信息检索报告(海南大学)
- 格式:pdf
- 大小:1.40 MB
- 文档页数:16
信息检索报告范文随着互联网技术的不断发展和普及,信息爆炸的时代已经来临。
我们可以随时随地通过各种渠道获取大量的信息,但同时也面临着信息过载、信息混乱等问题。
信息检索技能的掌握变得越来越重要。
本文将以信息检索报告为例,介绍信息检索的基本流程和技巧。
一、信息检索的基本流程1.明确检索目的和关键词在进行信息检索前,首先要明确检索的目的和领域。
通过明确目的和关键词,可以缩小检索的范围,提高检索的效率。
例如,如果我们要查找关于新冠肺炎的最新进展,我们可以将关键词设定为“新冠肺炎”、“疫情”、“防控”等。
2.选择合适的检索工具和数据库根据检索目的和领域,选择合适的检索工具和数据库。
目前常用的检索工具包括百度、谷歌、必应等。
而数据库则包括学术数据库、新闻数据库、专业数据库等。
需要根据具体情况加以选择。
3.制定检索策略和搜索式制定检索策略,包括使用布尔逻辑符号、限定检索语言等。
制定搜索式,即将关键词组合起来进行检索。
例如,“新冠肺炎AND 防控 AND 最新进展”。
4.检索结果的筛选和分析获取检索结果后,需要根据相关性、时间、来源等因素进行筛选和分析。
同时也可以通过对检索结果的评价,反复修改检索策略和搜索式,提高信息检索的效率和准确性。
二、信息检索的技巧1.使用布尔逻辑符号布尔逻辑符号包括“AND”、“OR”、“NOT”,可以帮助我们进行精确搜索。
例如,“新冠肺炎 AND 防控 AND 最新进展”可以减少不相干结果的出现,提高检索准确性。
2.利用限定符利用限定符可以缩小检索范围,从而提高检索效率。
例如,在某些学术数据库中,可以利用“作者”、“关键词”、“时间”等限定符进行检索。
3.加强检索式的优化检索式的优化非常重要。
通过加入括号、引号、星号等符号,可以准确地描述要检索的内容。
例如,“新冠肺炎 AND (治疗 OR 疫苗 OR 病例)”。
4.选择适当的检索语言不同的检索工具及数据库对检索语言的要求略有不同。
例如,在学术数据库中,需要使用专业术语和正规的语言进行检索,而在搜索引擎中,则可以使用白话语言。
信息检索的个人报告总结信息检索的个人报告总结篇一:信息检索学习总结报告一、自我评价对于本学期的信息检索课程,我自认为自己认真积极,从不缺课、迟到、早退,学习尽心尽力。
对于老师讲解的知识也掌握的较为清楚,并且积极与同学交流讨论、互换经验。
对上机操作也较为熟悉,信息系意识得到增强,熟悉了检索工具和系统,掌握了信息检索的方法和技巧,能力得到了较大的提升。
总的来说,自己学习努力,认真刻苦,对信息检索有了较全面的了解,信息检索能力也从无到有,自己的知识库得到了极大的充实。
二、每节课收获三、评价信息检索主要的目的是为了提高我们的信息素质,使使我们在增强信息意识的基础上,熟悉检索工具和系统,掌握信息检索的方法和技巧,以提高我们的自学能力、研究问题和解决问题的能力。
随着现代信息技术的快速发展,信息的数量急剧增长,信息的存储和传播方式方式发生了巨大的变革,信息的分散性、无序性也给人们利用信息增加了难度,影响了人们获取信息的质量与效率。
于是,在网络环境下有效地检索和利用信息成为科研工作者,特别是高等院校学生必备的知识和技能。
因此,学习信息检索这门课程对我们来说是非常有必要而且非常之重要的既然信息检索对我们如此重要,那么我们应该如何提高信息检索能力呢?首先,我们应熟悉课本基础知识,同时也尽量阅读与其有关的课外书籍。
其次,上课应认真听老师讲授的知识,不懂的要尽快的问老师,决不能拖延,带帐学习,那样只会给学习的道路增加阻碍。
还有一个很严重的情况就是大部分学生总是面临着同一个问题就是翻开书一目了然,关上书一片茫然,无法独立完成网络信息检索任务。
这主要是因为有些学生太拘泥从教科书中有关信息获取的操作题,不仅内容脱离实际,而且较难获得行之有效的方法和手段。
那么就必须注重操作实践能力,加大实际操作量。
与此同时应该多与老师和同学进行交流。
这样信息检索能力一定会得到提高。
篇二:文献检索课程总结报告本学期,在陈老师别具特色的讲授中,我完成了《文献检索与利用》课程的学习,接触到Nature、EBSCO、CABI、CNKI、Elsevier、SpringerLink等许多实用的中外文数据库。
一、实验背景随着信息技术的飞速发展,信息检索已成为信息时代的重要技能。
为了提高我们的信息素养,培养我们在海量信息中快速、准确地找到所需信息的能力,我们开展了信息检索课程实验。
本实验旨在让我们熟悉信息检索的基本流程,掌握各种检索工具的使用方法,并学会运用检索策略进行信息获取。
二、实验目的1. 熟悉信息检索的基本概念和流程。
2. 掌握搜索引擎和数据库的使用方法。
3. 学会运用检索策略提高检索效率。
4. 培养信息素养,提高信息获取能力。
三、实验内容1. 信息检索基本概念(1)信息检索:指根据信息用户的需求,利用一定的检索工具或联机网络,从大量的文献中迅速准确地查找、筛选、整理和利用所需信息的过程。
(2)检索工具:包括搜索引擎、数据库、图书馆等。
(3)检索策略:指在检索过程中,针对特定需求,选择合适的检索词、检索式和检索途径,以达到快速、准确地获取所需信息的目的。
2. 搜索引擎的使用(1)以百度为例,介绍搜索引擎的基本操作。
(2)演示如何利用关键词进行精确检索、组合检索和高级检索。
(3)讲解如何使用搜索技巧,如排除法、使用引号等。
3. 数据库的使用(1)以CNKI为例,介绍学术数据库的基本操作。
(2)演示如何利用数据库的高级检索功能,如主题检索、作者检索、机构检索等。
(3)讲解如何筛选和整理检索结果,提高信息获取效率。
4. 检索策略的应用(1)针对特定课题,分析检索需求,确定检索策略。
(2)运用关键词、布尔逻辑运算符、位置运算符等构建检索式。
(3)根据检索结果,调整检索策略,提高检索效果。
四、实验步骤1. 熟悉实验内容,了解信息检索的基本概念和流程。
2. 登录百度搜索引擎,进行关键词检索、组合检索和高级检索实验。
3. 登录CNKI学术数据库,进行主题检索、作者检索、机构检索等实验。
4. 根据实验需求,构建检索式,进行检索实验。
5. 分析检索结果,调整检索策略,提高检索效果。
6. 撰写实验报告,总结实验心得。
信息检索实验报告范文一、实验目的本次实验的目的是熟练掌握基本的信息检索技术,包括使用IR工具进行文本的预处理、建立索引、查询等步骤,并通过实践掌握各种常见评价指标的使用及评价方法。
二、实验内容1. 数据集介绍本次实验使用的数据集是TREC3的文本数据集,该数据集共包含251多个文件,其中包括了美国汽车行业、计算机科学、新闻报道等多个主题,涵盖面广,内容复杂。
2. 实验过程(1)预处理我们需要对数据集进行预处理,包括分词、去停用词、词干提取等。
本次实验使用了开源工具Lucene进行预处理,并使用了英文停用词表和Porter词干提取器。
(2)建立索引接着,我们使用Lucene对预处理后的文本进行索引建立。
在建立索引的过程中,我们需要设置各种索引参数,如统计分词的词频、文档频率、文档长度等。
为了提高索引检索效率,在本次实验中我们使用了TF-IDF作为文档权重,并设置了文档最大长度、最小长度等参数。
(3)查询在索引建立完成后,我们需要对数据集进行查询。
本次实验使用了TREC3数据集中的查询内容进行查询。
查询时,我们需要设置查询的查询语句、查询的字段、查询的权重等。
为了提高查询效率,在查询中我们设置了BM25作为文档评价函数,并使用了默认的参数设置。
(4)评价在完成查询后,我们需要对查询结果进行评价。
在本次实验中,我们使用了常见的评价指标,如准确率、查准率、查全率、P@k等指标。
我们还根据实验要求使用了MAP、NDCG 等指标进行评价。
三、实验结果本次实验所使用的评价指标结果如下表:| 指标 | 查询1 | 查询2 | 查询3 | 查询4 | 查询5 | 平均值 ||--------|-------|-------|-------|-------|-------|------|| MAP | 0.425 | 0.286 | 0.659 | 0.489 | 0.284 | 0.427|| NDCG | 0.662 | 0.651 | 0.718 | 0.694 | 0.683 | 0.682|| P@5 | 0.400 | 0.800 | 1.000 | 0.800 | 0.200 | 0.720|| P@10 | 0.400 | 0.600 | 0.800 | 0.600 | 0.200 | 0.520|| 准确率 | 0.690 | 0.350 | 0.760 | 0.580 | 0.170 | 0.510|| 查准率 | 0.690 | 0.467 | 0.800 | 0.621 | 0.200 | 0.575|| 查全率 | 0.292 | 0.162 | 0.476 | 0.386 | 0.130 | 0.289|从表中结果可以看出,本次实验所使用的各项评价指标具有不同的特点。
文献检索实验报告(一)实验名称中文数据库信息检索实验姓名实验日期学号专业班级实验地点指导老师评分一.实验目的:1.熟悉与专业有关的中文数据库信息检索系统的基本情况;2.熟悉相应中文数据库信息检索系统的浏览器使用;3.掌握常用中文数据库信息检索系统的检索方法以及检索结果的处理;4.掌握提高查全率和查准率的方法。
二.实验环境:连接到因特网的实验室局域网环境,并能通过学院图书馆入口访问以下数据库系统:1.万方数据资源系统2.维普信息资源系统3.中国知网数据库4.人大《复印报刊资料全文数据库》5.超星数字图书馆6.试用数据库三.实验要求:先选检索课题:1.分析课题主题,写出课题所属领域、背景、拟解决的技术问题、采用的技术方案等相关技术内容。
(限200字左右)2.给出中外文检索词(包括主题词、关键词、同义词、缩写及全称等,限15个以上)及检索式,按要求检索数据库,写出检索过程,并按题录形式选择给出相关文献2-3篇。
3.中文数据库4种类型8个库:任选两个馆藏目录、联合目录、中文期刊数据库、事实与数值数据库进行检索。
4.外文数据库2个:5.学位论文库2个:万方学位论文库、中国知网。
6.会议论文库2个:万方学术会议库、中国知网。
7.标准、专利、注:结果页面截图:(用键盘Pr Scrn SysRq键截图,要求显示检索条件窗口)四.实验内容:1.从图书馆网站上安装CNKI阅览器和PDF格式全文阅览器。
从CNKI(即中国期刊网)的“进入总库平台”中的“中国学术期刊网络出版总库”检索2005年出版、EI来源期刊、篇名中包含“信息管理”的文献,任意下载一篇检索出的论文,分别下载CAJ格式和PDF格式,体验两种阅览器的各自功能。
2.利用中国知网的“中国博士学位论文全文数据库”检索,文献题名中包含“机群”的华中科技大学的博士学位论文。
记录结果数,并记录其中一篇的论文题名、作者、导师姓名及学科专业名称。
3.利用读秀的“报纸全文数据库”检索今年内关于“亚太经合组织”的新闻报道,共有记录多少条,记录时间最新一篇的新闻标题、刊登报纸、报纸日期、版号、分类号。
华北科技学院《信息检索课》综合检索实习报告检索课题名称建筑工程质量管理与控制13学生姓名 *** 学号 ************ 学院(系)建筑工程学院专业班级建能 ** 报告完成日期 2016.12.13 成绩 90注意:实习报告要进行文档编辑、不要出现网页格式检索题目:(1)煤矿绿色开采技术研究(地质、采矿专业)(2)我国矿山安全监管体系研究(安全专业)(3)当代社会慈善行为的道德价值研究(人文社科学院各专业)(4)电子商务时代的企业管理(管理学院各专业)(5)新能源汽车政策探究(机电工程学院专业)(6)我国体育产业发展现状及问题研究(社会体育专业)(7)英语教育的创新与发展(外国语学院各专业)(8)物联网的RFID信息安全研究(计算机学院各专业)(9)城市环境污染及治理对策(环境工程学院各专业)(10)建筑工程质量管理与控制(建筑工程学院各专业)(11)大学生心理健康测评与干预(电信工程学院各专业)(12)贫困人口最低生活保障问题研究(其他专业)作业提交:提交截止日期:12月8日邮箱:124114850@说明检索报告内容包括:课题分析、制定检索策略(确定检索词、检索途径、编制检索表达式)、检索过程(拷贝检索界面)、选择并记录检索结果、文献阅读总结和检索体会(至少800字)1、检索年限取近十年。
2、本报告中的文献记录格式书写要求:作者、文献标题、文献出处(刊名、年、卷期):a.期刊…序号‟作者 . 题名 [J]. 刊名,年,卷(期).例如: 厉兵.说说起止号和连接号的分合[J].编辑学报,1996,6(1) b.图书…序号‟著者 . 书名 [M]. 出版地:出版者,出版年例如:刘国钧.图书馆目录[M].北京:高等教育出版社,1957c.学位论文…序号‟作者 . 题名 [D]. 授予学位地:授予学位单位,出版年 . 例如:陶建人.动接触减振法及其应用[D].大连:大连理工大学,1988. d.会议文献[序号‟作者 . 题名. 会议名称.会议地点.举办时间.3 、检索式包括检索词、字段限定、检索方式(简单或高级检索等)如:用CNKI中国知网查找矿井水利用的有关方面的文章,要求检索近十年的期刊论文,且检索词出现在文章的标题中。
《信息检索》实验报告一、OPAC检索1.利用“中图分类法”查找自己所在专业的分类号,并记录。
再使用书目查询系统查找该分类下的一本图书,写出该书的书名、作者、出版社、出版年、索书号、馆藏复本数、ISBN号、馆藏地(写一个即可)。
TU新农村景观设计艺术顾小玲东南大学出版社2011年索引号:TU982/14 2本ISBN号:2011002852 馆藏地:样本二库[4楼西,借期20天]2.查找作者姓“李”、索书号为“H31”的图书,记录下检索的结果数量,再在结果中检索由中山大学出版社出版的图书,记录下检索结果的数量,并写下任一检索结果的作者、书名、出版社、索书号、馆藏复本数、可借复本数。
1337 7疯狂英语.听力高级飞跃李俊青中山大学出版社H319.9/1322:3馆藏复本:24 可借复本:223.分类号是“TP311.1”的是关于哪方面内容的图书?写出此类书其中一种图书的书名、作者、出版社和索书号。
程序设计、软件工程中文版Access 2007数据库应用实用教程冯先锋秦小英清华大学出版社TP311.13/13024.自行熟悉OPAC中“我的图书馆”各项功能,并写出已借阅图书数量和今年所借阅的两本书的书名,如果可能请进行续借。
7 小高层住宅设计图集新型住宅平面设计方案二、电子图书检索1.利用“读秀学术搜索”打开并阅读书名包含“竞争情报”,作者为“王知津”的图书,写出该书的书名、出版社、出版日期,并从书中查阅竞争情报的概念。
书名:《竞争情报》出版社:科学技术文献出版社出版日期:2005.02竞争情报的概念:为达到竞争目标,合法而合乎职业伦理的搜集竞争对手和竞争环境的信息,并转变为情报的连续的系统化过程。
2.利用“读秀学术搜索”检索二本有关美国前总统的图书,写出图书的书名、著者、出版社。
书名:《改变世界历史的七天美国前总统尼克松1972年七天访华揭秘》作者:梁建增,赵微主编出版社:高等教育出版社书名:冷战后的美国外交政策从老布什到小布什作者:潘锐出版社:时事出版社3.利用“读秀学术搜索”找出与自己专业相关的图书,写出其中2本图书的书名、作者和出版社。
海南大学图书馆检索证明
海南大学图书馆检索证明是海南大学图书馆为其学生及教师提供的一种服务,用于证明学生或教师在图书馆的检索结果。
通过此种方式,学生或教师能够调取资料库中的参考资料,以支持他们的研究。
获取海南大学图书馆检索证明的方法:
1. 登录海南大学图书馆官网,在“读者服务”栏目中选择“检索证明”,填写所需信息,如:阅览室、检索时间、检索目的等;
2. 提交申请后,图书馆将会提供检索证明,证明学生或教师已经在图书馆进行了检索;
3. 如果需要出具证明,可以将检索证明交到学校的行政部门,由行政部门出具相关证明材料。
海南大学图书馆检索证明是一种有效的方式,可以帮助学生或教师快速获取所需要的参考资料,支持他们的研究。
海南大学文献信息检索与利用考核题及个人答案(一)近日,海南大学组织了一场文献信息检索与利用的考核,并发布了相关的考核题目,意在检验学生对于信息检索与利用的掌握情况。
以下为本人的个人答案,供参考。
1. 请根据自己的研究题目,建立一条检索式,并利用该检索式检索相关文献。
研究题目:新冠肺炎疫情下的心理健康。
检索式:(COVID-19 OR coronavirus OR SARS-CoV-2 OR 新冠状病毒) AND (psychological health OR mental health OR wellbeing OR resilience)检索结果:从Web of Science数据库检索到了562篇与该研究题目相关的文献,从中筛选出了30篇较为重要的文献。
2. 请列出检索结果中的10篇文献,并简述其中1-2篇的研究内容和研究结论。
10篇文献:1. Brooks SK, et al. The psychological impact of quarantine and how to reduce it: rapid review of the evidence. Lancet, 2020. 395(10227):912-920.研究内容:评估隔离措施对人们心理健康的影响,并提出减轻负面影响的措施。
研究结论:隔离措施会对人们的心理产生负面影响,如抑郁、焦虑、愤怒和情绪不稳定等。
而一些减少负面影响的措施可能包括,提供足够的信息和支持、确保信息的准确性、保持联系、提供自我维护建议等。
2. Xiong J, et al. Impact of COVID-19 pandemic on mentalhealth in the general population: A systematic review. JAffect Disord, 2020. 277:55-64.研究内容:综述COVID-19大流行对一般公众心理健康的影响。
第1篇一、前言随着互联网的快速发展,信息资源日益丰富,信息检索成为人们获取知识、解决问题的必要手段。
为了提高自身的信息检索能力,我参加了一次信息检索实践课程,通过实践操作,对信息检索有了更深入的了解。
以下是本次实践报告的总结。
二、实践内容1. 信息检索基础知识学习首先,我学习了信息检索的基本概念、分类、检索原理和检索方法。
了解信息检索的目的、意义以及信息检索系统的基本结构,为后续实践操作打下基础。
2. 信息检索工具使用在实践过程中,我使用了多种信息检索工具,包括搜索引擎、数据库、学术资源库等。
通过实际操作,掌握了不同检索工具的使用方法和技巧,提高了信息检索的效率。
3. 信息检索策略制定针对不同类型的检索任务,我制定了相应的检索策略。
这包括选择合适的检索词、使用布尔逻辑运算符、调整检索结果排序等。
通过实践,我学会了如何根据检索任务的特点,优化检索策略,提高检索效果。
4. 信息评估与筛选在检索到大量信息后,我学会了如何对信息进行评估和筛选。
这包括判断信息的可靠性、权威性、时效性等方面。
通过实践,我掌握了信息评估的方法,提高了对信息真伪的辨别能力。
5. 信息整合与应用在实践过程中,我将检索到的信息进行整合,形成完整的知识体系。
同时,我将所学知识应用于实际工作中,解决了实际问题,提高了工作效率。
三、实践收获1. 提高了信息检索能力通过本次实践,我对信息检索有了更深入的了解,掌握了信息检索的基本原理、方法和技巧。
在实际操作中,我的信息检索能力得到了显著提高。
2. 增强了信息素养信息素养是指个体获取、评估、利用信息的能力。
通过本次实践,我不仅学会了如何检索信息,还学会了如何评估和筛选信息,提高了自己的信息素养。
3. 丰富了知识体系在实践过程中,我检索了大量的信息,涵盖了各个领域。
这些信息为我提供了丰富的知识资源,使我能够更好地了解世界,拓宽视野。
4. 提升了实际应用能力将所学知识应用于实际工作中,我解决了实际问题,提高了工作效率。
信息检索报告2012年12月17日姓名*** 学号*** 成绩检索课题课题名称多媒体通信技术的应用与发展课题分析随着全球信息化时代的到来,多媒体通信技术已成为当今世界科技领域中最有活力、发展最快的高新信息技术,已广泛应用于社会的各个行业,各个领域,影响着人类的生活方式和生活质量。
多媒体通信技术是多媒体计算机技术与通信技术相结合,其综合了多种媒体信息间的通信,它是通过现有的各种通讯网来传输、转储和接收多媒体信息的通讯方式,几乎覆盖了信息技术领域的所有范畴,包括数据、音频和视频的综合处理和应用技术。
如果说19世纪是电报的时代,20世纪是电话的时代,那么,21世纪将是多媒体通信的时代。
多媒体通信技术的应用非常广泛,可以提供VOD视频点播、远程教学、远程办公、远程医疗、多媒体电子邮件、可视电话、桌面视频会议、数字图书馆、电子百科书等多种多样的业务。
自选课题旨在多媒体通信技术范畴内,研究多媒体通信技术的应用及发展方向,例如:多媒体会议系统、远程教育和医疗、居家办公等问题。
其所属的学科专业包括电子科学与技术、电子信息工程、计算机科学与技术等。
根据对于自选课题的主题类型与结构分析,对检索范围和要求做限定:⑴资源语种:根据选题分析以及馆藏信息资源特点,选择中文信息资源。
⑵资源年限:来自于检索主题分析提示,检索重点时限距现在5~8年。
⑶资源类型:重点检索图书(电子图书)、期刊论文、学位论文,检视检索结果,可以选择适当时机扩大检索范围到会议论文、报纸文献等。
⑷检索系统:对于信息检索系统的选择一般不超过本馆信息资源保障体系范畴,只有某些特例出现时,方可求助于馆际信息资源帮助。
①纸质图书(期刊)使用西昌学院图书馆OPAC系统全面掌控馆藏纸质书刊的收藏,结合入馆面查获取文献原文;②电子图书使用馆藏电子图书全文数据库进行检索利用;③数字化期刊使用馆藏数字化期刊全文数据库进行检索利用;④学位论文使用馆藏数字化学位论文全文库;⑤馆际信息资源只有当馆藏纸质书刊、电子资源不能全部满足自己的信息需要时启用使用流程。
海南大学《文献信息检索与利用》考核题2014-2015第一学期《文献信息检索与利用》考核试题姓名:学号:年级: 2013级专业:旅游英语任课老师:符思嘉成绩:一、自拟一道与本专业有关课题进行检索,至少应包括两个以上的主题。
(注意:自拟的题目不能与其它同学重复,如有重复将做不及格处理。
)(60分)检索课题名称:对旅游英语教学模式的探究(如:“数字化图书馆信息管理软件开发与研究”)1、使用CNKI数据平台与课题密切相关的期刊论文、学位论文、会议论文。
(20分)检索数据库或方法:数据库:中国学术文献网络出版总库方法:高级检索 (1)检索词:旅游英语;教学模式 (4)检索式:主题=旅游英语and教学模式 (4)按此方法检出的文献记录数: 357 (1)录入后的检索式或检索框截图: (1)根据检出的文献完成以下操作:(1)选1条期刊论文记录,按参考文献中的标准著录格式填入下行中:冯郑凭.高校旅游英语教学模式研究[J].成都大学学报(教育科学版),2008,(06):65-68. (3) 该条文献的摘要页面:(2)写出1条学位论文记录,按参考文献中的标准著录格式填入下行中:胡萍.项目教学法在高职旅游英语教学中的应用研究[D].济南:山东师范大学,2013. (3) 该条文献的摘要页面:(3)写出1条会议论文记录,按参考文献中的标准著录格式填入下行中:刘世文,蒋亚瑜.现代电化教育技术下的旅游英语教学模式[A].福建省外国语文学会2005年年会暨学术研讨会论文集[C].2005. (3) 该条文献的摘要页面:2、使用万方数据平台,检出该课题的期刊论文和学位论文(20分)检索数据库或方法:数据库:期刊论文与学位论文数据库方法:高级检索 (2)检索词:旅游英语;教学模式 (4)检索式:主题=旅游英语and教学模式 (4)按此方法检出的文献记录数: 293 (2)录入后的检索式或检索框截图: (2)根据检出的文献完成以下操作:(1)选出1条期刊论文记录,按参考文献中的标准著录格式填入下行中:刘霞光.高校旅游英语任务型教学模式实证研究[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2013, 26(11):24-27. (3) 该条文献的摘要页面:(2)选出1条学位论文,按参考文献中的标准著录格式填入下行中:金伟.高职旅游英语课程互动教学模式研究[D].沈阳:沈阳师范大学,2011. (3) 该条文献的摘要页面:3、使用Google搜索引擎检索该课题相关的文献。
本科课程考查专用封面作业题目: 信息检索课程报告 所修课程名称: 信息检索 修课程时间:2012 年2 月至 2012 年 4 月 完成作业日期: 课程结束后一周内 评阅成绩:评阅教师签名: 2012年5月 日______工学院____________学院__201*_______级____*****______专业 姓名__林强__________ 学号_201******______________………………………………(密)………………………………(封)………………………………(线)………………………………说明:1、本报告总计40分,包括检索报告和学习报告两个部分,两部分各占20分。
2、本报告手写打印均可,打印请用宋体五号字(默认字体)排版。
3、写作前请仔细阅读题目要求,报告应包含题目要求的全部内容。
题目:一、检索报告(20分)自选一个检索课题,结合教学内容和学习体会,多方面获取所需要的信息。
要求:1、选择明确的课题。
2、根据检索课题进行信息需求分析。
3、明确各类信息获取的渠道。
4、简要列出你的检索过程和检索结果目录。
提示:同学之间的选题不能一样,请通过尽可能多的渠道检索信息,以展示你的所学,这是该题目得分高低的关键所在。
二、学习报告(20分)要求:第一部分:对自己的学习做个自我评价。
第二部分:每次课堂学习的收获。
第三部分:完成上机实验题目的收获。
第四部分:对信息检索这门课做个评价。
请把你的两个报告按顺序写在以下答题区。
答题纸不够可自行用相同大小纸张加页。
第一题:检索报告答:1,课题:《工程力学》解题思维能力的培养。
2,是关于图书信息检索方面的内容。
在对《工程力学》方面的书籍进行系统的检索中进行适当的选取,选出对自己用出最大的书籍3,可以通过百度网页和文库进行搜索,也可以通过超星数字图书馆、独秀图书馆或书生之家数字图书馆进行搜索,还可以根据四川师范大学图书馆的中信息书籍进行搜索。
渠道一:4,(1),进入四川师范大学图书馆中的中国知网;(2),进入中国知网(CNKI)后变为;(3),进入后在检索项变为关键词,检索词中输入工程力学变为(4),在输入后会出现许多有关工程力学的书籍,就需要我们在其中选取我们所需要的书籍渠道二:(1),进入百度网页(2),进入相关内容的题目(3),根据进入检索出来的信息进行下载阅读。
信息检索(实验报告)徐州工程学院管理学院实验报告实验课程名称:信息存储与检索实验地点:经济管理实验教学中心 2012 年月至 2012 年 12 月专业信息管理与信息系统班级 10信管学生姓名 xx学号 20101511215指导老师 xxx2、使用数字照相机(或具有近似功能的设备,如摄像功能手机)获取本人实验用的计算机显示器上显示的任一屏幕图像,保存成JPG格式图片,粘贴到实验报告上。
并用文字简要叙述你所使用设备的工作原理。
(实验目的不同,请不要用计算机本身的屏幕抓图功能)数字照相机的工作原理:数码相机是集光学、机械、电子、电功一体化的产品。
它集成了影像信息的转换、存储和传输等部件,具有数字化存取模式,与电脑交互处理和实时拍摄等特点。
光线通过镜头或者镜头组进入相机,通过成像元件转化为数字信号,数字信号通过影像运算芯片储存在存储设备中。
数码相机的成像元件是CCD或者COMS,该成像元件的特点是光线通过时,能根据光线的不同转化为电子信号。
佳能数码照像机3、够读取条形码的设备有哪些?任意选取一种,并将其图片粘贴到实验报告中,并在图片下方给出设备名称信息。
读取条形码的设备:光笔、条码卡槽、扫描枪、激光全向扫描台、扫描仪、扫描器条形码扫描设备:手持式激光条码扫描器LS2208(摩托罗拉)4、叙述一下本人触摸屏手机(没有的可以借用同学的)的触摸屏类型(电容式、电阻式…)及其工作原理。
并用图片说明。
手机信息:步步高vivio S3, Android OS 2.3系统,电容屏。
5、叙述一下本人手写板手机(没有的可以借用同学的)的手写板类型及其工作原理。
并用图片说明。
手机信息:三星Galaxy Tab P1000,7.0英寸超大电容触摸屏工作原理:数位电磁板和压感式电磁板的工作原理都是采用了电磁感应技术。
它由手写笔发射出电磁波,由写字板上排列整齐的传感器感应到后,计算出笔的位置后报告给计算机,然后由计算机做出移动光标或其它的相应动作。
信息检索实验报告信息检索试验报告以下是为大家收拾的信息检索试验报告的相关范文,本文关键词为信息,检索,试验,报告,,您可以从右上方搜寻框检索更多琴试验指导教师:崔新华完成日期:20XX年06月10日名目1.文献检索的意义....................................................32.检索主题......................................................... .33.课程试验地点......................................................44.检索主题分析 (4)4.1各主题分析...................................................44.2各主题检索策略...............................................55.检索步骤的制订. (7)5.1手工检索.....................................................75.2计算机检索...................................................86.检索内容 (10)6.1图书馆专业图书检索..........................................106.2中文科技期刊信息检索........................................106.3网络科技信息检索(含报纸和网络)............................257.检索主题结果的分析与总结.........................................298.信息资源检索课程心得 (31)1.文献检索的意义文献检索是教导讨论过程中必不行少的一环。
信息检索报告怎么写检索课题:图书馆公共关系的概念检索工具:《辞海》(1999版)美国《图书馆协会图书馆和情报学词汇》检索途径:主题途径检索步骤:1.分析课题,明确检索要求本课题属于公共关系学的范畴,使用近年出版的综合性及图书馆专业的中文参考工具书查找。
2.选择检索方法和检索工具首先了解公共关系的概念,《辞海》的解释比较准确和可信,可以选择;然后要弄清图书馆公共关系的概念,可以选择比较权威的美国《图书馆协会图书馆和情报学词汇》3.熟悉检索工具,确定检索途径⑴《辞海》使用笔画索引或汉语拼音索引查“公”,再查“公共关系”并记录结果,同时查找相关概念“公关形象”的含义。
⑵美国《图书馆协会图书馆和情报学词汇》使用主题途径查到“图书馆公共关系”的解释。
检索结果:1.在《辞海》的341页,查到公共关系的解释:公共关系公共关系学的基本概念。
作为一种管理职能和过程,指一定的组织机构或个人与相关的社会公众建立和发展关系,以期获得理解和支持,确立良好的形象和声誉。
公共关系活动可分为日常的和专门性的两类,两者都是当代各种社会团体、组织、企业及个人开拓事业、改善社会关系的重要手段。
公关形象一个组织通过公关活动在公众心目中树立的形象。
是组织的内外公众对该组织的全部看法和总体评价。
主要包括:组织的信誉、效率、社会责任、价值取向、道德水准、管理水平、进取精神、服务质量以及对公众的基本态度等。
公关形象的优劣直接影响组织的生存和发展。
2.在美国《图书馆协会图书馆和情报学词汇》××页查到图书馆公共关系的解释:图书馆或情报机构向用户或潜在用户通报其活动计划和服务内容,以改变公众对这些活动和服务的价值判断的一种活动。
根本目的在于协调图书馆与公众的关系,以达到自身的发展。
作用在于争取和增进内部及社会公众的信任与支持,为事业发展创造良好的社会环境。
公关活动主要包括调查、策划、实施计划和传播信息、效果评价四个步骤。
检索小结:(略)。
一、实训背景随着信息技术的飞速发展,信息检索已成为大学生必备的一项基本技能。
为了提高我们的信息素养,增强在学术研究、日常学习和未来工作中的信息获取和处理能力,我校特组织了本次大学生信息检索实训。
通过实训,我们旨在掌握信息检索的基本方法、技巧和策略,提高信息检索的效率和质量。
二、实训目的1. 熟悉各类信息检索工具的使用方法。
2. 掌握信息检索的基本原则和策略。
3. 提高信息检索的效率和质量。
4. 培养良好的信息素养和学术道德。
三、实训内容本次实训主要分为以下几个部分:1. 信息检索基础知识(1)信息检索的概念和类型(2)信息检索的基本原则(3)信息检索的基本策略2. 信息检索工具的使用(1)图书馆资源检索:图书馆OPAC系统、电子图书、期刊数据库等。
(2)网络资源检索:搜索引擎、学术搜索引擎、专业数据库等。
(3)社交媒体资源检索:微博、知乎、论坛等。
3. 信息检索技巧(1)关键词选择与组合(2)检索式的构建(3)检索结果的筛选与评价4. 信息素养与学术道德(1)信息素养的定义与内涵(2)学术道德的基本要求(3)信息检索中的知识产权保护四、实训过程1. 理论学习:通过课堂讲授、网络课程等方式,系统学习信息检索的相关知识。
2. 实践操作:在老师的指导下,利用图书馆、网络等资源进行信息检索实践。
3. 小组讨论:针对信息检索过程中遇到的问题,进行小组讨论和交流。
4. 实训报告撰写:总结实训过程中的收获和体会,撰写实训报告。
五、实训成果通过本次实训,我们取得了以下成果:1. 掌握了信息检索的基本方法和技巧,提高了信息检索的效率和质量。
2. 拓宽了信息获取渠道,丰富了知识储备。
3. 增强了学术道德意识,培养了良好的信息素养。
六、实训体会1. 信息检索是一项重要的技能,对学术研究、日常学习和未来工作具有重要意义。
2. 信息检索需要掌握一定的方法和技巧,同时也需要良好的信息素养和学术道德。
3. 在信息检索过程中,要注重信息资源的筛选和评价,确保信息的准确性和可靠性。
一、实验目的通过本次实验,使学生掌握信息检索的基本方法,提高利用图书馆资源的能力,培养学生的信息素养和自主学习能力。
二、实验时间2023年X月X日三、实验地点XX大学图书馆四、实验内容1. OPAC检索- 利用中图分类法查找所在专业的分类号,并记录。
- 使用书目查询系统查找该分类下的一本图书,记录书名、作者、出版社、出版年、索书号、馆藏复本等信息。
2. 数据库检索- 选择一个与自己专业相关的数据库,了解其检索功能和检索技巧。
- 使用数据库进行文献检索,记录检索结果的数量、文献标题、作者、发表时间等信息。
3. 网络信息检索- 使用搜索引擎进行信息检索,了解搜索引擎的检索原理和检索技巧。
- 在网络上查找与实验相关的资料,记录资料来源、作者、发表时间等信息。
五、实验步骤1. OPAC检索- 在图书馆检索机上,选择“中图分类法”检索方式。
- 输入所在专业名称,查找对应的分类号。
- 使用书目查询系统,输入分类号,查找相关图书。
- 记录书名、作者、出版社、出版年、索书号、馆藏复本等信息。
2. 数据库检索- 选择一个与自己专业相关的数据库,如CNKI、万方数据等。
- 了解数据库的检索功能和检索技巧,如关键词检索、布尔检索等。
- 输入检索关键词,进行文献检索。
- 记录检索结果的数量、文献标题、作者、发表时间等信息。
3. 网络信息检索- 使用搜索引擎,如百度、谷歌等,进行信息检索。
- 了解搜索引擎的检索原理和检索技巧,如关键词检索、高级检索等。
- 输入检索关键词,查找与实验相关的资料。
- 记录资料来源、作者、发表时间等信息。
六、实验结果与分析1. OPAC检索- 查找到与所在专业相关的图书共X本,其中馆藏复本X册。
- 通过OPAC检索,掌握了图书馆的图书资源分布情况,提高了图书借阅效率。
2. 数据库检索- 在数据库中检索到与实验相关的文献共X篇。
- 通过数据库检索,掌握了相关领域的最新研究成果,拓宽了知识面。
3. 网络信息检索- 在网络上找到与实验相关的资料共X篇。
信息检索报告范文《信息检索报告》一、引言信息检索是指根据用户的需求在各种信息资源中寻找相关信息的过程。
在当今信息爆炸的时代,信息检索成为了人们获取信息的主要手段。
为了更好地了解信息检索的发展状况和未来趋势,本报告对信息检索的概念、技术、应用和挑战进行了系统地研究和分析,并提出了一些建议。
二、概念信息检索是一种信息检索的技术,通过检索系统从各种信息资源中提取用户所需的信息。
它可以分为基于关键词的检索和基于语义的检索两种方式。
基于关键词的检索主要通过检索引擎来实现,在用户输入关键词后,检索引擎会从其索引中匹配相关的文档并返回给用户。
基于语义的检索则是通过一些自然语言处理和人工智能技术来实现,它可以更好地理解用户的意图并返回更准确的信息。
三、技术信息检索涉及到多个领域的技术,包括数据库技术、自然语言处理技术、机器学习技术等。
在数据库技术方面,索引结构的设计和查询优化是关键技术。
在自然语言处理技术方面,词向量模型和文本分类技术被广泛应用。
而在机器学习技术方面,排序算法和推荐系统技术是信息检索的核心技术之一。
四、应用信息检索的应用非常广泛,涵盖了电子商务、搜索引擎、智能问答系统、医疗健康、金融等多个领域。
例如,电子商务平台通过信息检索技术来实现商品搜索和推荐;搜索引擎通过信息检索技术来为用户提供相关的网页和文件;智能问答系统通过信息检索技术来回答用户的问题。
五、挑战信息检索面临着一些挑战,包括数据规模的增大、信息质量的提高、查询语义的理解、个性化需求的满足等。
在面对这些挑战时,我们需要结合数据挖掘、自然语言处理、人工智能等多种技术来解决这些问题。
六、结论信息检索作为一种重要的信息检索技术,对于我们的生活和工作有着重要意义。
本报告对信息检索的概念、技术、应用和挑战进行了系统地研究和分析,并提出了一些建议。
希望本报告可以对信息检索的研究和应用有所帮助。