辽宁高校基层党组织书记工作案例评选结果

特别策划/书写立德树人的时代答卷2019.08下22辅导员孔祥慧似一个“万能服务台”。

学生闹矛盾时是110；学生有困惑时是114；学生生病时是120；学生急需帮助时又是119……13年的大学辅导员生涯，孔祥慧的工作足迹遍布全国11个省、40多个市（县），是为了学生；手机24小时开着，是为了学生；考取国家心理咨询师（二级）证书、创建学院心理咨询室，是为了学生；努力承担5门思政课程的教学工作，也是为了学生。

13年里，孔祥慧帮助2000多名大学生扣好了“人生第一粒扣子”。

她不仅教育学生努力读书，也让他们懂得：读书，读的不仅是眼前的知识，更是人生的广度和深度。

心是身体的灯，她是引路人孔祥慧常说：“信仰有着无穷的力量。

”在她心中，做好学生的思想政治教育工作是辅导员的首要任务，这是一切工作的“根”与“魂”。

因此，她结合大学生特点，先后参与制订完善了《石油天然气工程学院学生党支部制度汇编》《石油天然气工程学院学生党支部五星党员评比制度》等多项制度，提升了党建工作规范化水平；她创新主题党日实践活动，率领实践团队足迹遍布全国10余个省、100多个市（县），并在2017年“井冈情·中国梦”全国大学生暑期社会实践季专项行动中，率队获得总分第一的好成绩；她首创“小红本”———《学生党员成长手册》，在加强学生党员教育管理方面发挥了提振士气、争先创优的作用，并于2018年入选辽宁省基层党组织书记工作案例，被更多学生党支部借鉴吸纳……在孔祥慧的创新思维带领下，她所在的学生党支部规范化建设成果显著，被评为2018年辽宁省党建工作样板支部、校“特色党支部”和“红旗党支部”。

“大学阶段是人生的‘拔节孕穗期’，需要精心引导和栽培。

”孔祥慧坚持“党建促思政，党建促学风”的理念。

为了将党支部规范化建设同学风建设、寝室标准化建设结合起来，孔祥慧与党支部成员以身作则，带动学生宿舍标准化建设。

然而，有变化就会有矛盾，几个长期脏乱差的男生寝室拒绝“整改”，10多个男生直言“不会洗床单”。

王老师是某高校三年级微电子班的辅导员和党支部书记，每次支部活动时，学生党员的积极性都不高。

尤其是理论学习，学生感到很枯燥，上交的思想汇报也大都是从网上抄袭来的。

为了扭转这一局面，王老师将班级党员划分为三个小组，每组4名同学，在组织生活中，以小组为单位进行现场理论学习，学习效果还不错。

而且王老师还联系了一些参观场所，不时带领学生外出参观学习，将支部活动多样化。

但学生认为自己今后要从事同专业相关的工作，只要具备基本的政治素养就可以了，学校也有相关的政治理论课程，没有必要花费时间系统学习党章、时事，对一些教育类的参观也不感兴趣。

何况时值大三，同学们或者在相关单位实习，或者跟导师在实验室工作，或者准备出国考试，不定期的支部活动扰乱了学生正常的计划，经常同公司或导师请假也造成不良印象……党支部副书记找到王老师，反映了同学们的意见。

王老师认为教育的效果同受教育对象的心理接受状况密切相关，而且教育不仅具有指导性，也要从受教育者的需求出发。

于是，王老师选取了一个折中的方案，力图将支部工作开展得更具有实效性。

她减少了支部中纯理论性的学习，增加与学生考研、就业等相关的政策学习；成立支部互助小组，服务学生的未来发展。

1、你如何评价“王老师”的折中做法？如果是你来处理此事，你会怎样做？2、当教育对象无法接受教育者的“合理”安排时，我们应当更多地去想办法落实教育思想，还是要更多地考虑学生的要求？北京某高校2006届毕业生教育工作坚持以“服务成就未来”为本，围绕“三个服务”开展毕业生就业教育，取得良好成效。

开展以服务社会、自强不息为主题的主旋律教育。

从3月份开始，该校启动以“振兴民族，服务社会，自强不息”为主要内容的主旋律教育活动。

举办“毕业生党员培训班——母校的嘱托”活动，邀请校领导、职业规划专家和杰出校友代表讲党课，组织“在创业中实现人生理想”的主题党日活动，组织毕业生党员观看京剧《方志敏》、纪念陈云同志诞辰100周年事迹展，以及“在党旗下重新宣誓”等活动，加强对学生党员、学生干部的党性教育和爱国、爱校、诚信、创业教育；开展内容丰富、形式多样的教育活动，切实帮助广大毕业生树立正确的世界观、人生观、价值观和事业观。

第一届全国基层党建创新最佳、优秀案例评选结果第一届全国基层党建创新最佳、优秀案例评选结果全国基层党建创新案例征集专题第一届全国基层党建创新论坛专题一、最佳案例评选结果（共20个）1辽宁丹东：全面推广“情景互动式党课”2内蒙呼伦贝尔：组建“百万农牧民创业先导团”3河南南阳：科学探索“四议两公开”工作法4广西百色：推行“农事村办”制度探索农村社会管理和服务新模式5浙江温州：以建设活力和谐企业为载体开创非公党建工作新局面6大庆钻探：实施党支部“星级”建设、“梯级”管理7辽宁大连：科学构建基层党建新格局的实践探索8江苏南京：社区党组织公推直选的实践探索9四川成都：以试行“党员证”制度为载体构建城乡一体党员动态管理机制10贵州遵义：创建服务型党组织的实践探索11山东潍坊：县委书记专项述职制度12广东惠州：实施“四民工作法”推进基层民主科学发展13山东临朐：创建“网上党支部”推进基层党组织工作科学化14山东青岛：引入品牌理念创建党建品牌15上海杨浦：走进基层服务群众践行“一线工作法”16浙江舟山：全面推行“网格化管理，组团式服务”工作17江苏仪征：全面推行乡镇党委换届公推直选18安徽淮北：推倒一堵墙拉近党群心19上海长宁：“凝聚力工程”建设的实践与探索20山东莱芜：坚持“四个创新”构建城乡统筹党建新格局二、优秀案例评选结果（共60个）1重庆大渡口：建设开放统一党建信息平台大力推进基层党建信息化2山东乳山：党内基层民主“乳山模式”3西安未央：干部选拔任用新模式的探索与实践4浙江龙游：党员实事评议和党员“实事不作为”告诫制度5浙江台州椒江：推行非公企业党组织十八法6上海嘉定新成路：以楼组党建为载体构建党员居住地发挥作用机制7上海徐汇区：“五管齐下”构建领导干部能下能出“绿色通道”8中国商飞公司：党建思想政治工作保障体系建设的做法和成效9黑龙江铁力：“科学配置党员”推进党员管理体制改革10广西马山：先锋连万家三情促和谐11河北景县：农村党员干部“365便民服务超市”的调查与思考12山东枣庄市中区：推行“村民说事”落实和发展基层民主13江苏镇江京口区：社区党建文化建设的探索和实践14上海理工大学：高校基层党组织模式和活动载体的创新15南昌工程学院：以大学生党员QQ群为载体探索大学生党员教育管理新途径16山东济宁：“两公开五差额”选拔干部的实践与思考17北京中关村科技园：在非公企业高科技知识分子中发展党员18河南义马：创建“学习型党组织”，提升党员队伍素质19四川宣汉：机关党组织“六岗直选”模式20江西上饶：构建“大联系、大台帐、大帮带”群众工作网络21同煤集团：开展“共产党员服务站”活动的实践与探索22安徽省毫州：探索建立农村基层干部民意调查制度构建科学的工作绩效考核评价体系23浙江安吉：推行重大决策社会征询、专家论证、公示听证制度24贵州德江：推行“质询”制度推进基层民主25湖北沙市：“居民说事”构建社区党建工作新机制26内蒙古阿鲁科尔沁旗：实施村务契约化管理27湖北宜昌：党代表架起党和人民群众之间的连心桥28山东烟台开发区：以社会责任考评体系为抓手构筑齐抓共管党建工作新格局29山西长治：以“网格化管理、联动式共建”为主要内容的“党建网联工程”30山东潍坊坊子区：实行“五提二推三评四公开”提高竞争性选拔干部的工作科学性31黑龙江佳木斯：自主择业军转干部到非公企业当党建指导员32福建天湖山：国有企业“支部工作问责制”33云南丽江：结合民族文化创新基层党建工作34广东广州：党员走出门群众请进门——南华西街构建民意收集渠道网络35山西阳泉矿区：推行党员承诺服务人民群众36河北巨鹿：“干群夜谈会”工作方式密切干群关系37上海闵行：改革全委会运行机制提高区委民主决策水平38江苏海安：实施“薪火计划”为党员发展拓源提质39湖南桃江：“党风廉政舆情在线”开启网络问政新风40四川东方汽轮：党旗红，产业新41江苏昆山：“红色方阵”助推科学发展42贵州铜仁：村级民主管理“三会”制的探索与实践43江西万载：以干部星期天学院为平台加强学习型党组织建设44福建南平：实施“五要工程”打造“南平机制”45江苏南通崇川区：构建“一心两体三会”社区党建新模式46广东翁源：实施农村党员创业示范工程培育农村党员创业“领头雁”47湖北黄梅：推行“双联四制”抓好农村流动党员教育管理48北京市卫生局：创建服务群众品牌增强党组织凝聚力49上海出入境检验检疫局：实施“七一工程”50河北新河：“四位一体”防瘫机制的调查与思考51浙江省委组织部机关党委：开展机关党委换届公推直选带头推进党内基层民主建设52山东东平：实施“村官创业行动”助推农村科学发展53宁夏吴忠市利通区：推行“四权治理”模式54山东青州：“项目党建”的实践与探索55新疆建设兵团：绩效管理带动支部和谐56河南民权：建立网上工委搭建党员学习活动新平台57广东工商行政管理局：垂直管理部门加强党建工作的有效探索与实践58新疆青松建材化工（集团）股份有限公司：跨单位交叉上党课，提升党课教育质量59甘肃金塔：“双岗双争”活动构建在职党员双重管理新模式60安徽霍山：实施“党内温暖”工程构建党内激励关怀帮扶机制。