10.2做诚信的人

做一个诚信的人

1、诚信的定义。

什么是诚信？顾名思义，诚实守信。商家合法经营，是诚信；人们之间相互平等交往，是诚信。孔孟之家，礼、义、仁、信；商鞅变法，“徙木为信”。诚信，作为中华文明古国的传统美德，几千年来，受到人们的自觉信奉和推崇。

2、诚信的重要性。

而时至今日，我们为何又重提诚信？是的，这是因为有许多的事令人骇然：假烟、假酒、假种子、假化肥、假文凭、假职称、假名子……不胜枚举。“人而无信，不知其可也”，失去诚信，必定失去发展的空间，失去坚强有力的支持，失去人格和尊严。有一名德国留学生，成绩优异。毕业后，到处求职，屡屡受挫。这是为什么？原因很简单，因为他的档案记录表明，他曾经逃避公共汽车票被抓三次。在新加坡，有人拿着飞机票却不能登上飞机。因有资料显示他借阅的图书还没有归还图书馆。可见，诚信对于每个人至关重要。

诚信，公司才能聘用你；诚信，银行才能借钱给你；诚信，才能得到别人的信任；诚信，才能融入社会，求得生存和发展。诚信无处不在，无处不需。

3、双方应讲求诚信。 当代社会，信用最集中的地方非金融行业莫属。行业自律，诚信经营，可以赢得客户的信赖，赢得长远的发展前景；客户监督，诚信接受服务，可以赢得较高的信用等级，及时得到资金补充，进而产生经济效益；而两者相互给予的诚信，就是无言的承诺，有效的融合和交流，他会使得金融业务有存有贷，资金流通通畅、安全、高效。“信用为天，俯首大众”是我们农村信用社服务于民的文化理念，我们对客户最大的诚信莫过于严格按照行业管理规定，合规合法经营，用高质量的服务，高水平的能力，高效率的工作取信于民，造福大众。

在我市一个农村信用社发生过这样一件事。一位农民攒下两万块钱，想存到信用社可又怕信用社给少算利息。这可怎么办？精明的他想出了一个绝妙的主意。他把两万块钱在同一天分别存入信用社下属的四个代办站，每个站5000元，存期半年。到期后，他找到信用社主任进行咨询并计算到期利息。然后他跑到四个网点取出他的存款。结果发现，四个网点和社主任算出的利息一分也不差。他信了，他逢人就说，信用社真的是可信赖的咱农民自己的银行。

[以诚信为本做诚信之人]诚信演讲稿：以诚信为本

诚信演讲稿：以诚信为本，做诚信之人1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我们演讲的题目是：《以诚信为本，做诚信之人》。

孟子说：“诚者，天之道也；诚之者，人之道也。”鲁迅先生也说：“诚信为人之本也！诚信比金钱更具有吸引力，比美貌更具有可靠性，比荣誉更有时效性！”是的，诚信，是我们中华民族的存亡之根，个人的立身之本。

从历史中走来，我们会深刻地感受到我们历来重视诚实守信的道德修养。早在两千多年前，睿智的孔子，就用毕生的精力著书立说，阐述诚信是人生立身之本，是国家立业之本。

更有季布一诺千金，被传为千古佳话：相传秦朝末年有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”（这就是成语“一诺千斤”的由来）

后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，终使他免遭祸殃。一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。

然而，失信于人，又会有怎样的结果呢？济阳有个商人过河时船沉了，他抓住一根木头大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊：“我是济阳最大的富翁，你若能救我，给你100两金子”。待被救上岸后，商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信，出尔反尔。富翁说：“你一个打渔的，一生都挣不了几个钱，突然得十两金子还不满足吗？”渔夫只得怏怏而去。

不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那个曾被他骗过的渔夫说：“他就是那个说话不算数的人！”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一渔夫是偶然的，但商人的不得好报却是在意料之中的。

因为一个人若不守信，便会失去别人对他的信任。所以，一旦他处于困境，便没有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭难，只有坐以待毙。

做一个诚信的人

时间：2017-07-08 19:41:20 | 作者：李秉恒

“妈妈，我会带着你上完大学！”19岁的男孩刘霆这样说，也是这样做的。上大学期间，刘霆一边照顾患病的妈妈，一边坚持勤奋学习，他在极其艰苦的环境下，守住了这样的承诺与责任。读着这篇《爱的诺言》，我多么佩服刘霆哥哥！读着《爱的诺言》，我想起了自己的一件事：

“恒恒，妈妈有点事出去，你可要把作业作好哇！”

“知道了，妈妈！你尽管走吧！”我推推妈妈，就拿起笔坐到了写字台面前。妈妈见了，开心地笑着，轻轻拉上门走了……

妈妈刚出门，表哥就来玩电脑游戏了。他打开我家电脑，玩起了《扫雷》的游戏，“嘣”“嘣”的声音在我耳边不断清脆的响着，我再也坐不住了，把笔一扔，就站在表哥身边观看起来。我一边看，一边还帮他“出谋划策”。我越看越有劲，早把作业抛到九霄云外去了……

不知什么时候，妈妈回来了，她要看看我的作业，我一下子傻眼了。“妈妈，我……我……”我嗫嚅着，说不出话来。妈妈生气极了。疾言厉色地说：“你怎么能说话不算呢？做人要诚信，自己说过的话要负责呀！”我慢慢地低下了头。我的脸红了。

“世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实人才能经的起事实和历史的考验。”周恩来爷爷的这句话，说得多好呀。我明白我错了。诚信是我们中华民族的传统美德，今后，我要以刘霆为榜样，向刘霆学习，无论在什么情况下，都要努力作一个诚实守信的人。

梁平县福禄中学初二思品导学案 设计者：夏山 备课组长签字 ________ 分管领导签字______

1 10.2 做诚信的人

班级： 姓名：

一、【学习目标】

1、知识目标：知道诚实与信任的关系。

2、能力目标：懂得诚信的智慧与诚信守则的要求。

3、情感目标：能够把诚信作为立身之本，善于运用诚信的智慧，自觉做一个诚信的人。

4、教学重点：掌握诚信守则。

5、教学难点：讲诚信要与具体的情境结合起来。

学习

评价 一、自学导航

1.坚持_____________，就会赢得信任。信任的基础永远是_____________。

2.诚信的基础是尊重_______________。实事求是地表达事物的本来面目，是

_____________的出发点

3.诚信守则

（1)守则一:________________________________________________________。

（2)守则二:_______________________________________________________。

（3)守则三:_______________________________________________________。

（4)守则四:_______________________________________________________。

4.对人诚实与尊重隐私的关系

（1)“以诚待人，以信交友”是______________的基本准则，我们应当恪守诚实的品德。

（2) 尊重隐私又是______________的前提，是维持_____________、有效沟通的基础。

5.善意的谎言并不违背______________的道德。

（二）选择题

1．对人诚实自然会获得人们的信任，对人不诚实就会产生信任危机。这表明：( A )