2016秋福师《幼儿园组织与管理》在线作业一答案

福师《幼儿园组织与管理》在线作业一满分答案福师《幼儿园组织与管理》在线作业一s1.在现实社会中不同的情况下，园长扮演着什么角色( )。

A.全园的最高领导B.管理关系的联络者C.多种角色D.普通党员正确答案：C满分：2分得分：22.在管理要素中，最具有能动性最关键的要素是( )。

A.人B.财C.物D.息正确答案：A满分：2分得分：23.园长的领导艺术是指( )。

A.运用权力的艺术B.协调人际关系的艺术C.领导方式与方法D.领导者素质和领导水平的综合体现正确答案：D满分：2分得分：24.在幼儿园评价工作中，其价值判断的依据是以幼儿的德、智、体、美各方面的发展水平为标志的教学与发展的关系状况，以此推进保育、教育工作的改革，提高保教质量，是以（）为评价主体和以（）为评价客体。

A.幼儿园幼儿园内部工作状况B.教育系统上级主管部分幼儿园C.家长和社区幼儿园工作D.幼儿园教师幼儿精确答案：D满分：2分得分：25.园长的素质是指园领导自身所具有的（）。

A.品德素质B.基本条件和内在特征C.才能素质D.领导素质正确答案：B满分：2分得分：26.为了真正负起责任，构造应赋予各部分、各岗位响应的权利和利益，作到在一定的职务或岗位上，有一定的权利，负一定的责任，并得到一定的利益，从而做到职责权利有机统一，这是构造设计的( )准绳。

A.任务目标B.分工协作C.责任权利同等D.合理结构正确答案：C满分：2分得分：27.幼教构造机构，如幼儿园等教育性和公益性社会构造，是为达到一定的育人目标而共同举动的( )。

A.行政组织B.权利机构C.群众构造D.人群集合体正确答案：D满分：2分得分：28.幼儿园保教工作的程序化意味着工作顺序的（）。

A.可操作性B.标准化C.轻重缓急D.连续性正确答案：B满分：2分得分：29.为了真正负起责任，构造应赋予各部分、各岗位响应的权利和利益，作到在一定的职务或岗位上，有一定的权利，负一定的责任，并得到一定的利益，从而做到职责权利有机统一，这是构造设计的（）准绳。

福师《幼儿园组织与管理》在线作业一福师《幼儿园组织与管理》在线作业一一、单选题(共38 道试题，共76 分。

）1. 计划职能是指管理者为组织的未来确立目标和提出达到这一目的的方法、（）的管理活动。

A。

策略B. 步骤C。

计划D. 结果正确答案:B2. 管理是对社会组织而言，是（）的必然要求.A。

社会B。

个人劳动C。

社会劳动D. 社会共同劳动正确答案:D3。

为了真正负起责任，组织应赋予各部门、各岗位相应的权力和利益,作到在一定的职务或岗位上，有一定的权力,负一定的责任，并得到一定的利益，从而做到职责权利有机统一，这是组织设计的（）原则。

A. 任务目标B. 分工协作C。

责任权力一致D. 合理结构正确答案：C4。

在相对独立的地域中,以一定社会关系和生产关系为基础组织起来的共同生活的人口群体，是相对独立的地域或社会，就是（）。

A. 生产关系B。

社区C. 组织D. 群体正确答案：B5. 幼儿园组织机构的设置是指，是在一定的环境条件下，按一定（)组成的机构体系，形成有机结合的活动功能系统。

A. 权力等级B. 职位高低C。

形式与层次D. 活动结构正确答案:C6. 保教结合的原则是幼儿园的( ）。

A. 教育工作的原则B. 管理工作的原则C. 教学工作的原则D. 教育工作和管理工作的原则正确答案：D7. 全日健康观察包括的内容有(）。

A。

体温、食欲、大小便、语言、睡眠B. 体温、食欲、精神、睡眠C. 体温、精神、睡眠、运动、食欲D. 体温、精神、食欲、大小便、睡眠正确答案：D8。

幼儿园应注重对外联系，处理好内外各方面的关系，这体现了（）。

A. 有效性原则B. 方向性原则C。

社会协调性原则D. 民主管理原则正确答案：C9。

为了真正负起责任，组织应赋予各部门、各岗位相应的权力和利益，作到在一定的职务或岗位上,有一定的权力，负一定的责任，并得到一定的利益，从而做到职责权利有机统一，这是组织设计的（）原则.A。

任务目标B. 分工协作C。

福建师范大学《幼儿园组织与管理》在线作业一福建师范大学《幼儿园组织与管理》在线作业一一、单选题 (共 38 道试题,共 76 分)1. 如果尊重人格，积极鼓励，可以在其他条件不变的情况下，提高劳动生产率。

这是( )根据实验得出的结论。

A. 赫茨伯格B. 韦伯C. 梅奥D. 马斯洛满分：2 分正确答案:C2. 赫茨伯格提出的（）理论认为，影响人的工作动机的有两类因素：一是“保健因素”，另一类是“激励因素”。

A. 双因素B. XYC. 人际关系D. 需要层次满分：2 分正确答案:A3. 如果尊重人格，积极鼓励，可以在其他条件不变的情况下，提高劳动生产率。

这是（）根据实验得出的结论。

A. 赫茨伯格B. 韦伯C. 梅奥D. 马斯洛满分：2 分正确答案:C4. 幼儿园安全教育的执行者是（）。

A.家长B. 教师C. 幼儿D. 园长满分：2 分正确答案:B5. 管理作为人类社会任何发展阶段普遍存在的现象，其根源在于生产的( )。

A. 普遍性B. 合作性C. 社会性D. 阶段性满分：2 分正确答案:C6. 园长领导的能力素质应包括( )。

A. 智慧B. 技能C. 组织与指导能力D. 基本能力和领导能力满分：2 分正确答案:D7. 在工作告一段落时，为了把握这段工作的效果而进行的必要评价，称为（）。

A. 形成性评价B. 总结性评价C. 外在评价D. 诊断性评价满分：2 分正确答案:B8. 管理的组织职能是指通过( )，确定各成员的职责，并协调相互关系，将组织内部各个要素联结成一个有机整体，使组织成员协调统一行动去实现组织的共同目标。

A. 建立组织机构B. 作出决策C. 协商对话D. 民主集中制满分：2 分正确答案:A9. 目标管理是管理者围绕组织与个人制定目标、实施目标、评估目标、更新目标所展开的一系列管理活动。

动员全体员工参与目标的制定并保证目标的完成是目标管理的( )。

A. 核心B. 标志C. 目的D. 内容满分：2 分正确答案:D10. 在管理要素中，最具有能动性最关键的要素是( )。

福建师范大学网络与继续教育学院《幼儿园组织与管理》期末考试A卷1．权力性影响力答：权力性影响力又称强制性影响力，它主要源于法律、职位、习惯和武力等、权力性影响力对人的影响带有强迫性、性，它是通过外推力的方式发挥其作用的。

2．保教结合答：保教结合是我国幼儿教育的一大特色，也是幼儿园一贯坚持的原则。

随着人类对自身研究的不断深入，特别是对幼儿身心发展研究的日益加深，遵循保教结合原则显得更为重要，其内涵也更加广泛、深刻。

3、岗位责任制答：岗位责任制是指根据各个工作岗位的工作性质和特点，明确规定其、，并按照规定的进行考核及奖惩而建立起来的制度。

4、幼儿园组织机构的设置答：幼教组织结构，如幼儿园等教育性和公益性社会组织，是为达到一定的育人目标而共同活动的人群集合体。

幼儿园组织机构的设置是指，在一定的环境条件下，按一定形式与层次组成的机构体系，形成有机结合的活动功能系统，它既能维系这种人群集合体的内部关系，又与外部特定机构与社会系统相连接。

幼儿园组织机构设置就是通过建立适宜的机构及活动规则，确定领导关系和职权分工，将幼儿园所拥有的人力、物力等组织起来，较好地实现幼儿园的任务目标。

二、简答题：（每题10分，共40分）1、简述幼儿园管理的双重性。

2、答：幼儿园班级管理关系着幼儿的发展,关系着整体教育活动的进行,班级管理是否有效运行,是幼儿能否在积极、健康的环境中得到有益发展的重要条件。

作为幼儿成长发育阶段的重要参与者和引导者,幼儿简述幼儿园班级保教工作的内容。

答：（1）保教结合，全面安排幼儿的生活和活动；（2）在观察了解幼儿的基础上，制定教育目标和计划，开展多种形式的活动；（3）创造良好的、适合的并能促进幼儿发展的环境。

（4）班级卫生安全工作；（5）家园联系配合，共同一致促进幼儿发展。

3、简述幼儿园环境规划的基本要求。

答：1.确保安全，合乎卫生要求。

2.环境条件要为保育和教育服务。

3.环境创设要因地制宜，经济适用。

《幼儿园组织与管理》作业专业班级：姓名：学号：作业要求：题目可打印，答案要求手写。

作业考试时上交。

一、论述题1、以一所幼儿园为基础，从保教工作管理的角度阐述当前的现状、问题，以及可能的对策。

2、以一所幼儿园为例，从公共关系管理的角度阐述当前的现状、问题，以及可能的对策。

看一下书应该有，找几个问题点城乡结合部幼儿园新的管理模式需要公共关系管理公共关系管理学认为现代化的组织系统是一个开放性的系统，它的生存与发展需要以和周围环境建立广泛的横向联系为基础。

随着教育体制的转换，城乡结合部幼儿园需要面对着越来越多的与自己相关的社会集团和社会组织，园所与这些社会集团和社会组织的关系状态对幼儿园的生存和发展影响重大，对幼儿的教育质量关系重大。

社会主义市场经济的深入也给快速发展的幼儿园管理提出了更高的要求，幼儿园被推向市场，优胜劣汰的市场竞争原则影响着幼儿园的生存，幼儿园在管理中不能仅仅停留在完成教学计划、保证幼儿安全等常规性的管理水平上，还需要不断优化关系幼儿园发展的外部环境，不断挖掘可以利用的外部教育资源;利用各种机会宣传自己，在公众中树立良好的形象和声誉;与家长、社区、小学、各姐妹园、上级主管机关、各级教育行政部门、学术团体等单位友好往来，了解各方面信息，从而改善本园管理水平;在面对各类突发事件时，需要能够凝聚园所内外公众的力量，迅速、正确、合理地解决问题，促进自身的发展等。

这一切目的都需要借助有效的公共关系管理活动才能够实现。

3、以一所幼儿园为例，从教师队伍建设的角度阐述当前的现状、问题，以及可能的对策。

一、幼儿园教师队伍建设存在的问题1．教师队伍的总体素质不高由于绝大部分幼儿教师都是初中毕业后直接就读幼儿师范，他们虽然具备幼师必备的能力和素质，比如动手操作能力较强，有较好的弹唱舞美基本功，活泼、大方，有耐心、童心等，但有些弱点不容忽视，即知识结构单一，文化功底薄弱，语言表达能力差，给孩子上课用词不规范，逻辑性差等等。

福师《幼儿园组织与管理》在线作业一(第次)福师《幼儿园组织与管理》在线作业一一、单选题1.赫茨伯格提出的()理论认为，影响人的工作动机的有两类因素：一是“保健因素”，另一类是“激励因素”。

A.双因素B.XYC.人际关系D.需要层次正确答案：A2.一个管理者直接指挥和协调的下级人员是有限度的，超过一定的数量，就不可能进行有效的管理，就必然要求划分管理层次，减少每一级的管理跨度和宽度。

这是组织设计的()原则。

A.任务目标B.分工协作C.责任权力一致D.合理结构正确答案：D3.决策由领导者做出，下级无权参与，而且必须无条件执行和服从领导者决定，这属于哪种领导方式的特征()。

A.专制型B.民主参与型C.放任型D.权变型正确答案：A4.管理同时具有()属性和()属性。

A.自然社会B.集体个人C.国家政府D.调节控制正确答案：A5.园长在进行信息加工时，应注意信息的()。

A.可靠性B.广泛性C.价值性D.创造性正确答案：C6.幼儿园组织机构的设置是指，是在一定的环境条件下，按一定()组成的机构体系，形成有机结合的活动功能系统。

A.权力等级B.职位高低C.形式与层次D.活动结构正确答案：C7.对高层管理人员与基层管理人员的要求应有所不同，阶层越高，管理职能的比重越大，对管理能力的要求越高。

这是()的观点。

A.赫茨伯格B.法约尔C.梅奥D.马斯洛正确答案：B8.在幼儿园人员使用中，根据员工的实际情况与特点搭配组建班组，新老搭配体现的是()。

A.知人善任，各得其所B.优势互补，合理结构C.充分利用，委以责任D.实事求是，有的放矢正确答案：B9.第一个明确提出并阐述“一般管理”理论，明确了管理过程与生产过程的不同，并在管理的范畴、管理的组织理论、管理的原则等方面提出了崭新的观点的是()。

A.赫茨伯格B.法约尔C.梅奥D.马斯洛正确答案：B10.有效的管理能以有限的资源最大限度地实现组织的目标，具有“放大倍率”，因而，管理就是()。

强有力得管理素质包括民主集中权衡利弊的（）A.创新能力B.决策能力C.思维能力D.决策能力答案:D您的答案：D题目分数：2此题得分：2.02．第4题在管理的六大要素中（）是最核心最重要的因素A.人B.资源C.环境D.能力答案:A您的答案：A题目分数：2此题得分：2.03．第5题强有力的管理素质包括综合分析统筹全局（）A.组织能力B.思维能力C.公关能力D.决策能力答案:B您的答案：D题目分数：2此题得分：0.04．第6题（）的观点认为人的一切活动都是围绕自身利益B.社会人C.自我实现人D.复杂人答案:A您的答案：A题目分数：2此题得分：2.05．第7题园长需要提高道德水平（）心理水平三个方面A.知识水平B.情感水平C.管理水平D.创新水平答案:A您的答案：A题目分数：2此题得分：2.06．第8题总务工作的表象经常呈现着琐细、纷繁（）的特点A.具体B.形象C.抽象D.复杂答案:A您的答案：A题目分数：2此题得分：2.07．第9题"头痛医头,脚痛医脚"的管理方法违背了( )。

A.系统原理B.能级原理C.动力原理D.反馈原理您的答案：A题目分数：2此题得分：2.08．第10题提高时间利用率符合（）管理原则。

A.科学化原则B.民主化原则C.双重任务原则D.有效性原则答案:D您的答案：D题目分数：2此题得分：2.09．第11题泰罗的"科学管理理论"形成于( ).A.18世纪B.20世纪初C.20世纪中D.20世纪70年代答案:B您的答案：B题目分数：2此题得分：2.010．第12题幼儿园保育工作管理的内容不包括:( )A.安全B.卫生C.睡眠D.备课答案:D您的答案：D题目分数：2此题得分：2.011．第13题幼儿园园长得个人素质包括身体素质，思想素质，文化素质和（）A.道德素质B.历史素质C.领导素质D.政治素质答案:C您的答案：C题目分数：2此题得分：2.012．第14题园长要掌握关心与尊重人的艺术（）和批评人的艺术，三种艺术A.处理牢骚B.表扬人C.尊敬人D.热爱幼教答案:A您的答案：A题目分数：2此题得分：2.013．第29题领导的根本属性是（）A.责任B.权利C.创新D.政治答案:A您的答案：A题目分数：2此题得分：2.014．第30题制定制度得原则有稳定性和（）相结合得原则A.适应性B.民主性C.教育性D.严肃性答案:A您的答案：A题目分数：2此题得分：2.015．第31题幼儿园备课程序有确定发展目标（）选择方法选择教具A.选择教材B.选择内容C.选择过程D.选择方案答案:A您的答案：A题目分数：2此题得分：2.016．第32题在幼儿园管理中，行政方法不具有（）特点。

▆ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■▆ 《幼儿园组织与管理》 试卷A 共1页（第 1 页） 答案务必写在对应的作答区域内，否则不得分，超出黑色边框区域的答案无效！ ▆福建师范大学网络与继续教育学院 《幼儿园组织与管理》期末考试A 卷姓名： 专业： 学号： 学习中心：成绩：一、名词解释题：（每题5分，共20分）1．权力性影响力答：权力性影响力又称强制性影响力，它主要源于法律、职位、习惯和武力等、权力性影响力对人的影响带有强迫性、不可抗拒性，它是通过外推力的方式发挥其作用的。

2．保教结合答：保教结合是我国幼儿教育的一大特色，也是幼儿园一贯坚持的原则。

随着人类对自身研究的不断深入，特别是对幼儿身心发展研究的日益加深，遵循保教结合原则显得更为重要，其内涵也更加广泛、深刻。

教结合是一个整体概念，"保”和"教”是教育整体的不同方面，同时对幼儿产生影响."保”就是保护幼儿的健康。

健康的内涵十分广泛，有身体方面的，有心理方面的，还有社会方面的。

身体方面包括预防疾病，加强营养和锻炼，使幼儿有健康的体魄；心理方面是指培养幼儿良好的情绪，注重其健康、积极的情感培育；社会方面是指培养幼儿探索环境、适应社会的能力，同时还要培养幼儿良好的交往能力，使幼儿不仅有与他人交往的勇气，又掌握与他人交往的技巧。

以前我们更多的是重视幼儿身体上的健康，而忽视了幼儿心理和社会方面的健康，致使一些幼儿情绪不高、波动大，封闭、孤僻，不知道如何与他人交往，这是不能称之为健康的。

"教”即幼儿园的教育教学，这是按照体、智、德、美的要求，有目的、有计划地对幼儿进行全面发展的教育。

如合理幼儿的饮食、睡眠，帮助他们养成良好的生活习惯；传授知识经验，发展智力、语言及社会适应能力；培养积极的情感和良好的个性品质。

幼儿园教育具有不同于中小学的特殊性，要从幼儿的年龄特点的能力需要出发，加以组织安排。

面临世纪之交，素质教育的呼声越来越高。

《幼儿园组织与管理》作业专业班级：姓名：学号：作业要求：题目可打印，答案要求手写。

作业考试时上交。

一、论述题1、以一所幼儿园为基础，从保教工作管理的角度阐述当前的现状、问题，以及可能的对策。

2、以一所幼儿园为例，从公共关系管理的角度阐述当前的现状、问题，以及可能的对策。

看一下书应该有，找几个问题点城乡结合部幼儿园新的管理模式需要公共关系管理公共关系管理学认为现代化的组织系统是一个开放性的系统，它的生存与发展需要以和周围环境建立广泛的横向联系为基础。

随着教育体制的转换，城乡结合部幼儿园需要面对着越来越多的与自己相关的社会集团和社会组织，园所与这些社会集团和社会组织的关系状态对幼儿园的生存和发展影响重大，对幼儿的教育质量关系重大。

社会主义市场经济的深入也给快速发展的幼儿园管理提出了更高的要求，幼儿园被推向市场，优胜劣汰的市场竞争原则影响着幼儿园的生存，幼儿园在管理中不能仅仅停留在完成教学计划、保证幼儿安全等常规性的管理水平上，还需要不断优化关系幼儿园发展的外部环境，不断挖掘可以利用的外部教育资源;利用各种机会宣传自己，在公众中树立良好的形象和声誉;与家长、社区、小学、各姐妹园、上级主管机关、各级教育行政部门、学术团体等单位友好往来，了解各方面信息，从而改善本园管理水平;在面对各类突发事件时，需要能够凝聚园所内外公众的力量，迅速、正确、合理地解决问题，促进自身的发展等。

这一切目的都需要借助有效的公共关系管理活动才能够实现。

3、以一所幼儿园为例，从教师队伍建设的角度阐述当前的现状、问题，以及可能的对策。

一、幼儿园教师队伍建设存在的问题1．教师队伍的总体素质不高由于绝大部分幼儿教师都是初中毕业后直接就读幼儿师范，他们虽然具备幼师必备的能力和素质，比如动手操作能力较强，有较好的弹唱舞美基本功，活泼、大方，有耐心、童心等，但有些弱点不容忽视，即知识结构单一，文化功底薄弱，语言表达能力差，给孩子上课用词不规范，逻辑性差等等。

一、单选题（共 38 道试题，共 76 分。

）1. 制定规章制度必须符合党和国家的政策法规，体现幼儿园规章制度的( )。

. 政策性. 科学性. 教育性. 稳定性标准答案：2. 置身于工作之外，为了对该工作作出客观研究以及探讨改善方法而进行必要评价，称为（）。

. 形成性评价. 总结性评价. 外在评价. 诊断性评价标准答案：3. 人的需要是有层次的，管理者要善于了解并注意满足职工的合理需要，注意激发高层次需要，以有效地调动其积极性。

这是( )的理论。

. 赫茨伯格. 韦伯. 梅奥. 马斯洛标准答案：4. 管理作为人类社会任何发展阶段普遍存在的现象，其根源在于生产的（）。

. 普遍性. 合作性. 社会性. 阶段性标准答案：5. 在现实生活中，人的工作、活动的积极性往往是由（）引起的。

. 兴趣. 能力. 多种需要. 条件标准答案：6. 上级主管部门对园所的评价，如分级分类验收工作属于（）。

. 相对评价. 绝对评价. 静态评价. 动态评价标准答案：7. 幼儿园全部工作的中心是( ). 保教工作. 卫生保健工作. 教学工作. 班级工作标准答案：8. 在现实生活中，人的工作、活动的积极性往往是由( )引起的。

. 兴趣. 能力. 多种需要. 条件标准答案：9. 幼儿园管理中具有权威性、强制性、单向性、无偿性特点的方法是（）。

. 行政方法. 经济方法. 法律方法. 思想教育方法标准答案：10. 制定幼儿园生活制度不需要考虑的内容是( )。

. 个体差异. 年龄特点. 有关部门制定的保健制度. 季节因素标准答案：11. 园长的领导艺术是指（）。

. 运用权力的艺术. 协调人际关系的艺术. 领导方式与方法. 领导者素质和领导水平的综合体现标准答案：12. 作为管理活动的起点，并贯穿于管理活动的始终，也是管理过程的归宿的是管理过程中的（）环节。

. 计划. 实行. 检查. 总结标准答案：13. 在管理要素中，最具有能动性最关键的要素是( )。

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