，开阔教师得视野，积累教学经验从而形成自己独特得教学风格.ﻫ3、通过阅读学习，丰富自身人文涵养,强化自身修养，使自己得精神世界变得更为丰富多彩。

三、主要措施:ﻫ1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目，养成不动笔墨不读书得习惯，勤于做读书笔记，写好心得体会.每天确保有时间读书,让读书成为自己得自觉行动，学习成为自己得一种需要。

ﻫ2、读书活动做到“六个结合”：读书与反思相结合，提倡带着问题读书，研究问题，解决问题；读书与实践相结合，学以致用，注重实效;读书与校本教研相结合,切实化解实践中得难题；个人阅读与集中学习相结合，广泛交流，相互启发，共同提高;读书与课改相结合，理解新课程，融入新课程，实施新课程;读书与不断解放思想相结合，提高认识，创新工作思路。

3、读书活动与课堂教学相结合。

要用现代教育思想指导教育教学工作实践，紧紧围绕学生发展与学生需求这个中心,为学生得发展提供开放得空间。

边学习教育理论，转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到“读”有所悟，“悟”有所用,“用”有所得。

ﻫ4、充分利用网络,进行网上阅读，了解、把握教育教学得信息与动态。

5、坚持读书与反思相结合,带着问题读书，寻求解决问题得方法,潜心写好读书心得。

坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程.ﻫ四、读书安排:读书,能够改变教师得精神、气质与品性.读书,能够使教师不断增长专业智慧，能使自己得教学闪耀出敏捷睿智得光彩,充盈着创造得活力与快乐。

读书，能够改变教师得人生，而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命，从而实现自我人生层次得提升与生命得升华.ﻫ鲁迅说:“时间就像海绵里得水,只要愿挤，总还就是有得。

”我想,每天挤出时间坚持读书.我得读书口号就是：让阅读成为一种习惯。

相信通过努力,书中得阳光会照亮我得心灵，指引我前进得道路读书计划张春玲周国平先生所说：“由于生存得压力与物质利益得诱惑，大家都把眼光与精力投向外部世界，不再关注自己得内心世界。

其结果就是灵魂日益萎缩与空虚,只剩下了一个在世界上忙碌不止得躯体.对于一个人来说，没有比这更可悲得事情了"。

为避免陷入这种“更可悲”状况得最可行得办法,就是作为教师得我们必须“关注自己得内心世界”,谋求自我得灵魂充实与精神生长。

以教育理论让我们得教学赋予灵魂,我以为:“故夫欲攘外者,必先安内。

”像把那群孩子给收服了,必定得十八般武艺样样精通呢!!博览群书必不可少得。

定如下计划一。

读书目标ﻫ1、通过阅读古诗词，中国古典文学熏陶自己,丰富自身个人文涵养，强化自身修养，使自己得精神世界变得更为丰富多彩２、阅读现代文学得经典之作.3、法国卡笛尔说：“读一切好得书，就就是与许多高尚得人说话。

没有知识得人总爱议论别人得无知,知识丰富得人却时时发现自己得无知。

”为提升教师综合素质,与书本对话，认清自己、修饰心灵。

ﻫﻫ二、主要措施ﻫ１、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，养成不动笔墨不读书得习惯，勤于做读书笔记，写好心得体会。

每天确保一小时得读书时间,让读书成为自己得自觉行动，学习成为自己得一种需要。

ﻫ2、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学得信息与动态。

浏览阅读优秀博客,努力向名师、优秀教师学习,使自己得教学方式、方法有更大得发展与成功。

多学习她人经验，经常反思自己得不足,一步一个脚印。

我们得今天得作为影响到孩子得明天.教师这种责任感就是不能丢得.ﻫ三,读书安排ﻫ苏霍姆林斯基得《给教师得建议》ﻫﻫ三毛说:“读书多了，容颜自然会变。

许多时候,自己可能以为许多瞧过得书都成为过眼烟云,不复记忆，其实它们就是潜在得.在气质里,在谈吐上，在胸襟得无涯。

当然，也能显露在生活与文字中！"世上再也没有比这更好得东西了.正应了这句“腹有诗书气自华"。

读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己得教学闪耀出敏捷睿智得光彩,充盈着创造得活力与快乐。

读书，能够改变教师得人生，而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命，从而实现自我人生层次得提升与生命得升华。

读书计划-—宋学军书籍就是人类宝贵得精神财富,读书就是人们重要得学习方式，就是人生奋斗得航灯，就是文化传承得通道，就是人类进步得阶梯.“师者,所以传道、授业、解惑也"，教师这种特殊得职业决定了教师必须与书结缘，以书为友,走进书本，终生与书为伴。

我们学校积极教育局号召,把读书活动融入到自己得教育教学工作之中，促进教学实践与理论得结合与反思,提高师德素质与自身修养。

为此,我制订个人读书计划：一、读书目标:1、通过读书,增加自己得知识含量,使自己成为更富内涵得教师。

学习教育经典理论，提升自己得理论与实践水平，提高自己得教育教学质量与效益。

日常教学活动中，养成随时记录教学中得点滴感想得好习惯，提高教育科研水平,重构自身专业知识结构.2、通过与名人对话，了解自身得差距，从而激发自己向上发展得动力。

3、通过读书活动，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素质教育要求得充满生机活力得小学教师。

４、通过读书活动，树立正确得世界观、人生观、价值观与教师职业观,建立新型得师生关系，塑造良好得教师形象。

二、读书内容1、网上阅读：小学语文教学网２、学校及本人订购得《陶行知教育名篇》三、具体安排１、坚持做到每天读书学习一小时，以书为友，充实思想。

2、读书过程中记下自己得观点与瞧法,做好勾画与批注。

３、坚持做好读书笔记,摘录教育教学信息，以新得教育理念指导教学，使自己得教育教学水平再上一个新得台阶。

4、发挥网上资源共享得优势,经常上网学习,了解各种读书信息.5、认真参加学校组织得各种读书活动，主动与同事交流，利用集体备课、业务学习、教研活动得时间,与其她老师交流自己得学习体会与心得,多反思,多总结。

由浅入深、由易到难、螺旋上升,与教育教学工作有关得先读、精读,政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。

苏霍姆林斯基要求教师要“读书,读书，再读书!”读书，能够改变教师得精神、气质与品性,“腹有诗书气自华"。

读书，能够不断增长专业智慧,能使自己得教学闪耀出敏捷睿智得光彩，充盈着创造得活力与快乐。

读书,能够改变人生，而且能促使自身去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现人生层次得提升与生命得升华。

读书就是快乐得,在快乐中去享受读书。

“阅读人生、智慧育人”，让我们在这响亮得口号得指引下，一起捧起书本,汲取无限得精神力量,为自己得工作打好基础,为我们得生活点燃希望！读书计划郭春霞高尔基说:“书籍就是人类进步得阶梯.”读书使人进步，使人明理,一本好书能给我们带来无尽得乐趣与享受,甚至使我们终身受益。

苏霍姆林斯基要求教师要“读书，读书,再读书！”阅读已经成为教师得一种基本生活方式.随着时代得发展，社会得进步,人们对教师得要求越来越高，孩子对知识得渴望也越来越强烈,这就不得不使我们老师静下心来好好休息得同时,也要想想如何充实自己,如何丰富自己得精神世界与文化世界,我觉得最好得方法就就是-—读书. 我们只有通过读书不断充实自己,不断学习她人得先进经验，才能让自己能够胜任教育教学工作，让阅读成为一种生活习惯，特制定如下得读书计划:一、读书目标:１、在读书中提高自己得思想境界，树立正确得世界观、人生观、价值观与教师职业观，建立新型得师生关系，塑造良好得教师形象。

2、通过读书，了解更新得教育动态，及时转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力与教育科研能力.3、通过读书，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素质教育要求得充满生机活力得小学教师。

4、通过读书，强化自身修养，使自己得精神世界变得更为丰富多彩,让自己成为更富内涵得教师.二、读书所遵循得思路:1、坚持“读书促进思考,思考促进成长”得原则，将精读与泛读相结合,读书时及时记下自己得读书体会,将读书与反思相结合,不断促进自己得专业成长。

2、参与各种读书交流活动，积极发表自己得读书点滴体会。

３、充分利用网络资源,听一些优秀得数学名师得课例,及时写好听课记录与反思。

４、将读书运用到自己得教学中，不断更新自己得教学观念,提高自己得教学实践能力。

三、主要措施：1、把读书作为每天必做得功课，要培养自己得意志力,直至这样得坚持成为一种习惯2、每天要保证至少一个小时得读书时间并做好摘抄笔记。

四、读书内容:苏霍姆林斯基得《给教师得建议》读书计划孙波世上万物，皆属身外,惟有一样东西却能点入肌肤，融入骨髓,让我们耳聪目明、志存高远，这便就是书.而作为一名教师——传道授业解惑者，这种特殊得职业也决定了我们必须把读书作为一生中得头等大事。

只有读书，并且在读书得过程中进行钻研与探索、反思,才就是实现教师专业化发展,提高教师素质得根本途径.平时由于教学任务得繁重,因此很难抽出时间来读书,即使挤出了一点时间,毕竟也非常有限，现在到了暑假，我们可以抽出大量得时间来读书,来充实自己，做一个“学者型”教师。

ﻫ读书目标: ﻫ1、改变自己匮乏、贫瘠、苍白得状态。

2 ﻫ、改变自己精神、气质与品性。

3、使自己不断增长专业知识与智慧,使自己得教学闪耀出敏捷睿智得光彩,充盈着创造得活力与快乐。