部编人教版语文一年级下册句子专项

一年级语文下册句子专项综合练习-2020-2021部编（含答案）1. 照样子,写一写。

（1）例:荷叶是小水珠的摇篮。

______是______。

（2）例:苹果大大的,红红的。

河水______,______。

（3）例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。

要是______,就______。

（4）例:小鸭子游到小公鸡身边。

（飞快地）-小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

同学们在教室里听课。

（认真地）→______。

2. 按要求完成练习。

（1）例：月亮挂在天空中。

月亮像个大玉盘一样挂在天空中。

苹果挂在树上。

苹果像______。

（2）连词成句，并加上标点符号。

美食有名的一道鱼香肉丝是（3）例：衣服被明明弄脏了。

明明把衣服弄脏了。

小猫被妈妈送人了。

（4）妹妹一会儿______，一会儿______。

（5）连一连。

春节______ 去祭扫端午节______ 看花灯清明节______ 赛龙舟元宵节______ 放鞭炮3. 把下面的句子补充完整。

（1）我在______，小明也在______。

（2）同学们是那么______，那么______。

（3）小鱼儿在水底______。

（4）______正______呢！4. 我会照样子写句子。

（1）例：小兔子不见了，小猴子只好空着手回家了。

妈妈不在家，明明只好______。

（2）例：文具盒是铅笔、橡皮、尺子的家。

天空是______、______、______的家。

5. 照样子，写句子。

（1）例：外婆包的粽子十分好吃。

______十分______。

（2）例：我多想去看看外面的世界呀！我多想______ ！6. 照样子，写句子。

（1）例：小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。

小公鸡______跟在小鸭子后面。

（2）例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。

______带领______。

（3）例：我画了个彩色的太阳，送给春天。

爸爸画了个______，送给______。

7. 口语交际。

这学期马上就要结束了,你一定有很多收获吧!和大家说一说。

一年级部编人教版语文下学期按要求写句子易错专项练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、连词成句。

1．世界这么原来美丽呀_________________________________2．你吃喜欢水果吗_________________________________3．一年四季吃到蔬菜人们新鲜的都可以_________________________________________4．公园里春天桃花开满了迎春花和_________________________________________5．清清的划船他们小河里在星期天_________________________________________二、把句子补充完整。

例：小马爱吃草。

小猫爱吃______________。

_________爱吃________________。

例：妈妈在洗衣服。

爸爸在_______________。

___________在_________________。

例：弯弯的月亮像小船。

圆圆的月亮像_________________________。

________________像______________________。

三、照样子，写一写。

例：碧绿碧绿的叶子1．__________的棉花 __________的太阳例：我多想去看看天山上盛开的雪莲。

2．我多想______________________________。

例：满树的桃子又大又红。

3．满____的________又____又____。

例：小鱼在河里游来游去。

4．________在__________来____去。

四、照样子，写句子。

例：雪地里来了小画家。

白茫茫的雪地里来了一群小画家。

1．蓝天上飘着白云。

______的蓝天上飘着___________白云。

2．小燕子飞回来了。

_____的小燕子_______________飞回来了。

部编人教版一年级语文下册句子专项考点练习及答案一、我会照样子补充句子。

例：一片片叶子从树上落下来。

我从_________________________________________。

例：大雁一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。

妹妹一会儿________________，一会儿_______________。

例：弯弯的月儿像小船。

圆圆的荷叶像_________________________。

二、把句子补充完整，并加上标点符号。

1.自选商场里有______________2.我用电脑_______________3._____________里的东西真多。

4.我多想________________5.我最爱_______________三、把句子补充完整。

（不会写的字用拼音代替）1．小璧虎把借尾巴的事___________。

2．_______________来到湖边。

3．不久，棉花姑娘的_________。

4．他看见满树的桃子___________。

5．他俩的话让正在_____________。

四、适当添加描述动作情状的词语，使句子更生动。

1．一辆汽车从我面前开过。

________________________________________________。

2．爸爸在和妈妈说悄悄话。

________________________________________________。

3．看了小天的表演，我鼓起了掌。

________________________________________________。

五、看图，把句子写完整。

（用拼音代替汉字）1．乘坐公交车要学会2．家里灯光3．草地上有一头六、照样子，写句子。

1．例：棉花姑娘多么．．盼望有医生来给她治病啊！_______多么______________！2．例：要是．．能及时通过路口，就．能赶上公共汽车了。

要是________，就______________。

部编人教版一年级语文下册句子专项同步练习及答案一、照样子，写词语或句子。

荡来荡去 ________来_______去 ________来_______去跳．绳子听________________ 打_________________要是．．早一分钟，就．能赶上车了。

要是___________________，就______________________。

二、按要求完成句子练习。

1．外婆十分包的好吃粽子（连词成句）___________________2．天一．黑，我就．不敢往外瞧。

（用加点字造句）______________________3．荷叶圆圆的，绿绿的。

（照样子，写句子）月儿_______，_______。

三、照样子，写一写。

1、木瓜从树上掉进湖里。

___________从_________________________。

2、小兔子一边跑，一边叫。

__________一边___________一边______________。

3、小鱼在河里游来游去。

________在__________（地方）_____来______去。

四、照样子，写句子。

例：小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。

（1）小朋友们（______）来到操场上做游戏。

（2）小蜻蜓（______）立在荷叶上，展开透明的翅膀。

例：（荷叶）圆圆的，绿绿的。

（______） ______，_______。

五、照样子，写句子。

（1）例：他一边跑一边大叫。

老师一边________一边________。

爷爷一边________一边_________。

（2）例：贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。

妈妈一回到家，就______________。

我一______，就________________。

六、排列句子，并加上合适的标点。

1．学游泳小公鸡小鸭子跟着_________________________2．开大会要王国动物啦___________________________3．小壁虎妈妈把的事告诉了借尾巴_____________________________七、仿写句子。

2022年部编人教版一年级下册语文连词成句专项课后练习班级：________ 姓名：________ 时间：________一、照样子，写一写。

例：小狗的脚印像梅花。

①梧桐树叶像________。

②大象的耳朵像________。

二、我会按要求完成下面的题目。

1．我会补句子。

（1）______，不知义。

（2）莺歌对燕舞，鸟语对____。

2．我会选。

看着生活一天比一天好，爷爷开心地说（____）①小葱拌豆腐——一清二白。

②芝麻开花——节节高。

3．我会写句子。

下课了，同学们像快乐的小鸟跑到操场上。

他们有的______，有的______，有的______，有的______。

三、按故事发展的顺序，在括号里写上序号。

（____）有一天，他和几个小朋友在公园里玩。

（____）古时候，有个孩子叫司马光。

（____）别的小朋友都慌了，跑去找大人。

（____）掉进水缸里的小朋友得救了。

（____）司马光举起一块大石头，几下子就把缸砸破了。

（____）一个小朋友不小心掉进大水缸里。

四、连词成句。

1．①在②小白羊③草地上④一群⑤吃草____________________________2．①蜜蜂②飞来飞去③花丛中④在⑤一只____________________________3．①进门②看③我④请⑤金鱼⑥客人____________________________4．①爷爷②坐在③椅子上④音乐⑤听⑥一位____________________________五、把括号里的词语放入句子中。

（1）他们一起飞回窝里，睡觉了。

（安安静静地）_______________________________（2）大家一起玩游戏。

（高兴地）_______________________________（3）小松鼠爬上了树。

（急急忙忙地）_______________________________（4）喜鹊们一起飞回窝里。

（叽叽喳喳地）_______________________________六、我会按要求写句子。

2020部编人教版一年级语文下册句子专项水平练习（含答案）1. 按要求完成练习。

（1）例：月亮挂在天空中。

月亮像个大玉盘一样挂在天空中。

苹果挂在树上。

苹果像______。

（2）连词成句，并加上标点符号。

美食有名的一道鱼香肉丝是（3）例：衣服被明明弄脏了。

明明把衣服弄脏了。

小猫被妈妈送人了。

（4）妹妹一会儿______，一会儿______。

（5）连一连。

春节______ 去祭扫端午节______ 看花灯清明节______ 赛龙舟元宵节______ 放鞭炮2. 口语交际。

同学们的课余生活一定都很丰富多彩，你在课余时间都做些什么呢？请和大家分享一下吧！3. 下面句子中哪个词语该重读呢？①邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

（谁的脸上露出了笑容？）②邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

（笑容出现在哪？）③邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

（邓爷爷的脸上露出怎样的笑容？）4. 我会照样子写句子。

（1）例：小兔子不见了，小猴子只好空着手回家了。

妈妈不在家，明明只好______。

（2）例：文具盒是铅笔、橡皮、尺子的家。

天空是______、______、______的家。

5. 照样子，写句子。

（1）例：小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。

小公鸡______跟在小鸭子后面。

（2）例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。

______带领______。

（3）例：我画了个彩色的太阳，送给春天。

爸爸画了个______，送给______。

6. 把句子补充完整，不会写的字用拼音代替。

（1）我多想______。

（2）乐乐有了课外书，______也有了______。

7. 仿写。

（1）例1：小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

______飞快地______。

（2）例2：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。

小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子______游到小公鸡身边。

小红跑到了终点。

小红______跑到了终点。

（3）例3：树很孤单，喜鹊也很孤单。

部编版一年级语文下册第三单元专项训练：句型1.照样子，写句子。

（1）例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。

________有了________，________也有了________。

（2）例：小鸭子提不到虫子，急得直哭。

因为小鸭子捉不到虫子，所以急得直哭。

小公鸡不会游泳，捉不到鱼。

_______________________________________________________________ （3）例：树很快乐。

喜鹊很快乐。

树很快乐，喜鹊也很快乐。

①小芳会唱歌。

小明会唱歌。

_______________________________________________________________ ②我很开心。

他很开心。

_______________________________________________________________ 2.照样子，写句子。

例：小公鸡跟在小鸭子后面。

小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面。

（1）小鸭子游到小公鸡身边。

_______________________________________________________________ （2）白云在飘浮着。

_______________________________________________________________3.读一读，写一写。

例：高兴——高高兴兴4.汪亮的同学住在阳光花园，汪亮想去找他玩，又不知道路，这时汪亮遇到一位老奶奶，汪亮该怎么样向她问路呢？汪亮：________老奶奶：你顺着这条路一直往前走，走到十字路口，左拐就到了。

汪亮：________老奶奶：不客气，真是个懂礼貌的好孩子！5.语言表达晚上，小红想从书架上拿一本《安徒生童话》，但是够不着。

她跑到正在忙着工作的爸爸身边，想找爸爸帮忙。

小红：________爸爸：书给你。

爸爸微笑着把书拿给小红。

小红：________爸爸：不客气。

2021年部编人教版一年级语文下册句子专项同步练习及答案一、句子训练营。

例：荷叶圆圆的，绿绿的。

1．苹果_______的，_______的。

2．葡萄_______的，_______的。

例：小白兔割草。

小白兔飞快地割草。

3．小鸭子游泳。

小鸭子_______________游泳。

例：他一边．．跑一边．．喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”（用带点的词语写句子）4．______一边______一边__________。

二、组句，并读一读。

1.文化路我小学在读书____________________________2.上高高兴兴去学校我们____________________________3. 前面草地青青的有一片我家____________________________4.同学小明关心非常___________________________5.爱学习我都和全班非常同学____________________________三、连词成句（写序号）。

1．①草地上②小兔③在④跑步_____________________________2．①在教室里②画③哥哥④菊花_____________________________3．①树叶②树上③从④下来了⑤落_____________________________四、照样子，写句子。

例：小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

1．________飞快地________________。

例：天一黑，他们睡觉了。

（安安静静地）天一黑，他们安安静静地睡觉了。

2．小伙伴们玩游戏。

（快快乐乐地）______________________________例：剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。

3．秋天到了，树上的苹果真是又________又________。

五、我能把下面的句子补充完整。

1．例：小兔子一边跑一边大叫。

___________一边___________一边___________2．例：荷叶圆圆的，绿绿的。

部编版一年级语文下册句子专项基础练习及答案一、连词成句。

1．①很快地②了③长出④白菜⑤的⑥叶子⑦绿绿的_________________________2．①为②啄木鸟③树木④捉⑤日夜⑥害虫⑦森林里⑧勤劳的_________________________3．①草地上②游戏③在④做⑤小鸡⑥中午⑦五只⑧可爱的__________________________二、连词成句。

1．小兔白菜兔妈妈带着在菜园里收_________________________________2．高兴地燕子妈妈笑了为什么_________________________________3．公园里秋天菊花开满了五颜六色的_________________________________4．可爱的在天空中小鸟飞来飞去快活地_________________________________5．聪明的锯的鲁班发明是_________________________________三、看图，将句子补充完整。

（不会写的字写拼音）她在_________________________小老鼠在_________________________小蚂蚁在_________________________小朋友们在_________________________小白兔在_________________________四、照样子写句子。

例：我是．一年级的小学生。

________是______________________。

例：花儿多么．．美丽！ _________多么____________________！例：香蕉像．弯弯的月牙。

_________像______________________。

例：我在．小小的船里坐。

___________在______________________。

五、照样子，写句子1．原来花草都像白天一样微笑。

新部编人教版一年级语文下册句子专项训练及答案一、读一读，再照样子填一填。

（1）例：碧绿碧绿的叶子火红火红的________ ________的________ 例：荷叶圆圆的，绿绿的苹果________，________。

例：（听）音乐 ________篮球 ________作业 ________泡泡（2）例：小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。

同学们听老师讲课。

同学们________听老师讲课。

（3）例：树很快乐，喜鹊也很快乐。

________很________，________也很________。

二、我会照样子补充句子。

例：天一黑我就不敢往外瞧。

（1）饭一熟_______。

（2）太阳一出来_______。

（3）___一___就____。

例：哥哥，你系在门前树上的秋千呢？（4）________________呢？例：外婆包的粽子十分好吃。

（5）____十分_____。

三、我会照样子写句子。

1．树很快乐，喜鹊也很快乐。

______________，___________也______________________。

2．荷叶圆圆的，绿绿的。

西瓜________________，_____________________。

3．要是早一分钟，就能赶上绿灯了。

要是_________________，就_________________________。

四、连词成句。

（填序号）1．①吃水②很远的③乡亲们④地方⑤要到⑥去挑_____________________________________2．①非常②升旗仪式③广场上④壮观⑤的_____________________________________3．①季节②是③春天④个⑤多彩的_____________________________________五、看图，把句子补充完整。

（5星）（1）我们全家人在_______________________。

部编人教版一年级下学期语文按要求写句子同步专项练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求完成下列各题。

（1）从下列方括号里选出正确的汉字填空。

晴清请情青周日，天气（______）朗。

我（______）求爸爸带我去春游。

我们来到郊外，那里有（______）（______）的小河、嫩绿的小草。

看着美丽的景色，心（______）真好！（2）照样子，写一写。

①我最心爱的铅笔盒丢了，很伤心。

我___________________，很高兴。

（3）打电话：选择下面的礼貌用语填入句子中。

①谢谢②请问③不用谢④您好阿姨：喂，你好。

________________你找谁？小明：阿姨，_____________。

我是张亮的同学李明。

___________张亮在家吗？阿姨：他在家。

你稍等一下，我叫他。

小明：_____________________。

二、补全句子或写句子。

（不会写的字可以用拼音代替。

）1．给下面的句子加上标点。

爸爸看到我来了（____）高兴地笑了（____）2．用上括号里的词语，补充句子，使句子表达更具体。

小鸭子游到小公鸡身边。

（飞快地）__________________________________________________3．以“我多想……”开头，用一句话写下自己的愿望。

（注意加上标点哦。

）我多想___________________________________三、仿照例子，写句子，不会写的字可以用拼音代替。

1．荷叶圆圆的，绿绿的。

香蕉 __________，_____________。

2．小白兔在山坡上割草。

小鸟在__________飞来飞去。

3．我画了一个金黄的太阳，他画了______________。

4．树很快乐，我也很快乐。

________很________， _______也很___________。

四、我会把词语整理成通顺的句子，并加上标点符号。

部编版一年级语文下册第四单元《句型》专项训练（含答案）1.根据课文《夜色》内容，判断正误（1）课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。

是因为妈妈讲了很多勇敢的故事。

____________________________________________________________________ （2）课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。

是因为爸爸拉我晚上去散步，让我发现夜色的美丽。

____________________________________________________________________2.选择正确的说法（）。

A. 《静夜思》的作者是唐代的李白。

B. 《静夜思》的作者是唐代的杜甫。

C. 《静夜思》表达了作者在寂静的月夜思念家乡的感受。

3.给划线字选择正确的意思疑是地上霜______A. 以为B. 怀疑4.端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人( )。

A. 李白B. 屈原C. 孔子D. 孟浩然5.《静夜思》中“思”的意思是（）A. 想办法B. 思念C. 希望6.将下列词语连接成完整的句子。

花草原来都白天像微笑一样7.看(kàn)图(tú) ，照(zhào)样(yànɡ)子(zi)写(xiě)一(yì)写(xiě)。

例：秋千在空中荡来荡去。

⑴小狗在地上________来________去。

⑵鱼儿在水里________来________去。

⑶燕子在天上________来________去。

⑷彩云在空中________来________去。

8.用“思念”写句子。

____________________________________________________________________ 9.按要求写句子（1）连词成句。

①好多好多树这里种了____________________________________________________________________ ②走到他们小河边____________________________________________________________________ （2）用划线的字造句。

部编人教版一年级下册语文连词成句专项综合知识点（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、扩写句子。

1．小白兔采蘑菇。

（1）小白兔在______采蘑菇。

（2）小白兔_______在_______采蘑菇。

2．小鸡捉虫。

（1）小鸡在______捉虫。

（2）小鸡_______在_______捉虫。

二、看图，把句子补充完整。

（不会写的字用拼音代替）1．秋天到了，_________________。

2．鱼儿___________________。

3．我在小小的船里_________。

三、照样子，把句子写具体。

①例：小白兔（弯着腰）在（山坡上）吃草。

小鸭子（_______________）在（_______________）游泳。

②例：小狗（偷偷地）跟在他后面走了进去。

要下雨了，小兔子（_______________）跑回了家。

③例：荷叶（圆圆的），（绿绿的）。

西瓜（_________________），（_________________）。

四、我会照样子，写句子。

（1）例：小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

小朋友看书。

小朋友________________________。

小朋友________________________。

（2）例：树很快乐，喜鹊也很快乐。

____________，______也__________________。

五、照样子，写一写。

例：数不清的雨点儿数不清的________数不清的________例：大海，蓝蓝的，又宽又远。

沙滩，________，又________又________。

________，________，________。

例：这是你的尺子吗？________________吗？六、连词成句，并加上标（biāo）点（diǎn）。

（1）春天花儿到了开了___________________________________（2）仪式上壮观广场非常的升旗_________________________________________（3）感激都森林里一家动物的小熊很_________________________________________七、把下面的词语或短句排成一句通顺的话（只填序号）。

人教部编版一年级语文下册专项练习（一）基本句式训练一、基本句1. 谁（什么）是什么2. 谁（什么）有什么3. 谁（什么）干什么4. 谁（什么）怎么样二、量词+名词；形容词+名词；动词+名词三、三素句、四素句、五素句01怎样把句子写完整？如下面例句：1. 姐姐学打字。

2. 妈妈是优秀教师。

3. 菊花真好看。

第一句告诉我们“谁干什么——姐姐学打字”；第二句告诉我们“谁是什么——妈妈是优秀教师”；第三句讲“什么怎么样——菊花真好看”。

如果少了一个部分，句子就不完整，意思就不清楚了。

又如：1. 你星期天去图书馆吗？2. 房子建好了吗？3. 爸爸下班了吗？第一句问：“你星期天干什么”；第二句问：“房子怎么样了”；第三句问：“爸爸是不是下班了”。

为了表达出发问的语气，句子的末尾用了表示疑问语气的“吗”字和“？”，句意更清楚，听的人就更明白了。

还有一种表达感情的句子，也是由两个部分组成的。

例三：1. 这棵白杨多高啊！2. 我玩得多么开心啊！第一句讲“白杨高”，第二句讲“我开心”，都是讲“谁”或“什么”——“怎么样”。

为了表达对白杨的赞美和“我”的高兴心情，句子的末尾加上了“啊”字和“！”。

1. 谁干什么例：学生写字1. 农民___________。

2. __________扫地。

3. 小鸟__________。

4. __________吃害虫。

2. 谁是什么例：爸爸是工人。

1. 我是_________。

2. _________是英雄。

3. 北京是_________。

4. _________是益虫。

3. 谁怎么样例：解放军很勇敢。

1. 弟弟_________。

2. _________勤快。

3. 菊花_________。

4. _________凉快。

想一想，练一练：1. 按三种基本句式写句子，回答问题。

①______ ______(谁干什么)②______ ______ (什么干什么)③______ ______(谁是什么)④______ ______ (什么是什么)⑤______ ______(谁怎么样)⑥______ ______ (什么怎么样)2. 把下列句子补充完整。

人教部编版一年级语文下册照样子写句子专项练习例1：树很孤单，喜鹊也很孤单。

_____________ ，________也____________。

_____________ ，________也____________。

例2：圆圆的荷叶像一把大绿伞。

夜晚的星星像______________________。

_____________ 像______________________。

例3：我们正忙着搬东西呢！王老师正忙着______________________呢！_______正忙着_____________________呢！例4：荷叶圆圆的，绿绿的。

苹果___________，_________。

_______________，_________。

例5：小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子____________游到小公鸡身边。

例6：小白兔一边跑一边喊。

妈妈一边________一边_________。

______一边________一边_________。

例7：小白兔连忙挎起篮子往家跑。

同学们连忙________________。

_ _________ 连忙________________。

例8：要是早一点起床，就不会迟到了。

要是__________，就______________。

要是__________，就______________。

例9：小青蛙的尾巴已经不见了。

_____________已经_______________。

_____________已经_______________。

例10：小猴子和小兔子是好朋友。

_______和___________是_____________。

_______和___________是_____________。

例11：小蝌蚪在池塘里游来游去。

小燕子在__________________。

_______在__________________。

例12：他多么盼望有一辆自行车啊！_______多么_________________!_______多么_________________!例13：我一看窗外心就乱跳。

部编版小学语文一年级造句100句丨有练习、有例句（1）——有——。

操场上有许多小朋友在玩耍。

地球上有许许多多的房子。

宇宙中有无数颗星球。

地球上有许多种生物；书上有许多汉字。

我的作业本上有许多一百分。

地球上有许多植物。

我有五枝铅笔。

我有一个橡皮擦。

（2）———像———白白的云朵像棉花。

蘑菇像一把漂亮的小伞。

兔子的尾巴像毛球。

圆圆的西瓜像皮球；闪闪的星星像钻石。

太阳像个大火球。

弯弯的月儿像小船。

蓝蓝的天空像大海。

（3）——是——蒋洁是小小舞蹈家。

宋宇阳是个小画家。

李来琛是个小提琴家。

我是小小神算家。

我们是一年级的小学生。

我是一个小学生。

太阳是个红红的大火球。

我是一个小捣蛋鬼；我们是祖国的花朵。

你是我的姐姐。

我爸爸是一个了不起的工人。

(4)——越——越——小树苗越长越高。

气球越吹越大；雨下得越大，积水越深。

汽车越开越快。

早晨，太阳越升越高。

风越吹越大。

衣服穿得越多，就越热。

老师越长越漂亮。

我画画时，颜色越涂越深。

（5）因为——所以——因为下雨了，所以我给妈妈送伞去。

因为我考试得了一百分，所以妈妈笑了。

因为秋天到了，所以树叶黄了。

因为下雨了，所以路面很滑。

因为下雨了，所以小草更绿了。

因为我表现好，所以老师表扬了我。

因为下雪了，所以地上很白。

因为天气很冷，所以要穿棉衣。

因为下雨了，所以运动会不能举行。

因为有了树木，所以大自然更美丽了。

因为是夏天，所以很热。

因为天黑了，所以我要回家了。

因为下雨了，所以我不出去玩。

因为我学了很多知识，所以爸爸笑了。

因为我家有一只花猫，所以老鼠不敢来了。

因为我的玩具坏了，所以要修理。

因为有了阳光，所以树木更高了。

因为小文生病了，所以要吃药。

因为我进步了，所以当上了少先队员。

一、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。

)例子：1、小猫爱吃鱼。

2、小狗爱吃肉。

3、小马和小牛爱吃草。

1、老虎爱吃。

2、__________爱吃__________。

3、________和_________爱吃____________。

句型专项训练【注意使用标点】1.例：那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

真像。

2.例：妈妈一边吃饭，一边看电视。

一边一边。

3. 有的有的。

4.这头大象把谁有办法称一称（连词成句，并加上标点）5.例：只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。

只要，也。

6.例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑。

小朋友们在，在，在。

7.懒洋洋地一只楼梯上趴在小花狗（连词成句，并加上标点）8. 好像。

9.例：官员们一边看，一边议论。

一边______ 一边。

10.下课了，同学们在操场上活动，有的在，有的在还有的在，真是热闹极了！11.十年树木，（补充句子）12.只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。

只要，就。

13.例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

，有时候，有时候。

14.例：妈妈真该好好休息了。

真___15.用下列词语造句（写在练习本上）冷清：果然：到底：得意：满意：16.例：青蛙真是人类消灭害虫的好帮手。

_____________真是________________17.例：大海是船儿的道路。

大海是鱼儿的________________大海是________的____________18.补充下面句子，写一写自己的妈妈和老师。

（1）睡梦中的妈妈______________________________________（2）我们的老师________________________________________19.例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

（1）动物园里的动物多极了，有______、______、_______、_______、______，_____________。

（2）公园里的菊花都开了，有______、______、_______、_______、______，_____________。

人教部编版一年级语文下册 期末综合提升卷——句子及应用（时间：40分钟 满分：100分）班级： 姓名： 考号： .一、我wǒ能néng 把bǎ下xià面mian 的de 句jù子zi 补bǔ充chōng 完wán 整zhěng 。

1.碧绿碧绿．．．．的叶子 雪白雪白．．．．的棉花 碧绿碧绿的________ 雪白雪白的________ ________太阳2.掰．玉米 扔．西瓜 思念．．故乡 ____________眼睛 ____________大会 搬．____________ 踢．____________ 3.小鸭子飞快地游．．．．到小公鸡身边。

(1)乡亲们_______________________________________________________(怎样地)(做什么)(2)_______________________________________________________(谁)(怎样地)(做什么)4.例：荷叶圆圆的，绿绿的。

妈妈的头发________________，________________。

5.例：元元快乐地走在回家的路上。

明明在家里________________看书。

6.例：小猴子捧着几个桃子来到一片瓜地里。

________________捧着________________。

二、照zhào 样yàng 子zǐ写xiě句jù子zi 。

(不bú会huì写xiě的de 字zì可kě以yǐ用yòng 拼pīn 音yīn 代dài 替tì)1.贝贝一．回到家，就．向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。

_______一_________就___________________________________________。

2.要是．．早一分钟，就．能赶上绿灯了。