20XX年青年思想引导手册
总目标
青年思想引导工作的总目标是：引导公司青年树立正确的人生观、价值观，把个人成长与公司发展结合起来；突出引导公司青年统一思想，转变观念，适应企业发展。
上篇：引导内容
一、青年思想意识关键点及形成逻辑
（一）工作态度不认真，不求无功但求无过。大多数员工都在从事技术含量不高的工作，部分青工认为工作简单重复，学不学习无所谓，对待工作敷衍了事，得过且过，没有明确的职业规划，当一天和尚撞一天钟。
（二）思想僵化、观念陈旧，跟不上形势和企业发展的步伐。几年来，公司生产经营稳定顺行，员工生活安逸，收入连年增长，致使青工滋生“温床现象”、“温床思维”，没有体会到压力，没有意识到困难。不能居安思危、居危思进，思想上松懈麻痹，认为压力是领导的事情，与自己无关，有无所谓的态度。
二、针对关键点的具体引导思路
（一）加强爱岗敬业教育，形势任务教育，引导青年转变思想观念，增强危机意识、责任意识、成本意识。
1.珍惜工作岗位，以积极认真的心态对待工作。
（1）每个人的生存和发展，需要必要的发展空间和展示平台。工作为我们提供了广阔的发展空间和展示平台，我们拥有了一份职业，一个工作岗位，就应该加倍的珍惜它，加倍的利用好它。
（2）有了工作岗位，我们就应该以积极的心态来对待，工作态度决定工作成绩，尤其是在一些技术含量不高的职位上，大多数人都可以胜任，能为自己的工作表现增加砝码的也就只有态度了。这时，态度也是你区别于其他人使自己变得重要的一种能力。
（3）无论你做什么工作，无论你面对的工作环境是松散还是严谨，你都应该认真工作，不要领导一转身就开始偷懒，没有监督就不认真工作。你只有在工作中
锻炼自己的能力，使自己不断提高，好机会才能落到你头上。反之，如果你凡事得过且过，从不认真工作，那你就会被领导豪不犹豫地排斥在他的选择之外。2.工作无小事
（1）作为普通员工，在多数的日子里，很显然都在做一些小事，但没有任何一件事情，小到可以被抛弃；没有任何一个细节，细到应该被忽略。同样是做小事，不同的人会有不同的体会和成就。不屑于做小事的人做起事来十分消极，不过是在工作中混时间；而积极的人则会安心工作，把做小事作为锻炼自己、深入了解自己工作特点，利用小事去多方面体会，增强自己的判断能力和思考能力。事实证明：在小事中所获得的成长是巨大的。
（2）绝大多数人—不管在哪个领域，从事什么样的工作，都会经历一段或长或短的做小事的“蘑菇”期。在那段时间里，人就像蘑菇一样，在不受重视的部门，做着打杂跑腿的工作，时常遭遇无端的批评、指责。在这种情况下，与其浑浑噩噩浪费时间，不如从你经手的每一件琐事、每一件小事中得到成长。
所以，不管你正处于“蘑菇”时期，还是你做的工作本身就包括许多小事，你都应该全心全意做好，这样才会使自己得到成长，才会有更多更好的机会。工作中无小事。每一件事都值得我们去做。即使是最普通的事，也不应该敷衍应付或轻视懈怠，相反，应该付出你的热情和努力，多关注怎样把工作做得最好，全力以赴、尽职尽责地去完成，养成良好的职业素养。
3.使员工充分认识到开展形势任务教育工作的重要性及意义。(本#文#来#自#博#锐#管#理#在#线)
钢铁市场竞争的日趋激烈，作为莱钢的改制子公司，我们的发展面临着挑战与机遇并存的现状，通过形势任务教育，使员工了解当前国家政治经济政策的基本内容、整个钢铁行业基本情况，同行的发展、技术改革创新、公司生产的实际经营情况、让员工知形势、明责任，尽职责，牢固树立与企业共荣辱的主人翁意识，“忧公司所忧，乐公司所乐”、与公司“同呼吸，共命运”。明确目标、增加凝聚力，增强战斗力，树立信心，为实现公司的各项目标而努力奋斗，只有公司发展，利益得到维护，我们的利益才能得到保障。(本#文#来#自#博#锐#管#理#在#线)
4.把企业生产经营情况、个人岗位责任、增强危机意识、责任意识、大局意识、
成本意识等作为形势任务的重点内容(本#文#来#自#博#锐#管#理#在#线)。
形势任务教育是一项长期性、经常性的重要工作，要以行业发展、企业生产经营情况、技术革新、文化建设以及如何强化个人岗位责任和增强危机意识、责任意识、大局意识、成本意识等方面为主要内容。通过广泛地宣传教育，让员工了解国家的方针政策、宏观经济形势，明确公司的发展形势、各厂的生产经营情况，让员工心里有底。引导广大职工充分认识企业发展所具备的优势，向员工展示企业发展的前景，增强员工的信心。也要实事求是，向广大员工讲清企业面临的新形势和困难，通过宣传教育，使员工增强忧患意识和责任意识，克服困难，开创工作的新局面。形势任务教育内容也应该包括如何使员工做好本职岗位工作，提高工作质量，以工作质量保证产品质量，以产品质量保效益，以效益保收益，降低成本，进一步提高产品的竞争力。
5.多途径、多层面、多方法开展形势任务教育，注重实效。
以服务大局，力求实效为基本原则，利用******快讯、宣传栏、局域网、手机等载体，围绕中心工作，按照“企业用我，我能干好”的理念，编写形势任务教育材料，使员工全面了解近期本公司、本单位的生产任务，增强责任感。同时，与员工真诚谈心交流，深入实际、多走访，真心实意地帮助员工解决工作和生活中的困难，注重形势任务教育的效果，有效调动员工工作的积极性，促进公司及各厂经营责任目标的全面完成。
（二）以创建学习团组织为契机，以“青工技能振兴计划”为重点，不断提高青工整体素质，引导青工为公司发展建功立业。
创建学习型组织，争做学习型青工，是做大做强******公司的需要，也是每位员工生存的需要。当今科学技术突飞猛进地发展，先进的生产工艺大幅度减少了岗位工人的数量。知识、信息、智慧、技能才干成为了关键的生产要素，也是一个人成功与否的决定因素。作为青年只有努力学习科学技术，学习文化知识、管理知识，努力成为本专业本行业的内行和专家，成为时代和现代化要求的管理人才，否则将被时代的潮流所淘汰。有人曾说过：“过去的文盲是目不识丁的人，现代的文盲是知识甚少的人，未来的文盲是不会更新知识的人”。随着社会发展，一个人虽然在学校读书时曾经取得过某种文凭，但若不及时充电、不注重学习，不更新知识，在未来也如同一个文盲。
