三年级上册语文试题-期中测试卷(一) 人教部编版(含答案)

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期中考试(一)
一、(易错题)给加点字选择正确的读音,并用“√”标出。

凉爽.(sh ǎng shu ǎng ) 规.律(gu ī g ūn ) 摔.
跤(shu āi su āi ) 棕.色(zh ōng z ōng ) 挑.明(tiāo ti ǎo ) 友谊.
(y í y ì) 赠.送(zh èng z èng ) 禁.
止(j ìn j ìng ) 偶尔(óu ǒu ) 二、书写小擂台。

(读拼音,写词语) f ēng h òu qi áng b ì hu āng li áng w èi k ǒu
zh ī g àn t ú àn l ěng d òng b ào s ài
三、词语模仿秀。

例:亮(晶晶) (欢乐)的浪花 (拼命)地奔跑
绿( ) ( )的服装 ( )地摇晃
兴( ) ( )的胡子 ( )地呼吸
油( ) ( )的眼睛 ( )地吃草
四、(易错题)选词填空。

1.我真没想到他( )会做出这种事情来。

2.台湾多处地区发生地震,很多台湾同胞失去了美丽的家园,但我相信他们会很坚强,对未来( )充满了希望。

3.平昌冬奥会中,中国选手武大靖( )不负众望,在男子500米短道速滑中,以打破世界纪录的成绩拿到金牌。

五、句子模仿秀。

1.秋天的雨,是一把钥匙。

(仿写句子) ,是 。

2.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

(仿写句子)
3.它在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么..好听,那么..
洪亮。

(用 依然 果然 居然
加点词语写一句话)。

六、课内展台。

1.秋天的雨,有一盒的颜料。

你看,它把黄色给了,黄黄的叶子像,扇哪扇哪,扇走了夏天的。

它把红色给了,红红的枫叶像,飘哇飘哇,邮来了。

2.谚语“,。

”写出了团结力量大的道理;谚语“,。

”强调了“理”的重要性。

3.《夜书所见》诗人写的,抒发了诗人在秋天思念,思念_____的思想感情,诗中最能表现诗人对童年生活怀念留恋的诗句
是。

4.《赠刘景文》是诗人______写给好友______的。

诗的前两句写景,抓住“_____”“______”描绘出________的景象。

七、课内阅读屋。

铺满金色巴掌的水泥道(节选)
水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。

它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。

我穿着一双棕红色的小雨靴。

你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。

一夜秋风,一夜秋雨。

当我背着书包去上学时,头一回觉得,门前的水泥道真美啊!
1.照样子,写词语。

湿漉漉
闪闪发光
2.“铺满金色巴掌的水泥道”中“巴掌”是指。

3.根据短文内容填空。

水泥道像;飘落的梧桐树叶像;棕红色小雨靴像。

4. 选文哪句话写出了门前水泥道的美?用“——”画出来。

5.从文中画“——”线的句子中,你体会到了什么?
八、课外训练场。

假象
鸟类最近一直在叽叽喳喳地争吵,因为他们一直没有一个有权威的统治者。

于是宙斯决定为鸟类立一个王。

于是,他指定了一个日期,要求众鸟全都按时出席,以便选他们之中最美丽的为王。

听到这个消息,美丽的孔雀,雄健的老鹰……纷纷跑到河里去梳洗打扮,希望自己能够成为鸟中之王。

不起眼的寒鸦也不例外,他也希望自己能够被选中,但是,他很清楚自己没有什么可以称王的资本。

他苦恼地来到河边,看到大家都在这里梳洗,许多美丽的鸟羽掉落在地上。

寒鸦灵机一动,想到了一个办法。

于是,他捡起众鸟脱落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用树胶粘住。

指定的日期到了,所有的鸟都一齐来到宙斯面前。

宙斯一眼就看见了花花绿绿、与众不同的寒鸦,在众鸟之中显得格外突出,宙斯就准备立他为王。

众鸟认出了寒鸦身上自己的羽毛,十分气愤。

寒鸦对此不屑一顾,还催促宙斯赶紧举行加冕仪式,这更惹恼了大家,于是,大家围上来强行拔下了属于自己的羽毛。

寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了,又变成了一只丑陋的寒鸦了。

1.联系上下文,写出下列词语的意思。

不屑一顾:
与众不同:
2.寒鸦是一只不起眼的鸟,为了去参加选鸟王大会,他做了什么?
3.寒鸦催促宙斯举行加冕仪式,众鸟,寒鸦又变成。

4.众鸟为什么十分气愤?
5.这则故事蕴含了怎样的道理?()
A.爱美之心人皆有之。

B.天生的丑陋并不可悲。

C.借助别人的东西可以得到美的假象,但那本不属于自己的东西被剥离时,就会露出本来的面目。

九、习作乐园。

同学们,你们的课余生活是怎样度过的呢?写一写自己的课余生活,可以写课余参加的活动,可以是课余发生的趣事。

题目自拟。

答案:
一、shuǎng guī shuāi zōng tiǎo yì zèng jìn ǒu
二、丰厚墙壁荒凉胃口枝干图案冷冻暴晒
三、油油冲冲亮亮鲜艳浓密晶亮轻轻大口大口安详
四、1.居然 2.依然 3.果然
五、示例:1.美丽的彩虹一座七彩的桥
2.秋天迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。

3.春天是那么美丽,那么俏皮,像一个可爱的女孩
六、1.五彩缤纷银杏树一把把小扇子炎热枫树一枚枚邮票秋天的凉

2.示例:人心齐泰山移有理走遍天下无理寸步难行
3. 宋代叶绍翁家乡亲人知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明
4.苏轼刘景文荷尽菊残秋末冬初的萧瑟
七、1. 示例:亮晶晶绿油油兴冲冲默默无闻欣欣向荣历历在目 2.
法国梧桐的落叶 3. 铺上了一块彩色的地毯一个金色的小巴掌两只棕红色的小鸟 4.水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
5.“我”从落叶虽然排列得不规则、很凌乱,但作者却觉得它“更”美中,
体会到了作者对秋天铺满落叶的水泥道的喜爱。

八、1.寒鸦对众鸟的气愤不理会。

寒鸦与其他的鸟不一样。

2.他把众鸟脱落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用树胶粘住。

3.强行拔下了属于自己的羽毛一只丑陋的鸟
4.因为寒鸦本来很不起眼,它却用众鸟身上脱落下来的美丽的羽毛来伪装自己。

5. C。