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泵与泵站污水厂课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解泵与泵站污水厂的基本概念、分类和工作原理；2. 学生能掌握流体力学基础知识，了解泵的性能参数及其影响；3. 学生能掌握污水厂处理工艺流程，了解泵站在其中的作用。
技能目标：1. 学生能运用流体力学知识分析泵的性能，选择合适的泵设备；2. 学生能通过实际案例，分析泵站在污水厂中的运行状况，提出优化方案；3. 学生具备一定的工程意识和团队协作能力，能参与泵站污水厂的设计和运行管理。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对环境保护和资源利用的责任感，关注污水处理和泵站运行对环境的影响；2. 学生培养科学精神，严谨对待工程问题，提高解决实际问题的兴趣和能力；3. 学生树立正确的价值观，认识到泵与泵站在国民经济发展中的重要作用，激发为我国环保事业作贡献的意愿。
课程性质：本课程为应用性较强的工程技术课程，结合实际案例，培养学生解决实际问题的能力。
学生特点：学生已具备一定的流体力学基础，具有较强的求知欲和动手能力。
教学要求：注重理论与实践相结合，强调知识的应用性和实践性，培养学生分析问题、解决问题的能力。
通过课程学习，使学生在掌握专业知识的同时，提高工程实践和团队协作能力。
二、教学内容1. 泵与泵站基本概念：泵的分类、工作原理及性能参数；泵站的作用、分类及布局。
教材章节：第二章 泵与泵站概述2. 流体力学基础知识：流体性质、流体力学基本方程、泵内流动分析。
教材章节：第三章 流体力学基础3. 泵的性能分析：泵的性能曲线、泵的选型与匹配。
教材章节：第四章 泵的性能分析4. 污水厂处理工艺流程：污水厂的工艺流程、主要处理单元及设备。
教材章节：第五章 污水处理技术5. 泵站在污水厂中的应用：泵站的运行管理、优化与维护。
教材章节：第六章 泵站在污水处理中的应用教学内容安排与进度：第一周：泵与泵站基本概念、流体力学基础知识第二周：泵的性能分析、泵的选型与匹配第三周：污水厂处理工艺流程、主要处理单元及设备第四周：泵站在污水厂中的应用、运行管理与优化三、教学方法1. 讲授法：通过系统的讲解，使学生掌握泵与泵站污水厂的基本概念、原理和性能参数。
泵与泵站课程设计---某污水提升泵站工艺设计【完整版】(文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用,可编辑放心下载）四川理工学院课程设计说明书课程设计名称 ?泵站工艺设计?姓名系别建筑工程系专业给水与排水工程2班学号指导教师完成任务日期 2021 年 02 月 26 日四川理工学院建筑工程学院课程设计任务书设计题目： ?某污水提升泵站工艺设计?3 专业：给排水工程班级： 2021 学号：学生：指导教师：接受任务时间 2021.11.23教研室主任〔签名〕1．课程设计的主要内容及根本要求一.课程设计内容：〔A〕工程简介根据有关部门批准的建设任务书，拟在某镇修建污水管网工程，由于地势原因，污水需在进入污水厂之前设置污水提升泵站一座，根据本集镇可行性研究报告，泵站提升高度为20米，规模3万吨/日，试进行污水泵房工艺设计。
〔B〕设计资料建筑给水排水设计标准建筑防火设计标准水泵及水泵站设计标准自动喷水灭火设计标准电气设计标准〔C〕设计内容要求完成课程设计指导教师提供的课程设计任务书中污水泵站涉及给排水专业的施工图设计所需的全部内容，并提供其它相关专业相应的条件图等。
二.设计要求设计结束时，要求提交如下设计成果：〔一〕所有图纸均采用A3工程图，且不少于4张，并采用计算机出图；并对所需设备等参数进行相关计算，形成计算书，并装订成册。
要求说明书内容完整、条理清楚、计算参数选择合理、计算正确。
要求图纸内容能完整、正确地表达设计的内容，制图符合给水排水工程制图标准，给水排水管线与建筑线清楚，图面整洁。
〔二〕提供纸质成果一式两份〔按四川理工学院课程设计〔论文〕标准编撰〕；同时，提供电子文件一份〔通过电子邮件发给课程设计指导教师〕。
三.其他要求1、未注明事项，严格按四川理工学院课程设计〔论文〕管理要求完成，并注意图纸、论文题目名称要与课程设计〔论文〕任务书的设计〔论文〕题目一致。
2、课程设计任务书纸质文件最迟在提交课程设计成果前到指导教师处领取，并按要求装入课程设计论文中。
我的污水泵站课程设计NANCHANG UNIVERSITY水泵与水泵站课程设计说明书姓名：贾培星学号：5802111076班级：环境工程112班一、 设计课题某工业园区污水处理厂一期设计规模为1×104m3/d ，二期设计规模为1×104m3/d ，污水提升泵房处地面标高为26米，进水管管底标高为20米，管径为DN800，假设进水管最大充满度为1。
污水处理厂工艺流程为：进水管→中格栅→集水井→提升泵站1→调节池→提升泵站2→循环厌氧池→A/O 池→二沉池→消毒池→排水堰→受纳水体。
调节池最高水位标高为30米，提升泵站至调节池的水平距离为15米，污水的时变化系数取2.0，中格栅水头损失0.2米，试设计提升泵站1。
如还要请你设计提升泵站2，那么还需要哪些条件？二、设计内容1. 水泵的选择该污水泵站选用集水井与机器间合建的矩形泵站。
（1）流量的确定因为污水的时变化系数取2.0，所以在考虑提升泵站1的流量应该按2×104m 3/d 选泵。
该泵站提升的设计流量为Q max =2×104m 3/d =834m 3/h 设计拟用3台泵（2用1备），则每台泵的设计流量为Q =Q max /2=834÷2=417m 3/h选泵前扬程的估算 水泵提升的静扬程为调节池最高水位（30m ）与水泵集水井的最低水位2H 之差，集水井有效水深取2.0m ，在集水井最低水位m H H 0.212-=。
集水井最高水位1H 取进水管水位，进水管充满度为1，则1H ⨯1-0.2)m=20.6m,2H =(20.6-2)m=18.6m 。
静扬程静H水泵吸水管和压水管水头损失估算为1.5m,自由水头取1.0m,则水泵扬程为m m H H 9.130.1.5m 1=++=静（2）选泵 由Q=417m 33/s ，H=13.9m 可知，选用200WL Ⅰ594-15.2型水泵三台，型 号 流量Q/(L/s) 扬程H/m 转速n/(r/min) 轴功率W/KW 效率 %吸入口径 排出口径200WL Ⅰ 594 735 75 250 200 型号 功率（kw ） 电压（V ） 电流(A) 转速(r/min) 净重（kg ） YDT225M 34 380 1475 3352.吸、压水管路实际水头损失的计算及水泵扬程的核算（1）3/s ，吸水管选用DN=350mm 的铸铁管，压水管DN=250mm 的铸铁管，则压水管内流速为：v 压=4×Q π×D 2=(4×0.12π×0.252)=2.44m/s ，查《给水排水设计手册》第一册知：1000i=；吸水管内流速为：v 吸=4×Qπ×D2=(4×0.12π×0.352)=1.25m/s，查《给水排水设计手册》第一册知：1000i=；水泵的进出口直径分别为250mm,200mm,则水泵进出口流速为：v进口=2.44m/s v出口=3.82m/s（2）吸入管路水头损失计算吸水管上附件有：×350mm=525mm，1ξ=0.1；D350的90º弯头二个，2ξ=；D350的闸阀一个，3ξ=0.07；D350×250的偏心渐缩管一个，4ξ=0.18；吸水管局部水头损失为：h局部=∑ζv i22×g=(0.1+0.59×2+0.07)×1.252+0.18×2.4422×9.8m=0.16m设吸水管直线段管长3m，则吸水管沿程损失为：h沿程=il=6.521000×3m=0.02m吸水管总损失h1=(0.16+0.02)m=0.18m （3）压水管路损失压水管上附件有：D200×250的渐缩管一个，1ξ；D250的截止阀一个，2ξD250的闸阀一个，3ξ；D250的90º弯头两个，4ξ；则压水管路局部水头损失为：h局部=∑ζv i22×g=(0.17+4.5+0.08+0.58×2)×2.4422×9.8m=1.80m已知压水管长为12m，则h沿程=il=38.11000×15m=0.57m，则压水管总水头损失h2=(1.8+0.57)m=2.37m泵站内总水头损失Σh=h1+h2=（+2.37）m（4）水泵扬程校正H=H静+∑h+1.0=(11.4+2.55+1.0)m=14.95m<15.2m能够满足要求，故选泵合适。
大学污水泵站课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解并掌握污水泵站的基本原理与构成，包括泵站的分类、工作原理及主要组成部分。
2. 学生能够掌握污水泵站设计的基本流程和关键参数，如流量、扬程、泵的选型等。
3. 学生能够了解污水泵站在城市排水系统中的作用及其对环境保护的意义。
技能目标：1. 学生能够运用相关理论知识，独立进行污水泵站的初步设计和计算。
2. 学生能够通过查阅资料、实地考察等方式，分析并解决污水泵站在运行过程中可能遇到的问题。
3. 学生能够运用专业软件或工具进行污水泵站设计和性能分析。
情感态度价值观目标：1. 学生能够认识到污水泵站在环境保护和城市可持续发展中的重要性，培养其社会责任感和环保意识。
2. 学生通过课程学习，培养团队合作精神，提高沟通协调能力。
3. 学生能够树立正确的工程观念，关注工程实际，提高解决实际问题的能力。
本课程针对大学环境工程及相关专业高年级学生，结合课程性质、学生特点和教学要求，将目标分解为具体的学习成果。
课程旨在使学生在掌握理论知识的基础上，能够运用所学技能解决实际问题，并培养其情感态度价值观，为今后从事相关工作奠定基础。
二、教学内容1. 污水泵站概述：介绍污水泵站的定义、分类、作用及其在城市排水系统中的重要性。
教材章节：第一章 绪论2. 污水泵站工作原理及主要组成部分：讲解污水泵站的工作原理，分析其主要组成部分及其功能。
教材章节：第二章 污水泵站原理与构成3. 污水泵站设计原则与流程：阐述污水泵站设计的基本原则，介绍设计流程及各阶段的主要任务。
教材章节：第三章 污水泵站设计4. 污水泵站关键参数计算：讲解污水泵站设计中的关键参数（如流量、扬程、泵的选型等）的计算方法。
教材章节：第四章 污水泵站关键参数计算5. 污水泵站设备选型与应用：介绍污水泵站设备选型的原则，分析各类设备的优缺点及适用场景。
教材章节：第五章 污水泵站设备选型与应用6. 污水泵站运行与维护：讲解污水泵站的运行管理、维护保养及故障处理方法。
一、实训背景随着我国城市化进程的加快，城市污水处理厂的建设成为环境保护和可持续发展的重要环节。
泵站作为污水处理厂的关键组成部分，其设计直接影响到污水处理效率和环境效益。
为了提高学生对泵站设计理论的理解和实践能力，本次实训以某城市污水处理厂泵站设计为主题，通过对泵站的设计计算、设备选型、施工图绘制等内容的学习和实践，使学生深入了解泵站设计的基本流程和关键要点。
二、实训目的1. 掌握泵站设计的基本理论和方法。
2. 学会进行泵站的水力计算和设备选型。
3. 熟悉泵站施工图的绘制和设计文件的编写。
4. 培养学生团队协作能力和工程实践能力。
三、实训内容1. 设计基础资料及任务（1）城镇概况：A城镇位于东南沿海，北临B江，规划服务人口为19万人，远期规划发展到25万人。
（2）污水处理厂概况：该污水处理厂规划服务人口为19万人，出水进入B江。
（3）泵站设计任务：设计一座污水处理厂泵站，包括污水提升泵、雨水提升泵、污水输送泵等。
2. 设计资料的分析（1）水文资料：包括年降雨量、最大日降雨量、重现期等。
（2）地形资料：包括泵站所在地的地形地貌、高程等。
（3）水质资料：包括污水流量、污染物浓度等。
3. 泵站的设计计算（1）泵站水量计算：根据污水处理厂的规模和设计标准，计算泵站的设计流量。
（2）泵站扬程计算：根据泵站设计流量、地形高差、管道损失等因素，计算泵站的扬程。
（3）泵站设备选型：根据计算结果，选择合适的泵型、电机功率等。
4. 泵站各构筑物的设计（1）污水提升泵房设计：包括泵房结构设计、设备布置、管道布置等。
（2）雨水提升泵房设计：与污水提升泵房设计类似。
（3）污水输送泵房设计：包括泵房结构设计、设备布置、管道布置等。
5. 泵站施工图绘制（1）平面布置图：绘制泵站各构筑物的平面布置。
（2）立面图：绘制泵站各构筑物的立面图。
（3）剖面图：绘制泵站各构筑物的剖面图。
6. 设计文件编写（1）设计说明书：包括设计依据、设计参数、设计计算、设备选型等。
污水泵房课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解污水泵房的基本构成、工作原理及在污水处理中的作用；2. 学生能掌握污水处理的基本流程，了解不同设备的功能和适用场景；3. 学生能描述污水泵房在环境保护和水资源循环利用方面的重要性。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识分析污水泵房运行中可能存在的问题，并提出改进措施；2. 学生能够运用图表、数据等工具对污水泵房的相关信息进行整理和分析；3. 学生通过小组合作，设计并优化污水泵房运行方案，提高解决问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 学生认识到环境保护和水资源节约的重要性，树立绿色环保意识；2. 学生通过学习污水泵房相关知识，激发对污水处理和环境保护的兴趣，增强社会责任感；3. 学生在小组合作中，学会尊重他人意见，培养团队协作精神和沟通能力。
课程性质：本课程为实践性较强的学科，结合理论知识与实际操作，提高学生对污水泵房的认识。
学生特点：考虑到学生所在年级的特点，课程内容以形象、直观为主，注重培养学生的动手能力和实际操作技能。
教学要求：教师需关注学生的学习进度，引导学生通过小组合作、实践操作等方式，将理论知识与实际应用相结合，提高学生的综合素养。
同时，注重培养学生的环保意识和责任感。
通过本课程的学习，使学生在知识、技能和情感态度价值观方面均取得具体的学习成果。
二、教学内容1. 污水泵房概述：介绍污水泵房的定义、作用及其在污水处理系统中的地位；- 教材章节：第一章 污水处理概述2. 污水泵房结构与工作原理：讲解污水泵房的基本结构、各部件功能及工作原理；- 教材章节：第二章 污水处理设施与设备3. 污水泵房设备选型与运行：分析不同类型污水泵的特点、选型依据及运行维护方法；- 教材章节：第三章 污水泵与水泵站4. 污水泵房在污水处理流程中的应用：探讨污水泵房在污水处理各阶段的作用及运行要求；- 教材章节：第四章 污水处理工艺流程5. 污水泵房优化设计与案例分析：结合实际案例，分析污水泵房优化设计的方法和措施；- 教材章节：第五章 污水处理工程实例6. 环保意识与污水资源化：强调污水泵房在环境保护和水资源循环利用中的重要性，培养学生的环保意识；- 教材章节：第六章 污水处理与环境保护教学内容安排和进度：第1-2课时：污水泵房概述、结构与工作原理；第3-4课时：污水泵房设备选型与运行；第5-6课时：污水泵房在污水处理流程中的应用；第7-8课时：污水泵房优化设计与案例分析；第9课时：环保意识与污水资源化。
南昌污水泵站课程设计一、教学目标本课程旨在让学生了解南昌污水泵站的基本概念、工作原理和应用场景，掌握污水泵站的设计和运行维护方法，培养学生的环保意识和责任感。
1.了解污水泵站的作用和分类。
2.掌握污水泵站的主要组成部分及其功能。
3.学习污水泵站的设计原则和运行维护方法。
4.了解我国污水泵站建设的现状和发展趋势。
5.能够分析污水泵站的运行状况，提出改进措施。
6.能够运用所学知识进行简单的水泵选型和参数计算。
7.具备污水泵站施工现场的操作能力和安全意识。
情感态度价值观目标：1.增强学生对环保事业的关注，提高环保意识。
2.培养学生对污水泵站建设和运行维护的兴趣，激发学习热情。
3.引导学生树立正确的职业观和责任感，培养团队协作精神。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.污水泵站概述：介绍污水泵站的作用、分类和应用场景。
2.污水泵站组成：讲解污水泵站的主要组成部分，如水泵、管道、阀门、控制系统等。
3.污水泵站设计：学习污水泵站的设计原则、水泵选型、参数计算等。
4.污水泵站运行维护：介绍污水泵站的运行维护方法、常见问题及解决措施。
5.我国污水泵站建设现状与发展趋势：分析我国污水泵站建设的现状，探讨未来发展趋势。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用多种教学方法相结合的方式：1.讲授法：通过讲解污水泵站的基本概念、工作原理和设计方法，使学生掌握相关知识。
2.案例分析法：分析实际案例，让学生了解污水泵站的运行维护情况和实际应用。
3.实验法：学生参观污水泵站，亲身体验污水泵站的运行和维护过程。
4.讨论法：学生分组讨论，培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。
四、教学资源为了支持本课程的教学，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的污水泵站相关教材，为学生提供系统的学习资料。
2.参考书：提供相关的专业书籍，拓展学生的知识面。
3.多媒体资料：制作课件、视频等多媒体资料，生动展示污水泵站的相关内容。
徐州皇家帝国工程学院环境工程学院给水排水工程专业《泵与泵站》课程设计题目：某污水提升泵站设计指导老师：顾晓斌学生：史小新专业：给水排水工程学号：8134班级： 09水-1班水泵与水泵站课程设计任务书福建工程学院建筑环境与设备系给水排水教研室2009年11月《泵与泵站》课程设计任务书一、教学目的与基本要求泵和泵站课程设计，是给水排水工程专业的重要的集中性实践性环节之一。
该课程的任务是使学生在掌握水泵及水泵站基本理论知识的基础上，进一步掌握给、排水泵站的工艺设计步骤和设计方法，使学生所获得的专业理论知识加以系统化，整体化，以便于巩固和扩大所学的专业知识。
通过本课程设计还可以训练学生工程设计的基本技能，提高其设计计算能力、编写说明书的能力和工程图纸的表达能力。
基本要求：1．培养学生严谨的科学态度，严肃认真的学习和工作作风，树立正确的设计思想，形成科学的研究方法。
2．培养学生独立工作的能力，包括收集设计资料、综合分析问题、理论计算、数据处理、工程制图、文字表达等能力。
3．通过课程设计，使学生得到较为全面的工程设计的初步训练。
4．掌握给、排水泵站设计的一般程序，学会灵活地处理复杂的工程问题。
5．学会编写“设计说明书”和“设计计算书”，按规范和标准绘制有关图纸。
6．本设计原则上是由学生在指导教师的指导下，独立完成。
二、设计内容1．确定泵站的设计流量和扬程，拟定选泵方案。
2．选择水泵和电动机（包括水泵型号、电动机型号、工作和备用泵台数等）；3．确定水泵机组的基础尺寸；4．吸水管路和压水管路的设计计算（包括进出水管内的流速、管径、阀门等，压水管长度计算至泵房外1m）；5．确定泵站内的附属设备，引水设备（如真空泵）、起重设备、排水泵等；6．泵站的平面布置；7．泵站的高程布置（包括水泵的基础、进出水管、泵轴、泵站地面等的标高）；8．根据起重设备的型号，确定泵房的建筑高度；9．绘制泵站的平面图1张，剖面图1张，并列出主要设备表及材料表。
污水泵站课程设计说明书专业：给水排水工程班级：0803姓名：***学号：10指导老师：***1目录一.水泵的选择...............................................二.工艺设计.......................................................三.泵站内部平面布置及泵房平面尺寸...................................................四.扬程校核...................................................五.污水泵站的其它辅助设备...................................................六.参考资料...................................................2污水泵站工艺设计1.污水泵站设计资料污水泵站纳污区服务人口（任选一种）5（10、15）万人，生活污水量定额为150 L/(人·d)。
进水管管底高程为393.00米，管径（任选一种）600（800、1000、1200）毫米。
泵站设格栅、集水池、吸水管、泵机组、出水管。
出水管提升后的水面高程为408.00米，经（任选一种）300（320、380、400、450）米管长至处理构筑物。
泵站选定位置不受附近河道洪水的淹没和冲刷，泵站地坪高程为400.00米。
地质条件为粘砂土，地下水位最高高程为397.50米，最低为396.20米，地下水无侵蚀性，土壤冰冻深度为0.7米。
2.设计内容估算扬程、选择水泵、设计格栅间、设计集水池、设计吸水管和压水管、扬程校核；泵站平面布置和剖面布置（包括机组布置及辅助设施布置）。
33.成果要求成果包括：设计说明书、计算书一份；泵站平面草图（含构筑物尺寸）一张，泵站剖面草图（含构筑物高程）一张。
