青春校园教育片《老师好》观影心得范文5篇.doc
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老师好观后感(通用15篇)老师好观后感1身为老师,影片中的许多镜头在我的育人历程中也真实出现过,我与学生间也发生过“自自行车”故事,我也有过如苗霸天般的强势、专制,也凭借一己之力努力为贫困生拉资助,也与学生上演过聚聚散散的故事。
这些,不是一两个词,就可以平面化概括的。
电影《老师好》勾起了很多人对于学生时代的怀念,也让大家想起了曾经教过自己的老师。
《老师好》这部电影。
讲述学生们与老师斗智斗勇,有欢笑,有小温暖。
片中某些情节似乎也能找到以前自己的模样,看着看着一股回忆涌上了心头。
观影途中情绪其实挺复杂,一方面能体会到主创团队的用心,对青春的追忆,对师生情的理解与刻画。
另一方面又极其讨厌俗套情节再次出现。
前半段时间在笑声中度过,后半段在流泪中看完。
像我们的老师一样,苗老师可恨可爱又很伟大。
看似顽固不近人情甚至有点讨厌,却是当时的我们所不能理解的对我们未来的担忧和期待。
真实的情感温暖动人,年代风貌的展现带来了新鲜感。
谦哥让我刮目相看了,完全没有了相声演员的影子,很入戏。
其他演员的选角和表演也质朴自然,观感舒适。
有意思的是谦哥三大爱好在片中都有所体现:开头训学生时的抽烟和烫头,后来请同学吃饭时的喝酒。
有点电视剧质感的作品,虽然很多人看不起电视剧质感,我倒是觉得风格无高下,好的电影也是好作品。
士不可以不弘毅,任重而道远。
苗老师看似平凡,甚至顶着优秀老师的头衔过得不如其它的老师,连分房都分不到又不会开班赚钱最后连优秀教师也评不上了。
但是在工作中,他对每个学生都无微不至,尽管有些偏袒,但是仍然不会放弃每一个学生,甚至免费辅导那些求学心强却贫穷的学生。
人生总会还有一些其他的人会伴你走过一生,我希望是他们。
“不是在最好的时光遇见了你们,而是有你们在,我才有了最好的时光”。
老师好观后感2今天,学校组织我们去电影院看了一部电影——《老师好》。
该电影讲述了上世纪八十年代中期一群高中生与老师一起历经欢笑和挫折,最终坦然走向人生的十字路口——高考的故事。
青春电影《老师好》观看心得最新范文5篇《老师好》在这个影片中他是一个说一不二,脾气火爆,不容得任何人忤逆他的班主任。
所以他被学生起了个外号叫做苗霸天。
并且他还是一个当年考上北京大学却因那个时代特殊原因无法深造求学的学生。
他同时也是一个连续拿了几年优秀老师的人。
他还是一个在学生遇到困难时,毫不犹豫出来帮忙自己学生的人。
以下是我整理观看心得范文5篇,希望可以分享给大家进行参考和借鉴。
《老师好》观看心得范文一以往,我无数次幻想我们毕业时的情景。
学生和老师的告别,学生和学生的告别,学生和这个学校的告别。
那个情景到底是辛酸?欢喜?不舍?还是悲伤难过。
我想这些应当都有吧!毕竟与我们可爱的同学可敬的老师们,相处了如此之久。
我们一齐风雨共济,同甘共苦。
可是今日,当我看完了这部《老师!好》之后,我才明白了什么是真正的师生情谊,理解了什么是老师的用心良苦,清晰了什么是学生应当有的追求。
老师不只是为了教书,更重要的是还在育人。
而学生也不单单只是读书的工具,他们也有感情,有生活,有自我的喜怒哀乐。
这部电影的主角是一个老师——苗宛秋。
听上去有点像女人的名字,可是他却是个正儿八经的男人。
一个年过百半,满发花白的男人。
在这个影片中他是一个说一不二,脾气火爆,不容得任何人忤逆他的班主任。
所以他被学生起了个外号叫做苗霸天。
并且他还是一个当年考上北京大学却因那个时代特殊原因无法深造求学的学生。
他同时也是一个连续拿了几年优秀老师的人。
他还是一个在学生遇到困难时,毫不犹豫出来帮忙自我学生的人。
他能够为了教书育人放弃自我的优秀老师荣誉称号,他能够为了教书育人不争不怨学校住宅分配,他甚至还能够为了学生离开他所教书的地方,再也没有出现过。
当然在这部剧里面,不仅仅只是有他,还有他的几个学生。
有“洛小乙,安静,苗婷婷”等人先来说洛小乙吧!他在剧中是一个学校的刺头,能够说是混社会的。
可是自从苗宛秋当了班主任之后,他就再也没有去欺凌他人。
安静是一个性格胆小温柔贤淑,成绩优秀的女孩子,第一次与她意外相见,洛小乙便喜欢上了这个恬静的女孩。
《老师好》观后感 15篇下文是我为您细心整理的《《老师好》观后感 15篇》,您浏览的《《老师好》观后感 15篇》正文如下:《老师好》观后感 1为了提高我们老师的使命感,树立我们的职业信念,我们学校组织了全部的老师去电影院看期盼已久的电影《老师好》。
看了之后受益匪浅。
下面说说我的想法。
影片叙述了发生在一中的钱老师与同学斗智斗勇的好玩故事,再现了80年月师生的各种态度和纯真情感。
整部电影消解了刻意的戏剧冲突,再现了真实的人,从而赐予电影一种润物细无声的力气,好看但不俗套,有力气。
这部电影里有笑有泪,勾起了我们高中时代的回忆。
很真实。
另外电影里的苗老师是一个严峻和善的老师,上课对孩子要求很严格。
当他看到孩子们在课堂上不努力学习时,他会严峻地批判他们。
但是,假如孩子课后有什么事情,他们会乐观挂念他们。
比如孩子生病了,组织全部的同学帮忙捐钱,拿出一个月的工资来挂念他们。
当孩子面临选择时,他们不会挂念他们选择。
相反,他们会用自己的亲身经受告诫孩子认真选择,选择最适合自己的。
老师是太阳底下最辉煌的职业,老师是同学进步的指示灯,等等。
老师要专业,要深刻,要正直。
老师是同学接触的第一个人。
同学会以老师为榜样,仿照你,向你学习,想成为你。
你的性格,行为,语言都会影响同学。
如何当老师需要慎重考虑。
所以,在将来教书育人的职业道路上,不仅要思考如何教好同学,让同学取得优异的成果,更要思考如何育人,这也是我们工作的一部分,也是重要的一部分。
我坚信青春不会消逝,它只是躲在某棵绿林树下,渐渐愈合,我没有在最好的时候遇见你,但遇见你给了我这最好的时间。
这句话深深打动了我们。
每一届都是不同的孩子带给我们不同的体验和不同的奇特。
《老师好》观后感 2我和同学们心里有永不熄灭的蜡烛,永久燃烧着生命的火,永久布满着活力和活力,她在课上告知我们人的道理,课后是我们的益友,她像孩子一样和我们玩,园丁悄悄地为我们付出,她是我们的老师在你关注的眼睛下,给了我无限的自信和士气!老师,假如我能站斗蓝天的话,那就是你给我的翅膀。
电影《老师好》感想心得电影《老师好》感想心得(精选5篇)电影《老师好》感想心得【篇1】古人有“一日为师,终生为父”之说,同学们当然明白,自己的每一点进步、每一点成绩都离不开老师的辛勤耕耘,它倾注了老师无数心血。
因此,我们要感谢老师,因为知恩图报是中华民族的传统美德。
老师是我们的启蒙人,是他们教会了我们许多知识,告诉了我们许多真谛,老师的功劳我们应该时刻铭记在心。
在学生中间,对老师怀有深深爱戴之情的人不计其数,当然也应该承认,还有一部分学生,他们滥用老师的善良,对老师的辛劳视而不见,他们给老师带来的烦恼远远超过了给予他们的快乐,但老师又说过多少呢?老师并没有在公开场合批评哪个同学,而是尽力用自己那颗挚爱学生的心,在每个学生心中播下爱的种子,去感化每一个学生。
我们也应该知道,老师也有生病的时候,他们完全可以在家休息,但为了自己的学生,他们还是带病站在讲台上,忘我地讲课。
这个时候,难道我们不应该更加尊敬我们的老师,更加爱我们的老师吗?我们的老师如此辛苦,我们又该如何回报他们呢?既然我们每天都和老师在一起?我觉得如果你能认真地预习、听课、发言、做作业,那就是对老师工作的最好的尊重。
除此之外,仍有许多地方可以表达我们对老师的爱戴和尊重,如在老师疲倦或休息的时候尽量不去打扰,遇见老师的时候真诚地问候并主动让路,可以写一封信,可以打一个电话,可以寄一张贺卡,送上祝福,以表心意,更可以与几个同学相邀,共同到老师家里登门拜访等。
我们要把感恩心带到日常生活中,变成看得见、摸得着的东西,时刻感受到“感恩之心”就在身边存在。
期末考试迫在眉睫,复习阶段,同学们的作业会比往常多一些,我们仍要一笔一画认真完成,切不要草草了事,或索性不做,那样,老师会很伤心。
如果你是一个有良知的学生,我认为当下对老师最好的感恩方法就是勤奋学习,刻苦钻研,考出优异的成绩,你们的进步是对老师的最大安慰。
感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。
让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感谢老师教给我们丰富的知识,感谢老师教给我们学习的方法,更感谢老师教给我们做人的道理。
观看电影《老师好》的心得体会怎么写关于《老师·好》观后感范文5篇《老师好》这部电影犹如岁月凝成的珍珠偶尔放在地上是冰冷的,拿在手里却炙热烫手,那份温度里有你,有我,有他,有记忆串联的每一个故事。
下面是小编精心整理的《老师·好》观后感,大家一起来参阅吧!观看影片《老师,好》有感昨日下班无事,一个人去看了《老师,好》。
想去看电影很久了,总因各种事耽搁拖着没去成,可能心里对独自进影院是有些畏惧的。
昨天终于把思想转化为行动,没成想,第一次独自观影是和一帮未成年的孩子一起,真是万万没想到。
和学生一起看《老师,好》说起来也没什么不好,只是年纪小难免闹腾,而且旁边的小女生一句“什么叫成分高?”便把剧组辛苦营造的年代感给吹散了,入不了戏,只能以一个客观的身份在戏外游荡。
写影评也是临时决定的,不是因为想写,也不是因为文笔好,写起文章信手拈来,恰恰相反,是因为太久没有写过文章而不知道怎么写了,突然意识到这点让我心中一惊,寒窗苦读二十载才学会的一点本领就这样轻易的被遗忘是可惜的,所以,即便无从下笔,即便心中无物,即便绞尽脑汁,也要记录点什么,写下点什么。
如果要给这部影片打个分,我会给出85分。
理由如下:第一,影片的人物都是正面形象。
于谦饰演的老师是地区优秀教师,年年获得优秀标准表彰,骑的自行车、用的水杯都是教书育人获得的奖励,毫无疑问,这是一名中国优秀教师的代表。
除了这些标签化的名头与标志性的奖品,这位老师在行动上也是一个标准化的好老师。
课堂上,严肃教学,对于学生的外貌衣着、课堂纪律、行为作风都有着严格的要求,不允许学生做出格之事。
在生活上,学生患脑瘤,他捐出一个月的工资;学生自甘堕落混社会,他硬是冲二愣子把失足学生从酒桌上拉回来;学生高考前花时间给其他同学补习,他为了给学生节省时间,自己不辞辛苦办起了免费补习班,为此还被停职处分。
这样一位教师可以说是全心全意为了学生,一心扑在了事业上。
而这帮学生呢,有调皮捣蛋混沌度日的,有不学无术爱耍小聪明的,有思想早熟不遵守校规校纪的,也有年轻气盛撒泼耍横的,但经过老师的悉心教导,没有出现兄弟撕破脸、打架误终生、为情爱堕胎这种萎靡消极版青春事件,体现的还是孺子可教的思想。
关于电影《老师好》观后感5篇《老师好》观后感1如果时光潜入海底,唯有记忆,将一切打捞上岸。
仿佛还是昨日,才走进这个校门,一晃突然只有两个多月,就要从这里毕业。
一部《老师好》电影,笑里带泪看完,就如一道按钮,轻轻触碰,突然打开记忆的门,学校点点滴滴,在我脑海、眼前,幕幕浮现?电影开场,一群活泼的学生就闯入了我们视线。
立刻,电影的画面又切换到卷头发,涂口红,抽烟的各种顽皮的“猴子”们,甚至还有抗着斧头的“猴王”。
他们的出现瞬间让班里沸腾。
又不多时,一个带着眼镜,身穿浅绿色工作服的老师映入了我们视线。
他一出场,展现着他的一招一式。
各路小妖被他一一收服,就连最后的大boss 也在一瞬间偃旗息鼓。
最终,这群“皮猴”们,全都掌控在他的五指山间。
跟随他的引领,奔向光明之路。
多么熟悉的片段,多么熟悉的场景。
我的思绪瞬间拉回到近三年前。
刚来新班时,前后左右环顾一圈,周围都是陌生的面孔,他们有的在谈话,有的在嬉笑,有的擦自己的桌子,有的甚至在打闹。
我默默地坐在座位上,等待着老师的到来,当时的我,还很羞涩。
不过这只是我成为猴王的表象。
没过多久,我就和大家混了个脸熟,每个人的名字我都烂熟于心。
这正为我的修炼之路打下了基础。
之后我便开始上课讲话,偷吃东西,打扑克,真的是无“恶”不做。
班上的小猴子们也在我的影响之下,各各都法力惊人。
正当我们洋洋得意之时,老班一法棍敲到了我们的头上,打了我们个措手不及。
被一顿教训苦口婆心反复教诲之后,我终于决定改过自新,“重新做人”。
慢慢的,我走上了西天取经的道路。
眼看着初中一程,十万八千里的取经之路就要走到尽头,眼里的泪水却忍不住汩汩流下。
记忆里的那一张张笑脸,一次次流泪,一个个瞬间,都是我在取经之路上的满满收获。
满满感动。
感谢妖怪们对我的历练,感谢同伴们对我的帮助,感谢老师们对我的指引。
感谢我的青春有每一个你,和身边每一个您,让我的青春满满的都是回忆。
有欢乐,有温暖,有累,有努力。
即使这取经之路多么艰难,如果给我机会,我也愿再走一遍!青春是那么的美好,留下了我们奋斗的足迹。
《老师好》观后感5篇精选_观教育电影《老师好》有感影片《老师·好》体现了三代老师的故事,苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。
年代不同,但其中师生之间的情感内核却没有改变。
下面是小编为大家带来的《老师好》观后感,希望能帮到大家!《老师好》观后感篇一近些年,喜欢那些人物形象饱满的影视作品。
苗老师,是个好老师。
但他也偏心成绩好的学生,尽管全班表态明显,仍然立“安静”为班长。
把派出所的小舅子常挂嘴边以此震慑调皮捣蛋的学生。
也因此,学生卖东西打架被抓后第一时间报他的名字,等待“救援”。
当得知学生生病手术,捐了自己一个月的工资。
不放弃洛小乙,挨个找,找到混混吃饭的场所……洛小乙和安静是青春期的喜欢吧,哈哈哈,好喜欢这样的小情愫。
当安静给洛小乙补课被婷婷“诬告”搞对象后,洛小乙在安静家门口大喊安静!安静!安静!我不会再打扰你了。
我这老阿姨的心都碎了。
之后洛小乙继续混社会。
我很喜欢他们在一起的感觉,洛小乙被苗老师误会时,安静“说谎”帮助他,洛小乙应该也是为了安静不去混社会的吧。
有些遗憾的是结局,没有交代长大后的他们,从事了什么职业,成为了什么人。
身边婷婷这样的人很多,毕竟团圆的事情,婷婷还是主动认错了。
结尾有些仓促和遗憾,这大概就是人生吧。
那些美好的相遇,那些遗憾的成长,那些幼稚的坚持……只有经历才会懂得。
老师好观后感篇二看了场电影《老师好》,讲的是上世纪八九十年代高中班主任和学生之间的故事。
随着电影的放映,也勾起了自己的那段高中时光,一幕一幕在脑中放映。
从个人的观影感受来说,我看了两部电影,一部是荧幕上放映的电影,一部是脑海里放映的电影,能够做到感同身受与身临其境,证明这是一部不错的电影。
这部讲青春学生时代的电影,没有所谓的谈恋爱、怀孕、堕胎、情敌、混社会等狗血的剧情。
有的是学生之间的互助、贪玩、嫉妒、小摩擦、师生矛盾等平淡无奇的桥段。
自己的高中时代第一要务是学习,在学校就是宿舍、食堂、教室三点循环,日复一日,周复一周,月复一月的读书、钻研、习题、试卷、模考。
《老师好》观后感心得体会范文五篇_电影《老师好》观后感《老师好》该片以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物,聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现八十年代的师生百态及纯真情感。
下面就是我给大家带来的《老师好》观后感心得体会,欢迎大家阅读!《老师好》观后感心得体会【一】这是一部以1985年为故事背景,以苗宛秋老师为核心人物,以苗老师与学生们的“斗智斗勇”的校园日常为线索,再现八十年代的师生百态的怀旧校园的电影。
电影讲述了苗宛球老师与三班学生高中三年内发生的事情。
学生高一刚接触苗老师时对他是怕,后来受不了他的专制管理,开启了八十年代特有的师生大战,大战以苗老师的自行车为线索展开,发生了一系列令人捧腹大笑,又感人至深的故事。
随着时间的推移,交往的加深,学生开始的渐渐理解了老师。
知道他是当年的高考状元,却因家庭的原因与北大失之交臂。
在自己语文老师的鼓励下,他报考师范大学,成为了一名语文老师,并被分配到县城去教书。
这些经历,也成了学生们努力的动力,三班的班长安静就发誓非北大不考。
但命运常常不如人愿,安静为了帮因给学生补课被停职的苗老师说情,归途中出车祸,没法参加当年的高考,之后连续两年去考,也没考好。
身为老师,影片中的许多镜头在我的育人历程中也真实出现过,我与学生间也发生过“自行车”故事,我也有过如苗霸天般的强势、专制,也凭借一己之力努力为贫困生拉资助,也与学生上演过聚聚散散的故事。
《老师好》观后感心得体会【二】4月11日晩上七点,学校工会组织全体老师到安江新城观看电影《老师好》。
电影所讲述的是八十年代中叶高中时期的学校生活,观看后我深有感触。
有人说,老师是一种情怀,是一种热爱,是青涩年华里最美的引路人;有人说,老师是一种信仰,是一种坚持,是用粉笔书写明媚四季的工匠;还有人说,老师就是一份责任,无论鲜花还是荆棘,平坦还是泥泞,都会永远带着爱在路上前行。
《老师好》这部电影犹如岁月凝成的珍珠偶尔放在地上是冰冷的,拿在手里却炙热烫手,那份温度里有你,有我,有他,有记忆串联的每一个故事。
电影《老师好》观后感【优秀7篇】老师·好观后感篇一今日去看了《老师、好》这部电影,感触颇深,一下又把人带回到了学生时代,那段难忘的时光。
其实我觉得,对于宛老师的不告而别是最好的归宿,他回到了他来时的地方,依然平凡地做一名教师。
有的人虽然走了,实则却不曾离去,那时一切不舍、欢快、痛苦都在一瞬间交织,成了最纯朴的情感,而我们却要面临不断的告别,又会不会偶然遇见,因为一首熟悉的歌曲而勾起了某段记忆?告别,只是为了更好的遇见,想起了高中三年,我们争吵过,喜悦过、伤心过,在这一刻却都已经释怀了,只有经历过故事的青春,才算得上是真正的难忘罢。
同时令我感慨的是那时的教师,非常负责,把学生的事情当做自己的事,学生有困难了会主动给他关怀和安慰,最关键的是质朴的品格,不像现在有的教师在学校教书,为了物质的金钱利益还在外办辅导班,给学生补习,这种不良风气仍然存在,然而这类教师却没有做到为人师表,在品质上就存在着问题,教师应该是育人子弟,应该先教会学生做人,而不仅仅是重书本、重成绩这种肤浅的思想观念,培养出来的应该是一批对社会有贡献的优秀人才,而不是书呆子,这种教育方式和教师本身的作风问题也是我们当今社会应该思考的,我们真的应该去关注这个问题,否则会把学生的观念也教偏,把学生带入歧途。
电影《老师好》观后感篇二近日,学校组织全体教师观看了由张栾执导,于谦等主演的电影,这是一部关于教育的电影,勾起了很多人对于学生时代的怀念,也让大家想起了曾经教过自己的老师。
电影《老师好》以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物,聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现八十年代的师生百态及纯真情感。
片中苗老师一出场就展示了一个严师的形象。
痛斥化妆、烫发的学生,与问题学生正面刚,一言不合就没收……这怕是每个学生都似曾相识的场景。
影片以这样一个说一不二的形象为矛盾的起点,讲述了一个毕业班的学生三年来与这位班主任间发生的故事。
这不是我们的故事,却能让我们产生共鸣,为困难的同学捐款、在繁重的学业之余参加艺术节、争分夺秒的读书、偷偷摸摸的参加补习……每一个点都好像存在我们的记忆中。
电影《老师好》观后感(七篇)电影《老师好》观后感篇1电影《老师好》讲述了发生在七八十年代的师生之情,苗宛秋在老师的点拨下走上了教书育人的道路,生动地再现了八十年代师生纯真情感。
走出电影院感触很深刻。
剧中苗老师身上体现出来的甘于奉献、兢兢业业、不计名利地做好老师的本职工作,是我们的榜样;苗老师不论是在工作中还是在生活中,时刻牢记一名人民老师应有的职责和义务,是值得任何一位老师学习的;坚守信念,敢于担当,作为一名老师不管是对待什么样的学生始终坚持做到“宽爱有度”,用自我的一言一行感化了许多调皮捣蛋的学生,并用实际行动帮忙他们,身体力行,让人倍受感动;鞠躬尽瘁,知行合一,苗老师用他的实际行动诠释了作为一名省优秀老师情怀和担当,影响和改变了班里每一个学生的一生。
学校组织观看了电影《老师好》,影片既有正能量,也有人情味,很有教育意义。
“不是在最好的时间遇见你们,而是遇见你们才给了我这段最好的时光”。
这是一名老师对事业至高的梦想与热爱。
新时代的老师应以更高的标准要求自我,在岗位上尽职尽责,不忘初心,为教育事业贡献所有。
电影《老师好》观后感篇2于谦主演的《老师好》这部电影,体现了三代老师的故事,苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路,多年后他又以自我的方式不知不觉影响着调皮学生王海。
年代不一样,但其中师生之间的情感内核却没有改变。
片中苗老师一出场就展示了一个严师的形象。
痛斥化妆、烫发的学生,与问题学生正面刚,一言不合就没收……这怕是每个学生都似曾相识的场景。
影片以这样一个说一不二的形象为矛盾的起点,讲述了一个毕业班的学生三年来与这位班主任间发生的往事。
影片的进行中,我很少笑,更多的却是哭。
这不是我的故事,但这却是每一个学生都以往历过的故事。
为困难的同学捐款、在繁重的学业之余参加艺术节、争分夺秒的读书、偷偷摸摸的参加补习……每一个点都能戳出一堆泪流满面的往事。
原先,无论哪个时代的学生都有着同样被幸福包裹着的回忆。
校园青春电影《老师好》观影心得最新范文5篇《老师好》观影心得范文一最近,观看了电影《老师好》,这部由张栾执导,于谦、汤梦佳、王广源等主演的电影,是一部关于教育的电影,有史以来,在教育的道路上有很多的不一样的看法、声音,但对每个老师来说,自己的学生能在未来的道路上能有个正确的选择,那才是最重要的。
电影《老师·好》以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物,聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现八十年代的师生百态及纯真情感。
预告片的配乐时髦动感,办公室跳disco、背着军挎包边走边喝北冰洋等画面,还原了八十年代的真实生活。
开麦版主题海报中:“凭什么,就罚我一个”、“有我在,看谁敢捣乱”、“好想念,有你的时光”等金句透露出这些富有个性的学生们与霸道威严的苗老师之间的情感走向。
影片《老师·好》体现了三代老师的故事,苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。
年代不同,但其中师生之间的情感内核却没有改变。
不过当八十年代我们的物质条件还没有那么丰富的时候,师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出,而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要原因:“我们那个年代,大部分老师都和苗宛秋老师一样,把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义。
”这部电影真的是笑点与泪点同在,真的是一种值得,我不知道什么技术,什么情节,我只知道自己仿佛已经参与进去,不枉我丢弃实验来看一场。
演员虽然都是新的,但是演技都挺在线的,不俗的青春片,感受到了爱。
老师的望其成才,学生的稚嫩抵抗,老师的求而不得,学生的为其努力,付出,感动,回报,并非刻意去想要得到回报,但是却随之而来,你可以说赠人玫瑰手有余香,也可以说,这才是人本来的样子。
《老师好》观影心得范文二《老师·好》这部电影选取了八十年代一个看似普通的高中班主任曲宛秋作为背景题材,而较为新颖的叙述方式是通过高中班上的一个男生的整个高中的回忆,串起了整部电影,这部电影具有很大的教育意义。
《老师好》电影观后感精选范文5篇《老师好》电影观后感1今天,学校组织观看了电影《老师好》,这是一个非常有教育意义的影片。
影片《老师·好》体现了三代老师的故事,苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。
年代不同,但其中师生之间的情感内核却没有改变。
不过当八十年代我们的物质条件还没有那么丰富的时候,师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出,而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要原因:“我们那个年代,大部分老师都和苗宛秋老师一样,把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义。
”这部电影真的是笑点与泪点同在,真的是一种值得,我不知道什么技术,什么情节,我只知道自己仿佛已经参与进去,不枉我丢弃实验来看一场。
演员虽然都是新的,但是演技都挺在线的,不俗的青春片,感受到了爱。
老师的望其成才,学生的稚嫩抵抗,老师的求而不得,学生的为其努力,付出,感动,回报,并非刻意去想要得到回报,但是却随之而来,你可以说赠人玫瑰手有余香,也可以说,这才是人本来的样子。
看完电影,我深深体会到当一个好老师的不易,他们的离别,让我也仿佛看到了我实习结束后和学生的离别,我的泪便不知不觉落了下来。
我会珍惜在这里的日子,努力做一个更好的老师!《老师好》电影观后感2星期五下午,学校组织我们六、七年级去看电影。
这算是学校给我们的优待,其余班级可是无福享受的。
我们怀着急切的心情来到了帝豪影院。
我们观看的电影名字叫《老师好》。
电影主要讲了苗宛秋老师与学生们“斗智斗勇”的有趣故事。
苗老师考上了北大,却因为家里“成分”低,不能去上学。
他把希望寄托在了班里品学兼优的安静同学身上,谁知车祸来的突然,安静躺在了手术室中。
苗老师的希望彻底破灭。
苗老师为了一位长了脑瘤的同学东奔西走的筹集捐款,同时他带头捐出了全部的工资却无怨无悔。
劳累了一天的苗老师甚至还要拖着疲惫的身体,走街串巷的寻找着混混队伍的洛小乙。
《老师好》观后感(精选15篇)《老师好》观后感1今天看了于谦老师主演的电影《老师好》,的确看的比较过隐。
现在很多电影好像特别注重“大片儿”三个字,那气势,那场面,不绚丽好像连屏幕也上不了,但故事情节和内在逻辑有时候真的搞不懂。
我是一个思维简单的人,太复杂的电影看不懂,今天看了《老师好》的确勾起了多年没有的那种感动的感觉。
里面苗老师和一个学习好的同学说:“你是保送师范还是自己考大学?这是两条截然不同的道路,人一生中可能会遇到几个十字路口,但关键的那么一两步特别重要,所以你要想好。
当然如果你自己选择考大学,道路会很曲折,但你终究会体会到那种会当临绝顶一览众山小的感觉,但如果你选择保送师范,你就会像我一样,当一辈子老师。
”这时候那个学生问:“像您一样当老师不好吗?”老师随口说了一句“不好”,但随后又改口说“不好说”。
其实回想自己当老师时的情景,一个学生很现实地和我说:马老师,您一个月挣多少钱?我当时的工资只有600元每月。
这时候学生理直气壮地说,我们家一年种地收入还好几万呢,你那么点工资其实还不如种地了。
我当然可以用无数个高大尚的理由说读书的重要性,但孩子们好像并不太在意,有个别学生还带着轻蔑的眼神,我知道在这个经济基础决定一切价值的时代是很难让学生真正信服的。
其实这也是一个好事,人们发现社会需要各行各业的人才,这是一个多渠道多元化的时代,是一个百花齐放的时代,是任何一个灿烂的人都不会影响你放光的时代,也是一个提供各种舞台让你展示各种才华的时代,在这个时代只要你是千里马,就会有无数个伯乐发现你,是一个千里马与伯乐一样多的时代,我们有幸能遇到这样一个好的时代,是无比的幸运。
人们正从学而优则仕中走出来,转而成为学而优则商,学而优则农,或学而优则其他,但我觉得不能学而优以后就厌其师,这是一个很可怕的问题,当然个别时候哪里都会有个别不符合行业道德的人出现,但决不能因为个别现象而否定大部分好的方面。
其实我估计现在也有很多老师在教育学生的时候,也会不经意间给孩子们传递千万不要当老师这样的观点。
电影老师好观后感作文心得体会精选5篇《老师好》是校园青春片中少有的以“老师”为视角展开的故事,讲述了由于谦饰演的老师苗宛秋与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现了八十年代的师生百态及纯真情感。
下面是小编为大家整理收集的电影老师好观后感作文心得体会精选5篇,欢迎大家阅读!观《老师好!》有感很久没写影评了,《老师好》这部电影让我感触很深。
1.电影反映了80年代高中那段青涩懵懂的岁月,高中的我们,年少轻狂,无忧无虑,处处都是欢声笑语,想着与老师作对。
那时的我们干净,纯粹。
没有沾上半点世俗气,没有被生活压弯腰,没有尔虞我诈,勾心斗角。
2.一幅幅画面,让人回忆起青春,回忆起匆匆那年,都会想起一些人,即使受过再多的伤,经历再多事,这些人都是不会变的,无论何时何地,在干什么,在面对谁,一想起他们,浑身都会充满了神奇的力量。
如果时光可以倒流,我只愿回到那个操场,和他们一起,一直向前。
不是不重视,只是,太在乎。
3.苗宛秋老师,这个生动形象的老师,给了当今社会,物欲横流,充满铜臭味的世界响铮铮的一巴掌。
舍己为人,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,两袖清风,把那个年代辛勤的园丁演的淋漓尽致,给当今社会的师风师德树立了榜样,标杆。
4.也许会感叹命运的不公,时不我待,为了理想,为了争口气。
挣回我们的荣誉,班上同学背着老师练起了健美操,把第一名的位置拿回来。
世上的人们,追名逐利,为自己,为别人,总也会追求想要的东西,马不停蹄。
5.安静最后出的车祸,是本剧让观众泪水潸然的点,当他帮老师平反以后,回来的路上谁会知道厄运降临。
真的,人的一生要经历太多的生离死别,那些突如其来的离别往往将人伤得措手不及。
人生何处不相逢,但有些转身,真的就是一生,从此后会无期,永不相见。
青春往往不是鲜花的盛放,而是一场兵荒马乱的草草收场。
有人将青春挂在了雕花的窗沿;有人将闲情,抛洒在洁净的石板路上;还有人将故事,装进自己的行囊。
人生啊,真的太缓慢,看遍了巷内的风景,仍记得是初识模样。
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电影老师好观后感1“看我干吗?我脸上有字吗?看书!”“你们真是我带过的最差的学生!”这样的声音时常萦绕在我门耳边,《老师好》这部电影仿佛又让我们重返童年,这些话语在我们耳边,变得温馨而又可爱。
影片中有一句话:不是我在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们才是我最美好的时光。
这句话出现在影前和结影,为我们开启了下面的故事,也为故事画上了圆满的句号。
影片中的老师,看似遥不可及,实际上,他就是我们身边,那个可爱的老师不正是我们的老师吗?在课上是我们的监管;课下是我们的朋友。
影片的前一半,演的是严厉老师和学生斗智斗勇的,调皮的学生和老师的关系非常的僵硬,但结尾,老师和同学们建立了深厚的友谊。
那个经常被同学们破坏的老师的自行车,也成了师生之间牢不可破的“防线”,所有的同学,都在不同时间对苗老师说了句“苗老师,谢谢您!”看完电影我不禁想到我那群可爱迷人的老师们。
数学老师在课堂上让人畏惧,在课下却像我们的第二个母亲。
英语老师在课上十分严肃,课下却待我们如弟弟妹妹,语文老师、体育老师、政治老师、历史老师等等。
老师一个无比威严而又亲切的称呼,如今仍在我们身边回荡,无限的童年永远是老师在陪伴我们,他教会了我们知识,教我们做人的道理,让我们变得坚强,他永远不会肆意放纵我们,但他们给予我们的爱,永远不会比父母少。
《老师好》献给我们永远美丽的老师。
电影老师好观后感2《老师好》这部电影以苗宛秋老师为核心人物,以老师与学生们的“斗智斗勇”的校园故事为线索,再现了80年代的师生生活及师生情。
一辆自行车,一个军绿色布包,一个有‘奖’字的杯子,一根根老冰棍,一台录音机,一件花衬衫,一条喇叭裤,一瓶橘子味汽水,这些80年代的背景都给我们留下了深刻的印象。
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那么你会写观后感吗?以下是小编收集整理的电影《老师好》观后感范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
电影《老师好》观后感篇1关于教育问题的讨论,似乎一直都没有离开大家视线,无论是学前教育、基础教育或是高等教育,一面是关于国内教育改革呼声此起彼伏,一面是国外教育理念的引入与冲击,在教育问题上有着很多不一样的看法和声音,关于教育本质的讨论似乎也一直是个永恒的话题。
最近,参加了支部组织的电影《老师好》观看活动,这部关于教育的电影深深不仅勾起了很多人学生时代的回忆,而且也使得人们从过来人的视角感悟教育的本质和深层的涵义。
这部电影充满了八十年代DISCO舞曲元素,电影主要讲述在县城中学里,一位名叫苗宛秋的中年教师教育激励同学迎战高考的过程中发生的故事。
高中三年,苗老师与他的学生们“斗智斗勇”,看似固执刻板的老师苗霸天、桀傲不驯的洛小乙、温婉可人的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的“脑袋”、性格刁钻的海燕……上世纪八十年代师生百态及纯真情感跃然眼前。
“老师好”这三个字简单而平凡,不仅是学生对老师的一种礼貌和问候,更是一位老师付出毕生心血后赢得的尊重与殊荣。
古语云,师者,传道授业解惑也,除了讲述了这些,这部电影也没有回避诸如教师待遇、办补习班等社会问题,可以说,我们看到了一位充满爱心、认真负责到骨子里、形象鲜明的高中班主任教师的形象。
当影片插曲《让世界充满爱》和《谁》响起的一刹那,我想大家都会为之动容,……剧中,看到苗老师临走时在黑板上写下“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”,我想大家也一定和我一样热泪盈眶……电影看到最后,师生之间真挚的情感不禁让我们深深思考什么样的老师是好老师?为什么剧中的老师姓苗?我们还会注意到一个细节,苗老师开始似乎不太希望自己的学生继续从教,这说明什么?影片最后留下了一个开放的结尾,并没有让师生全部重聚在一起,有些学生的发展也有些令人惋惜,或许这就是现实,兴许比那种好莱坞式的解决更加生动,给观者留下了更广的思考空间。
老师好观后感心得范文(五篇)老师好观后感心得范文篇一星期五下午,学校组织我们六、七年级去看电影。
这算是学校给我们的优待,其余班级可是无福享受的。
我们怀着急切的心情来到了帝豪影院。
我们观看的电影名字叫《老师好》。
电影主要讲了苗宛秋老师与学生们“斗智斗勇”的有趣故事。
苗老师考上了北大,却因为家里“成分”低,不能去上学。
他把希望寄托在了班里品学兼优的安静同学身上,谁知车祸来的突然,安静躺在了手术室中。
苗老师的希望彻底破灭。
苗老师为了一位长了脑瘤的同学东奔西走的筹集捐款,同时他带头捐出了全部的工资却无怨无悔。
劳累了一天的苗老师甚至还要拖着疲惫的身体,走街串巷的寻找着混混队伍的洛小乙。
他没有放弃任何一个学生,并为之指引着前进的方向。
这就是他伟大的精神与品格,这就是普普通通一位爱生胜爱己的老师。
是啊,“人生就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离,我不是在最好的时光遇见了你们,而是因为遇见了你们,我才有了这段最好的时光。
”苗老师的这一句话,使我很受感动,这不仅是老师的心声,也是身为一个学生的心声。
老师啊,您如一支蜡烛在我需要帮助的时候,给我点亮了前进的方向,在我长大了,懂事了,您离开了,我们感谢您的点亮,更感谢您来到过我们身边。
身为学生的我,那一瞬间,便觉得每一节课堂上的那一声“老师好”三个字学生时代最幸福的事。
从哪一刻开始,“老师好”三个字便在我的心中小心翼翼的珍藏着。
生怕它伴随着时光的流逝而一去不返。
老师!好。
哪洪亮的回音时不时的回荡在我的耳畔,飘出了校园,飘到了每一个渴望知识的莘莘学子心中。
我想真心的说一声:老师,谢谢您!您默默无闻、无私奉献的精神将会永生指引着我前进的人生道路。
“看我干吗?我脸上有字吗?看书!”“你们真是我带过的最差的学生!”这样的声音时常萦绕在我门耳边,《老师好》这部电影仿佛又让我们重返童年,这些话语在我们耳边,变得温馨而又可爱。
影片中有一句话:不是我在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们才是我最美好的时光。
青春校园教育片《老师好》观影心得最新范文 5 篇《老好》中于演的老苗宛秋戴着一副黑框眼,身着朴素的白衫,手腕上着手表,一身复古装扮完整原了八十年代老的形象。
以下是我整理的《老好》影心得范文 5 篇,希望可以分享大家行参考和借。
《老好》影心得范文一一永久牌自行,一个色的包,一个着“ ”字的搪瓷杯,一根根背在背上的老冰棍儿,一台昂的音机,一工整的黑板,一件花格子衫,一条大喇叭,一副蛤蟆,橘子味的汽水,无花果,些八十年代的背景,我留下了太多的回。
于主演的《老好》部影,体了三代老的故事,苗宛秋在他老的点下走上了教育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不影响着皮学生王海。
年代不同,但其中生之的情感内核却没有改。
片中苗老一出就展示了一个的形象。
痛斥化、的学生,与学生正面,一言不合就没收⋯⋯怕是每个学生都似曾相的景。
影片以一个一不二的形象矛盾的起点,述了一个班的学生三年来与位班主任生的往事。
影片的行中,我很少笑,更多的却是哭。
不是我的故事,但却是每一个学生都曾的故事。
困的同学捐款、在繁重的学之余参加、争分秒的、摸摸的参加⋯⋯每一个点都能戳出一堆泪流面的往事。
原来,无哪个代的学生都有着同被幸福包裹着的回。
这个故事最厉害的地方就在于能让所有的观者于岁月的不同时点产生共情,于别人的故事中完整自己的过往。
正如故事的最后回忆了苗老师身为学生时的场景,师生情是一代传于一代的,时代会变、故事会变,但那份无以为报的情分却生生世世不曾有变。
霹雳舞曲《吉米吉米阿加阿加》,《我们是共产主义接班人》《冬天里的一把火》,那个年代独有的画风,这一个个潸然泪下的场景,诉说着每个人青春的美好。
那一瞬间,我突然觉得每日回荡在我们每一堂课上的“老师好”,那些稚嫩而响亮的声音,便是人世间最美的天籁。
《老师好》观影心得范文二有人说,老师是一种情怀,是一种热爱,是青涩年华里最美的引路人;有人说,老师是一种信仰,是一种坚持,是用粉笔书写明媚四季的工匠;还有人说,老师就是一份责任,无论鲜花还是荆棘,平坦还是泥泞,都会永远带着爱在路上前行。
《老师好》这部电影犹如岁月凝成的珍珠偶尔放在地上是冰冷的,拿在手里却炙热烫手,那份温度里有你,有我,有他,有记忆串联的每一个故事。
《老师好》是校园青春片中少有的以“老师”为视角展开的故事,讲述了由于谦饰演的老师苗宛秋与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现了八十年代的师生百态及纯真情感。
整部电影对刻意的戏剧冲突进行了消解,平淡真实地再现了一个个真实存在的人,从而赋予了电影一种润物细无声的力量,好看而不俗套,走心而有力量。
《老师好》中于谦饰演的老师苗宛秋戴着一副黑框眼镜,身着朴素的白衬衫,手腕上带着手表,一身复古装扮完整还原了八十年代老师们的形象。
在性格上,苗宛秋在堂上正言色,私下却展了慈祥、和的一面。
《老好》的整体叙事并没有禁在情面,而是在情上着生日常生的事而展开,影片呈出的人物也都几乎来源于生活中真存在的“典型”,桀不的洛小乙、人如其名的安静、新潮前的关婷婷、大智若愚的袋、舞痴兄弟文明建、八卦的海燕、奸商耗子⋯⋯真的人物刻画影的不少众:“我那就是”。
你有老?我是真正的老 , 前不久,“学圈的生关系”在微博等社交媒体上被人,什么的老才算是好老?好老不要授文化知,“育人”,而好老的教育随入夜,潜移默化地留在每个学生的心里。
面如今逐淡薄的生关系,《老好》逐起了人80 年代生情的回与渴望。
影片中,苗宛秋学生,也不放弃任何一个学生,他走遍大街小巷,就是想洛小乙回来上 ; 了替同学的安静不耽个人复,他晚上免替同学 ; 在安静面保送和参加高考的抉,他没有代替她做决定,而是告她“人生有好多个十字路口,重要的就那么一两条,要一个最适合你自己的”。
苗宛秋无私奉献也于学生感受到了他的一片真情⋯⋯最后把影中的典台送大家:我信,青春不会消亡。
它只是在某片下慢慢。
月凝成一珍珠却无法有。
在地上冰凉,握在手里。
我想抱它却扑了一个空,它化作一片物散落在桌上。
泛黄的日本,气数已尽的笔,褪色的卡,有一个空空的背囊。
那年,笔在日本上写道。
真好,我没有去打你的暗自芬芳。
真好,你也没有戳穿我的刻意。
人生,就是一次次幸福的相聚,着一次次感的离,我不是在最好的光中遇了你们。
而是遇见了你们,才给了我这段最好的时光。
《老师好》观影心得范文三最近,观看了电影《老师好》,这部由张栾执导,于谦、汤梦佳、王广源等主演的电影,是一部关于教育的电影,有史以来,在教育的道路上有很多的不一样的看法、声音,但对每个老师来说,自己的学生能在未来的道路上能有个正确的选择,那才是最重要的。
下面就由我讲讲这部电影的观后感吧,起初,看到主演是于谦,就以为是个喜剧片,因为于老师的身份就是相声演员,最新认识于谦是在《战狼2》中的精彩演绎,这次没想到于老师扮演的苗宛秋让无数人想起了曾经学生时代的把这朴素的美好时光。
电影《老师·好》以苗宛秋老师 ( 于谦饰 ) 为核心人物,聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现八十年代的师生百态及纯真情感。
预告片的配乐时髦动感,办公室跳disco 、背着军挎包边走边喝北冰洋等画面,还原了八十年代的真实生活。
开麦版主题海报中:“凭什么,就罚我一个”、“有我在,看谁敢捣乱”、“好想念,有你的时光”等金句透露出这些富有个性的学生们与霸道威严的苗老师之间的情感走向。
影片《老师·好》体现了三代老师的故事,苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。
年代不同,但其中师生之间的情感内核却没有改变。
不过当八十年代我们的物质条件还没有那么丰富的时候,师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出,而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要原因:“我们那个年代,大部分老师都和苗宛秋老师一样,把传道授解惑、教学生做一个社会有用的人第一要。
”部影真的是笑点与泪点同在,真的是一种得,我不知道什么技,什么情,我只知道自己仿佛已参与去,不枉我弃来看一。
演然都是新的,但是演技都挺在的,不俗的青春片,感受到了。
老的望其成才,学生的稚嫩抵抗,老的求而不得,学生的其努力,付出,感,回,并非刻意去想要得到回,但是却随之而来,你可以人玫瑰手有余香,也可以,才是人本来的子。
《老好》影心得范文四《老·好》部影取了八十年代一个看似普通的高中班主任曲宛秋作背景材,而新的叙述方式是通高中班上的一个男生的整个高中的回,串起了整部影,部影具有很大的教育意。
本打算以“喜”之名解力,来看部上映的影《老好》。
但最后来的不是份予心底脆弱的悲自嘲,而是泪流面的然起敬与寂默不⋯⋯影院的灯亮了,工作人来了,大家久久不愿离去,影片束,没有七嘴八舌的点,也没有立刻走人的冲,坐在那里,沉浸其中⋯⋯我在片尾的音声里听到了控制不住地抽泣,我想,些,是最好的点吧。
1985 年的南宿一中,苗宛秋老推自行昂首走在校园,接受着人羡的目光和至沓来的恭。
桀傲不的洛小乙、温婉可人的安静、新潮前的关婷婷、大智若愚的袋、舞痴兄弟文明建、八婆海燕、奸商耗子⋯⋯三班是一个永也不缺故事的集体。
苗宛秋怎么也不会想到,他即将走的个三班将会成他以及他身自行的噩梦。
三班的同学也没有想到,位新来的老改了他的一生。
与以往多塑造的众多喜剧形象不同,于谦饰演的老师苗宛秋戴着一副黑框眼镜,身着朴素的白衬衫,手腕上带着手表,一身复古装扮完整还原了八十年代老师们的形象。
在性格上,苗宛秋在课堂上正言厉色,私下却展现了慈祥、和蔼的一面。
人物丰富细腻的情感在于谦的演绎之下流淌出极度煽情的力量,不少现场观众悄悄拭泪,直言于谦是“被相声耽误的影帝”!整部电影平淡真实地再现了一个个真实存在的人,从而赋予了电影一种润物细无声的力量,好看而不俗套,走心而有力量。
对师生情谊的刻画,对真正好老师的反思方面《老师·好》做出了大有裨益的尝试。
难以磨灭的师生情最终成为彼此最珍视的回忆。
“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”,不仅是苗老师的心声,同样也是学生们的心声。
真正打动人心的青春片,不仅仅是遗憾和怀旧,也不单单是只有“青春”一种元素,而应该是让人看了之后,对生命产生一种理解和开悟,并找寻到人生中新的可能。
《老师·好》对现实生活中师生情恰如其分的深刻反思,直击人心,它没有去刻意迎合观众,而是用最大的诚意尊重了观众。
“老师好”,这三个字,简单、平凡,没有那么多繁文缛节的绚烂与奢华,我每天都会听见学生对我说无数遍,但我从来没有像今天这样觉得它是如此神圣与高级。
“老师好”,这三个字,不仅是学生对老师的一种礼貌和一声问候,更是一个老师付出毕生心血和代价之后赢得的尊重与殊荣。
一支粉笔两袖清风三尺讲台谱写生命乐章,四季耕耘无微不至留名青史铸就中华辉煌。
因自己是老,所以影片里的情感同身受,因看到班主任默默耕耘,所以触景生情感到泪流面!一日身父。
无何,我都不能忘老我的悉心教,不能忘老的良苦用心,更不能忘老我的陪伴成。
不做老,不会明白老声嘶力竭背后的期望; 不做老,不会懂得老要求背后的理想。
当影片里的插曲《世界充》和《》响起的一刹那,我瞬泪盈眶⋯⋯当看到苗老走在黑板上写下“不是在最好的光中遇了你,而是遇了你才了我段最好的光”,我控制不住泪如雨下⋯⋯如果把两首插曲合起来就是,“ ,世界充”?是老。
它予了老的任,也体了老的大。
《老好》影心得范文五是一部以 1985 年故事背景,以苗宛秋老核心人物,以苗老与学生的“斗智斗勇”的校园日常索,再八十年代的生百的旧校园喜片。
影述了苗老 ( 学生送外号苗霸天 ) 与三班孩子从高一到高三,三年普通、平凡的故事。
学生高一接触苗老他是怕,后来受不了他的制管理,开启了八十年代特有的生大,大以苗老的自行索展开,生了一系列令人捧腹,又感人至深的故事。
随着的推移,交往的加深,学生理解了老。
知道他是当年的高考状元,却因代原因与北大失之交臂。
在自己文老的鼓励下,他考范,成一名文老,并被分配到城任教。
些,也成了学生努力的力,三班的班安静就誓非北大不考。
但命运常常不如人愿,安静了帮因学生补课被停职的苗老师说情,归途中出车祸,没法参加当年的高考,之后连续两年去考,也没考好。
如果用一两个关键词概括观影人的表现,大概是笑和泪比较合适。
整部影片充满了喜剧色彩,苗老师的严厉、与学生间斗智斗勇,学生捉弄、报复老师等情节都是以诙谐、幽默、搞笑的方式呈现的。
因此,观影现场爆发出阵阵笑声。
笑声结束,时不时又会传来抽泣声。
是的,是影片中的师生情、同学情深深感动着我们。
这部影片选材校园生活,关注师生关系,思考什么样的老师是优秀老师。
高三毕业之际,苗老师悄然离开,应该是当下对那个年代教师的一种反思。
他究竟算不算是个优秀教师 ?算吗,似乎不对,他将当年自己没实现的梦想强加到学生头上,逼着学生去实现。