日语语法
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1、さんざん迷ったあげく、やめにした。
/犹豫了一顿,最后决定作罢.2、口げんかのあげく、つかみあいになった。
/争吵的结果,扭打起来了.14~う(よう)ものなら[动词未然形]+う(よう)ものなら/如果~可~;只要~就~(表示强烈的假定条件,后果一般不好)类义形:~ものなら/如果~的话;要是~的话もし~たら/如果~就~例:1、後1時間到着が遅れようものなら、千載一遇のチャンスをのがすところだった。
/如果再晚到1小时,可就差点失去千载难逢的机会了.2、無断欠席をしようものなら校則違反で处罰されるに決まっている。
/如果擅自缺席,可就一定以违反校规受处罚.32~からには[动词终止形]+からには(或:~からは)/既然~就(要)~类义形:~以上;~上は/既然~(当然)就~例:1、やるからには最後までやらなければならない。
/既然要干就得干到最后.2、学生であるからには勉強をまず第一に考えなければならない。
/既然是学生,就要首先考虑学习.33~からは[动词终止形]+からは?既然~就(要)~例:1、こうなったからは何でもやりぬくつもりだ。
/既然如此,就无论如何也要干到底.46~次第(次第だ、次第では)[动词连用形]+次第/~马上就~;立即(马上,随即)类义形:~(する)とすぐに;~や否(いな)や例:1、向こうに着き次第、知らせます。
/到了那里马上就告知你.2、仕事が終り次第、帰国する。
/一旦工作结束立即回国.[体言]+次第だ(或:~次第で;~次第では)/全凭~;要看~如何~;由~而定类义形:~によって決まる(~によっては)例:1、すべては君の決心次第だ。
/一切要看你的决心如何了.2、この問題はsなたの言い方次第どうにでもなる。
/这个问题要看你的说法如何而定.3、成績次第では落第するおをれもある。
/要看成绩如何(如果不好)也有可能留级.[用言连体形;体言の]+次第だ(或:~次第で;~次第は)/情况;缘由;经过;情形例:1、こうして今に至った次第です。
日语基础语法(完整篇)日语基础语法(完整篇)动词篇一.动词连用形1变化规则①五段动词:a:动词词尾变成其所在行的い段字。
(又称连用形1)b:在后接「て、ても、ては、た、たら、たり」时,五段动词的连用形发生音变浊化(又称连用形2)。
②一段动词:去掉动词词尾中的る(同未然形)。
③サ变动词:する变成し。
する==し。
勉強する==勉強し。
④カ变动词:くる变成き。
来る(くる)==き2 各种实用例A连用法:a,连用形+始まる、続ける、終わる等构成复合动词。
①読みかけた本の頁に印をつける。
“在读了一部分的书页上作记号。
”②食べおわったら片付けてください。
“吃完了后给收拾一下。
”③勉強し続けるためには丈夫な体が必要です。
“为了继续学习,需要健康的身体。
”④来遅れたら待ちませんよ。
“来晚了,我可不等你呀。
”b,连用形+やすい、にくい等来构成复合形容词。
①この万年筆は書きやすいです。
“这只钢笔很好写。
”②この服はとても格好がいいが、非常に着にくい。
“这件衣服很时髦,但是很不好穿。
”③ この部分は把握しやすい内容だ。
“这一部分是很容易掌握的内容。
”④ここはなかなか来にくい場所である。
“这里是很不容易来的地方。
”c,动词连用形2+て+(狭义的)补助动词。
①兄は今本を読んでいます。
“哥哥现在正在读书。
”②美味しいので、全部食べてしまいました。
“因为好吃,所以全部吃光了。
”③友達が来るから、部屋を掃除しておきました。
“因为朋友要来,所以我把房间收拾干净了。
”④ここへ来てみてはじめて此所の立派さに驚いた。
“来到这里,才知道这里的壮观程度。
”d, 连用形+名词构成复合名词。
①読み物はたくさんあるけれど、本当に読んだのはそれほど無い。
“书很多,但是真正读过的,没有几本。
”②忘れ物をしないように気を付けてください。
“请注意,不要忘掉东西。
”B,中顿法:连用形。
a,用于连接2个单句,使之变成一个并列句。
①雨が降り、風も吹いている。
“又下雨,又刮风。
标准日本语(Standard Japanese)1. 一般式(敬体)动词(ます连用形)ます。
e.g.:王さんは 家へ 歸ります。
动词(ます连用形)ません。
e.g.:王さんは 家へ 歸りません。
2. 过去式(敬体)动词(ます连用形)ました。
e.g.:王さんは 家へ 歸りました。
动词(ます连用形)ません でした。
e.g.:王さんは 家へ 歸りません でした。
3. 现在进行式(敬体)动词(て连用形)て ぃます。
e.g.:王さんは 家へ 歸って ぃます。
4. 过去进行式(敬体)动词(て连用形)て ぃました。
e.g.:王さんは 家へ 歸って ぃました。
5. 完成式(敬体)动词(た连用形)た ことが ぁります。
e.g.:あの 人は 富士山に 登った ことが ぁります。
动词(た连用形)た ことが ぁりません。
e.g.:あの 人は 富士山に 登った ことが ぁりません。
6. 存在句(非生命)宾语が ぁります。
(非生命)宾语が ぁりました。
e.g.:部屋に 机が ぁります。
(=机は 部屋に ぁります。
)部屋に 机が ぁりました。
(=机は 部屋に ぁりました。
) (非生命)宾语が ぁりません。
(非生命)宾语が ぁりません でした。
e.g.: 部屋に 机が ぁりません。
部屋に 机が ぁりません でした。
(有生命)宾语が ぃます。
(有生命)宾语が ぃました。
e.g.:部屋に 猫が ぃます。
部屋に 猫が ぃました。
(有生命)宾语が ぃません。
(有生命)宾语が ぃません でした。
e.g.:部屋に 猫が ぃません。
部屋に 猫が ぃません でした。
7. go to do 式宾语をA动词(ます连用形)に移动动词(ます连用形)ます。
e.g.:図書館へ 本を 借りに 行きます。
8. want to do 式宾语が 动词(ます连用形)たぃです。
e.g.: わたしは 科学技術の 本が 読みたぃです。
另: わたしは 本が ほしいです。
标准日本语语法日语是一门非常美丽的语言,它有着独特的语法结构和丰富的词汇。
标准日本语语法是学习日语的重要基础,掌握好日语的基本语法对于学习日语来说至关重要。
本文将介绍日语中的基本语法规则,帮助读者更好地掌握日语语法。
一、名词和代词。
日语中的名词和代词没有性别和数的区分,但有人称和格的区分。
名词和代词的后面可以直接加上助词,表示其在句子中的成分。
例如,“私は学生です。
”中,“私”是代词,“学生”是名词,“は”是助词。
二、动词。
日语中的动词有词干和词尾两部分,词干表示动作的内容,词尾表示动作的时态、语态和语气等。
动词的变化规则比较复杂,但是掌握好动词的基本用法是学习日语的关键。
例如,“食べる”是“吃”的词干,“食べます”表示礼貌的说法,“食べた”表示过去式。
三、形容词和副词。
形容词和副词在日语中有着特殊的用法,它们可以直接修饰名词或者动词。
形容词和副词的词尾会根据句子的语境和修饰的对象而发生变化。
例如,“美味しい料理”中,“美味しい”是形容词,“料理”是名词。
四、句子结构。
日语的句子结构比较灵活,一般来说是“主语-谓语-宾语”的结构。
但是在实际应用中,句子的结构会根据语境和表达的需要而发生变化。
例如,“昨日、友達と映画を見に行きました。
”中,“昨日”是时间状语,“友達”是主语,“映画を見に行きました”是谓语。
五、助词和助动词。
日语中的助词和助动词非常丰富,它们在句子中起着连接各个成分的作用。
助词和助动词的用法比较灵活,需要根据具体的语境来进行灵活运用。
例如,“私は日本に行きたいです。
”中,“は”是主题助词,“に”是方向助词,“行きたい”是助动词。
六、句型和语法。
日语中有着丰富多样的句型和语法结构,通过不同的句型和语法结构可以表达出不同的意思和语气。
例如,“~たい”表示想要做某事,“~なければなりません”表示必须做某事,“~てもいい”表示可以做某事。
总结。
日语是一门非常美丽的语言,它有着独特的语法结构和丰富的词汇。
标准日语初级语法日语是一门非常美妙的语言,它有着独特的语法结构和表达方式。
在学习日语的过程中,掌握基本的语法知识是非常重要的。
本文将介绍一些标准日语初级语法知识,帮助初学者更好地理解和掌握日语语法。
一、名词。
日语中的名词有单数和复数之分,复数形式通常是在名词后面加上“たち”来表示。
另外,名词还可以通过加上“の”来表示所有格,例如,“私の本”表示“我的书”。
二、形容词。
形容词在日语中有肯定和否定两种形式。
肯定形式直接使用形容词本身,而否定形式则在形容词后面加上“くない”。
另外,形容词还可以用来修饰名词,放在名词的前面。
三、动词。
日语中的动词有不同的时态和语气,包括过去式、现在式、将来式等。
动词的变化规律比较复杂,需要通过不断的练习来掌握。
另外,动词还可以用来表示客观存在、动作发生、状态转移等不同的含义。
四、助动词。
助动词在日语中起着非常重要的作用,它可以用来表示肯定、否定、疑问等语气。
常用的助动词包括“です”、“ます”、“ますか”等,它们在句子中的位置和用法都有一定的规定。
五、副词。
副词在日语中用来修饰动词、形容词或其他副词,表示时间、地点、程度等概念。
常见的副词包括“よく”、“すぐ”、“とても”等,它们可以使句子更加生动和丰富。
六、连词。
连词在日语中用来连接句子或词语,使语言表达更加连贯和流畅。
常见的连词包括“そして”、“しかし”、“また”等,它们可以帮助我们构建复杂的句子结构。
总结。
以上就是关于标准日语初级语法的一些基本知识介绍。
在学习日语的过程中,我们需要不断地积累词汇和语法知识,通过大量的练习来提高语言能力。
希望本文能够帮助初学者更好地理解和掌握日语语法,为日语学习之路打下坚实的基础。
日语语法大全(一)1.〜求^、〜、〜、〜、动词、名词、形容词+ TT2.名词(时)+広在表示时间的名词后面接助词“Q”,表示动作进行的时间不以数字表示的时间不用接%”。
注意:助词后面必须接动词,不能直接接“ TT'o3.名(场所)+八行吉求丁去〜来求丁来到〜帰◎求丁回〜当谓语表示向某一地点移动的动词时,用表示场所的名词接助词来表示其移动的方向。
4.疑问词+哲〜求乜人表示全面否定疑问词代表范围内的事物。
疑问词:乂乙(^)、疋料、肚広等5.名词+总+他动词助词“总”表示他动词得目的或对象。
6.名(场所)+T 表示动作的场所。
7.“肚人”和“(1)后面所接单词的第一个发音为“尢”、“疋”、“肚”行时,用“肚2(2)后面接量词或相当于量词的词汇时,用“肚人”(3)除(1)、(2)外,用“廿”8.动词+求乜人力、9.动词+^L^d 在积极劝诱及邀请积极响应时使用。
例:口e-T休族求L/^o10.名(工具、手段)+T表示动作的手段和方法。
例:XLTme总食卞求^。
11.名(交通工具)+T 乘〜表示交通手段和方法。
例:電車T行H^To12.(1)名(人、公司、国家等)+^ +名+总给〜貸L求T 借〜書吉求T 给〜写〜力、疗求T等给〜打〜表示给与对方〜。
例:会社広電話总力讶求To(2)名(人、公司、国家等)+忙+名+总習V^T 从〜学习〜等 从〜得到〜表示事物及信息的出处 例:袒尢会社力、5時計 13. td :表示“已经〜”的意思。
求疋:表示“还没有〜”的意思 注意:“求疋”的句子谓语不能使用表示过去了的事情的动词。
14. V 形容词(V 形)全部以“V”结束(“V”前面音节为“笳段”、“V 段”、段”、“元段”、 “指段”的音)15. 肚形容词(肚形)以“V”以外的音,或“元段”的音加“V”结束。
例:静力、肚、有名肚、吉料V 肚、嫌V 肚 16. 形容词做谓语的用法 ( 1 ) 非过去肯定:“V 形”不发生词尾变化,“肚形”省略“肚”。
100种日语语法1.~ます、~ました、~ません、~ませんでした、动词+ます、名词、形容词+です2.名词(时)+に在表示时间的名词后面接助词“に”,表示动作进行的时间不以数字表示的时间不用接“に”。
注意:助词“に”后面必须接动词,不能直接接“です”。
3.名(场所)+ヘ行きます去~来ます来到~帰ります回~当谓语表示向某一地点移动的动词时,用表示场所的名词接助词“ヘ”来表示其移动的方向。
4.疑问词+も~ません表示全面否定疑问词代表范围内的事物。
疑问词:どこ(ヘ)、だれ、なに等5.名词+を+他动词助词“を”表示他动词得目的或对象。
6.名(场所)+で表示动作的场所。
7.“なん”和“なに”(1)后面所接单词的第一个发音为“た”、“だ”、“な”行时,用“なん”(2)后面接量词或相当于量词的词汇时,用“なん”(3)除(1)、(2)外,用“なに”8.动词+ませんか9.动词+ましょう在积极劝诱及邀请积极响应时使用。
例:ロビーで休みましょう。
10.名(工具、手段)+で表示动作的手段和方法。
例:はしでごはんを食べます。
11.名(交通工具)+で乘~表示交通手段和方法。
例:電車で行きます。
12.(1)名(人、公司、国家等)+に+名+をあげます给~貸します借~書きます给~写~かけます等给~打~表示给与对方~。
例:会社に電話をかけます。
(2)名(人、公司、国家等)+に+名+を習います从~学习~からもらいます等从~得到~表示事物及信息的出处。
例:わたしは会社から時計をもらいました。
13.もう:表示“已经~”的意思。
まだ:表示“还没有~”的意思。
注意:“まだ”的句子谓语不能使用表示过去了的事情的动词。
14.い形容词(い形)全部以“い”结束(“い”前面音节为“あ段”、“い段”、“う段”、“え段”、“お段”的音)15.な形容词(な形)以“い”以外的音,或“え段”的音加“い”结束。
例:静かな、有名な、きれいな、嫌いな16.形容词做谓语的用法(1)非过去肯定:“い形”不发生词尾变化,“な形”省略“な”。
标准日本语语法总结标准日本语语法总结日本语是一种以层次分明的谓宾结构为基础的语言,具有独特的语序和语法规则。
下面将对标准日本语的语法进行总结,以帮助学习者更好地掌握这门语言。
1. 名词的用法名词在句子中可以作为主语、宾语、补语等成分。
名词之间通常可以通过助词连接,如「と」表示和、「や」表示和、等等。
另外,还有一些特殊的名词用法,如:量词后面使用名词表示数量、名词后面添加「の」表示所属关系等。
2. 动词的用法日语的动词包括五段动词和一段动词。
动词的各种形式在句子中有不同的作用,如:连体形用于形容词、名词修饰等,连用形用于动词的连接等。
动词还可以通过添加助词、助动词等来表达各种语态、时态、否定等。
3. 形容词的用法形容词的用法和动词比较类似,也有各种形式来表示不同的作用。
形容词一般可以直接修饰名词,与名词之间直接相连。
另外,形容词也可以通过添加助词、助动词等来表达各种语态、时态、否定等。
4. 副词的用法副词主要用来修饰动词、形容词、副词等,表达程度、方式、地点等不同的意义。
副词的用法相对灵活,可以直接放在所修饰的词的前面或后面。
另外,副词也可以通过添加助动词或助词来表达不同的语态、时态、否定等。
5. 助词的用法助词在日语句子中起到连接句子成分的作用,使句子的结构更加完整清晰。
不同的助词有不同的作用,如「は」表示主题、「が」表示主语、「を」表示宾语等。
助词的位置比较固定,一般跟在相应的名词或动词后面。
6. 句型的用法日语有特定的基本句型,如:主语+谓语、主语+形容词、主语+助动词+动词等。
根据句型的不同,可以通过增加副词、助词、助动词等来丰富句子的含义和表达方式。
7. 时态和语态的用法日语有时态和语态的变化,可以通过动词和助动词的变化来表示不同的时间和语态。
如动词的过去时态通过将词尾的「る」变为「た」,将「ます」变为「ました」等。
8. 数量词和计量的用法日语有丰富的数量词和计量的表达方式。
数量词可以直接放在名词后面表示数量,也可以通过助词「の」连接在名词后面。
标准日本 语语 法总结1. 一般式 (敬体 )动词(连用形)求 例:王家f 归 动词(连用形)求它 例:王家f 归◎求它^。
2. 过 去式 ( 敬体 )动词(连用形)i^L^o 例:王家f 归^^L^o动词(求丁连用形)求它TL^o 例:王1^^ 家f 归◎求它TL^o3. 现在进行式(敬体 )动词(疋连用形)T V^^o 例:王1^^ 家f 归oT V^^o4. 过去进行式(敬体)动词(T 连用形)T V^L^o 例:王1^^ 家f 归°T V^L^o5. 完成式 ( 敬体 )动词(亡连用形)了己乙七力* 例:feO 人处富士山登沁乙七力*动词(亡连用形)比乙七力* fe ◎求它 例:feO 人处富士山登沁乙七力* fe ◎求它6.存在句(非生命)宾语力*fe^^^o 例:部屋広机力* fe^^^o 部屋広机力* fe^^L^o(非生命)宾语力* fe ◎求它 例:部屋広机力* fe ◎求它 (有生命)宾语力*V^^o 例:部屋広猫力* V^^o (有生命)宾语力* V 求它 例:部屋広猫力* V 求它7. go to do 式(有生命)宾语力* V 求L 亡部屋広猫力* V^L^o宾语总A 动词(求丁连用形)Q 移动动词(求丁连用形)^^o 例:図书馆f 本总借X :行It^^o8. want to do 式宾语力*动词(连用形)TcVT^o 例:^^L^ 科学技 术O 本力*読^^VT^ 另:^^L^ 本力* ^LVT^o(want sth )9. 请 求句(非生命)宾语力* fe^^L^o (=机处部屋広 fe^^^o ) (=机处部屋Q fe^^L^o )(非生命)宾语力* fe ◎求它e TL 亡部屋広机力* fe ◎求它e TL^o(有生命)宾语力* V 求它e TL 亡 部屋広猫力* V 求它e TL^oa.动词(T连用形)T <^1Vo (请做)例:乙口:名前总书㈠疋动词(卞连用形)<^m、o (请不要做)例:烟草总吸袒卞VT <^^V o名词总<^^Vo(给我•••)例:本总n。
日语初级所有语法1.~ます、~ました、~ません、~ませんでした、动词+ます、名词、形容词+です2.名词(时)+に在表示时间的名词后面接助词“に”,表示动作进行的时间不以数字表示的时间不用接“に”。
注意:助词“に”后面必须接动词,不能直接接“です”。
3.名(场所)+ヘ行きます去~来ます来到~帰ります回~当谓语表示向某一地点移动的动词时,用表示场所的名词接助词“ヘ”来表示其移动的方向。
4.疑问词+も~ません表示全面否定疑问词代表范围内的事物。
疑问词:どこ(ヘ)、だれ、なに等5.名词+を+他动词助词“を”表示他动词得目的或对象。
6.名(场所)+で表示动作的场所。
7.“なん”和“なに”(1)后面所接单词的第一个发音为“た”、“だ”、“な”行时,用“なん”(2)后面接量词或相当于量词的词汇时,用“なん”(3)除(1)、(2)外,用“なに”8.动词+ませんか9.动词+ましょう在积极劝诱及邀请积极响应时使用。
例:ロビーで休みましょう。
10.名(工具、手段)+で表示动作的手段和方法。
例:はしでごはんを食べます。
11.名(交通工具)+で乘~表示交通手段和方法。
例:電車で行きます。
12.(1)名(人、公司、国家等)+に+名+をあげます给~貸します借~書きます给~写~かけます等给~打~表示给与对方~。
例:会社に電話をかけます。
(2)名(人、公司、国家等)+に+名+を習います从~学习~からもらいます等从~得到~表示事物及信息的出处。
例:わたしは会社から時計をもらいました。
13.もう:表示“已经~”的意思。
まだ:表示“还没有~”的意思。
注意:“まだ”的句子谓语不能使用表示过去了的事情的动词。
14.い形容词(い形)全部以“い”结束(“い”前面音节为“あ段”、“い段”、“う段”、“え段”、“お段”的音)15.な形容词(な形)以“い”以外的音,或“え段”的音加“い”结束。
例:静かな、有名な、きれいな、嫌いな16.形容词做谓语的用法(1)非过去肯定:“い形”不发生词尾变化,“な形”省略“な”。
4.语法4.1.判断句4.1.1.基本句型(肯定式)…は(读wa)…です…是…例:わたしは日本語専攻の一年生です。
我是日语专业一年级学生。
4.1.2.过去肯定式…は…でした…(过去)是…例: 王さんは先生でした。
老王以前是老师。
4.1.3.否定式…は…ではありません…不是…例:これはわたしの本ではありません。
这不是我的书。
4.1.4. 过去否定式…は…ではありませんでした…(过去)不是…例: きのうは日曜日ではありませんでした。
昨天不是星期天。
4.1.5. 将来推测式…は…でしょう…(大概)是…例: 王さんも一年生でしょう。
小王大概也是一年级学生吧。
4.1.6. 疑问式判断句各句式+ か…吗(呢)?例: あしたは休みではありませんか。
明天不是休息日吗?4.1.7. 特殊疑问式疑问词成分+ が…(です)か…是…?以疑问词成分作主语的问句叫特殊疑问句。
与一般疑问句不同的是:主语必须用主格助词[が]表示,并且,其相应的答句主语也必须用[が]表示例: だれが小林さんですか。
---> わたしが小林です。
谁是小林?---> 我就是小林。
4.1.8. 中顿式…で,…(です)…是…,(是)…一句话中间停顿打逗号时,[です]要用其中顿形式[で]例: これはクラスの新聞で,先生のではありません。
这是班里的报纸,不是老师的4.2. 存在句以存在动词[ある、いる、(おる)]作谓语的句子叫作存在句。
存在动词的敬体形式为[あります、います]4.2.1. 存在动词的含义存在动词具有“有”和“在”两种含义。
含义的区分,主要取决于动词前的助词,基本规律为:…があります(、います)/…有……にあります(、います)/…在…例: 庭があります。
/有(一个)院子。
庭にあります。
/在院子里。
4.2.2. 存在动词的分工存在动词[あります]和[います(おります)]分别用于不同场合,具体分工如下:あります——用于表示事、物います——用于表示人、动物おります——用于表示第一人称及相关场合,含自谦语气例: きょう映画があります。
日语基础语法日语是一门非常重要的语言,掌握其基础语法对于学习日语至关重要。
在本文中,我们将介绍一些基础的日语语法知识,帮助读者入门日语并提供一些学习技巧和资源。
一、名词和代词名词在日语中通常以ます形式结尾,例如:"飲み物"(のみもの,饮料)和"本"(ほん,书)。
名词在句子中的功能类似于英语中的主语、宾语和补语。
代词用于替代名词,例如:"私"(わたし,我)和"彼"(かれ,他)。
二、形容词和形容动词形容词在日语中通常以い结尾,例如:"寒い"(さむい,寒冷的)和"高い"(たかい,高的)。
形容词用于描述名词的特征和状态,并在句子中作定语。
形容动词则在句子中作谓语,例如:"楽しいです"(たのしいです,很有趣)。
三、动词的基本用法动词在日语中非常重要,同时也是最复杂的一部分。
动词分为五种基本形式:词干、连用形、终止形、连体形和命令形。
动词的变化受到时态、语气和敬语等因素的影响。
例如:"聞く"(きく,听)和"食べる"(たべる,吃)。
四、助词的使用助词在日语中用于连接句子成分或标示句子的语气。
助词的选择和使用需要根据句子结构和语境来决定。
例如:"は"用于标示主题,"を"用于表示直接宾语。
五、句型和句子结构日语的句型和句子结构与其他语言有所不同。
一般来说,日语的句子结构是主语-谓语-宾语,其中宾语可以省略。
另外,还有一种常见的句型是主题-述部,其中述部可以是形容词、名词或动词短语。
六、复合句和从句日语中的复合句和从句的使用方式与其他语言类似。
从句可以用来表示原因、目的、条件等。
例如:"雨が降るので、傘を持ってきます"(あめがふるので、かさをもってきます,因为下雨了,所以我带了伞)。
日语语法总结
一. 句型
二、动词活用表
各活用形的用法:
1.未然形:接续助动词ない表示否定。
•私は朝ご飯を食べない。
我不吃早餐。
2.连用形:连接其他用言或助动词ます、て、助词た等表示动作的情况。
•私は朝ご飯を食べます。
我吃早餐。
•私は味噌汁(みそしる)を飲んで、朝ご飯を食べます。
我喝了酱汤后,再吃早餐。
•私は昨日寿司(すし)を食べた。
我昨天吃了寿司。
3.终止形:以动词做谓语,直接用于结束句子,构成简体。
也就是”基本形”。
•私は朝ご飯を食べる。
我吃早餐。
4.连体形:连接修饰体言。
形式上和终止形一样。
•私が食べる朝ご飯はパンです。
我吃的早餐是面包。
5.假定形:连接助词ば表示假定。
•あなたが朝ご飯を食べれば、私も食べる。
如果你吃早餐,那我也吃。
6.命令形:表示命令的语气时使用。
•朝ご飯を食べれ。
快吃早餐!
7.推量形:连接助动词う、よう表示推测或个人意志、决心。
•お腹(なか)が空(す)いているから、朝(あさ)ご飯(はん)を食(た)べよう。
肚子饿了,吃早餐吧。
三、常用助词用法
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日语骨干语法知识点总结动词:1. 动词的基本形式日本语动词有五种基本形式,分别是辞书形、连用形、连体形、終止形和假定形。
其中,连用形和连体形在句子中使用较为频繁。
2. 动词的活用形日本动词有五种活用形,即未然形、已然形、命令形、意志形和推量形。
在句子中,根据语境和意思需要,需要根据动词的活用形来选择适当的形式。
3. 动词的时态日本语动词的时态有现在时、过去时和未来时。
根据具体的语境和时间,需要使用不同的时态来表达动作的进行和完成。
4. 动词的使役形和被动形在日本语中,动词的使役形和被动形与汉语有所不同。
动词的使役形表示动作的主观许可或请求,而被动形表示动作的客观状态。
5. 动词的使役形和被动形在日本语中,动词的使役形和被动形与汉语有所不同。
动词的使役形表示动作的主观许可或请求,而被动形表示动作的客观状态。
形容词:1. 形容词的基本用法形容词在日本语中用于修饰名词,表示名词的属性和特征。
形容词的用法和位置与汉语中的形容词有一定的差异,需要注意区分。
2. 形容词的活用形日本语的形容词有两种基本活用形,即词干形和词尾形。
在句子中需要根据名词的性质和关系来选择适当的形式。
3. 形容词的比较级和最高级形容词的比较级和最高级在日本语中有特定的表达方式,需要根据形容词的性质和语境来选择适当的形式。
名词:1. 名词的基本用法名词在日本语中用于表示人、事、物或抽象概念,是日语句子中的主要成分之一。
名词的用法和位置与汉语中的名词类似,需要注意名词的单复数和属格等变化。
2. 名词的单复数和属格名词的单复数在日本语中有特定的变化规则,需要根据具体的名词形式和语境来选择合适的形式。
名词的属格表示名词之间的所有关系,也需要根据具体的语境和意思来选择适当的形式。
3. 名词的量词在日本语中,名词的量词是用来表示数量和单位的词语,需要根据名词的性质和数量来选择合适的量词。
副词:1. 副词的基本用法副词在日本语中用于修饰动词、形容词或其他副词,表示时间、地点、程度、方式等概念。
1.~ます、~ました、~ません、~ませんでした、动词+ます、名词、形容词+です2.名词(时)+に在表示时间的名词后面接助词“に”,表示动作进行的时间不以数字表示的时间不用接“に”。
注意:助词“に”后面必须接动词,不能直接接“です”。
3.名(场所)+ヘ行きます去~来ます来到~帰ります回~当谓语表示向某一地点移动的动词时,用表示场所的名词接助词“ヘ”来表示其移动的方向。
4.疑问词+も~ません表示全面否定疑问词代表范围内的事物。
疑问词:どこ(ヘ)、だれ、なに等5.名词+を+他动词助词“を”表示他动词得目的或对象。
6.名(场所)+で表示动作的场所。
7.“なん”和“なに”(1)后面所接单词的第一个发音为“た”、“だ”、“な”行时,用“なん”(2)后面接量词或相当于量词的词汇时,用“なん”(3)除(1)、(2)外,用“なに”8.动词+ませんか9.动词+ましょう在积极劝诱及邀请积极响应时使用。
例:ロビーで休みましょう。
10.名(工具、手段)+で表示动作的手段和方法。
例:はしでごはんを食べます。
11.名(交通工具)+で乘~表示交通手段和方法。
例:電車で行きます。
12.(1)名(人、公司、国家等)+に+名+をあげます给~貸します借~書きます给~写~かけます等给~打~表示给与对方~。
例:会社に電話をかけます。
(2)名(人、公司、国家等)+に+名+を習います从~学习~からもらいます等从~得到~表示事物及信息的出处。
例:わたしは会社から時計をもらいました。
13.もう:表示“已经~”的意思。
まだ:表示“还没有~”的意思。
注意:“まだ”的句子谓语不能使用表示过去了的事情的动词。
14.い形容词(い形)全部以“い”结束(“い”前面音节为“あ段”、“い段”、“う段”、“え段”、“お段”的音)15.な形容词(な形)以“い”以外的音,或“え段”的音加“い”结束。
例:静かな、有名な、きれいな、嫌いな16.形容词做谓语的用法(1)非过去肯定:“い形”不发生词尾变化,“な形”省略“な”。
1、…であろうと、…であろうと「であろう」由「である」的未然形「ろ」加推量助动词「う」构成。
这个句型表示[无论…,无论…] [无论…还是…]。
大人であろうと、子供であろうと、みんなこの番組が好きです。
(无论是大人还是孩子,都喜欢着个节目。
)2、…だけで(いい)「だけ」起限定作用。
「だけで」后续肯定表示在某种限定情况、状态下所出现的肯定的结果。
朝ご飯は牛乳とパンだけでいい。
(早饭光牛奶和面包就行了。
)3、…なくてはならない「なくてはならない」接在动词未然形下面,表示与行为者一直无关,非做不可的事情。
[必须…] [非…不可]。
今日十一時までに帰らなくてはなりません。
(今天必须在十一点之前回去。
)4、…とよい「动词终止形+とよい」可表示建议。
也可用「といい」。
一般「とよい」用语书面语。
なにか困ったことがあったら、私に電話するとよいです。
(如有什么为难的事,可以给我来个电话。
)5、これでは…「これでは」假设若是出现前面提到的某种状态,就会出现某种结果,往往是讲话人不希望出现的结果。
返すお金はない?これでは困るなあ。
(没有钱还?这样,事情就不好办了。
)6、…にも「にも」接在动词以及动词型活用助动词之后,表示[即使…也…] [不管…都…]。
電話をかけようにも、電話番号がわかりません。
(即使想打电话也不知道电话号码。
)7、…というわけだ「というわけだ」用于说明、解释某种情形、事情的原委,类似汉语的[是这么回事]等。
三十年先だったら、定年になるまでずっとローンを支払っていかなければならないというわけですか。
(三十年后,也就是说到退休前一直要偿还贷款吗?)8、…までもない「まで」表程度。
「までもない」接在动词连体形下面,表示事情尚未达到「まで」前面动词所表示的程度。
[不必…] [用不着…] [无须…]。
こんな小さな事は院長に報告するまでもありません。
(这点小事无须向院长报告。
)9、…とされている「とされている」是词组「とする」的被动态,表示一般所公认的事实。