16课 血肉筑长城 导学案

第16 课血肉筑长城导学案班级姓名一、目标导航【学习目标】1.列举正面战场和敌后战场的抗日史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。

2.知道中共七大的主要内容。

3.了解日本投降的史实，探讨抗日战争胜利的原因和意义，树立强烈的爱国情怀。

【重点难点】重点：台儿庄战役、百团大战。

难点：抗日战争胜利的原因和历史意义。

二、自主学习（明确目标，完成任务，记下发现的问题）知识点一：三次重要战役一览表补充：1、百团大战的背景：（1）开辟；（2）。

2、百团大战的目的：为了。

3、百团大战的主要目标：，摧毁日伪军的据点。

知识点二：中共七大1：会议背景：抗日战争胜利前夕。

2：时间： 3：地点：。

4：主要议题：主要讨论和。

5：政治路线：制定了。

6：历史意义：。

知识点三：抗日战争的胜利1:促使日本无条件投降的因素：a:国际：向日本的广岛、长崎投掷两枚原子弹; 出兵中国东北。

b: 国内：进入战略大反攻。

2：胜利标志：年月日，日本天皇宣布无条件投降。

也回到了祖国的怀抱。

三、知识链接1、历史小资料时间:1939年——1945年主要战场:中国战场、欧洲战场、太平洋战场、东南亚战场和北非战场。

第二次法西斯国家:德国、意大利和日本。

世界大战交战双方:反法西斯同盟:美、英、苏、中等数十个国家。

（1）法西斯国家的代表是德国、意大利和日本。

法西斯主义的理论基础是“种族论”、“国家至上论”、“领袖权威论”和“生存空间论”。

在统治形式上，法西斯国家由国家以军事或准军事的方式全面控制社会，整个社会被囚禁在国家机器之中，政治统治对人的非政治生活无孔不入，社会彻底政治化了。

法西斯主义给人类带来深重灾难，并沉重地打击了资产阶级民主制度。

实行法西斯统治的主要国家被进步力量摧毁后，都建立了资产阶级的议会民主制度。

（2）反法西斯同盟国，是指二战时期为对抗法西斯所成立的结盟，第二次世界大战时期建立的国家联盟。

参与该联盟的国家主要有美国、英国、法国、苏联、中国、加拿大、朝鲜、澳大利亚、衣索比亚等数十个国家。

第16课血肉筑长城【课标要求】1.讲述台儿庄战役和百团大战等的史实，体会中国军民英勇顽强、不怕牺牲的精神。

2.了解中国共产党第第七次全国代表大会的主要内容。

3.探讨抗日战争胜利的历史意义【学习目标】1.讲述平型关大捷、台儿庄战役、百团大战的史实，了解中共七大的主要内容。

2.了解爱国军人在国家危难之时表现出来的爱国主义思想感情。

【学习重点】台儿庄战役、百团大战【学习难点】中共七大的召开【学习过程】本课的内容设计分为三部分：第一部分为“抗日战争时期著名的三次战役”。

第二部分为“中共七大”。

第三部分为“抗日战争的胜利”。

一、抗日战争时期著名的三次战役1.预习课文，自主完成下列表格2.阅读材料，回答问题。

战役名称时间地点交战双方概况意义平型关大捷台儿庄战役百团大战材料一我的家在东北松花江上；那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱。

我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘。

……从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪，流浪！哪年哪月才能够回到我那可爱的故乡！哪年哪月才能够收回我那无尽的宝藏。

爹娘啊！爹娘啊！什么时候才能欢聚一堂！”——《松花江上》材料二起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声！起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火前进，冒着敌人的炮火前进！前进！前进！进！——《义勇军进行曲》（1）材料一中的“那个悲惨的时候”开始于日本发动的那一次重大事件？东北人民是何时“回到可爱的家乡，欢聚一堂”的？（2）请举出三例中国人们血肉筑长城的典型战例？（3）在今天的和平年代，我们通过重温经典歌曲，从中会受到怎样的启示？二、中共七大结合材料，学习中共七大。

材料：目前摆在中国人民面前的有两个前途。

美帝国主义和国民党反动派，要使中国回到不独立、不自由、不民主、不统一、不富强的老状态里。

这是个黑暗的前途。

中国共产党和中国人民要彻底打败日本侵略者，把中国建设成为一个独立、自由、民主、统一、富强的新国家。

16课：血肉筑长城导学案姓名：班级：自主学习知识点一：平型关大捷和台儿庄战役1.平型关大捷①年月, 一一五师在东侧，歼灭日军人，缴获大批军用物资，史称“”②地位: 平型关大捷是 .2.台儿庄战役①时间: ②指挥:③过程：日军从分两路南下，进攻。

第五战区司令长官，指挥中国军队，将日军一路阻止在，另一路阻止在山东。

双方在展开激战。

④结果: 歼灭日军人⑤地位: 台儿庄战役是。

知识点二：百团大战1．时间: ,目的:2．指挥:3．目标:破坏 ,摧毁。

4．规模：组织多个团，在华北多千米的战线上，向日军发动大规模攻击。

5．意义: 百团大战。

知识点三：中共七大1．背景：即将取得胜利。

2．时间：____________地点：____________3．中心任务：大会讨论和重要问题。

4．内容：制定党的政治路线，那就是：放手发动_______,壮大________ ，在____________的领导下，打败___________ _,解放__ _________,建立____________ _______。

5、意义：__________________________________________________ __。

知识点四：抗战的胜利1、局部反攻：①年到年初，世界战争节节胜利，在欧洲败局已定；②日本在战争中遭到了沉重打击③中国共产党领导的开始局部反攻，取得一系列胜利。

2、大反攻：①向日本、投放原子弹；②发表对日宣战的声明，出兵进攻__ ________日军。

3、抗战胜利：标志：____年____月____日，被迫宣布无条件投降。

八年抗日战争，中国人民终于取得了伟大胜利，也回到祖国的怀抱。

随堂检测一．单项选择1 .中国抗战以来的第一次大捷是（）A、平型关大捷B、台儿庄战役C、百团大战D、汀泗桥战役2．自抗战开始以来国民党正面战场取得的一次重大胜利是（）A、平型关大捷B、台儿庄战役C、百团大战D、汀泗桥战役3. 中国军队主动出击日军的最大规模的战役是（）A、平型关大捷B、台儿庄战役C、百团大战D、汀泗桥战役4. 下列事件发生在抗日战争时期的是（）A、长征胜利完成B、中国人民开始局部抗战C、西安事变D、国共两党再次合作5．百团大战的主要目标是（）A、破坏敌人的交通线，摧毁日伪军的据点B、夺取大中城市C、吸引日军注意力，减轻其他战场压力D、歼灭敌人有生力量6.日本宣布无条件投降是在（）A、1945年8月15日B、、1946年8月15日C、、1945年9月2日7.1945年10月，被日本殖民统治50年之久，终于回到祖国怀抱的是（）A.东北三省B.辽东半岛C.香港D.台湾8.为争取抗日战争胜利和实现中国光明前途准备了条件的会议是（）A.中共一大B.遵义会议C.中共七大D.十一届三中全会9.下列事件发生的先后顺序是（）①八一三事变②平型关大捷③七七事变④台儿庄战役A、①②③④B、④③②①C、①③②④D、③①②④10．以下哪些属于中国共产党领导的抗日斗争（）①领导八路军、新四军在敌后开展游击战②在敌后建立抗日根据地③组织百团大战④取得抗战以来第一个大胜仗，即平型关大捷A、①②B、①③④C、③④D、①②③④二．材料解析题阅读下列材料材料一：放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者。

开鲁三中导学案
科目历史主备人审核人备课组课题16.血肉筑长城课时1
学习目标1.掌握台儿庄战役的史实及意义，体会中国军队在抗战中不怕牺牲的精神.
2.了解平型关大捷，掌握百团大战的情况及意义，体会中国军民不怕牺牲的精神。

3.掌握中共“七大”内容，理解其意义。

4.理解促使日本无条件投降的原因，掌握日本无条件投降的时间和台湾的回归。

5.理解并掌握抗日战争胜利的历史意义。

一、自主学习：
1、前提准备：(1)列举1937年日本侵占中国的大城市有哪些？
（2）卢沟桥事变的影响是什么？
2、初识教材：
阅读教材：快速浏览教材79页-83页，了解本课内容。

3、问题导读：
1.平型关大捷的时间、地点、结果、意义分别是什么？
2.台儿庄战役的时间、指挥官、结果、意义分别是什么？
3.百团大战的时间、目的、指挥官、规模、目标、战绩、意义分别是什么？
4.中国“七大”召开的时间、地点、主要内容及历史意义分别是什么？
5.加速日本战败投降的事件有哪些？
6.抗日战争胜利的标志是什么?
二.合探解疑：
1. 中国人民取得抗日战争胜利的原因有哪些？
2.抗日战争具有哪些伟大的历史意义？
三、效果检测：。

第16课血肉筑长城一．教学目标基础知识了解中共与国民党建立抗日民族统一战线的过程掌握台儿庄战役、百团大战能力训练过程方法识图列表复述战役根据图例符号意思，识别战役空间分布情况，了解进程；配合列表，拟顺知识要素；通过复述，学得论从史出方法重现情景体验情感通过课本插图以及收集到的资料，重现当年激战情景，体验中国军人英勇献身的爱国主义精神讨论探索多角度分析国共合作抗日的战线，战场及不同的作用情感态度价值观爱国情感国共两党的爱国军人在国家危难之时，不惜流血牺牲，英勇抗击日寇，体现了炎黄子孙强烈的爱国传统思想意识初步了解抗日战争八路军、新四军及人民武装是抗日中流砥柱二．重点难点教学重点台儿庄战役、百团大战教学难点中共七大的召开、七大的内容、七大的意义三．学法指导1．列表归纳法。

本课中涉及三个重要战役，可以通过列表的方法加以对比归纳从时间、地点、参战部队、指挥者、战绩、意义等详细比较。

2．读图学习法。

结合《台儿庄战役形势示意图》学习台儿庄战役时，根据图例观察日军进攻的方向，推断日军下一步行动计划，从而了解台儿庄战役的背景。

其次是运用地图，如把台儿庄战役放在日本全面侵华开始后这一历史背景下，不仅看出，台儿庄战役的胜利一定程度上阻止了日军南下、打通津浦线的进程，而且国民党在抗战初期的抗日还是比较积极的。

四、知识链接台儿庄战役1938年初，侵华日军华北派遣军板垣第五师团和矶谷第十师团，约九个联队，侵入山东南部，企图与南京、镇江、芜湖渡江北上的南线华中日军南北夹击徐州。

南线日军进攻淮河之战，因受中国军队严重打击，改变到津浦铁路北段的主攻计划，在淮河南岸与中国军队隔河对峙。

北线日军板垣师团和矶谷师团计划分两路南下，以台儿庄为会师目标。

板垣师团于2月下旬进攻临沂时被中国军队截成数段。

3月中旬被打败，退守莒县待援。

此时，矶谷师团更为孤立。

他们沿津浦铁路南下，猛攻滕县，中国守军第122师设法拖住敌人，与之短兵相接，血战三昼夜，赢得台儿庄布防的时间。

第16课血肉筑长城导学案一、学习目标：1、知识与能力：掌握抗日战争时期的第一次胜利一一平型关大捷、重大胜利一台儿庄战役、主动出击日军的最大规模战役一一百团大战及抗战时期中共召开的重要会议“七大”，为学生进一步学习抗战胜利、分析抗战胜利原因奠定基础。

2、过程与方法：强化学生记忆、掌握抗日战争的胜利及其伟大意义。

3、情感态度与价值观：通过学习百团大战和台儿庄战役，了解共产党领导的八路军，新四军和国民党军队中的爱国军人在国家危难之时表现出来的爱国主义思想情感，认识到国民党军队中的爱国军人和共产党领导的八路军、新四军英勇抗击日军、流血牺牲, 是抗战胜利的最重要原因。

二、学习重点、难点：重点：台儿庄战役、百团大战难点：中共七大的召开三、课堂导入四、卢沟桥事变后，日本全面侵华开始了，日木刽了手的屠刀指向了中华大地，南京30 多万同胞被杀，鲜血染遍了整个南京城，面地这种野蛮侵略与杀戮，中国人民惟有一条路可走，那就是全体同胞团结起来，一致能上能对外，打倒侵略者，面对日本帝国主义的侵略，中华民族的英雄儿女用血肉之躯筑起保卫国家，民族的长城。

（显示课题）同学们，中国的抗战是非常艰苦的，我们没有先进的武器装备，当敌人可以用坦克平射炮大举进攻我国领土和杀害我们同胞的时候，我们可以用来抵御敌人的仅仅是我们的血肉之躯，而在这血与肉的搏斗战中，又以我们课木上的这几次战役为典型。

现在就让我们一同来经历一下这几次战役。

五、自主学习（一）平型关大捷和台儿庄战役1、平型关大捷______ 年—月， __________ __ 五师在 _______ 歼灭II军____________ 人。

地位：平型关大捷是2、台儿庄战役时间：_____________指挥：_____________结果：歼灭I I军___________ 人。

地位：台儿庄战役是________________________________________________（二）百团大战1时间： _______________目的：_______________________________________指挥：__________目标：破坏____________________________ ,摧毁_____________________________ o意义：百团大战（三）中共七大背景：_____________即将取得胜利。

第十六课血肉筑长城一.教学内容：血肉筑长城二.教学目标：1.知道平型关大捷、台儿庄战役、百团大战。

熟记抗战时期中共召开的重要会议“七大”。

2.讨论“中国抗日战争胜利原因”，学会多角度地分析问题的能力。

3. 学习百团大战和台儿庄战役，增强爱国主义思想情感，三.重点和难点：重点：台儿庄战役、百团大战难点：中共七大的召开四.教学过程㈠.阅读教材“平型关大捷和台儿庄战役”和“百团大战”标化知识点，完成学案。

1.主力部队：平型关大捷2.影响：1.时间；血战台儿庄 2.领导人：第五战区司令长官3.意义：1.时间：2.主力部队：八路军（一百多个团）百团大战 3.地点：4.领导人：5.评价：㈡.阅读教材第三标题“中共七大”，标化知识点，完成学案。

中共七大（时间），中国共产党在（地点）召开第七次全国代表大会。

大会制定了党的政治路线，那就是：放手发动群众，壮大人民力量，在的领导下，打败，解放全国人民，建立一个的中国。

意义（地位）：为争取的胜利和实现准备了条件。

㈢.阅读教材第四标题“抗日战争的伟大胜利”标化知识点，完成学案。

1、世界反法西斯战争节节胜利，日本陷入困境。

2、中国的局部反攻和大反攻。

原因 3、美国想日本的广岛和长崎投掷两颗原子弹。

4、苏联发表对日宣战的声明，进攻驻中国东北的日军。

抗日战争的伟大胜利——标志：，宣布无条件投降。

1.2.意义 3.4.二、合作探究五.学效测试1.《血战台儿庄》这部电影，反映的是中国军队歼敌1万多人，取得抗战开始后重大胜利的一次战役，战役的指挥者是（）A．林彪 B．李宗仁 C．张学良 D．傅作义2.为争取抗战的胜利和实现中国的光明前途准备了条件的会议是（）A．“八七”会议 B．遵义会议 C．瓦窑堡会议 D．中共七大3.中国近代史上，中华民族在反抗外来侵略中，惟一取得彻底胜利的是（）A．中法战争 B．解放战争 C．抗日战争 D．中日甲午战争4.小陈的家乡被日本统治50年之久，抗日战争胜利后才回到祖国怀抱，他的家乡是（）A．南京 B．西藏 C．台湾 D．东北三省5.中国人民抗日战争能够取得胜利的根本原因是（）A．国共两党的合作 B．全民族的共同抗战 C．国际社会的援助 D．建立了抗日根据地6.“山高路远坑深，大军纵横驰奔。

第16课血肉筑长城【教学目标】讲述台儿庄战役的史实，讲述百团大战的史实。

掌握中共“七大”的时间、地点，主要内容和意义。

抗日战争胜利的时间及历史意义【自主学习】1、台儿庄战役：（1）时间：1938年春（2）指挥：（3）战果：大败日军，消灭日军多人。

（4）意义：2、百团大战：（1）背景：（2）时间：1940年8月指挥：（3）结果：（4）意义：3、中共七大召开时间：，地点：制定政治路线：放手，壮大，领导人民打败，解放，建立一个、、、、的新中国。

意义：为争取的胜利和实现准备了条件。

4、日本投降年月日，日本被迫宣布无条件投降。

中国人民取得了抗日战争的伟大胜利。

抗日战争的胜利有什么历史意义？【拓展练习】1．毛泽东在《论持久战》中写道：“每个月打得一个较大的胜仗，如平型关、台狼庄一类的，就能大大地沮丧敌人的精神，掀起我军的士气，号召世界的声援”。

其中台儿庄战役的重大意义是( )A．取得了抗战以来正面战场的最大胜利 B．成为抗日战争的转折点C．取得了抗战以来主动抗击日军规模最大的胜利 D．实现了抗日战争的胜利2．在抗日战争中，中国军队主动出击日军的最大规模战役是（）A．卢沟桥保卫战 B．平型关大捷C．百团大战 D．台儿庄战役3．李宗仁将军曾说:”我们在内战中搅了二十多年，……黑白不明，是非不分，败虽不足耻胜亦不足武。

现在真是天如人愿，让我们这些人这辈子有个抗日救国的机会。

”李宗仁将军践行“救国机会”的最突出表现是（）A．卢沟桥事变 B．九一八事变C．百团大战 D．台儿庄战役4．著名戏剧家田汉在1938年中国军队取得某战役重大胜利后，写下了这样的祝捷歌词：“将士的喊声，震动了南部山东，榴弹掷处血光红，敌人如鼠我如龙。

”这一战役是（）A．贺胜桥战役 B．平型关大捷C．台儿庄战役 D．百团大战5．彭德怀在评价某次战役时指出：“在当时，只有抓住敌后的空虚，给以突然‘猛袭‘才能有力调动敌人，给予打击。

……在敌后碉堡密布的情况下，组织这样统一有计划的‘破袭'是不易的。

第16课血肉筑长城一、学习目标1、讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等事实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。

2、了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容。

3、探讨抗日战争胜利的历史意义。

二、预习导学（一）平型关大捷1、时间：年9月2、抗战队伍：八路军师3、结果：歼灭日军多人，缴获大批军用物资。

4、意义（地位）：这是以来第一次大捷。

（二）台儿庄战役1、原因：年春，日军从山东分两路南下，进攻。

2、指挥者：3、结果：大败日军，歼敌多人。

4、意义：中国军队取得抗战以来的重大胜利。

（三）百团大战1、背景：中国共产党领导、到敌人的后方，广泛，开展建立。

抗日根据地的发展严重威胁着敌人的后方，1938年底开始，日军疯狂进攻。

2、目的：为了粉碎敌人的“”政策。

3、规模：八路军组织多个团，在华北多公里的战线上，向日军发动大规模攻击。

4、时间：年8月5、指挥者：6、主要目标：破坏敌人的，摧毁日伪军的。

7、意义：百团大战是抗日战争中，主动出击日军的最大规模战役。

（四）中共七大1、会议背景：前夕2、时间：年4月3、地点：4、中心议题：大会主要讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将的重要问题。

5、内容：（1）制定党的政治路线：放手发动，壮大的力量，在中国共产党的领导下，打败，解放全中国，建立一个的中国。

（2）毛泽东在大会上做了的政治报告。

6、意义：大会为争取抗战的胜利和实现准备了条件。

（五）抗日战争的胜利1、促使日本无条件投降的因素：⑴1944年到1945年初，节节胜利，在欧洲败局已定，日本在中遭到的沉重打击，陷入困境。

⑵中国共产党领导的开始局部反攻，取得一系列胜利。

⑶1945年8月，向日本的、投掷两枚原子弹；苏联发表对宣战的声明，派遣苏联红军出兵中国东北与日军作战。

⑷中国军民进入。

2、投降标志：年8月15日日本天皇无条件投降。

3、抗日战争胜利的历史意义：①中国人民抗日战争的胜利扭转了100多年来中国人民反抗侵略屡败的局面。

第16课血肉筑长城学案一、学习目标：1、了解抗日战争时期的第一次胜利──平型关大捷、最重大的胜利──台儿庄战役、主动出击日军的最大规模战役──百团大战及抗战时期中共召开的重要会议“七大”，为学生进一步学习抗战胜利、分析抗战胜利原因奠定基础。

2、通过讨论“中国抗日战争胜利原因”，培养学生多角度地分析问题的能力。

3、通过学习百团大战和台儿庄战役，让学生了解共产党领导的八路军、新四军和国民党军队中的爱国军人在国家危难之时表现出来的爱国主义思想情感，认识到国民党军队中的爱国军人和共产党领导的八路军、新四军英勇抗击日军、流血牺牲，是抗战胜利的最重要原因。

二、重点和难点重点：台儿庄战役、百团大战难点：中共七大的召开三、课堂导入：平型关战役中的115师指挥部1937年7月7日，卢沟桥事变爆发，全民族抗战开始。

那么，你能说说抗战爆发后取得的第一次胜利是什么战役吗？而取得抗战以来的重大胜利又是哪一次战役？四、自主学习：（学生带着以下问题自学。

时间：15分钟）1、抗战爆发后取得的第一次胜利是什么战役吗？而取得抗战以来的重大胜利又是哪一次战役？它们分别发生在什么时间？地点在哪里？作战双方是谁？概况如何？2、百团大战是谁指挥的？为什么要发动百团大战？目的是什么？这次战役的目标又是什么？请说说战役的简单经过。

3、中共七大是什么时间、什么地点召开的？其主要任务是什么？作出了什么重要的决定？中共七大的召开有什么历史意义？4、“八年浴血战，今日奏凯歌。

”抗日战争是什么时候取得最后胜利的？抗战胜利有什么重大意义？抗战结束后，中国的前途和命运又会怎样呢？5、中国人民抗日战争取得胜利的原因。

五、合作探究：采用同桌→小组→师生合作探究的形式。

1、“八年浴血战，今日奏凯歌。

”抗日战争是什么时候取得最后胜利的？抗战胜利有什么重大意义？抗战结束后，中国的前途和命运又会怎样呢？2、中国人民抗日战争取得胜利的原因。

六、精讲点拨：1、台儿庄战役：1938年春，日军进攻徐州，李宗仁指挥中国军队，将日军一路阻止在山东临沂，另一路阻止在山东台儿庄。

课题第16课血肉筑长城课型新授案序课堂流程具体内容学法指导一、学习目标1、掌握抗日战争中平型关大捷、台儿庄战役、百团大战三个典型的战例及概况。

2、中共“七大”召开背景、内容及意义。

3、掌握抗日战争的胜利及其伟大意义。

学生明确本堂课的目标二、自主学习一、知识点1：平型关大捷和台儿庄战役（正面战场）1.平型关大捷①年月, 一一五师在歼灭日军人，缴获大批军用物资.②地位: 平型关大捷是2.台儿庄战役①时间: ②指挥:③结果: 在徐州台儿庄歼灭日军人④地位: 台儿庄战役是知识点2：百团大战（敌后战场）①时间: ,目的: ②指挥:③目标:破坏 ,摧毁④意义: 百团大战。

三、知识点3（中共七大）1、背景：即将取得胜利。

2、时间：____________地点：____________3、内容：毛泽东作《》的政治报告；制定的政治路线（即：放手发动_______,壮大________，在____________的领导下，打败____________,解放___________,建立___________________ ）；确立_______ 为党中央的指导思想。

4、中心任务：讨论夺取和 _____________重要问题。

5、意义：____________________________________________________四、知识点4（抗日战争的胜利）1、局部反攻：（1944年）世界人民的战争节节胜利，败局已定；战场上沉重打击了日本。

2、大反攻：国际因素：，向日本、投放原子弹；发表对日宣战声明，出兵__________国内因素：毛泽东发出对日寇最后一战的号召，中国的抗日战争进入____学生找准关键词语3、抗战胜利：标志：（_____年____月____日）宣布无条件投降。

年月日签订投降书。

三、合作学习１、试着从目标,规模和战绩三方面来评价百团大战吗２、中国人民的抗日战争为什么能取得最后的胜利？３．抗日战争的胜利有何意义？全面分析四、展示交流点拨以小组为单位进行展示问题的答案。

第18课《血肉筑长城》导学案一、 【教学目标】1. 知识与能力：知道平型关大捷、台儿庄战役、百团大战。

熟记抗战时期中共召 开的重要会议“七大”。

2. 过程与方法：讨论“中国抗日战争胜利原因”，学会多角度地分析问题的能力。

3. 情感态度与价值观：学习百团大战和台儿庄战役，增强爱国主义思想情感，二、 【重点和难点】1. 重点：台儿庄战役、百团大战2. 难点：中共七大的召开三、 教学方法：讲述法、讨论法、讲故事、影像法四、 知识链接：1. 歌词“卢沟桥，卢沟桥，男儿坟墓在此桥……国家存亡在此桥！ ”反映的是 什么历史事件？A. 九一八事变B.南京大屠杀C.七七事变D.八一三事变2. 国共两党第二次合作，正式建立抗日民族统一战线，是在下列哪次事件后？A. 九一八事变B.西安事变C.南京大屠杀D.七七事变3. 观察右图，佩戴这种臂章的军队应该是：A.北伐战争时期B.抗日战争时期C,解放战争时 期D.抗美援朝时期4. 对中国近代史上两次国共合作表述正确的是：①都出现在20世纪20年代 ②都是在中共的努力下 促成的③都推动了中国革命的发展④都有利于当时社会矛盾的解决 A.①②③④ 五、【教学过程】 导入新课: 多媒体展示一组长城的图片，教师讲解引入：卢沟桥事变后，日本全面侵华开 始了。

日本刽子手的屠刀指向了中华大地，南京30多万同胞被杀，鲜血染遍了 整个南京城；面对这种野蛮的侵略与杀戮，中国人民惟有一条路可走，那就是全 体同胞团结起来，一致对外，打倒侵略者。

面对日本帝国主义的侵略，中华民族 的英雄儿女用血肉之躯筑成了抵抗日军侵略的坚固长城。

这一节课，我们就来学 习中国人民是如何用自己的血肉之驱筑起保卫国家、民族的长城的。

（显示课题） 新课导学：师生活动：浏览全课各子目标题，教师点明本课学习任务。

教师讲述：同学们，中国的抗战是非常艰苦的，我们没有先进的武器装备， 当敌人可以用坦克、平射炮大举进攻我国领土和杀害我们同胞的时候，我们可以 用来抵御敌人的仅仅是我们的血肉之驱，而在这血与肉的搏斗战中，又以我们课 本上的这几次战役为典型。