教研基地申请书

“宿迁市高中英语学科教研基地”申请报告

江苏省泗洪中学

我校是江苏省首批办好的省重点中学，并于2004年3月正式晋升为江苏省“四星级”重点高中。在六十多年的办学实践中，我校积累了丰富的办学经验，并取得了令人瞩目的办学成绩，得到学生家长及社会的广泛赞誉。

随着教育改革的不断深入，我校的办学规模不断扩大。改进教学方法、提高课堂教学效益，成为我校永恒的研究课题。学校十分重视学科教学研究工作。为了更好地推进英语学科的教学与研究。特申请在我校建立“宿迁市高中英语学科教研基地”。在我校建立英语学科基地有很多优势：

一、领导高度重视

学校领导对教育科研工作、学科教研工作特别重视，积极支持申报学科教研基地，指示要多申报一些学科基地并承诺做好基地工作。为此学校专门成立了学科基地领导小组。具体组成为 组长：黄振宇（校长、党委书记） 副组长：崔景南（副校长、党委副书记）、杨玉美（副校长）、朱修庆（副校长） 成员：江玉安（教科室主任、教授级高级教师）、卢金辉（教务处主任、高级教师）、张旭（总务处副主任、高级教师）

二、师资队伍雄厚

学校现有英语教师64名，其中中层以上教干5名，其中一名为总务处副主任，一名为体卫处主任，2名为年级正副主任，这有利于学科基地工作和学校的教育教学工作有机结合，有利于基地工作顺利开展；英语组有市学科领军人物1名，市学科带头人1，市骨干教师3名，县名教师4名，在市县内有较高影响；英语教研组是一个和谐、务实、创新、发展的团队，是一个有着顽强战斗力的集体，有中学高级教师26名，中学一级教师28名，教龄最长的25年，平均教龄13年，英语教研组的教师年富力强，做事认真勤勉，为人淳朴方正，形成了学研并举、德教双馨，团结务实的组风，这种组风保证了每一位英语教师以积极的心态、愉快乐观的情绪，全身心地投入到教育教学工作中。

三、教科研成果显著

近年来我校英语教学成绩在全市一直名列前茅。本组孙冬萍老师主持教育学会系统华东七省市十一五教育科学规划课题“高中英语诗意课堂的构建研究”已经结题；何苏军老师主持省陶研会十二五重点课题构建高中“自主、合作、探究”型英语阅读课堂教学模式研究于2011年立项；莫素芹老师主持陶研会十二五一般课题“基于跨文化意识形成的英语交际能力培养”也于2011年立项；莫素芹老师主持全国中小学英语教学与研究十一五课题“网络环境下英语自主学习策略探究”于2011年4月；张旭老师主持全国中小学英语教学与研究十一五课题“任务型教学在英语课堂教学中的应用”于2011年4月结题。张学波、陈亮在市高中英语基本功大赛中分获一、二等奖。王妍妍同学在今年的高考中已115分的成绩获得全省英语状元。

您好！

我谨以此申请书，向贵单位申请成立研学基地。随着我国教育事业的不断发展，研学旅行作为一种新型的教育方式，越来越受到广大师生的青睐。为了更好地贯彻落实国家关于教育改革和发展的方针政策，培养学生的综合素质，提高学生的实践能力，现提出以下申请，恳请领导审批。

一、研学基地的设立背景

近年来，我国教育事业取得了显著成果，但同时也面临着一些问题，如教育模式单一、学生实践能力不足等。为解决这些问题，国家提出了“研学旅行”这一教育理念，鼓励学校开展各类研学活动，让学生在实践中学习、成长。在此背景下，成立研学基地具有以下重要意义：

1. 丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好。

2. 提高学生的实践能力，增强学生的创新精神。

3. 培养学生的团队协作精神，增强学生的社会责任感。

4. 推动学校教育与社会实践相结合，促进素质教育的发展。

二、研学基地的设立目标

1. 打造一个集教育、实践、休闲于一体的综合性研学基地。

2. 为学生提供丰富的研学资源，满足不同年龄段学生的需求。

3. 培养一批具有创新精神和实践能力的高素质人才。

4. 推动地方经济发展，提高地区知名度。

三、研学基地的设立条件

1. 地理位置优越，交通便利，周边环境优美。

2. 基地设施完善，具备开展各类研学活动的条件。

3. 拥有专业的师资队伍，具备丰富的研学经验。

4. 与周边学校、企业、政府部门建立良好的合作关系。

四、研学基地的设立计划 1. 建设周期：预计2年，分三个阶段实施。

2. 第一阶段（1-6个月）：进行市场调研、基地选址、规划设计等工作。

3. 第二阶段（7-18个月）：进行基础设施建设、设备采购、师资培训等工作。

4. 第三阶段（19-24个月）：开展各类研学活动，进行基地运营管理。

五、研学基地的运营模式

1. 以政府主导、企业参与、学校合作的方式，实现基地的可持续发展。

2. 设立研学课程研发中心，开发具有地方特色的研学课程。

外出参观学习申请书

中共____委员会、____委员会：

为纪念中国共产党成立____周年,按照上级党委“两学一做”活动的要求，全面推进我校党支部建设,激励支部全体党员干部继承和发扬党的优良传统和作风。同时，也为增强我校党支部的凝聚力、战斗力和号召力，结合我校党支部工作实际，我校党支部拟于____月日组织全体党员干部到 纪念馆、 等爱国主义教育基地参加学习活动。具体计划如下：

一、外出时间：____月日出发，参观学习时间为期____天。

二、参观学习地点：

三、参观学习人数：估计在 人左右。

四、组织工作：由学校党支部根据报名情况，统一出发，统一日程。学校将对参加活动的对象进行必要的法制、纪律、安全等教育：要求参加活动的党员教师要维护集体和自身形象，展示我支部党员教师的良好风范;对体弱多病、行动不便的党员教师应根据自己的身体状况而定;每位参与者要顾全大局，服从安排。为此，学校成立外出参观学习领导小组，小组成员为：____。同时做好参观学习小组的分组工作，明确小组组长和责任人的具体职责，以确保活动正常、安全、有序地进行。 五、经费：预算费用 元，由 经费解决。

以上申请是否妥当，提请 委员会、 委员会领导给予审批!

党支部

外出参观学习申请书（二）

____市教育局湖岭教育学区：

新一轮基础教育改革在全国如火如荼的开展，许多地方已取得了显著成绩。我校作为山区农村小学，与外界联系少，教育教学改革信息不畅，在实施新课程标准，推进新课程改革过程中，碰到了许多困惑，存在许多难点。为了能使我校教师开阔教育教学视野，拓宽教育教学思维，促进我校深入落实新课程标准，全面实施素质教育，能使山区农村小学学生也能享受到优质的教育教学方法，学校决定组织教师，分两批次外出参观学习。

____月____日，组织____位数学教师参加在浙江大学举行的“‘两岸四地’小学数学课堂教学研讨观摩活动”;____月____日，组织____位语文教师参加在浙江大学举行的“小学华文国际教育研讨观摩活动-暨‘本色语文下的范性课堂’全国小学语文课堂教学研讨会”。本两次活动的交通、食宿、会务费等将委托瑞安新世纪教育旅行社办理，学习活动日程详见附件。

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一机一中生物学科示范基地

申报书

2 一机一中生物学科示范基地申请表

学校 一机一中 申报学科 生物

学科示范基地

负责人 周兴盛 联系

电话

学科实验基地成员名单 周兴盛、吴生强、胡爱琳、初红、陈永强、周永利、李晓华

本学科教学研究已有基础

一、建立、健全组织机构：推荐认真负责并有一定业务能力的老师担任各年级教学的备课组长，形成教学研究的基本单位。

二、规范管理制度

1． 认真组织好全组教师对市、办事处、校等各级各部门所发文件精神的学习与贯彻落实。

2． 教研组工作有计划，计划实施过程中有检查，学期结束有小结。

3． 教研组工作围绕提高教学质量的核心，积极开展各项教学研究活动。保证两周一次的教研组活动，注重工作实效，同时关注活动后的反馈。

4． 组织教师学习生物学科课程标准，关注新教材的学习，课堂实践注重新理念的落实、新方法的探寻。

5． 全组教师在个人备课的基础上，按“三定”、“四统一”要求集体备课，不无故缺席。“三定”，即定时、定内容、定中心发言人；“四统一”，即统一要求、统一进度、统一练习、统一考核。教研组长有职责检查各备课组的备课情况和教学情况。

6． 教学实践体现生物学科科学性与实践性统一的特点，坚持学科领域中的德育渗透；重视听取学生的意见，不断改进教学。

7． 全组教师能按要求上教学研究课。课前要求至少本备课组进行集体备课，课后教研

3 组内进行评议，重在指出不足，形成切磋研究的气氛。

8． 注重教研组信息建设，按时完成各类报表。每学期都进行不少于5次的示范课，近期承担了“标准-教学-评价”一致性的全市示范课

9． 切实做好带教工作，在常规新教师带教的基础上，发挥组内老教师及校外优秀师资的力量，对组内青年教师进行提高性带教。

10．全组教师认真尽责做好考试命题和监考阅卷工作，力求不出差错。对于考试

反映的学生学习情况及教师的教学情况要进行分析，做好反馈信息的调控。