《机械制图》 绘制简单平面图形

机械制图习题答案模块一绘制平面图形项目一绘制简单平面图形零件名称：支座零件名称：垫片项目二绘制几何图形）作圆的内接正五边形）作圆的内接正六边形项目三尺寸标注）圆弧半径项目四绘制复杂平面图形模块二绘制三视图项目一绘制简单形体的三视图）参照立体图补画俯、左视图（宽度尺寸从立体图中量取））参照立体图补画俯、左视图（宽度尺寸从立体图中量取）（4）（4）（5）（6）项目二绘制点的投影）已知F点是G点在主视图上的重影点，求两点的项目三绘制和识读直线的投影（4））已知水平线EF在H面上方15㎜，求作它的其余两面投影，并在其上取一点K，使EK=13㎜项目四绘制和识读平面的投影（3）（4））项目五基本几何体（4）三棱锥）正六棱锥（4）四棱台（4）（5）（6）3）球4）圆环（4）（6）模块三绘制轴测图项目一绘制正等轴测图（3）（4）子项目二绘制斜二轴测图（3）（4）模块四截交线与相贯线项目一绘制截交线的投影4）5）（4）（6）（3）补画左视图上的截交线，画出俯视图3）补画俯视图上的截交线（4）补画俯视图上的截交线，完成左视图（2）补画左视图（3）补画俯视图上的截交线（4）补画左视图项目二绘制相贯线的投影（4）补画主视图5）补画主视图（4）补画左视图）补画主视图中的缺线）补画主、俯视图上的相贯线）补画主视图中的缺线）补画主、俯视图上的缺线）补画主视图上的缺线模块五组合体项目一绘制组合体的三视图项目二识读组合体的视图（4）补画左视图（5）补画左视图（6）补画左视图（10）（11）（12）（4）（5）（2）（11）项目三标注尺寸4）5）））在三视图上标注尺寸）在三视图上标注尺寸。

骤及主要内容连接处必须牢固，尺头的内侧边与尺身的上边（称为工作边）必须垂直。

使用时，用左手扶住尺头，将尺头的内侧边紧贴图板的导边，上下移动丁字尺，自左向右可画出一系列不同位置的水平线，如图1 – 18a所示。

（3）三角板三角板有45°- 90°角和30°- 60°- 90°角的各一块。

将一块三角板与丁字尺配合使用，自下而上可画出一系列不同位置的直线，如图1-18b所示；还可画与水平线成特殊角度如30°、45°、60°的倾斜线，如图1-18c所示将两快三角板与丁字尺配合使用，可画出与水平线成15°、75°的倾斜线，如图2所示。

两块三角板互相配合使用，可任画已知直线的水平线或垂直线，如图3所示。

图1 用丁字尺和三角板画线图2 画15度75度斜线图3 画已知直线平行线和垂直线二、分规、比例尺(1) 分规分规是用来量取尺寸、截取线段、等分线段的工具。

分规的两腿端部有钢针，当两腿合龙时，两针尖应重合于一点，如图4所示。

图5所示为用分规在比例尺上量取尺寸（图5a），然后在线上连续截取等长线段（图5b）的方法若欲将图5c所示的AB线段四等分，可先任凭自测估计，将分规的两针尖开到约为AB/4进行试分，如有剩余（或不足）时，再将针尖间的距离张大（或缩小）e/4，e为剩余或不足量，再进行试分，直到满意为止。

用试分法也可等分圆或圆弧。

(2) 比例尺比例尺的三个棱面上有六种不同比例的刻度，如1：100、1：200等，可用于量取不同比例的尺寸。

图5 分规画法三、圆规圆规是用来画圆或圆弧的工具。

圆规固定腿上的钢针具有两种不同形状的尖端：带台阶的尖端是画圆货圆弧时定心用的；带锥形的尖端可作分规使用。

活动腿上有肘形关节，可随时装换铅芯插脚、鸭嘴脚及作分规用的锥形钢针插脚，如图6所示。

图6 圆规及附件画圆或圆弧时，要注意调整钢针在固定腿上的位置，使两腿在合龙时针尖比铅芯稍长些，以便将针尖全部扎入内，如图7a所示；按顺时针方向转动圆规，并稍向前倾斜，此时，要保证针尖和笔尖均垂直纸面，如图7b所示；画大圆时，可接上延长杆后使用，如图7c所示。

机械制图与cad基础习题集答案机械制图与CAD基础习题集是机械工程领域中非常重要的学习材料，它帮助学生掌握机械制图的基础知识和CAD软件的基本操作。

以下是一些习题集的参考答案，供参考和学习。

# 第一章：机械制图基础知识习题1：绘制简单平面图形答案：绘制一个矩形，一个圆，以及一个三角形。

确保使用正确的比例尺，并标注尺寸。

习题2：标注尺寸答案：在绘制的图形上标注长度、宽度和高度等尺寸，确保尺寸清晰可读。

# 第二章：三视图绘制习题3：绘制一个简单零件的三视图答案：绘制一个长方体的正视图、侧视图和俯视图。

注意各视图之间的尺寸关系和投影规则。

习题4：分析三视图的对应关系答案：分析给定的三视图，确定它们之间的对应关系，如长、宽、高在不同视图中的表示。

# 第三章：CAD软件基础习题5：创建一个新的CAD文件答案：打开CAD软件，创建一个新的文件，并设置适当的单位和图层。

习题6：使用CAD软件绘制基本图形答案：使用CAD软件绘制直线、圆、矩形等基本图形，熟悉各种绘图工具的使用。

# 第四章：复杂零件的绘制习题7：绘制一个齿轮的三视图答案：绘制一个齿轮的正视图、侧视图和俯视图，注意齿轮的齿数、模数和齿形。

习题8：绘制一个轴承的三视图答案：绘制一个轴承的三视图，包括内圈、外圈和滚动体的视图，标注轴承的尺寸和类型。

# 第五章：装配图的绘制习题9：绘制一个简单机械装置的装配图答案：绘制一个由多个零件组成的机械装置的装配图，包括各零件的相对位置和连接方式。

习题10：分析装配图中的配合关系答案：分析装配图中各零件之间的配合关系，如轴和轴承的配合、齿轮的啮合等。

# 结束语通过本习题集的练习，学生应能够掌握机械制图的基本技能和CAD软件的操作技巧。

这些技能对于机械工程专业的学生来说是非常重要的，希望学生能够通过不断的练习和学习，提高自己的专业能力。

请注意，以上内容仅为示例答案，实际的习题集答案可能会根据具体的习题内容和要求有所不同。

《机械制图》校本教材项目一制图基本知识与技能图纸是设计、加工制造机械零件的重要技术文件，是工程技术人员进行技术交流的重要语言。

绘制机械图纸，必须严格遵守机械制图国家标准的有关规定，学会正确使用绘图工具和仪器，掌握正确的绘图步骤。

本模块重点介绍国家标准《技术制图》和《机械制图》中的制图基本规定，并介绍绘图工具的使用以及平面图形的画法。

课题一机械制图标准国家标准简称“国标”，包括强制性国家标准（代号“GB”）、推荐性国家标准（代号“GB/T”），例如《GB/T14691-1993 技术制图字体》即表示技术制图标准中的字体部分，发布顺序号14691，标准发布年份1993年。

任务1 学习使用绘图工具【任务描述】学会使用各种绘图工具，了解一般绘图步骤。

【任务目标】熟悉常用手工绘图工具和正确使用绘图仪器绘图。

【知识链接】一、图板和丁字尺图板是用来铺贴图纸的，板面平滑光洁。

它的左侧边为丁字尺的上下导边，平直光滑，图纸用胶带纸固定在图板上，如图1-1（a）所示。

丁字尺由尺头和尺身两部分组成。

它主要用于画水平线，其头部必须紧靠绘图板左边，然后靠近丁字尺的上边画线，如图1-1(b)所示。

图1-1图板与丁字尺二、三角板三角板分45°和30°(60°)两种，可配合丁字尺画垂直线及15°倍角的斜线；或用两种三角板配合画任意角度的平行线或垂直线，如图1-2所示。

图1-2丁字尺和三角板的使用方法三、圆规圆规可用来画圆和圆弧。

画图时应尽可能使钢针和铅芯都垂直于纸面，钢针的台阶与铅芯尖应平齐，使用方法如图1-3所示。

图1-3圆规的用法四、分规分规与圆规区别在于其端部由两个针尖组成，分规的用法如图1-4所示。

图1-4分规的用法五、绘图铅笔绘图用铅笔的铅芯分别用B和H表示，B表示其颜色深浅，H表示其铅芯软硬程度。

绘图时根据不同的使用要求，应准备B或HB、HB或H、H或2H几种硬度不同的铅笔。

（1）B或HB。

机械制图练习册答案第五版一、基础练习1. 绘制一个简单的平面图形，包含至少三种基本几何形状：圆形、矩形和三角形。

- 解答：首先绘制一个半径为10mm的圆形，然后围绕圆形绘制一个长为20mm，宽为10mm的矩形，最后在矩形的一侧绘制一个底边为10mm，高为5mm的等腰三角形。

2. 根据给定的视图，绘制一个三维物体的三视图（正视图、侧视图和俯视图）。

- 解答：以一个长方体为例，长方体的长、宽、高分别为50mm、30mm和20mm。

在正视图上绘制长方体的长和宽，侧视图上绘制长和高，俯视图上绘制宽和高。

3. 练习使用尺寸标注工具，对上述三维物体的三视图进行尺寸标注。

- 解答：在正视图上标注长和宽的尺寸，侧视图上标注长和高的尺寸，俯视图上标注宽和高的尺寸。

确保尺寸线清晰，尺寸数字准确无误。

二、进阶练习1. 绘制一个复杂的机械零件，如轴承座，并标注其主要尺寸。

- 解答：轴承座通常包含多个平面和孔。

首先绘制轴承座的轮廓，然后标注其直径、孔径、深度等尺寸。

注意尺寸的公差和表面粗糙度要求。

2. 练习绘制装配图，如齿轮箱的装配图。

- 解答：首先绘制齿轮箱的各个部件，包括齿轮、轴、轴承等，然后按照装配顺序将它们组合在一起。

在装配图中标注部件之间的相对位置和配合尺寸。

3. 练习绘制剖面图和断面图，以展示内部结构。

- 解答：选择一个机械零件，如泵体，绘制其剖面图和断面图。

剖面图应展示零件的内部结构，如流道、腔体等。

断面图则展示特定截面的形状和尺寸。

三、综合应用1. 根据实际机械产品，绘制其总装配图，并标注所有部件的名称和位置。

- 解答：选择一个实际的机械产品，如自行车，绘制其总装配图。

标注车架、轮子、链条、齿轮等部件的名称和位置，确保装配图的清晰和准确。

2. 练习绘制焊接图和焊接符号。

- 解答：选择一个需要焊接的机械结构，如支架，绘制其焊接图。

在焊接图中标注焊接类型、焊接长度和焊接位置，并使用焊接符号表示焊接的细节。

3. 练习绘制轴测图，展示机械零件的三维形态。

教学设计方案1-1
专业名称机械制造与自动化任课教师序号
课程名称机械制图授课班级学时 3
学习情境手工绘图规范和基本
技能
学习任务任务一：绘制简单平面图形
学习目标1.了解掌握《机械制图》中图幅、比例、字体及图线的基本规定。

2.学习使用常用绘图工具绘制简单平面图形。

3.学习徒手绘制草图。

学习内容1.国标关于图幅、比例、字体、图线的规定。

2.常用绘图工具的使用方法。

3.徒手绘图。

学习任务描述绘制简单平面图形。

任务要求1.符合国标规范。

2.绘图顺序正确，工具使用合理。

教学实施过程设计
教学步骤教师活动学生活动时间
任务分析提出本次任务的内容；教师
对图样中的要素进行分析
1.积极思考老师提出的任
务。

2.认真听老师对任务进行
分析
10min
知识讲授1.讲授国标关于图幅、比
例、字体、图线的基本规定
2.讲授常用绘图工具的使
用方法
3.讲解徒手绘图的方法。

1.学生倾听老师讲述了解
学习重难点。

2.学生听老师讲授完成项
目任务所需的条件及相关
理论知识。

3.认真做笔记，遇到疑问及
50min。