山东省青岛市黄岛区八年级(上)期中物理试卷
- 格式：pdf
- 大小：515.11 KB
- 文档页数：10
山东省青岛市黄岛区八年级（上）期中物理试卷
一、选择题（每小题 2 分） 1．（2 分）甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如
图所示，图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（ ）
A．
B．
C．
D．
2．（2 分）“神六”飞船经过五天飞行后在预定区域顺利着陆，该飞船的表面有一层特殊材
听到
次敲打声，因为固体传声比气体
，所以首先听到的声音是通过
传播的。
（2）人们可以分辨出不同的乐器的声音，这是因为不同乐器发出的声音的
不同。
（3）小刚在家里阳台上看到一簇绚丽的烟花在空中开始绽放，3s 后听到它在空中的爆破声，
这声音是通过
传来的，小刚与烟花绽放的地方相距约
m。
（4）用超声波测位仪向 3000m 深的海底垂直发射声波，如果海水中声音的平均速度为
9．（2 分）回顾所用的科学方法，下列说法正确的是（ ）
第2页（共10页）
A．一定路程比较时间来研究物体快慢，这是运动比较法 B．根据加热时间长短来反映物体吸热多少，这是运用逐渐逼近法 C．找出蒸发和沸腾的异同点加以区别，这是类比法 D．由加快蒸发的方法反过来想从而找到减慢蒸发的方法，这是逆向思考法 二、不定项选择题（共 4 小题，每小题 3 分，满分 12 分） 10．（3 分）下列说法错误的是（ ） A．人步行的速度是 10m/s B．物质从气态变为固态叫凝华 C．声音在 15℃的空气中传播速度是 340m/s D．固体熔化时的温度叫熔点 11．（3 分）如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器，下列说法正确的是（ ）
第4页（共10页）
号”为参照物，“天宫一号”是
的；以地球为参照物，“天宫一号”是
填“运动”或“静止”）的。
（2）如图，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是
，该铅笔的长度是
（选 。
（3）如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程。通过图
可知，甲车做的是
运动；乙车在做前 20s 内的平均速度 V 前与后 20s 内的平均速
A．路程越长，速度越大
B．时间越长，速度越大
C．速度不随时间或路程而变化
D．速度随时间或路程的改变而改变
7．（2 分）甲乙两物体做匀速直线运动，如果甲乙速度之比为 4：3，通过的路程之比为 5：
2，则所用时间之比为（ ）
A．10：3
B．3：10
C．8：15
D．15：8
8．（2 分）以下几个验证性小游戏，其中错误的是（ ）
质，温度升高 1℃时体积的变化叫做这种物质的体膨系数。下面是在压强不变时，某些固
体、液体在接近室温时的体膨系数：
（1）由上述表格看出，金属的熔点越高，体膨系数就越
。
（2）一般来讲，液体的体膨系数远比固定的体膨系数
。
（3）某种物质在温度为 t 时体积为 V，温度升为 t1 时，体积变为 V1 请利用给定的字母，写
A．严寒的冬天，一直冰冻的衣服也会变干，这是升华现象 B．放在衣橱里的樟脑丸最终“消失“了，这是蒸发现象 C．夏天，打开冰箱门会冒出一股“白气”，是汽化现象 D．冬天出现的霜，是凝固现象 5．（2 分）下列图象中体现晶体熔化特点的是（ ）
A．
B．
C．
D．
6．（2 分）下列对某物体做匀速直线运动的速度公式 v＝ 理解正确的是（ ）
（选填“吸收”或“放出”）
热量。
（4）生活处处皆理解，请解释以下现象：拿着刚从沸水中取出的鸡蛋，一开始并不烫人，
这是因为鸡蛋上的水要
，此过程要
热；向冷手上呵气时手能变暖，除了
热传递的原因外，呵出的水蒸气遇到冷手会发生
现象，此过程要放热。
第7页（共10页）
20．（2 分）综合问答：
细心的小明搜集了生活中看到的几个场景：
路段
路程/cm
时间/s
AB
96
3
AC
60
2
结论
由以上数据可知：小车在 CB 段的平均速度是
m/s；小车在上程段 AC、下程段 CB
和全程段 AB 运动，在
路段的平均
速度最大。
程序
上述探究的思维程序是：提出问题﹣猜想﹣ ﹣得出结论。
15．（10 分）运用知识解决问题 （1）如图甲，“神舟十号”与“天宫一号”成功对接，形成稳固运行的组合体。以“神舟十
的音调不同
B．利用超声波清洗牙齿，是利用了声音可以传递能量的性质
C．文明城市要求植树种草，树木和花草既能美化城市也具有吸收、减弱噪声的作用
D．古代行军宿营时，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到敌人的马蹄声，是因
第1页（共10页）
为大地传声比空气快 4．（2 分）以下关于物态变化的说法中正确的是（ ）
器材装置
斜面、垫木、金属片、刻度尺和
。安
装器材时，斜面应保持很小的坡度，目的是
便于测量
。
过程表格
小车在哪段路程的平均速度大？老师提出课 题后，小雨猜测可能 BC 段的平均速度最大。
在如图的装置中，小雨分别测出小车通过全程 AB 和上程 AC 段的路程及所用的时间，然 后计算出对应的平均速度。实验数据如下：
A．用发声的音叉接触竖直悬挂的泡沫塑料球时，发现泡沫塑料球被弹起，说明声音是由
物体的振动产生
B．越用力拨动钢尺，钢尺发出声音越大，说明物体振动幅度越大，响度越大
C．把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，发现闹钟的声音逐渐变大，
说明真空可以传声
D．对冷玻璃片哈气，玻璃上会产生小水珠，这说明降低温度使气体液化
①超市里服务员擦完地时，用一块大纸板给剐擦过的地面“扇扇子”；②从冰柜中取出冰冻
冷饮放在空气中表面会变湿，马上用纸巾擦怎么也擦不干；③菜市场里的好多新鲜净菜，
都用保鲜膜包裹了起来；请你挑选上述 1 个场景，用所学的物理知识进行解释：
解释场景
，
所以会有这个现象。
21．（2 分）综合实验：
请完成下列探究实验的设计方案
第3页（共10页）
A．甲的路程与时间成正比 B．经过相同的路程，甲所用的时间比乙所用的时间长 C．若甲、乙相距 1.92km，同时相向而行，1min 相遇 D．若乙先发出 4min，甲随后追乙，6min 后将追上 二、应用与实验探究题（每空 1 分） 14．（5 分）回顾实验与探究： 测量小车沿斜面滑行的平均速度（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
s 能够追上。
16．（8 分）回顾实验与探究：
（1）探究影响音调高低的因素：
过程步骤
如图，把钢尺按在桌面上，拨
动其伸出桌面端，听它发出
的声音，同时观察钢尺振动
的快慢；改变
，将
外端按下相同的程度，重做
上述实验。
结论方法
实验发现，振幅相同时，尺子伸出桌面的长度越
，振动的越快，发出的音调就越
。此实验过程
体现的科学方法是
度 V 后的关系是：V 前
V 后，甲、乙两车在 40s 内的平均速度：V 甲
V 乙；
（4）小明使用刻度尺测量 100 页白纸的厚度为 1cm，则每张纸的厚度为
mm；
（5）如图乙所示，M、N 两个物体均做匀速直线运动，其 s﹣t 图象如图所示，两者从同一
地点出发，N 物体先发出 80s，M 物体开始追赶 N 物体，则经过
BC；不变；EF；放；相同；加热时间长短；热胀冷缩；液化；96；98； 19．增大液体
表面积；蒸发；升华；凝华；熔化；汽化；吸热；蒸发；吸；液化； 20．①；用纸板给
（1）小车在前 2s 内的速度为
m/s。
（2）小车车速最快是哪个时段，速度是多少？
（3）小车 7 秒内的平均速度是多少？
第8页（共10页）
23．（5 分）一辆汽车，当它通过长 360m 的隧道时，用了 多长时间？
四、创造与探究
24．（3 分）不同物质的热膨胀程度不同，这可以用体膨系数 β 来表示。单位体积的某种物
出乙铜线的直径？（写出主要的实验步骤和乙铜线直径 D2 与 D1 的关系式）
第9页（共10页）
山东省青岛市黄岛区八年级（上）期中物理试卷
参考答案
一、选择题（每小题 2 分）
1．D； 2．D； 3．A； 4．A； 5．D； 6．C； 7．D； 8．C； 9．D；
二、不定项选择题（共 4 小题，每小题 3 分，满分 12 分）
（2）探究水的沸腾过程（将下列实验报告的空缺部分填写完整）
表格 时间 0
1
2
3
4
5
6
7
8
数 /min
据 温度 88
90
92
94
97
98
98
98
第6页（共10页）
/℃
沸腾
1、所用的液体温度计是利用液体
的性质制成的；
现 2、如图甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因
象
是
；
3、烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图乙所示，每隔 1min 记录温度计示数（见表），
出体膨系数 β 的数学表达式：β＝
。
物质
β/℃﹣1
熔点/℃
铝
7.2×10﹣5
660
钢
3.6×0﹣5
1300﹣1400
铜
4.2×10﹣5
1083
物质
β/℃﹣1
乙醇
75×10﹣5
甘油
49×10﹣5
水银
18×10﹣5
25．（2 分）问题解决﹣﹣﹣甲、乙两卷粗细不同的细铜线，甲铜线标签上注明直径是 D1， 乙铜线的标签已经模糊不清了，身边只有铅笔，不用刻度尺，你用什么简易办法可以求
4min 时温度计示数如图丙所示，此时温度为
一、选择题（每小题 2 分） 1．（2 分）甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如
图所示，图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（ ）
A．
B．
C．
D．
2．（2 分）“神六”飞船经过五天飞行后在预定区域顺利着陆，该飞船的表面有一层特殊材
听到
次敲打声，因为固体传声比气体
，所以首先听到的声音是通过
传播的。
（2）人们可以分辨出不同的乐器的声音，这是因为不同乐器发出的声音的
不同。
（3）小刚在家里阳台上看到一簇绚丽的烟花在空中开始绽放，3s 后听到它在空中的爆破声，
这声音是通过
传来的，小刚与烟花绽放的地方相距约
m。
（4）用超声波测位仪向 3000m 深的海底垂直发射声波，如果海水中声音的平均速度为
9．（2 分）回顾所用的科学方法，下列说法正确的是（ ）
第2页（共10页）
A．一定路程比较时间来研究物体快慢，这是运动比较法 B．根据加热时间长短来反映物体吸热多少，这是运用逐渐逼近法 C．找出蒸发和沸腾的异同点加以区别，这是类比法 D．由加快蒸发的方法反过来想从而找到减慢蒸发的方法，这是逆向思考法 二、不定项选择题（共 4 小题，每小题 3 分，满分 12 分） 10．（3 分）下列说法错误的是（ ） A．人步行的速度是 10m/s B．物质从气态变为固态叫凝华 C．声音在 15℃的空气中传播速度是 340m/s D．固体熔化时的温度叫熔点 11．（3 分）如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器，下列说法正确的是（ ）
第4页（共10页）
号”为参照物，“天宫一号”是
的；以地球为参照物，“天宫一号”是
填“运动”或“静止”）的。
（2）如图，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是
，该铅笔的长度是
（选 。
（3）如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程。通过图
可知，甲车做的是
运动；乙车在做前 20s 内的平均速度 V 前与后 20s 内的平均速
A．路程越长，速度越大
B．时间越长，速度越大
C．速度不随时间或路程而变化
D．速度随时间或路程的改变而改变
7．（2 分）甲乙两物体做匀速直线运动，如果甲乙速度之比为 4：3，通过的路程之比为 5：
2，则所用时间之比为（ ）
A．10：3
B．3：10
C．8：15
D．15：8
8．（2 分）以下几个验证性小游戏，其中错误的是（ ）
质，温度升高 1℃时体积的变化叫做这种物质的体膨系数。下面是在压强不变时，某些固
体、液体在接近室温时的体膨系数：
（1）由上述表格看出，金属的熔点越高，体膨系数就越
。
（2）一般来讲，液体的体膨系数远比固定的体膨系数
。
（3）某种物质在温度为 t 时体积为 V，温度升为 t1 时，体积变为 V1 请利用给定的字母，写
A．严寒的冬天，一直冰冻的衣服也会变干，这是升华现象 B．放在衣橱里的樟脑丸最终“消失“了，这是蒸发现象 C．夏天，打开冰箱门会冒出一股“白气”，是汽化现象 D．冬天出现的霜，是凝固现象 5．（2 分）下列图象中体现晶体熔化特点的是（ ）
A．
B．
C．
D．
6．（2 分）下列对某物体做匀速直线运动的速度公式 v＝ 理解正确的是（ ）
（选填“吸收”或“放出”）
热量。
（4）生活处处皆理解，请解释以下现象：拿着刚从沸水中取出的鸡蛋，一开始并不烫人，
这是因为鸡蛋上的水要
，此过程要
热；向冷手上呵气时手能变暖，除了
热传递的原因外，呵出的水蒸气遇到冷手会发生
现象，此过程要放热。
第7页（共10页）
20．（2 分）综合问答：
细心的小明搜集了生活中看到的几个场景：
路段
路程/cm
时间/s
AB
96
3
AC
60
2
结论
由以上数据可知：小车在 CB 段的平均速度是
m/s；小车在上程段 AC、下程段 CB
和全程段 AB 运动，在
路段的平均
速度最大。
程序
上述探究的思维程序是：提出问题﹣猜想﹣ ﹣得出结论。
15．（10 分）运用知识解决问题 （1）如图甲，“神舟十号”与“天宫一号”成功对接，形成稳固运行的组合体。以“神舟十
的音调不同
B．利用超声波清洗牙齿，是利用了声音可以传递能量的性质
C．文明城市要求植树种草，树木和花草既能美化城市也具有吸收、减弱噪声的作用
D．古代行军宿营时，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到敌人的马蹄声，是因
第1页（共10页）
为大地传声比空气快 4．（2 分）以下关于物态变化的说法中正确的是（ ）
器材装置
斜面、垫木、金属片、刻度尺和
。安
装器材时，斜面应保持很小的坡度，目的是
便于测量
。
过程表格
小车在哪段路程的平均速度大？老师提出课 题后，小雨猜测可能 BC 段的平均速度最大。
在如图的装置中，小雨分别测出小车通过全程 AB 和上程 AC 段的路程及所用的时间，然 后计算出对应的平均速度。实验数据如下：
A．用发声的音叉接触竖直悬挂的泡沫塑料球时，发现泡沫塑料球被弹起，说明声音是由
物体的振动产生
B．越用力拨动钢尺，钢尺发出声音越大，说明物体振动幅度越大，响度越大
C．把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，发现闹钟的声音逐渐变大，
说明真空可以传声
D．对冷玻璃片哈气，玻璃上会产生小水珠，这说明降低温度使气体液化
①超市里服务员擦完地时，用一块大纸板给剐擦过的地面“扇扇子”；②从冰柜中取出冰冻
冷饮放在空气中表面会变湿，马上用纸巾擦怎么也擦不干；③菜市场里的好多新鲜净菜，
都用保鲜膜包裹了起来；请你挑选上述 1 个场景，用所学的物理知识进行解释：
解释场景
，
所以会有这个现象。
21．（2 分）综合实验：
请完成下列探究实验的设计方案
第3页（共10页）
A．甲的路程与时间成正比 B．经过相同的路程，甲所用的时间比乙所用的时间长 C．若甲、乙相距 1.92km，同时相向而行，1min 相遇 D．若乙先发出 4min，甲随后追乙，6min 后将追上 二、应用与实验探究题（每空 1 分） 14．（5 分）回顾实验与探究： 测量小车沿斜面滑行的平均速度（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
s 能够追上。
16．（8 分）回顾实验与探究：
（1）探究影响音调高低的因素：
过程步骤
如图，把钢尺按在桌面上，拨
动其伸出桌面端，听它发出
的声音，同时观察钢尺振动
的快慢；改变
，将
外端按下相同的程度，重做
上述实验。
结论方法
实验发现，振幅相同时，尺子伸出桌面的长度越
，振动的越快，发出的音调就越
。此实验过程
体现的科学方法是
度 V 后的关系是：V 前
V 后，甲、乙两车在 40s 内的平均速度：V 甲
V 乙；
（4）小明使用刻度尺测量 100 页白纸的厚度为 1cm，则每张纸的厚度为
mm；
（5）如图乙所示，M、N 两个物体均做匀速直线运动，其 s﹣t 图象如图所示，两者从同一
地点出发，N 物体先发出 80s，M 物体开始追赶 N 物体，则经过
BC；不变；EF；放；相同；加热时间长短；热胀冷缩；液化；96；98； 19．增大液体
表面积；蒸发；升华；凝华；熔化；汽化；吸热；蒸发；吸；液化； 20．①；用纸板给
（1）小车在前 2s 内的速度为
m/s。
（2）小车车速最快是哪个时段，速度是多少？
（3）小车 7 秒内的平均速度是多少？
第8页（共10页）
23．（5 分）一辆汽车，当它通过长 360m 的隧道时，用了 多长时间？
四、创造与探究
24．（3 分）不同物质的热膨胀程度不同，这可以用体膨系数 β 来表示。单位体积的某种物
出乙铜线的直径？（写出主要的实验步骤和乙铜线直径 D2 与 D1 的关系式）
第9页（共10页）
山东省青岛市黄岛区八年级（上）期中物理试卷
参考答案
一、选择题（每小题 2 分）
1．D； 2．D； 3．A； 4．A； 5．D； 6．C； 7．D； 8．C； 9．D；
二、不定项选择题（共 4 小题，每小题 3 分，满分 12 分）
（2）探究水的沸腾过程（将下列实验报告的空缺部分填写完整）
表格 时间 0
1
2
3
4
5
6
7
8
数 /min
据 温度 88
90
92
94
97
98
98
98
第6页（共10页）
/℃
沸腾
1、所用的液体温度计是利用液体
的性质制成的；
现 2、如图甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因
象
是
；
3、烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图乙所示，每隔 1min 记录温度计示数（见表），
出体膨系数 β 的数学表达式：β＝
。
物质
β/℃﹣1
熔点/℃
铝
7.2×10﹣5
660
钢
3.6×0﹣5
1300﹣1400
铜
4.2×10﹣5
1083
物质
β/℃﹣1
乙醇
75×10﹣5
甘油
49×10﹣5
水银
18×10﹣5
25．（2 分）问题解决﹣﹣﹣甲、乙两卷粗细不同的细铜线，甲铜线标签上注明直径是 D1， 乙铜线的标签已经模糊不清了，身边只有铅笔，不用刻度尺，你用什么简易办法可以求
4min 时温度计示数如图丙所示，此时温度为
