2023-2024学年部编版语文六年级上册期末检测试题带答案
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部编版语文六年级上册期末试题
1. 看拼音写词语。
mèng xiǎng cǎo píng zuǐ chún péi yǎng shēn yín
( )( )( )( )( )
2. 将词语补充完整,再任选其一写一个句子。
高山流( ) 轻( )曼舞 巧夺天( )
画龙点( ) 妙笔生( ) 余( )绕梁
__________________________________
3. 给加点字选出正确的解释,把选项填在括号中。
A.颜色 色彩 B.颜面 脸面
(1)三军过后尽开颜． ( )
(2)会场上飘着五颜．六色的旗。 ( )
4. 下列句子中加点词语使用不恰当．．．的是( )
A. 电影结束了,观众们陆陆续续．．．．地离开了电影院。
B. 弟弟刚取得一点成绩就忘乎所以．．．．,到处显摆,一点也不谦虚。
C. 面对劳苦大众,鲁迅先生从不居高临下．．．．,而是给予深切的同情。
D. 老师对我们关爱有加,她的爱在对我们的谆谆教诲中暴露无遗．．．．。
5. 选择恰当的选项填在括号中。
A 。 B , C ；
我在原野上摇曳( )使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁( )我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看( )我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
6. 语言表达
(1)写人物说话时,有时可以不用“说”来表达。从下面词语中任选其一写一个句子。
讲解 赞叹 谢绝
____________________________
(2)从下面与戏曲有关的词语中,任选其一写一个句子。
压轴 唱白脸 花架子 科班出身
___________________________
7. 关于有目的的阅读,以下说法错误的是( )
A. 读书时先想想阅读目的。 B. 与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读。
C. 有目的的阅读时,不需要提高阅读速度。
8. 关于演讲不恰当的说法是( )
A. 选择合适的材料说明观点
B. 可以引用生动的故事
C. 要有感染力
D. 不必考虑别人感受,随便说即可
9. 下面哪个选项不可以用来表达“象棋爷爷”的中心意思。( )
A. 常常看象棋高手下棋
B. 喜欢看和象棋有关的书籍
C. 到文化馆拜师学习
D. 每天看电视剧看到很晚
句子练习
10. 把下面句子改写成陈述句。
难道桑娜的内心不曾忐忑不安过吗？
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11. 从下面词语中任选其一,写一个句子。
饱经风霜的老屋 饱经风霜的大树 秋天的深处 心灵的深处
___________________________
12. 给加点字选择正确选项并填在横线上。
(1)路转溪桥忽见． _________ A．同“现” B．再见
(2)日暮客．愁新 _________ A．客人 B．自己
13. 默写。
(1)_______________________,清风半夜鸣蝉。
(2)_______________________,听取蛙声一片。
(3)方鼓琴而志在太山,锺子期曰：“善哉乎鼓琴,___________________。”
14. 你认为练习书法有什么益处？
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阅读短文,回答问题
①毛主席宣读公告完毕,阅兵式开始。中国人民解放军朱德总司令任检阅司令员,聂荣臻将军任阅兵总指挥,朱总司令和聂将军同乘汽车,先检阅部队,然后朱总司令回到主席台,宣读中国人民解放军总部的命令。受检阅的部队就由聂将军率领,在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中,由东往西,缓缓进场。
①开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进。接着是炮兵一个师,野炮、榴弹炮等各式各样的炮,都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马、“白马连”一色白马,六马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全都以相等的(jù) 离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了,都把头上的帽子、 手里的报纸和别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。
①两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。
15. 在文中横线上写上正确的字。
16. 文章是通过点面结合来写场面的,“点”的体现有很多处,将一处抄写在横线上。
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17. 将文中的一个比喻句抄写在横线上。
___________________________________
18. 选文在对各军兵种进行描写时,角度也不一样,请将正确选项填在括号中。海军描写的是( ),步兵描写的是( )
A．方阵进行的特点 B．服装颜色的特点
19. 每个人都爱自己的国家,都应该为国家做出自己的贡献,你准备在将来从事什么职业,来为国家做贡献呢？
职业：_______________
做什么：___________________________________
20. 习作训练。
我们身边有各种各样的人,有亲人长辈,有老师同学,还有亲戚朋友,甚至并不十分了解的陌生人,哪一个人给你的印象深刻,哪件事或哪几件事让你感触比较深,当时的场景是怎样的？拿起笔,来写写这个人以表达你的情感吧！
要求：题目自拟、字迹清晰、清楚具体、表达真情,不少于400字。答案与解析
1. 看拼音写词语。
mèng xiǎng cǎo píng zuǐ chún péi yǎng shēn yín
( )( )( )( )( )
[答案] ①. 梦想 ②. 草坪 ③. 嘴唇 ④. 培养 ⑤. 呻吟
[解析]
[详解]本题考查看拼音写汉字。
根据所学拼音知识拼读音节,写出相应的词语即可,拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。书写时注意“梦、坪、嘴、吟”的正确写法。
2. 将词语补充完整,再任选其一写一个句子。
高山流( ) 轻( )曼舞 巧夺天( )
画龙点( ) 妙笔生( ) 余( )绕梁
__________________________________
[答案] ①. 水 ②. 歌 ③. 工 ④. 睛 ⑤. 花 ⑥. 音 ⑦. 妙笔生花 李白醉后常有作诗的灵感,可谓妙笔生花。
[解析]
[详解]本题考查补全词语和造句。
高山流水：比喻知音难遇,也比喻乐曲高妙
轻歌曼舞：轻松愉快的音乐加上柔和的舞蹈。
巧夺天工：人工的精巧胜过天然,形容技艺十分巧妙。
画龙点睛：后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容更加生动有力。
妙笔生花：比喻杰出的写作才能。
余音绕梁：形容歌声或音乐优美,余音回旋不绝,也比喻诗文意味深长,耐人寻味。
选择其中的一个词语,结合词语的意思,造句即可。如：巧夺天工 这个公园里的假山,结构新奇巧妙,真可以说是巧夺天工。
3. 给加点字选出正确的解释,把选项填在括号中。
A.颜色 色彩 B.颜面 脸面
(1)三军过后尽开颜． ( )
(2)会场上飘着五颜．六色的旗。 ( ) [答案] ①. B ②. A
[解析]
[详解]本题考查字词解释。
(1)此句出自《长征》,意思是红军过了岷山,心情豁然开朗,个个笑逐颜开。“颜”脸面。故选B。
(2)“五颜六色”形容色彩复杂或花样繁多。“颜”颜色。故选A。
4. 下列句子中加点词语使用不恰当．．．的是( )
A. 电影结束了,观众们陆陆续续．．．．地离开了电影院。
B. 弟弟刚取得一点成绩就忘乎所以．．．．,到处显摆,一点也不谦虚。
C. 面对劳苦大众,鲁迅先生从不居高临下．．．．,而是给予深切的同情。
D. 老师对我们关爱有加,她的爱在对我们的谆谆教诲中暴露无遗．．．．。
[答案]D
[解析]
[详解]本题考查了学生对于词理的理解。
A．陆陆续续：指有先有后,时而中断,时而继续。
B．忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切。也说忘其所以。
C．居高临下：占据高处,面向低处。形容所居位置可以控制全局、极为有利。
D．不恰当。暴露无遗：全部暴露出来。结合语境,老师对我们关爱有加,她的爱在对我们的谆谆教诲,用在此处不当。
5. 选择恰当的选项填在括号中。
A 。 B , C ；
我在原野上摇曳( )使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁( )我微睡时,黑夜星空千万颗亮晶晶的眼睛对我察看( )我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
[答案] ①. B ②. A ③. C
[解析]
[详解]本题考查标点符号。
“我在原野上摇曳”一句话没有说完,句子中间短暂停顿,后面使用逗号,故选B；
使清风芬芳馥郁”后面另起话题,要用句号表示语意结束。故选A；
“我微睡时”和“我醒来时”是并列关系,“黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看”后面使用分号,故选C。
6. 语言表达
(1)写人物说话时,有时可以不用“说”来表达。从下面词语中任选其一写一个句子。 讲解 赞叹 谢绝
____________________________
(2)从下面与戏曲有关的词语中,任选其一写一个句子。
压轴 唱白脸 花架子 科班出身
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[答案] ①. 这幅画构图精巧,用色精美,他赞叹道：“实在是太好看了！” ②. 他是科班出身的戏曲演员,台上表演时有板有眼,落落大方。
[解析]
[详解]本题考查词语造句
(1)讲解：解释；分析说明。赞叹：称赞、叹赏。谢绝：婉辞,拒绝。
例：经过数次洪水袭击,这棵老树仍旧安然无恙,它强大的生命力让人赞叹。
