2010---2011初三化学期末考试试卷及答案[8] 共有十份题
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2010---2011初三化学期末考试试卷及答案[8]可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Fe—56 Cu—64一、选择题:(本题有25小题,每小题1分,共25分。
每小题只有一个选项符合题意)1. 下列过程中发生了化学变化的是A. 二氧化碳变成干冰B. 电熨斗通电放出热量C. 汽油挥发D.用焦炭冶炼2.下列物质中,属于纯净物的是A. 饮用的的矿泉水B. 石灰水C. 洁净的空气D. 葡萄糖3.时装店里琳琅满目的服装布料中,属于合成材料的是A.羊绒B.棉布C.涤纶D.真丝绸4.甲醛是室内装潢时的主要污染物之一,它的化学式为CH2O,下列说法正确的是A.甲醛是由碳原子和水分子构成的B.甲醛分子由碳原子.氢气分子.氧原子构成C.甲醛是由碳.氢.氧三种元素组成的物质D.甲醛是由1个碳元素.2个氢元素.1个氧元素组成的物质5.生活中的下列物质,都含有对人体健康构成威胁的有毒成分。
其中,通过呼吸导致中毒的是A.煤气(一氧化碳)B.假酒(甲醇)C.霉米(黄曲霉毒素)D.假盐(亚硝酸钠)6.下列标志表示“严禁烟火”的是7.近期,我国多处地方的煤矿发生爆炸,造成多人死伤。
引起爆炸的主要气体是A.氢气B.甲烷C..一氧化碳D.氧气8. 为了控制温室效应和改善生存环境,下列措施中切实可行的是①减少煤等燃料的使用;②禁止使用煤等燃料;③禁止乱砍乱伐;④开发氢能源;⑤利用水力发电;⑥种植花草树木。
A. ①③④⑤⑥B. ①②③④⑤⑥C.③④⑤⑥D.①②④9.下列表示二氧化碳的几种用途,其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是10. 金刚石、石墨都是碳元素组成的单质,化学性质相同而物理性质不同的原因A.同种元素组成,但原子排列不同B.原子最外层电子数相同C.都是碳元素组成D.原子的相对质量相同11. 除去CO中混有的少量CO2,下列方法正确的是A. 将混合气体点燃B. 通入炽热的氧化铜中C. 将混合气体通入到盐酸溶液里D. 将混合气体通入到澄清的石灰水中12. 试管中盛有黑色粉末,将其加强热,粉末变为红色,同时产生无色气体,该气体能使澄清的石灰水变浑浊,则该黑色粉末可能是 A.木炭粉 B.四氧化三铁 C.氧化铜 D.木炭粉和氧化铜13.目前房山区正在创建全国卫生区而努力,全区各校都进行了健康知识教育。
良好生活习惯的养成需要科学知识指导,下列习惯不利于...中学生健康成长的是 A .均衡摄入营养,不偏食,不挑食 B .只喝优质蒸馏水,防止“病从口入” C .教室多开窗,保证室内有充足的氧气 D .不吸烟,以避免摄入有害物质14.一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得数据见右表。
下列说法中正确的是 A .x=9 gB .该反应是化合反应C .该反应中,丙物质一定做催化剂D .在该反应的化学方程式中,丙、丁的化学计量数比为1:115.碳的某种氧化物中,碳与氧的质量比为3∶8,则该氧化物中碳的化合价是A .+2价B .+4价C .-2价D .0价 16.对于方程式 4Al +3O 22Al 2O 3的下列说法正确是A .铝加氧气等于氧化铝B .铝跟氧气在点燃的条件下,反应生成氧化铝C .4个铝原子和3个氧分子等于2个氧化铝分子D .4个铝原子和6个氧原子等于2个氧化铝分子17.根据你的生活经验和所学知识判断,下列做法错误..的是 A.加油站、面粉厂贴有“禁止烟火”的标志 B.电线短路着火,立即用水浇灭C.焊割金属时,用稀有气体作保护气D.做菜时油锅不慎着火,迅速用锅盖盖灭18.下列化学方程式书写正确的是 A. 电解水:2 H 2O = 2H 2 ↑+ O 2↑B .铁丝在氧气中燃烧: 4 Fe + 3 O 2 2 Fe 2O 3C .乙醇在空气中燃烧: C 2H 5OH + 3O 2 2CO 2 + 3H 2OD .木炭与氧化铜在高温下反应: 2CuO + C 2 Cu + CO 2点燃甲 乙 丙 丁黄铜片铜片浓氨水水 澄清的 石灰水19.对下列实验中主要的实验现象叙述正确的是 A .硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B .红磷在氧气中燃烧时生成大量白色气体 C .在硫酸铜溶液中放入铁钉后,溶液变为无色D .一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰,放出热量20.欲用简单方法鉴别氧气、空气、二氧化碳、甲烷四种气体,需要下列哪种用品A .干而冷的烧杯B 紫色的石蕊试液C .一盒火柴D 内壁涂有澄清石灰水的烧杯21. 已知实验室制取气体D 的表达式为:A(固)+B(固)∆C+D ↑,气体D 易溶于水,D 的相对分子质量为17,则应选择下列何种发生装置和收集方法 A. 制CO 2的装置和向下排空气法 B.高锰酸钾制氧气的装置和向下排空气法C.高锰酸钾制氧气的装置和排水集气法D.高锰酸钾制氧气的装置和向上排空气法22.下图是某个反应过程的微观示意图。
该反应的化学方程式为A. 2CO N CO NO +=+B. CO NO CO NO 22+=+C. CO NO CO NO 22+=+D. 22CO NO CO NO +=+23.通过下列实验可以得出的结论,其中不合理...的是A .甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹可以说明黄铜的硬度比铜片大B .乙实验既可以说明分子在不停的运动着,又可以说明氨水显碱性C .丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水,又可以说明二氧化碳具有酸性D .丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性,又可以说明一氧化碳具有可燃性 24、对下列现象的解释,不正确的是A. 从烟囱里冒出的黑烟,是因为碳的燃烧不完全,黑烟是炭的小颗粒B. 向澄清的石灰水里吹气,石灰水变浑浊,因为吹的气体中含有二氧化碳C. 空气里CO 2达到10%时会使人不省人事,以致死亡,是因为CO 2量多了,毒性增强A B C D. 用石灰浆抹的墙壁会变硬,是由于空气中的CO 2与石灰浆作用生成了碳酸钙的缘故 25. 某化合物4.6g 完全燃烧,生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水,该化合物中A.只含碳、氢两种元素B.只含碳、氧两种元素C.含有碳、氢、氧三种元素D.无法确定二、填空题(7个小题,共30分) 26.(3分)填写下表:高压水枪喷水灭火27.(5分)能源在人类社会发展过程中,起着重要的作用。
(1)天然气的主要成分为(写化学式) ,它与石油和 均属于化石燃料。
(2)石油的炼制得到很多产品,下列属于石油炼制产品的是(填序号) 。
①汽油 ②柴油 ③食用酒精(3)人们正在利用和开发太阳能、核能及 (只填一种)等新能源。
其中氘的核能开发,被认为是解决未来世界能源、环境等问题的主要途径之一。
已知氘和氢是同种元素,则氘原子核内的质子数为 。
28.(5分) (1)人类为了维持生命和健康,必须摄入足够的营养物质,通常所说的六大营养素包括蛋白质、_________、油脂、维生素、无机盐和水。
(2)下列食物中富含蛋白质的是_______(填序号),有些青少年由于摄入维生素C 不足而引起一些疾病,你建议他们应多摄取的食物是____________(填序号)。
(3)人体健康离不开钙元素。
下列有关钙元素的叙述中,不正确...的是(填序号) 。
①幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良,②成年人比幼儿和青少年需要摄入更多的钙, ③老年人缺钙会发生骨质疏松,容易骨折, ④人体中钙元素大部分存在于骨骼和牙齿中。
(4)通过对“人类重要的营养物质”的学习,在饮食方面应保持__________。
29、(5分)(1)右图为元素周期表的一部分,请根据此图回答:原子序数为6的元素和原子序数为8的元素组成的能引起温室效应的化合物是 (填化学式)。
原子序数为3的锂元素在氧化物中显+1价,写出锂的氧化物的化学式 。
(2) ①空气 ②氧气 ③二氧化碳 ④一氧化碳 ⑤水 ⑥乙醇都是常见的物质。
其中俗称酒精的是 (填序号),可用于灭火的是 (填序号),可用于炼铁的是 (填化学式)。
30.(4分)自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:(1)图乙所示反应的基本反应类型为 反应; (2)D 物质中氯元素的化合价为 ;(3)写出图甲所示反应的化学方程式 . 31.(5分) 某化学小组同学,用如图所示实验探究质量守恒定律。
(1)充分反应冷却后,天平不能平衡的是 (填写字母序号)。
(2)B 实验反应的化学方程式为 。
(3)在化学反应前后,一定不变的是 (填数字序号)。
①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质质量(4)根据以上实验探究,某同学想用铁与盐酸反应来验证质量守恒定律,经查阅资料后得知,铁与稀盐酸反应可生成氯化亚铁和氢气,下列装置中,他可选择用于实验的有_____________。
32.(3分)已知A 、B 、C 、D 、E 、F 六种物质间有如下的转变关系(发生的反应都是化合反硫酸铜 溶液铁粉红热 玻璃管白磷 碳酸钠A B C盐酸点燃应),其中A 、B 、C 在通常情况下是三种无色无味的气体,且C 为化合物,D 是一种无色的液体氧化物,F 是一种能使紫色石蕊试液变红的物质。
请回答:写出下列变化的化学方程式:(1)C + B → E : __________________________________________。
(2)D +E →F : _________________________________________。
⑶ F 中的三种元素可以组成一种可再生能源的化学式是 。
三、实验题(3道小题,共19分)33、(5分)某同学设计了如下一组实验。
取四朵用石蕊试液染成的紫色的干燥纸花,分别按下图进行实验,向花分别喷洒稀盐酸或水。
回答下列问题:(提示:石蕊遇酸变红)(1)观察到纸花的颜色变化是:Ⅰ、纸花变红 ;Ⅱ ;Ⅲ、纸花不变色;Ⅳ 。
(2)写出实验Ⅳ中发生反应的化学方程式: 。
(3)若给实验Ⅳ反应后的纸花加热,则可以看到 ,化学方程式为 。
34.(8分)下图所示为实验室常用的实验装置,据此回答下列问题:(1)若实验室采用A 装置来制取氧气,反应的方程式为 。
实验室制取CO 2,应选择的装置是 (填序号)。
验满方法为 。
(2)此外,CO 2也可以用碳酸氢钠(NaHCO 3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为 ,若用此法来制取CO 2,应选用的发生装置是 。
(3)F 装置可用来测量生成的CO 2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是 ,植物油上方原有的空气对实验的结果 (填“有”或“没有”)明显影响。
① ②A B C D E F 水35.(6分)某化学课外兴趣小组成员甲、乙、丙三位同学在学习了木炭还原氧化铜的实验后,提出如下问题:“木炭与一氧化铅(化学式为PbO)反应生成铅的同时产生的气体一定全部为二氧化碳吗?”请你和他们一起对产物中气体的成分进行研究,并回答有关问题。