学术不端文献检测系统用户手册
- 格式:doc
- 大小:4.41 MB
- 文档页数:34
《维普论文检测系统》快速操作手册
角色-学生
地址:
1.登陆,选择“论文提交入口”,登陆账号密码(教务处发布)
图1
2.论文提交,选择论文检测--论文提交
图2
(1)按照以下顺序:“论文提交”—“填写论文题目和作者姓名”—“选择文件”—“下一步”
注:文章题目和文章作者必填
上传分类可不选择
图2-1
(2)依次“确认提交”,直到“提交成功”页面,即为成功完成论文提交,此时论文还未开始检测。
图2-2
(3)点击“立即检测”,就开始论文检测了,学生等待结果,就可以查看、下载检测报告
3.查看检测报告
(1)点击“检测报告”
(2)查看检测结果,是否通过
(3)查看或下载报告
图3
4.学生自检入口介绍
“学生自检入口”是提供学生进行论文修改的一个专用安全通道,检测数据只有自己可以查看,也不计入学院论文检测系统。
学生注册帐号、自愿付费进行检测。
区分是否在专用地址检测的最简单方式是,看检测报告是否有学校名字水印。
进入界面,自行注册帐号,登入
选择大学生版
然后按照步骤操作即可。
系统使用如有问题,联系维普工作人员吕老师QQ:。
“中国知网”大学生论文管理系统使用手册错误!未指定书签。
(教师)CNKI科研诚信管理系统研究中心目录一、教师登录 (3)二、论文审阅 (4)2.1查询和筛选文献 (4)2.2点击查看学生上传的论文情况 (5)2.2.1点击篇名查看检测结果 (5)2.2.2点击作者查看学生上传情况 (13)2.2.3对学生上传论文的操作 (13)2.2审阅意见 (14)2.3报告单操作 (15)2.3.1简洁报告单 (15)2.3.2全文(标明引文)报告单 (16)2.3.3去除本人已发表文献报告单 (16)2.3.4全文对照报告单 (16)2.3.5跨语言报告单 (17)三、学生信息 (17)四、修改密码 (18)一、教师登录使用教师账号登录系统,首先需要选择自己所在的学校名称。
点击学校输入框,在弹出的对话框中,选定学校。
系统提供了两种方法:一是根据地区和省市名称选择自己的学校;二是直接输入学校名称进行检索并选择。
教师在选择好学校的名称后,输入用户名,密码、选择身份(教师)、输入验证码,点击“登录”按钮登录系统。
二、论文审阅点击菜单左侧“论文审阅”按钮,进入论文审阅页面。
2.1查询和筛选文献论文审阅页面主要展示了该指导老师下属的各学生提交的最新一篇论文。
输入篇名或者作者,点击“搜索”按钮,可以筛选文献进行查看。
点选“届”信息,并按“搜索”按钮,可以筛选查看指导教师的不同的届的学生的文献。
点击“搜索”按钮后的下拉框,可按照是否审阅对文献进行筛选。
选择未审阅或已审阅,可以查询已审阅或未审阅的文献。
点击排序按钮,可以按照检测结果、提交次数进行排序。
2.2点击查看学生上传的论文情况2.2.1点击篇名查看检测结果点击篇名可以链接到该文献的检测结果页面。
学生的检测结果分为五部分。
第1部分:展示文献的基本情况,包括标题、题录摘要、作者、上传时间、脚注和尾注、检测范围。
其中:题录摘要包括关键词、创新点、中文摘要和英文摘要;脚注和尾注由系统提取;检测范围是指本篇文献的比对范围,点击“查看”可打开弹框。
“中国知网”大学生论文检测系统使用手册(学生)同方知网数字出版技术股份有限公司科研诚信技术分公司1.登录系统 (3)2.提交论文 (3)3.已提交论文 (5)3.1查看已提交论文 (6)3.2提交权限 (6)3.3检测结果查看 (7)3.3.1不允许查看检测结果 (7)3.3.2仅可查看文字复制比 (7)3.3.3可查看简洁报告单 (7)3.3.4可查看全文报告单 (8)3.4报告单 (8)3.4.1简洁报告单 (8)3.4.2全文报告单 (12)3.5写作助手 (13)3.6修改和审阅意见 (14)3.7附件下载 (14)4.论文列表 (14)5.用户资料 (16)6.修改密码 (16)1.登录系统使用学生账号和密码登录系统。
首先需要选择自己所在的学校名称。
点击学校输入框,在弹出的对话框中,选定学校。
系统提供了两种方法:一是根据地区和省市名称选择自己的学校;二是直接输入学校名称进行检索并选择。
学生在选择好学校的名称后,输入用户名、密码、选择身份(学生)、输入验证码,点击“登录”按钮登录系统。
2.提交论文如果学生账号没有上传过论文,登录系统后会进入到“提交新论文页面”。
也可以点击“提交新论文”按钮进入该页面;系统会提示论文状态为“待提交”,并显示提交次数。
进入“提交新论文”页面,页面上方显示学生账号的一些基本信息。
(1)选择指导教师:学生首次登录系统提交论文时,需要先选择指导教师。
点击“选择指导教师”,会弹出选择教师的弹框,可选择某个教师,或者输入搜索教师,选定即可(学生选择的教师将会在教师页面查看该学生上传的论文并进行评阅,请选择正确的指导教师)。
(2)填写论文基本信息:学生选好指导教师后,填写篇名、关键词、创新点、中文摘要和英文摘要。
(3)上传待检测论文:点击“浏览”按钮选择论文,点击“提交”按钮上传论文。
说明:如果管理员设置上传论文的截止时间,该截止时间到期之前学生可多次上传论文,系统在该截止时间到期时对学生上传的最新的论文进行检测。
学术不端文献检测系统5.0简明使用手册中国知网学术出版分社学位论文采编部二零一六年十二月目录目录 (1)第一章上传论文 (3)1.1文件夹管理 (3)1.1.1创建和修改文件夹 (4)1.1.2删除文件夹 (4)1.2上传检测文献 (4)1.2.1上传单篇/多篇文献 (5)1.2.2上传压缩文献 (5)1.2.3手工录入 (6)第二章检测结果 (6)2.1文献操作 (6)2.1.1选中文献报告单与下载报告单 (6)2.1.2文件夹报告单 (6)2.1.3导出Excel (6)2.1.4选择报告单 (7)2.2检测结果 (7)2.2.1 加入问题库及个人对比库 (8)2.2.2 文献分段浏览及修改 (8)第三章结果查询 (8)3.1文献查询及操作 (8)3.2查看检测结果 (9)第四章辅助功能 (9)4.1引文核对 (9)4.2两两比对 (9)4.3问题库 (10)第五章信息统计 (10)5.1文件夹信息统计 (10)5.2专业信息统计 (10)5.3年度报表 (11)第六章管理员中心 (11)6.1会员管理 (11)6.1.1 新增子账号 (11)6.1.2管理员账号信息 (11)6.2文献管理 (12)6.3会员查询 (12)6.4文献转移 (12)第七章设置 (13)7.1修改密码 (13)7.2 文件夹管理 (13)7.3个人比对库 (13)7.4一键清空 (14)7.5提建议 (14)第一章上传论文进入TMLC系统(【网址】)后,点击导航条“上传论文”进入上传论文页面。
注:也可以从检测结果页面点击“上传论文”进入上传论文页面。
1.1文件夹管理文件夹是用户管理论文的重要工具,用户可以根据实际需求创建文件夹、设置文件夹的属性。
合理的文件夹设置能有效的减轻用户的工作量。
1.1.1创建和修改文件夹用户可以在上传论文页面、检测结果页面左侧或设置——文件夹管理页面创建文件夹和修改文件夹信息。
用户可在文件夹信息页面根据实际需要选择对比库类型与范围,之后所有上传至该文件夹的文献都默认按照该对比库范围进行检测。
“大学生论文管理系统(PMLC)”使用步骤1.登陆系统:a.打开IE,输入网址(/),点击进入右上方大学生论文管理系统进入登陆主界面,点击“进入本科版”。
b.直接输入学校的三级域名网址:http://*/(三级域名)2.进入系统:点击管理部门入口,在登陆框中输入用户名、密码及验证码,点击“登陆”进入检测系统(注:第一次登录后,请在“用户管理”功能模块处修改密码,方法见下图)。
3. 上传论文:点击菜单栏处“上传论文”,进入“上传文件”页。
选择传送目的地的文件夹,输入篇名、作者及作者单位,然后点击“浏览”按钮,选取待测试的论文后,点击“上传”,论文将被提交到选定的文件夹。
5. 查看结果:系统自动进行论文检测需要几秒钟时间。
上传完一篇论文,请点击网页“刷新”按钮,或点击菜单栏处的“检测结果”按纽,若检测状态显示为具体比例,则表示系统已经完成对论文的检测,这时点击论文篇名,进入检测结果显示页面,点击显示论文的具体章节,即可查看该论文具体章节的检测结果。
6. 下载报告单:a.先勾选选中文献,之后点击“选中文献报告单”按钮,在弹出的窗口处选择所需要的报告单类型工,之后点击“提交”。
点击完上述两个按钮,可以点击“下载报告单”按钮,下载到本地的报告单为一压缩文件,解压密码为您使用的用户名的小写字母。
b.最终报告单,可选择打印或保存:PS:如果报告单无法保存,则可用以下方法:打开IE菜单栏工具选项下的“Internet选项”,点击“安全”栏,打开Internet区域里的“自定义安全级别”,把“运行Activex 控件和插件”设为启用。
如果还是不能使用保存按钮,直接用浏览器保存网页的功能,保存为htm格式文件即可,与网页上的保存按键功能一致。
维普论文检测个人服务使用指南
1.注册与登录
打开网址/personal/bdwk,进入维普论文检测系统官网,选择“我是个人用户”;
或直接打开网址/personal/ ,进入维普论文检测系统个人版;
点击页面右上方“注册”按钮,进行注册,已有账号的用户直接点击“用户登录”。
* 不注册也可直接进行检测,并获取检测结果,但注册会员拥有上传个人自建资源库和个人中心,并能长期保存报告;
2. 开始检测:选择需要的版本
* 大学生版、研究生版、编辑部版、职称版,本科生一般选择大学生版;
2.提交文档
可通过直接上传文档或粘贴文本两种方式提交文档,完成后点击“下一步”进行提交。
* 送检文档格式可为.doc/.docx/.txt/.pdf文件【推荐.doc/.docx/.txt格式】;
* 粘贴文本字数至少大于500字;
* 论文题目和作者姓名选填,但建议填写完整,这两部分内容将在报告中呈现;
3.确认文档信息
* 确认提交文档的信息是否正确,确认后点击“提交订单”
4.支付与付费
* 我们提供四种支付方式:会员支付、微信支付、支付宝支付、天猫支付,支付成功后,将自动进入检测。
5.获取检测报告
用户可在检测完成页面查看或下载检测报告,也可点击页面右上方“下载报告”按钮,通过输入订单号获取报告。
* 报告下载:
* 会员也可通过个人中心查看和下载检测报告:
6.自建资源库
* 个人自建资源库,是用户上传自主拥有的论文资源,在检测论文时可选择是否同时将个人自建资源库中的资源纳入检测范围中进行比对。
7. 报告类型
下载的报告类型可分为:比对报告、片段对照报告、原文对照报告、PDF 报告、格式分析报告。
学术不端文献检测系统用户手册-C N K I学术不端文献检测系统用户手册科研诚信管理系统研究中心同方知网(北京)技术有限公司目录第一章概述- 3 -1.1什么是学术不端行为....................................................................................................... - 3 -1.1.1抄袭................................................................................................................... - 3 -1.1.2 一稿多投 .............................................................................................................. - 5 -1.1.3 伪造 ...................................................................................................................... - 6 -1.1.4 篡改 ...................................................................................................................... - 6 -1.1.5 不正当署名 .......................................................................................................... - 6 -1.1.6 一个学术成果多篇发表....................................................................................... - 7 -1.2学术不端文献检测系统功能............................................................................................. - 7 -1.2.1系统功能模块 ....................................................................................................... - 7 -1.2.2检测系统架构与核心流程.................................................................................... - 8 -1.2.3检测结果说明 ....................................................................................................... - 9 -1.3.学术不端文献检测系统特性.......................................................................................... - 9 -1.3.1技术优势 ............................................................................................................... - 9 -1.3.2资源优势 ............................................................................................................... - 9 -1.4学术不端文献检测系统系统性能................................................................................... - 10 -第二章用户信息管理- 11 -2.1 用户注册- 11 -2.2修改注册资料................................................................................................................... - 12 -2.2修改用户密码................................................................................................................... - 12 -2.3修改用户比对库............................................................................................................... - 13 -2.4管理员中心 ...................................................................................................................... - 13 -2.4.1文献管理 ............................................................................................................. - 13 -2.4.2文献查询 ............................................................................................................. - 14 -2.4.3会员管理 ............................................................................................................. - 15 -2.4.4会员查询 ............................................................................................................. - 16 -2.4.5账号统计信息 ..................................................................................................... - 16 -第三章用户稿件提交- 18 -3.1 创建文件夹 ..................................................................................................................... - 18 -3.2稿件提交 .......................................................................................................................... - 19 -第四章用户文件检测- 22 -4.1概览检测结果................................................................................................................... - 22 -4.2细览检测结果................................................................................................................... - 23 -4.3检测结果处理................................................................................................................... - 26 -4.4查询检测结果................................................................................................................... - 27 -4.5导出检测结果................................................................................................................... - 27 -4.6生成检测报告单............................................................................................................... - 27 -第五章已发表文献检测- 29 -5.1浏览已发表文献............................................................................................................... - 29 -5.2查询已发表文献............................................................................................................... - 29 -5.3检测已发表文献............................................................................................................... - 29 -第六章问题库管理- 31 -第七章黑名单管理- 32 -7.1黑名单查询 ...................................................................................................................... - 32 -7.2黑名单添加 ...................................................................................................................... - 32 -第八章引文核对与两两比对管理- 33 -8.1引文核对 .......................................................................................................................... - 33 -8.2两两比对 .......................................................................................................................... - 33 -第一章概述1.1什么是学术不端行为1992年,由美国国家科学院、国家工程院和国家医学研究院组成的22位科学家小组给出的学术不端行为的定义:在申请课题、实施研究报告结果的过程中出现的捏造、篡改或抄袭行为。
PaPerPass使用手册 2012年1月9日 为帮助更多的同学、学术朋友们,能有效使用Paperpass 这一论文检测系统,学会使用Paperpass检测报告进行有效的论文修改,降低重复率、提高通过率,笔者根据自己的一些浅薄经验编写了该本电子书,希望能对大家有所帮助。
目 录 1、Paperpass介绍 (4)2、Paperpass使用 (5)3、读懂Paperpass检测报告 (7)4、论文、文章重复率修改方法 (9)5、Paperpass系统和其它检测系统比较 (10)1、Paperpass介绍 1.1关于PaperPass2007年,是全球首个中文文献相似度比对系统,运营最可信赖的中文原创性检查和预防剽窃的在线网站。
目前在用检测版本是汲取了大量的用户意见后开发的,更新了比对算法,比对的效率和准确率大大提高,另外还增加了上传文件、下载报告、引用率统计等实用功能。
我们将继续贴近用户需求,升级比对算法,为用户提供更为专业的论文原创性检测服务。
1.2PaperPass的宗旨 多年来,教育工作者和广大学生都强烈要求论文抄袭检测系统的出现。
教育工作者不断告诉我们,他们的学生总是不知道该如何处理手中拥有的论文参考资料。
对于许多学生来说,一份能清楚展示自己论文中存在的问题的分析报告,可以帮助他们很清晰地理解在论文写作过程中犯下的错误。
用户使用PaperPass的初衷是:把它作为写作辅助工具,而不是作为一种逃避自己任务的工作方式。
1.3自建库 用户可以在提交论文检测之前首先构建属于自己的自建资源库,即用户可以把写论文时重点借鉴的那些文章或片段上传到系统里作为一个比对对象。
系统会将您提交的论文优先与您的自建库进行比对,随后再进入PaperPass的数据库进行扫描比对,这样可以提高论文检测报告的质量,给用户修改论文带来了极大的方便。
1.4特点1.4.1优秀的算法 系统采用自主研发的动态指纹越级扫描技术,检测主要步骤有:文本预处理、语义挖掘、深度识别、全局扫描等,检测速度快并且检测准确率达到了99%以上。
一、中心简介CNKI科研诚信管理系统研究中心是同方知网出版集团旗下从事科研诚信管理产品研发的专门机构。
中心主要从事学术不端文献检测系统、科研诚信档案管理系统等软件产品研发。
同时也承担相关机构委托的科研诚信监测、管理等事务。
还为各单位的学术评价提供科研诚信方面的参考数据,辅助进行学术评价。
二、A MLC知网查重学术不端检测系统介绍AMLC系统建设是一个系统工程,涉及检测方法设计、比对数据库建设、规范数据库建设、大规模数据测试、系统性能测试等多个环节。
系统目前的检测范围涵盖中国学术期刊网络出版总库、中国博士论文网络出版总库、中国优秀硕士论文网络出版总库、中国报纸全文数据库、中国专利全文数据库(知网版)、中国科技成果数据库(知网版)、中国年鉴网络出版总库、中国工具书数据库、中国标准数据库(知网版)。
正陆续引进英文数据库、网络数据库等资源。
我们将始终奉行“科学检测、数据准确、诚信服务、恪守道德”的方针,为用户提供科学、准确、全面的检测数据。
三、推行学术不端知网论文检测系统的意义近年来,恶劣学术不端事件时有发生,给整个学术界的声誉造成了极坏的影响。
学术界长期形成的科学、诚实、追求真理的象牙之塔的形象已然受到社会大众的质疑。
有人认为学术界本来是社会道德的最后一道防线,可惜,现在这最后一道防线已经被攻破,学术界面临前所未有的学术诚信危机。
学术诚信已经引起了各国政府及管理部门的高度重视。
我国科技部在2006年发布了18号部长令,2007年科技部成立了“科研诚信管理办公室”。
科技部联系教育部、中国科学院、中国工程院等十部委成立了科研诚信建设联席会议科研诚信咨询委员会。
学术文献不端现象是重要的学术不端行为之一,文本复制(抄袭)是学术不端文献的重要特征。
中国知网从2006年开始正式立项研发学术不端文献检测系统。
在三年的工作中,历经算法研究、原型系统开发、大规模数据测试、性能测试、系统集成测试等多个阶段的艰苦工作,目前已经达到大规模实用化的成熟程度。
“维普”论文检测管理系统(大学生版)维普论文检测管理系统使用手册V1.0(大学生版)重庆维普资讯有限公司甘肃中医药大学图书馆2016年8月声明本产品及相关资料均归重庆维普资讯有限公司版权所有,保留一切权利。
非经本公司书面允许,任何单位和个人不得擅自摘抄、复制本手册内容的部分或全部,并不得以任何形式传播。
由于产品版本升级或其他原因,本手册内容会进行不定期更新。
除非另有约定,本手册仅作为使用指导参考,本手册中的所有描述、信息和建议均不构成任何明示或暗示的担保。
版本声明本手册对应版本为:“维普”论文检测管理系统(大学生版)目录声明 (2)1.产品介绍 (4)2.学生注册 (4)3.学生登录 (4)4.提交自检论文 (4)5.自检论文报告 (5)5.1查看自检论文报告 (5)5.2检测结果查看 (6)6.提交论文终稿 (11)7.用户资料 (11)8.修改密码 (12)1.产品介绍《维普论文检测管理系统》是维普资讯自主研发的针对高校本科毕业论文、硕士博士研究生学位论文、各行业职称论文的相似度、抄袭、引用过度情况进行检测并对检测过程全程管理的软件系统,整个系统从符合操作简便,界面美观、灵活、实用的要求出发,可完成基本信息管理、论文管理、论文检测的全过程,包括系统管理、基本信息管理、论文自助上传、教师审阅、管理部门监管等功能。
解决高校研究生院、教务处、各行业职称管理部门等对学风建设与论文管理的需求。
2.学生注册注册用户名一律为本校在校生学号,密码自行设定,请反复核对账户信息,注册后不可修改;注册成功后,需进一步完善学生信息,完善后自动分配3次供学生自检。
备注:请填写真实信息方便统计。
3.学生登录学生在登录入口,输入用户名、密码、验证码,点击“登录”按钮登录系统。
4.提交自检论文“提交自检论文”功能如图1所示,各院部未通知抽检之前所有学生端的论文状态均是未抽中,只有各院部抽检完成,学生端论文状态会显示是否抽中。
期刊协同采编系统操作手册(编辑)编辑用户登录系统后,进行稿件的审理,可以进行如下工作:a.采、编、审等事务办公;b.管理稿件;c.管理作者信息和外审专家信息。
1.编辑用户登录系统首先,通过 进入《学术交流》在线投稿网页界面,如图1所示,在“在线办公系统”中,点击“编辑办公系统”,进入《学术交流》编辑中心,如图2所示。
图1在图2所示界面,编辑部工作人员的登录账号、密码已经由管理员完成初始,请各位编辑部工作人员直接登录。
图 22.编辑用户处理稿件编辑用户通过账号、密码登陆编辑办公系统,下面按照审批流程编写操作说明。
2.1 编务初步筛查--编务由编务人员登录系统进行稿件的初步筛查工作,主要负责筛查稿件的重复率、作者资历及稿件字数是否达到我刊标准。
2.1.1 稿件审理在图3所示,红圈区域1,在“稿件审理”中,审核撤稿即作者提交撤稿申请后,需要编务人员审核过才能撤稿;作者修改中及作者修回即文章被编辑部工作人员退修的文章状态;反馈审稿意见即内部集体匿名审稿会通过后由编务人员在系统中将审稿会意见反馈到系统中。
编务用户在“初步筛查”功能中进行稿件初筛,将鼠标放在标题左侧的三角框,查看文章重复率,点击标题右侧的黄色按钮,可以“查看稿件相关邮件历史”“下载原稿”“打印”“留言与提醒”等,如图4所示。
点击作者右侧的红色按钮,可以“查看用户工作历史数据统计”“查看发送给该用户的邮件历史”“发邮件给该用户”等,如图5所示。
图 3图 4编务人员在当前阶段,点击“初步筛查”右侧的按钮,如图6所示。
进入初步筛查界面,如图7所示,进行稿件审批工作。
编务录入审稿意见,选择通过、退稿,点击“完成提交”初步筛查完成。
图 6图72.1.2 系统全部稿件检索在图3所示,红圈区域2,系统全部稿件检索中,可以进行高级检索即按照稿号、标题、作者、关键词、投稿日期等进行检索;已删除稿件即对已删除稿件进行检索。
2.1.3 学术不端检测在图3所示,红圈区域3,学术不端检测即稿件的文字复制比结果。
学术不端检测系统原理
学术不端检测系统是一种利用计算机技术来检测学术作品中可能存在
的抄袭、剽窃等问题的系统。
其原理主要基于以下几个方面:
1. 文本比对算法
学术不端检测系统能够对用户提交的文本进行比对,主要是通过文本
比对算法。
文本比对算法是指通过对比两段文本间每个句子,甚至每
个单词的相同程度来判断是否存在相似度,从而判定是否存在抄袭剽
窃行为。
2. 文献匹配算法
学术不端检测系统还可以通过文献匹配算法来检测文献引用的正确性。
文献匹配算法主要是将用户论文中所引用的文献与学术数据库中的文
献进行比对,从而判断其是否存在不当引用或者抄袭剽窃的情况。
3. 数据库搜索技术
学术不端检测系统通过搜索各种学术数据库中的资源,包括期刊、论文、书籍等形式的文献,综合使用文本比对算法和文献匹配算法来检
测可能存在的不当引用、抄袭剽窃等情况。
该系统能够同时搜索多个
数据库,从而提高检测准确性、覆盖率、速度等方面的优势。
4. 机器学习技术
学术不端检测系统也可以利用机器学习技术来提高自身的检测准确性和效率。
通过大量的训练数据来训练机器学习模型,从而使其能够更快、更准确地检测学术作品中的不当引用、抄袭剽窃等行为。
总的来说,学术不端检测系统利用计算机技术的先进性,可以大大提高学术作品的质量,并维护学术界的公正性和专业性。
同时,使用这种系统也有助于培养人们正确的学术资料管理和写作习惯,从而改善学术研究的质量和创新性。
维普论文检测系统的使用
重庆维普资讯有限公司是业内知名的大数据内容服务商,其开发的自有知识产权的《维普论文检测系统》已被全国1000余家高校教务处、研究生院等部门采用,作为预防学术不端的有力辅助工具。
为了更好地帮助我校毕业生进行毕业论文管理,保障毕业生论文的安全通过,维普资讯为我校毕业生定制了检测专用通道,赠送2017届毕业生每人一次论文检测服务。
若学生免费检测一次后,需要再次检测可选择付费自检,通过此专用通道进行自检的学生,将享受维普官网检测价格的9折优惠。
使用方法
1.注册
网址:/personal/fjnu
1.登录“维普论文检测系统——福建师范大学专用版”,点击学生专业通道
1.2注册
** 必须是本校学生,绑定学号+姓名,才能获得1次免费检测。
** 学号和姓名必须输入正确,否者会注册失败
2.开始检测
2.1选择需要的版本
* 大学生版、研究生版、职称版。
VPCS机构版维普论文检测系统V1.0 用户使用手册(学生)重庆维普资讯有限公司2014年3月声明本产品及相关资料均归重庆维普资讯有限公司版权所有,保留一切权利。
非经本公司书面允许,任何单位和个人不得擅自摘抄、复制本手册内容的部分或全部,并不得以任何形式传播。
由于产品版本升级或其他原因,本手册内容会进行不定期更新。
除非另有约定,本手册仅作为使用指导参考,本手册中的所有描述、信息和建议均不构成任何明示或暗示的担保。
版本声明本手册对应版本为:维普论文检测系统V1.0目录声明 (2)一、产品介绍 (4)二、学生登录 (4)三、提交新论文 (5)四、查看报告 (6)4.1查看检测报告 (6)4.2检测结果查看 (7)五、本账户信息 (8)一、产品介绍维普论文检测系统(简称VPCS)是由重庆维普资讯有限公司自主研发,采用国际领先的海量论文动态语义跨域识别加指纹比对技术,通过运用最新的云检测服务部署使其能够快捷、稳定、准确地检测到文章中存在的抄袭和不当引用现象,实现了对学术不端行为的检测服务。
系统主要包括已发表文献检测、论文检测、自建比对库管理等功能,可快速准确地检测出论文中不当引用、过度引用甚至是抄袭、伪造、篡改等学术不端行为,可自动生成检测报告,并支持PDF、网页等浏览格式。
详细的检测报告通过标红相似文档、饼状图,形象直观地显示相似内容比对、相似文献汇总、引用片段出处、总相似比、引用率、复写率和自写率等重要指标,为教育机构、科研单位、各级论文评审单位和发表单位提供了论文原创性和新颖性评价的重要依据。
经过不断发展和努力,已经在众多行业和部门得到了广泛使用,受到了用户的高度评价。
二、学生登录学生在登录入口,输入用户名、密码、验证码,点击“登录”按钮登录系统。
三、提交新论文如果学生账号没有上传过论文,进入系统后会进入到“提交论文页面”。
选择文件,点击“下一步”。
如论文之前检测过(包括其他账户检测过),则提示“重复检测”。
学位论文学术不端行为检测系统研制介绍与使用方法第一章系统简介1.1 系统概述学位论文学术不端行为检测系统(简称“TMLC”)以《中国学术文献网络出版总库》为全文比对数据库,实现了对抄袭与剽窃、伪造、篡改等学术不端行为的快速检测,可供用户检测学位论文,并支持用户自建比对库。
其系统示意图如图1所示。
图1 检测系统示意图1.2 系统技术路线介绍TMLC采用CNKI自主研发的自适应多阶指纹(AMLFP)特征检测技术,具有检测速度快,准确率,召回率较高,抗干扰性强等特征。
支持篇章、段落、句子各层级检测;支持文献改写,多篇文献组合等各种文献变形检测;支持研究生学位论文、图书专著等超长文献的学术不端检测。
CNKI自适应多阶指纹技术原理如图2所示:图2 CNKI自适应多阶指纹技术原理图对任意一篇需要检测的文献,系统首先对其进行分层处理,按照篇章、段落、句子等层级分别创建指纹,而比对资源库中的比对文献,也采取同样技术创建指纹索引。
这样的分层多阶指纹结构,不仅可以满足我们对超长文献的快速检测,而且,因为我们的最小指纹粒度为句子,因此,也满足了系统对检准率和检全率的高要求。
原则上,只要检测文献与比对文献存在一个相同的句子,就能被检测系统发现。
1.3 系统功能概述系统主要功能包括:已发表文献检测、论文检测、问题库查询、自建比对库管理等。
◆已发表文献检测:指检测系统能够自动将属于用户的已正式发表的学位论文检索出来,并对每一篇已发表文献进行实时检测,快速给出检测结果。
◆论文检测:主要实现论文实时在线检测功能。
◆问题库查询:指用户可以将检测结果中确认有问题的文献放入到问题库,便于用户集中管理。
◆自建比对库:指管理人员可以选择将检测文献放入个人比对库或者批量上传文献作为个人比对库,该个人比对库即可作为以后学术不端文献检测的比对数据库,该自建个人比对库完全属于用户,其他用户无权使用。
1.4 系统目的TMLC的目的是辅助各研究生培养单位对学位论文质量进行评估,为审查论文提供技术服务。
维普论文检测系统使用手册(二级管理员)重庆维普资讯有限公司2017年3月目录一、系统登录 (3)二、系统操作 (3)2.1提交论文 (3)2.2检测报告 (5)三、论文分类管理 (6)3.1论文分类管理 (6)四、账户管理 (8)一、系统登录1.登录,点击2.使用分配的账号和密码登录二、系统操作2.1提交论文点击左侧“提交论文”上传论文。
提交文档时可选择“复制、粘贴”也可“直接上传文档”。
选库:进入检测中,可检测过程中继续提交论文。
2.2检测报告点击左侧“检测报告”按钮查看学生上传的论文检测信息。
进入检测报告页面,页面上显示的是所有的上传过论文的学生的最新一篇上传论文的检测信息。
用户可以点击“搜索”按钮,可按照相似率进行搜索,按照搜索条件查看筛选出的学生论文检测信息。
点击“批量导出Excel报告”按钮,并选中报告,可以导出当前所有的论文的报告列表。
点击“批量下载报告”按钮,并选中报告,可以导出当前的论文的报告压缩包,最多50个压缩包,如只下载PDF报告,可进行选择。
点击“相似率”对检测报告进行排序。
三、论文分类管理3.1论文分类管理点击导航条上的“论文分类管理”进入分类管理页面,点击“新建分类”可对论文报告进行分类,也可删除分类。
点击分类列表里的“1”,可查此分类内的检测报告。
分类出错后,可重新分类检测报告。
四、账户管理点击导航条上的“账户管理”,点击“新建账户”。
“单个新建”,客户类型为“子账号”;“批量新建”需要下载Excel表格模板,然后导入账号。
两种建立账号的方式不可同时进行,都是独立进行的。
对账号信息单个操作:点击右侧“操作”里的进行单独处理,可分配次数、可撤回次数、查看子账号的消费记录等。
对账号信息批量操作:点击标注按钮进行批量处理,可分配次数、可撤回次数、导出子账号的消费记录等。
學術不端文獻檢測系統用戶手冊科研誠信管理系統研究中心同方知網(北京)技術有限公司目录第一章概述- 3 -1.1什麽是學術不端行為........................................................................................................ - 3 -1.1.1抄襲.......................................................................................................................... - 3 -1.1.2 一稿多投................................................................................................................. - 5 -1.1.3 偽造......................................................................................................................... - 6 -1.1.4 篡改......................................................................................................................... - 6 -1.1.5 不正當署名............................................................................................................. - 6 -1.1.6 一個學術成果多篇發表......................................................................................... - 7 - 1.2學術不端文獻檢測系統功能.............................................................................................. - 7 -1.2.1系統功能模塊.......................................................................................................... - 7 -1.2.2檢測系統架構與核心流程...................................................................................... - 8 -1.2.3檢測結果說明.......................................................................................................... - 9 - 1.3.學術不端文獻檢測系統特性........................................................................................... - 9 -1.3.1技術優勢.................................................................................................................. - 9 -1.3.2資源優勢.................................................................................................................. - 9 - 1.4學術不端文獻檢測系統性能............................................................................................ - 10 -第二章用戶信息管理- 11 -2.1 用戶註冊- 11 -2.2修改註冊資料.................................................................................................................... - 12 - 2.2修改用戶密碼.................................................................................................................... - 12 - 2.3修改用戶比對庫................................................................................................................ - 13 - 2.4管理員中心........................................................................................................................ - 13 -2.4.1文獻管理................................................................................................................ - 13 -2.4.2文獻查詢................................................................................................................ - 14 -2.4.3會員管理................................................................................................................ - 15 -2.4.4會員查詢................................................................................................................ - 15 -2.4.5帳號統計信息........................................................................................................ - 16 -第三章用戶稿件提交- 18 -3.1 創建文件夾....................................................................................................................... - 18 - 3.2稿件提交............................................................................................................................ - 18 -第四章用戶文件檢測- 22 -4.1概覽檢測結果.................................................................................................................... - 22 -4.2細覽檢測結果.................................................................................................................... - 22 - 4.3檢測結果處理.................................................................................................................... - 26 - 4.4查詢檢測結果.................................................................................................................... - 26 - 4.5導出檢測結果.................................................................................................................... - 27 - 4.6生成檢測報告單................................................................................................................ - 27 -第五章已發表文獻檢測- 29 -5.1瀏覽已發表文獻................................................................................................................ - 29 - 5.2查詢已發表文獻................................................................................................................ - 29 - 5.3檢測已發表文獻................................................................................................................ - 29 -第六章問題庫管理- 31 -第七章黑名單管理- 32 -7.1黑名單查詢........................................................................................................................ - 32 - 7.2黑名單添加........................................................................................................................ - 32 -第八章引文核對與兩兩比對管理- 33 -8.1引文核對............................................................................................................................ - 33 - 8.2兩兩比對............................................................................................................................ - 33 -第一章概述1.1什麼是學術不端行為1992年,由美國國家科學院、國家工程院和國家醫學研究院組成的22位科學家小組給出的學術不端行為的定義:在申請課題、實施研究報告結果的過程中出現的捏造、篡改或抄襲行為。