携手同行 共创佳绩
5、不要孩子一出考场就问他考得怎么样， 这会加深孩子的烦躁和不安感。
6、切记不要告诉孩子你已在场外得到的 正确答案，也不要对孩子说诸如“人家说 那道题那样答更贴切”的话，此时这一切 对他毫无帮助，反会加重他的负担。
7、注意聆听孩子的话，仔细观察他的反 应，及时给予鼓励和劝慰。要知道，这个 时候只有鼓励才是有意义的。 8、尽量少跟孩子说话，以免他(她)心绪烦 躁或分散注意力。
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正确地认识高考
1.高考是难度的考试，是速度的考试。 ——紧张快速之中能否静心思考
至关重要！
心理的考试
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2.高考是孩子向他（她）自己极限的 一次冲击。
——孩子除了要具备一定的智力因素，还 要具备非智力因素：心理、意志、品质、 习惯、情操。达到知识、能力、心理的完 美结合才能超越自己的极限。
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减轻孩子的压力。首先，家长要相信孩 子有把握、有能力、有信心对付这场考 试。 再者，相信学校为考试所作的 一系列准备工作。不要去过多地渲染考 前的紧张气氛，尽量让孩子保持平静的 心情，稳定的状态。最后,对孩子，家长 应该有着正确的定位，不要去和别人攀 比，只要孩子能够发挥出正常的水平， 就已经成功了，就值得庆贺、高兴。
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我们家长该注意些什么？
五要
一、要情绪稳定 家长情绪稳定通过感染、暗示等心
理机制，有助于孩子情绪稳定。家长 情绪不稳定，心情紧张，不利于孩子 良好的心态的建立。
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二、要情绪愉快
家长对孩子考试充满信心，情绪 饱和，都会对孩子产生积极的影响， 有利于强化孩子的信心。
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