社团活动管理制度
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1 社团活动管理制度
1.以培养兴趣、陶冶情操、愉悦身心、发展特长为宗旨,根据学生个体发展需求,开展语言文学类、思维拓展类、科技探索类、生活技能类、体育健身类、艺术表现类、棋牌游戏类7大类,68个社团活动课程。
2.社团活动时间为每周二、周四下午14:30-15:30,社团指导老师提前到达社团活动地点等待学生,一年级同学由指导老师带领。
3.指导教师要在学期初制定好社团活动计划,包括选修课招收对象、授课时间、活动地点、培养目标、课程内容及其特点、展示方式。编写活动教案,有计划、有组织、有重点地上好每次社团活动。
4.指导低高两个年级社团的老师,要按照学生身心发展特点制定两个不同社团活动计划。
5.指导教师要积极开发校本活动内容,逐渐形成具有特色的课程内容体系,充分体现学校的学生培养目标。
6.指导教师要保证上课时间,以社团汇报展示为显性目标开展社团课程,加强社团课程活动质量。
7.教育学生爱护活动场地物品,保持活动场地清洁,课程结束前几分钟将活动用具摆放整齐。
8.指导教师实行课前点名制,对没有来上课的同学要知道去向,防止学生单独活动或做危险游戏,确保教学秩序和学生安全。
9.指导教师要关注每个学生的兴趣和特长发展,组织形式要区别于常规课堂教学,更不能是课堂教学的简单延伸。 2 10.指导教师要注重发现人才、培养人才、选拔人才,鼓励学生在各类比赛中取得优异成绩。
11.每年12月、6月学校召开一次社团活动成果展示活动,每个学生在学期末都要有一份结业作品。
12.社团指导老师不得向学生家长收取任何辅导费用。