语文读书笔记
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语文读书笔记摘抄7篇语文读书笔记摘抄7篇读书能给我们的生活带来快乐,也能帮助我们健康成长,写一写读书笔记,积累更多的知识。
下面是小编给大家带来的语文读书笔记摘抄7篇,以供大家参考!语文读书笔记摘抄(精选篇1)《繁星春水》这本书是我第一次接触,看惯了散文和小说的我,一下子来看冰心诗集,就觉得有点不适应,但是也别有一番滋味。
翻开书,里面的文字立刻吸引了我。
它的语句时而婉转优雅,时而高昂激越;它的语言真是优美,虽然没有华丽的词语,但也似乎让人捉摸不透,又能流露出深深的感情;而且它有种语言的魅力,不仅仅仅是因为语句的精炼,能把一篇篇文章浓缩成一首首优美的诗,更因为它朦胧的诗意,留给我们遐想的余地,让我们感到诗人细腻的情绪,每一个字眼都蕴含着那样深的含义,此诗集中,冰心以母爱、童真和对大自然的歌颂为主题。
冰心对母亲的赞美有很多:“母亲呵!我只要归依你,心外的湖山!容我抛弃罢!”在这几句简短的话里看来,在她眼里母爱伟大无穷,她能够为了母亲抛弃一切的身外之物。
她也十分热爱孩子,因为孩子的心灵是纯洁无瑕的:“万千的天使要起来歌颂小孩子,小孩子,他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。
”作者冰心的这几句话就清晰的写出了小孩的特点,天真的话语,蓬勃的生机,散发着生命的光彩,连天使也要忍不住赞美他们。
冰心也把大自然描绘的十分生动,栩栩如生,给我们刻画出它美丽的样貌:“清晓的江头,白雾朦朦,是江南天气,雨儿来了——我只明白有蔚蓝的海,却原先有碧绿的江,这是我父母之乡!”那里用了好几个描述颜色的词:白,蔚蓝,碧绿。
在简短朴素的几个词语,就把大自然的景象生动地描绘出来了,可见作者的写作水平不一般。
冰心写的文章也有一些哲理性:“墙角的花,孤芳自赏时,天地便小了!”这些话告诫我们,要放开胸怀和别人接触,视野宽广一些,不要自闭。
纯静之美,读这些小诗,似乎很亲切。
因为冰心将大自然中最纯最本色又十分普通的东西用轻淡优雅的诗句表现出来,不加以任何人为的修饰,不添以任何华美的词句;带着一丝温柔的忧悠,或一些深深的内在美,在那娓娓道来的诗句中,满含了诗人对生活的热爱,是她冰清玉洁之心的再现。
语文读书笔记10篇很高兴能够帮助你整理语文读书笔记。
在这里,我将为你提供10篇语文读书笔记的示例,涵盖不同书籍和主题,以便你可以参考和借鉴。
1. 《红楼梦》读书笔记。
在《红楼梦》中,我被作者对人物心理的描写所吸引。
每个角色都有丰富的内心世界,他们的言行举止都反映了不同的人生态度和情感。
通过对贾宝玉、林黛玉等人物的描写,我深刻体会到了作者对人性的深刻洞察和对人物形象的细腻刻画。
2. 《骆驼祥子》读书笔记。
《骆驼祥子》这部小说通过对主人公祥子的命运描写,深刻反映了旧中国社会下普通人的艰辛生活。
祥子为了生存不断奔波劳碌,最终却陷入了无法自拔的困境。
通过祥子的遭遇,我思考了社会的不公平现象和个人命运与社会环境的关系。
3. 《茶馆》读书笔记。
《茶馆》这部话剧通过对茶馆老板王利发和各种各样客人的对话,展现了晚清民国时期社会的多样性和变迁。
在剧中,不同人物的命运交织,展现了时代变迁下人们的生活困境和精神世界。
我在阅读中深刻感受到了中国社会的多姿多彩和人性的复杂性。
4. 《围城》读书笔记。
《围城》通过对围城生活的描写,展现了战时背景下人们的生存状态和心理变化。
主人公钱钟书在围城中面对着家庭、爱情和理想的挑战,最终做出了自己的选择。
通过阅读,我思考了个人在特殊环境下的价值观和生存状态。
5. 《活着》读书笔记。
《活着》通过对主人公福贵一生的描写,展现了中国社会在战乱年代的沧桑变迁。
福贵经历了家庭的破裂、财产的流失,最终只能靠着一口活着的气息支撑自己的生活。
这部小说让我深刻反思了人生的意义和生活的可贵。
6. 《倾城之恋》读书笔记。
《倾城之恋》通过对白居易与杨贵妃之间的爱情故事的描写,展现了唐朝的繁荣与衰落。
在小说中,白居易与杨贵妃的爱情被历史的洪流所吞噬,最终只留下了一段传奇的爱情传说。
通过阅读,我对唐朝的历史和文化有了更深的了解。
7. 《飘》读书笔记。
《飘》通过对南北战争时期南方社会生活的描写,展现了那个时代社会的种种不公和人性的复杂。
读书笔记范文(共8篇)读书笔记范文(共8篇)【第一篇】:读书笔记范文 eshuba 读书笔记范文读书笔记范文精选1.读书笔记的概念人们在平时的学习和生活中,把自己阅读书籍的心得体 ...1.读书笔记的概念人们在平时的学习和生活中,把自己阅读书籍的心得体会和精彩内容整理记录下来的文字材料。
2.读书笔记的作用(1)作读书笔记可帮助记忆,弥补脑力不足,有效提高读书效率。
(2)做读书笔记可锻炼思考能力。
读完书用笔记记下来,想一想,这便是思考,常思考,可锻炼人的思维的条理性,逻辑性和分析综合能力。
(3)可积累有用材料,开拓视野,提高语言文字表达能力。
(4)作笔记会产生新的思考,有利于发现新问题,有利于研究新问题。
3.读书笔记的种类读书笔记种类很多,一般分为四大类。
(1)摘要式。
即将书中或文章中一些重要观点、精彩警辟语句,有用数据和材料摘抄下来,目的是积累各种资料,为科研、教学、学习和工作作好准备。
可按原书或原文系统摘录;也可摘录重要论点和段落;还可摘录重要数字。
(2)评注式。
评注式笔记不单摘录,还要写出自己对这些要点的看法和评价。
常用方法有书头批注。
即在书中重要地方用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号;也可用提纲方法把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来;还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容;读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法。
(3)心得式。
即读后感。
是读书或读文章后写出的自己的认识、感想、体会和启发。
常用方法有:札记,也叫劄记,是摘记要点与心得结合的产物;心得,也叫读后感。
将读书体会、感想、收获写出来;综合观点、见解,提出自己看法并记录下来,也是很好的读书方法。
(4)记载式。
1)笔记本。
1【第二篇】:读书笔记范例读书笔记姓名:洪心洁学号:班级:240693351 06级会计学1班【第三篇】:读书笔记范文实例>一人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。
一个人的生命是应当这样度过的:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,——这样,在临死的时候,他就能够说:“我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
语文初中读书笔记(优秀6篇)语文初中读书笔记篇一幸福是什么?有时候,人们一定会抱怨自己太穷了,没有钱,没有幸福。
认为富贵才是幸福,有钱才是幸福,有权才是幸福。
我认为,幸福应该是朴素的、平淡的。
今年暑假,我读了一本让我回味无穷的小说《红楼梦》。
让我对什么是幸福有了一定的理解。
故事中的荣国府,富有极了。
凤姐是头戴金银珠宝,身穿丝绸锦缎,吃的是山珍海味,住的是亭楼阁榭,还修起了大观园,亭台楼窗,金桥玉璧,也不比“圆明园”逊色多少。
府里的丫环也更着沾光,吃喝不愁。
可是,她们过的幸福吗?林黛玉反而更加悲伤了,富贵没有给她带来任何幸福,加上思念家乡,后来吐血而死。
故事的结局,曾经那么富有的荣国府,家破人亡,烟消云散。
我想,小说里的许多人,还不如生在清贫小家,吃粗茶淡饭,过安稳的日子幸福呢!现在有一些贪官,用公家的钱,买了多少幢洋房,多少辆豪华汽车,可是他们就幸福吗?他们不幸福,因为他们整天提心吊胆,害怕被别人发现。
有的逃跑了,像老鼠一样东躲西藏,不敢露面,没有了自由。
而农民工他们幸福吗?我想他们有他们的幸福,他们用自己勤劳的双手,辛苦的汗水,创造财富。
他们用的十分踏实,十分开心,因为是他们用劳动换来的报酬,所以他们感觉踏实与幸福。
我们每个人都应该脚踏实地,用自己的双手与智慧,创造财富和幸福,而不应该追求表面的浮华。
语文初中读书笔记篇二童年的时候曾经翻了翻这本书,那时总觉得这本书理论性太强,读起来有些晦涩难懂。
初三以后,学了物理、化学、生物,突然觉得这本书还是挺有意思的。
虽然这是一部科幻小说,但书中提到的鹦鹉螺号上的有些科学技术领先于当时的社会科技发展,某些技术至今仍然尚未解决。
全书中除了描写阿龙纳斯先生及其助手康塞尔对海底生物的分类、研究,尼德。
兰狩猎生活以及时刻酝酿的逃离计划外,最具有神奇色彩的便是鹦鹉螺号的主人尼摩船长。
他究竟是什么人?无限的富有,自称能还清法国上百亿的国债。
他还是一个科学的天才,依靠大海解决了吃、穿、用、住。
第1篇一、引言《红楼梦》是我国古代四大名著之一,由清代作家曹雪芹所著。
这部小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,通过对贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等众多人物的塑造,展现了封建社会的种种矛盾和冲突,具有极高的文学价值和历史价值。
以下是我对《红楼梦》的一些读书笔记摘抄。
二、人物形象摘抄1. 贾宝玉贾宝玉是《红楼梦》中的主人公,他聪明、善良、多情,但性格中又带有叛逆和消极。
以下是一些关于贾宝玉的摘抄:(1)“你放心,凭他怎么后�退,我总要有个计较。
”(第二回)(2)“你既作出这等事来,我岂肯干休。
”(第六回)(3)“你放心,凭他怎么哄我,我总不信。
”(第八回)2. 林黛玉林黛玉是《红楼梦》中的另一位重要人物,她聪明、敏感、多愁善感,深爱着贾宝玉。
以下是一些关于林黛玉的摘抄:(1)“你既多病,何不早些休了,免得受这世间烦恼。
”(第三回)(2)“你既如此,我便死了,你岂不伤心。
”(第四十五回)(3)“你道是谁?便是他,便是他,我如何不伤心。
”(第六十五回)3. 薛宝钗薛宝钗是《红楼梦》中的另一位女主角,她端庄、贤淑、知书达理,与林黛玉形成鲜明对比。
以下是一些关于薛宝钗的摘抄:(1)“你既如此,我便不言语了。
”(第三回)(2)“你若如此,我便不嫁。
”(第五十五回)(3)“你既如此,我便放心了。
”(第七十五回)三、情节摘抄1. 贾宝玉初入贾府贾宝玉初入贾府时,对这里的奢华和繁华感到十分惊讶。
以下是一些关于贾宝玉初入贾府的摘抄:(1)“这府里如此富丽,真是世间少有。
”(第二回)(2)“我如今到了这里,便觉得眼前一亮。
”(第二回)(3)“我若在此处久住,岂不成了贾府的半个主人。
”(第二回)2. 林黛玉进贾府林黛玉进贾府后,对这里的环境和人物都产生了浓厚的兴趣。
以下是一些关于林黛玉进贾府的摘抄:(1)“我原以为这里是人间仙境,却不想竟是如此繁华。
”(第三回)(2)“我若能在这里久住,便是我的福气。
”(第三回)(3)“我来到这里,仿佛找到了久违的故乡。
语文20篇优秀读书笔记励志句子摘抄写读书笔记是人类在阅读过程中获取知识的主要途径和重要方法,写好读书笔记有利于提高读书效率、提高写作能力及强化读书效果。
下面是给大家的语文20篇读书笔记,仅供参考。
读《东施效颦》成语故事。
心里深有感触。
这个成语故事写的是春秋时期越国著名的美女西施有心疼病,因此常皱着眉头捂住胸口,而正好同村有个人叫东施,不过她很丑。
东施看到了西施这个样子,觉得很美。
因此,东施也学着西施这个样子,殊不知却弄巧成拙,招人嘲笑。
正因为这样,村里人说她:滥竽充数——不懂装懂。
可能大家都认为,西施身上有优点,东施身上没有优点。
然而我认为,大家只说对了一半,东施也有优点。
她虽然丑,但因羡慕西施那沉鱼落雁的美貌,而敢于去追求美。
这充分证明了东施热别人的长处和优点。
这也是一种可贵的精神。
东施希望有自己的学习、努力、劳动、刻苦和汗水,通过努力也能获得闭月羞花的容貌,更敢于在众人面前进展自己通过辛勤的劳动成果。
东施很努力。
虽然她的努力失败了。
但她必进是劳动过的。
当然,换个方面来说,在中,我们大家谁不会遇到挫折和失败呢?她的“效颦”总比遁入空门逃避现实要好得多。
东施这种不逃避,敢于面对现实,追求自身美的精神实在可嘉,敢于爱美,敢于欣赏美,她老实,真实,真诚的精神也值得我们学习。
因此我想到,在现实生活中也应该发扬这种“东施精神”,我们不仅要敢于欣赏美,更要敢于学习生活中别人一切优点。
记住,美是在于人心里美。
而不是在于外表美:我们不仅要发扬中华民族的传统美德,更要敞开国门,学习世界各国的先进技术,从而推进中国的现代化建立。
每个人都有自己的长处和短处,不管是好人还是坏人,不管是丑陋的人还是美丽的人,不管善良的人还是邪恶的人。
都有自己的长处和短处。
为了社会的进步,为了中国的腾飞,让我们发扬东施精神吧!《金斧和银斧》这篇文章主要讲的是:从前有一个樵夫在河边砍树,一不小心,斧头掉进河里面去了。
这时,水流很急,又很深,根本不可能拿到斧头。
最新小学语文读书笔记格式小学语文读书笔记摘抄及感悟【4篇】小学语文读书笔记格式小学语文读书笔记摘抄及感悟篇一小学语文教师读书笔记范文当认真看完一本名著后,相信你心中会有不少感想,记录下来很重要哦,一起来写一篇读书笔记吧。
那么你真的会写读书笔记吗?以下是小编整理的小学语文教师读书笔记范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学语文教师读书笔记1 假期里,我阅读了《小学语文教师》六月刊的《“随文练笔”研究专辑》,让我在作文练笔教学这一块中顿感明朗,读着读着,时而倍有同感,时而像被指引导航,时而灵感顿生,让我对“随文练笔”教学有了更宽广的了解,更系统的认识。
“随文练笔”是伴随着阅读教学进程,引导学生巧妙利用有关阅读内容进行的一种“短平快”的写作训练。
因为随文练笔选材角度小,内容简短,贴近实际,紧随阅读教学,而且形式多样,丰富学生的习作色彩,学生负担少,因而在课堂中是颇受师生欢迎的一项习作训练。
但在实际教学中,随文练笔设计的随意性,练笔的时机、方法、难易度把握不当等,往往导致训练低效甚至无效。
如何实施有效的“随文练笔”策略,是我们当前值得思考和探讨的问题。
而在文本教学中找准切入点,是随文练笔练习有效性的重要前提与保证。
本人就学习前人的经验以及结合自己的教学实践,为找准随文练笔的切入点整理及提出以下几点看法。
对于选择随文练笔的切入点,我们常常会有“水满汀洲,何处寻芳草”的困惑,其实在备课的时候,我们能够潜心会文,何愁天涯无芳草呢?一、拓展文本空白处——与文本角色对话文本是一个召唤读者参与的意义空间。
文质兼美的文章大都有让读者自由想象的空间,只要我们善于挖掘,自有一片与文本交流的空间。
如人教版十一册《草虫的村落》,课文的许多地方都留下了想象的空间,可以引发学生进一步思考,巧设练笔的空间。
如,“它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。
”“意味深长地对视良久”,这是甲虫夫妻间爱意的流露,在这深情的对视中,作为与丈夫阔别多时的妻子的你,会与丈夫倾诉些什么呢?又如,“蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。
语文读书笔记摘抄7篇语文读书笔记摘抄精选篇1合上书本,我深深地吁了一口气。
我终于看完了原著版《西游记》。
心中对记忆长河中电视剧《西游记》的理解发生了一些微妙的改变,仿佛是一次蜕变,一次飞跃,一次进化……我心中升腾的一股奇妙的感觉,给了我极大的震撼,甚至无法言说。
原来一个人生命的价值能像《西游记》中的人物那般被无限放大。
即使开始的迷茫让我们暂时“堕落”了,但后续的人生能给我们更多时间去逆袭、去超越。
沙僧,想当年威风凛凛的卷帘大将。
要风得风,要雨得雨,无所不能。
如今却被下贬成一只不伦不类的河妖。
整日吃人度日,恶事做尽。
但谁又会想到,这只凶残的河妖身体中蕴含着一颗炙热的心。
正是这颗炙热无比的心,让他洗心革面,重新做人,协助唐僧西天取经。
一个好人,不仅因为他做了善事,做了恶事最后都悔改了的人才真正称得起“好人”。
人啊,这一生有很长一段路要去摸索。
在这期间走错一次道又怎么样呢?重新开始,照样是一条硬汉。
怎么能为了一次失误而永远低下头去呢?孙悟空神通广大,当年他大闹天宫只为证明自己是最强的。
他那心比天高的愿望与志向是令人钦佩的,但有时我们选择的通向成功的路可能是错的,像孙悟空为了使自己变得强大,与玉皇大帝、如来佛祖抗衡,最终沦落五行山下。
这样的结局谁也不想看到。
因此,重新面对、重新抉择对于我们来说是至关重要的。
亡羊补牢,为时不晚。
在生活中,时常会发生一些令人难以接收、难以面对的事。
如同孙悟空,以他好胜的性子怎么能容忍被压在五行山下呢?但是梦想是美好的,现实是残酷的。
无论结局如何,我们都要正确面对失败。
它是代表暂时的,不能说明我们以后依然只有失败,坦然面对就行,不用老是毫无意义的折磨自己。
所有的这些,必然是我们人生的一部分。
语文读书笔记摘抄精选篇2人生的起点,就是炫灿的童年,我们都有一个五彩缤纷的童年,幸福、快乐,而童年中的主角阿廖沙的却是一个到处都充满了悲惨的童年。
这本书主要讲了阿廖沙。
彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿廖沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。
最早听说爱弥尔这本书是在师范的时候,我想对于师范专业来说爱弥尔会是一本很耳熟的书。
想读这本书也是从师范里开始的,因为在我的印象中“爱弥尔〞是一个人的名,而这本书以它作为全书的题目,我想它会是一本通过描述“爱弥尔〞的成长历程而写成的一本书。
个人十分喜欢这种途事型的教育书藉,所以一直就很想读这本书。
拿到这本书后,没有一口气读完,因为这本书分上、下册近900页的文加上个人读书比拟慢的习惯所以一直在慢读的状态。
近期由于比拟闲,终于把这本书读完了,读完之后,发现这本书其实和之前想象的不一样。
所谓的“爱弥尔〞只是卢梭为了阐述自己的理念所假想的一个教育对像。
并不是自己原先所想的是一本叙事性的教育专著,即使其中涉及到“爱弥尔〞的许多事例,自然也是卢梭假想的,而并非教育事实。
同时,读得慢还有一个原因是读这本书比拟吃力,吃力的原因我总结出来可能有两点:一是自己的水平还不够,在读书的过程中自然难以消化卢梭的思想,二可能是由于是译文,所以在语句的表达上和我们有很大的不同。
当然,我这样的感觉都不能遮盖住爱弥尔是一本划时代的巨作。
曾有同学评价说读完爱弥尔之后,最大的感觉是发现原来所有的教育思想早在17世纪的这本书里都有过阐述了。
我不敢保证是不是所有的教育思想都能在这本书里找到,但是我敢肯定地说是它所包含的教育思想是极其丰富的。
举个例子来说,在我国80 年代兴起的,甚至我们现在还在讨论和探索的民主教育思想,在爱弥尔这本书里就有了阐述。
我们可以试想的是,17世纪的卢梭能提出这样的教育思想,就可见这本书是一个超前的、影响时代的一本好书。
书中提到最多是自然教育,其实也可说是有其独到之处。
读完爱弥儿这部伟大的著作,被书中作者独创的观点、精辟的论述、精美的描绘、细腻的文笔所折服。
全书贯穿无数教育经典名言,处处蕴涵着真知灼见,闪烁着独到的教育思想的璀璨光辉,让人不时掩卷回味。
最让人称奇的是,卢梭的儿童教育观,至今仍散发着绚丽的光辉,让人不得不惊叹卢梭惊人的超前意识和恒久内涵。
语文读书笔记高中(通用5篇)语文读书笔记高中篇1题目:《红楼梦》读书笔记【概述】《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的一部长篇小说,被誉为“中国古典小说的巅峰之作”。
作品以贾宝玉及其家族的兴衰为主线,展示了封建社会的衰败和人性的复杂。
【经典摘录】在我阅读的过程中,我深深被贾宝玉、林黛玉等角色打动。
以下是我觉得值得摘录的几句台词:“都道是金玉良缘,俺只念木石前盟。
”——贾宝玉“女人是水做的,你今儿个糟踏了,像什么话呢?”——林黛玉“既为夫妻,则应相濡以沫,相敬如宾。
”——贾宝玉【个人感想】《红楼梦》以其丰富的人物塑造和深刻的社会洞察力让我深受启发。
我尤其被贾宝玉的复杂性格所吸引,他既是一个被封建束缚困扰的青年,又是一个对爱情充满向往的少年。
林黛玉的柔弱和坚韧也给我留下了深刻的印象。
另一方面,我也对书中反映出的封建社会的腐朽感到痛心。
我看到了那个时代对女性的压迫,以及社会阶级的矛盾。
尽管如此,我仍然被书中人物的精神所感动,他们的人性光辉在那个冷酷的社会中显得格外耀眼。
【对比与参照】与其他的文学作品相比,《红楼梦》以其独特的叙事风格和深刻的社会寓意让我感到震撼。
它不仅展示了人性的复杂性,也揭示了封建社会的缺陷。
我深感《红楼梦》是我阅读过的最具影响力的作品之一。
【结论与评分】总的来说,《红楼梦》是一部值得我深思和学习的作品。
在我心中,它无疑是一部五星小说。
我强烈推荐大家阅读这部作品,不仅因为它的艺术价值,更因为从中学到的东西。
语文读书笔记高中篇2《红楼梦》读书笔记《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的一部长篇小说,被称为中国古代四大名著之一。
故事发生在一个虚构的封建王朝,通过对许多人物的描绘,反映了封建社会末期家族衰落的历史进程。
在故事中,我最为关注的是作者对于人物的描绘和塑造。
每个人物都有自己的性格特点和人生轨迹,通过他们的言行和互动,展现了一个复杂的封建社会。
其中一个引人入胜的人物是贾宝玉,他是故事的主人公,是一个富有正义感和热情的青年。
语文读书笔记
导读: 语文读书笔记(一)
——《朝花夕拾》读书笔记
我喜欢的中国作家,除去朱自清三毛,就是鲁迅先生了。
这本书当年出版时拟订的名字是《旧事重提》,想来是鲁迅先生嫌题目太直白,便改成了《朝花夕拾》,在此书中,当然也有鲁迅先生一贯的讽刺辛辣,但更多的,却是一种老年人回忆往事时的脉脉温情。
书中的十则故事,给我印象最深刻的是《藤野先生》,这故事,当时,中国在邻邦日本的心中的确是一个弱国,可是,当我看到《藤野先生》中的那一段话,便没有来由地心痛起来——“中国是弱国,所以中国人自然是低能儿……”让我想起在郁达夫先生的《沉沦》中,那个在心中默默呼唤着“祖国啊,你怎么不快点强大起来,你的儿女在这里受苦那!”的留日少年。
这种国人,希望祖国强大而不去努力,只是无助地祈祷,让人不仅怜悯他。
但是那些看着自己的同胞在影片里被杀头,而且还与日本人一同欢呼的国人,那种骨子里的麻木不仁,不仅可怜,而且,可恨!
但是,日本人,也不是全部都不知道“尊重”二字为何意,作者在此则中更着力描写的,是藤野先生严谨的教学作风,对作者真诚的关怀,还有,对于中国,对于“人”的热爱。
作品的字里行间,无不洋溢着作者对这位恩师的赞扬与牵挂。
藤野先生对鲁迅的耐心辅导,是希望将日本精湛的医学技术传
入中国,为中国的人们治疗身体上的疾病(事实上,鲁迅先生留日学医的目的,也是如此),在此,藤野先生将医术还原到了它本来面目——为着所有人的健康而学医,而不是以自己个人的利益为目标,着实可敬!
在文章的末尾,鲁迅先生写他至今,仍然被藤野先生的影子鞭策着不断地“写为‘正人君子’所厌恶的文字”,又一次表达了作者对藤野先生的怀念和敬佩。
其次,《朝花夕拾》中的《二十四孝图》,也在我心中留下了深深的烙印。
原本培养孩子孝心的《二十四孝图》,竟然在孩子心中留下可怕的阴影,使其觉得“白发的祖母,是和我不两立的人”!呜呼,封建礼教毒害少年,何其之深!
《二十四孝图》,和《风筝》(《呐喊》鲁迅)所想表达的实际大同小异,这可以说是旧中国教育制度上的欠缺,但是,这难道不是中国的弱点所在吗!
鲁迅先生,是我们“民族的脊梁”,以笔作枪,字字掷地有声,这本《朝花夕拾,虽是回忆性的散文集子,但丝毫不改其风貌,对于作品中所指出的旧中国的弊端,我看过后犹触目惊心,一面庆幸自己出生在了祖国富强的年代,一面又下定决心,尽我所能不让悲剧重演。
在过往的日子里,我们伟大的祖国,有着太多屈辱的历史,而如今,在祖国繁荣富强的今天,身为未来栋梁的我们,怎能不为了中国而去努力呢?从《朝花夕拾》中,我惊见自己的影子,那么单薄,
那么坚定的影子!
鲁迅先生,中国正在崛起!《骆驼祥子》读后心得
生活在富足的现代,人人摇着利己主义的旗帜,追逐着享乐,就算在新闻中或在街头偶而瞥见街头的流浪汉,仿佛也是司空见惯而不以为意,但是《骆驼祥子》里头,那个由满怀希望与年轻健壮,到不仁不义骗吃骗喝、带着「脏病」的颓废车夫—祥子—却深深地触动了我,我实在感叹命运的磨人,实在心疼穷人的苦难,感叹对于每天为了温饱与生活抗战、所挣来的一切也可能随时丧去的苦人而言,「希望」与「道德」真的是奢侈品,因为坚持与要强并不能为他们担保什么,幸福与美满永远离他们好远。
语文读书笔记(二)
——《骆驼祥子》读书笔记
祥子是一个只身在北京奋斗的年轻人,他身强体壮,以拉车为业,心底梦想着存钱买上一部自己的车,晋身高等车夫阶级,再也不必向人贷车,所赚的钱全归自己,再存上几年的钱,他或许可以再买上一部、又一部,自己当上老板!就这么省吃俭用,祥子连碗好茶都舍不得喝,好不容易攒下族够的钱买下一部车,他颤抖的手递过钱拿回车子,达成梦想的初步。
但天不从人愿,一场战乱中祥子失去了车—被兵抢了,只慌乱中从兵营里牵出几只骆驼,卖了些钱,得来了「骆驼祥子」的封号。
他重回刘老板的车厂想重新存钱买上一部车,但先是遭车厂老板女儿虎妞引诱,后来钱又受拉包月的曹老爷官案牵累而被侦探给夺
了,因而纵使心理一千一百个不愿意,还是被迫屈服在又胖又老的男人婆虎妞的淫威下,答应娶她为妻,但由于两人得不到富有的老丈人的认可,只得与穷人们共居在大杂院里,在这里虎妞成日享乐吃食,贪恋与祥子燕好,而祥子一心只想藉由拉车来逃离家里让他毫无自主权与尊严的「母老虎」、「吸人血妖精」,没想到婚后造成的体虚让他竟在一场大雨中害了大病,病愈后逞强又犯了痢疾,几乎耗尽了虎妞带过来的积蓄,还有祥子的健康。
虎妞临盆难产而亡,祥子卖了车,于是复归于一无所有…
到了这里祥子已经有点觉悟了,他拒绝了同住在宅子里同事天涯苦命人的小福子的委身,小福子为了养活两个幼弟跟醉鬼父亲而沦为妓女,虎妞生前曾提供她「地方」赚取几毛费用,祥子心底即使喜欢小福子,但是「痴情种只存在富贵人家中」,他实在没法负起养活小福子一家的责任,因此他狠心地拒绝了小福子的相许,撇下她泪汪汪地,绝望地…
及至祥子历尽沧桑猛然想回头时回时已晚,小福子受不了为娼受人凌虐已吊死树林中。
这时祥子完全绝望了,他体会到那些欺侮他的人「并不能因为他的咒骂就得了恶报;他自己,也不能因为要强就得了好处。
自己,专仗着自己,就像老人所说的,就是被小孩子用线拴上的蚂蚱,有翅膀又怎样呢?」何苦要强呢?何必拼命存钱买车呢?买了还是被抢了,再买,卖了,和不得乐且乐呢?就算买上了车,还不保老了冻死在街头呢!他不再有希望,「就这么迷迷忽忽地往下坠」,「他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾,因为他没了心,他
的心被人摘了去……经验告诉了他,明天只是今天的继续,明天承继着今天的委屈……」。
《骆驼祥子》实在是道尽了穷人的无奈,穷人的辛酸,穷人的末路。
或许我们会说为什么要放弃希望呢?会什么不继续奋斗呢?但我想有时对生来困苦的人们这实在是不容易,他们活着就是为了要拼命换一口饭吃,温饱就是他们的理想,成家立业甚至遥不可及—因为一个拉车的没有办法再养活一家子,婚姻的美好对一个穷拉车的身子却是一种残害!老舍极深刻地刻画了这些画面,其中有一段说祥子在酒馆看到一老一小,老的哆嗦着,一进客栈不久就晕了,他已经在无数凛冽的冬夜里拉着辆破车、为了几个子儿挨饿受寒,天气太冷、因为不得不拉车,所赚的几个子儿都买了酒喝好取暖,老爷爷从年轻拉车到老,不知哪一天会突然一倒死在路上!但是为了养着没爹没娘的小孙子,还是得拼了老命!客栈里同是拉车的人们都动了慈心,出钱出力帮助他们,老小两个猛啃着祥子送的包子…走时,小孙子还抱怨爷爷没能多拉回车—他们没有煤炭好取火了。
多么的早熟,这是命运虽逼的早熟,可不令人鼻酸呢?。
小市民的生活是如此卑微,他们没有开通的思想,只能一昧地听天由命,没办法再困顿中开出一条新路来…命运又何须扎争呢?到头来不都一样?落得相同下场!
祥子最后没法再骗后,成了个送殡的,但就连送殡他也不肯吃亏,他跟老人、小孩、甚至妇女都要去争,他只为自己,是个彻底的「个人主义者」,但,他也为自己完成了死亡。
「他等着吸纳最后的一
口气,他是个还有口气的死鬼」。
往日那体面的、要强的、好梦想的祥子已不复可求,剩下的是「堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿、个人主义的陌路鬼」!
感叹之余,还是要有希望,人生不是这样的!只要能坚持,只要能忍过,生命的这一切灰暗总会拨云见日,总会柳暗花明。
「坚持、乐观、谨慎、充实」,「信、望、爱」,人生,就会是多彩的,明媚的—即使外在是阴霾雨霏霏。