九年级历史殖民扩张与殖民地人民的抗争
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第五单元 第16课 殖民地人民的抗争
教学内容
殖民地人民的抗争 授课班级 九年级 授课日期
授课课时 1课时 总课时 16课时 授课形式 新授
教
学
目
标 情感态度价值观目标 过程与方法目标 知识与能力目标
(1)体会殖民地人民反抗殖民侵略与扩张斗争的正义性和民族独立的合理性。
(2)认识历史人物在历史发展进程中的杰出影响和作用及其爱国主义的优秀品质,培养正确的人生观和价值观。 通过学生对教材有关插图和历史材料的探究学习,培养学生注意观察和从历史资料中获取历史信息、分析问题的方法和能力。 1)了解主要史实:西班牙、葡萄牙在拉丁美洲的殖民统治和殖民掠夺,英国在印度的殖民统治和殖民掠夺的基本事实。了解主要历史人物:玻利瓦尔、章西女王。
(2)使学生初步学会运用历史唯物主义的基本观点,分析历史现象因果关系的基本能力。初步学会运用辩证的观点分析和评价历史人物的能力。
教学重点 殖民地人民反抗殖民统治的原因,章西女王、玻利瓦尔。
教学难点 殖民地人民反抗殖民统治的原因。
教学方法 读讲议相结合
学习方法 学生自主学习为主,教师适当指导,以资提高。
教学资源 中学学科网,教材,教参,多媒体。
板
书
设
计 殖民地人民的抗争
一、印度民族大起义
1、原 因:英国对印度的经济剥削和政治统治加强
2、时 间:1857——1859年
3、民族英雄:章西女王
4、结 果:失败
二、拉丁美洲独立运动
1、背 景:
葡萄牙、西班牙的殖民统治
美国独立和法国大革命的影响
2、领导人:玻利瓦尔,被誉为“南美的解放者”
3、结 果:彻底摧毁了西班牙在南美的殖民统治,葡萄牙殖民地巴西统治者宣布独立
一、导入新课:
教师讲述:通过上一节课的学习,我们知道了欧洲国家早期的殖民掠夺和奴隶贸易,以及英国在印度殖民掠夺的情况。面对殖民者的疯狂掠夺和剥削奴役,殖民地人民奋起抗争,在印度、拉美 ,涌现出了许多英雄人物和可歌可
基础教案
第16课 殖民地人民的抗争
课 型 新授课
知识目标:西班牙、葡萄牙在拉丁美洲的殖民统治,英国在印度的殖民统治,激起了殖民地人民反抗殖民统治和殖民掠夺的斗争,19世纪爆发了拉丁美洲的民族独立运动和印度的民族大起义。
能力目标:引导学生分析和思考拉丁美洲独立战争和印度民族大起义爆发的原因,使学生初步学会运用历史唯物主义的基本观点,正确分析历史现象的因果关系的基本方法和能力;通过引导学生学习和概述玻利瓦尔赫章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹,使学生初步学会运用辩证的观点,分析和评价历史人物的能力,认识历史人物在历史发展过程中的杰出影响和作用,其爱国主义优秀品质、值得学习和推崇。
德育目标:通过本课的学习和探究,引导学生初步学会运用历史和现实联系的思维方法,来分析思考拉丁美洲和亚洲长期落后的原因,激发学生奋发图强的民族责任感。
教学重点:殖民地人民反抗殖民统治的原因,玻利瓦尔、章西女王。
教学难点:殖民地人民反抗殖民统治的原因。
教学程序
课前引导
提问学生:是否看过电影《章西女王》?以及知道这是一个真实的历史故事。开始讲述殖民地人民的斗争。
新课教学
一、印度民族英雄——章西女王
学生阅读本目,想一想:1)1857年印度民族大起义的原因是什么?
2)这次起义的主力和领导者分别是谁?
3)起义中出现的民族女英雄是谁?我们应向她学习什么?
4)印度民族起义为什么会失败?
5)印度民族起义有何意义?
学生回答后,教师归纳:19世纪中期,遭受殖民主义侵略个性化设计
教学方法:问题探究法
教学用具:多媒体《起义者英勇抗击英国军队》、《印度民族大起义形势》、《玻利瓦尔》及课本插图
的亚洲各国人民掀起了轰轰烈烈的解放运动高潮,印度是其中的一个典型。当时英国完成了工业革命,进一步加紧对印度的经济剥削和政治统治,印度社会民不聊生,人民的反抗情绪日益高涨。
初三年级巩固历史知识点殖民扩张和殖民地人民的抗争
一、血醒的资本积累
1、黑奴贸易:在美洲,欧洲殖民者强占印第安人土地种植甘蔗、棉花和烟草等作物,需要大量劳动力。由于当地印第安人遭到屠杀和奴役人数锐减,无法为种植园提供足够的劳动力,于是殖民者从非洲大量购买黑人,当作奴隶使用。欧洲一些人看到黑奴贸易有利可图,纷纷加入罪恶的黑奴贸易行列。
2、在贩卖黑奴的过程中,英国人后来居上,奴隶贩子大发横财,许多奴隶贩子赚到钱回国后投资工商业,成为资本家。英国资本主义经济发展起来。
3、在殖民扩张过程中,英国战胜了荷兰和法国,成为世界上最大的殖民国家,从殖民地获得的大量财富,促进了英国资本主义经济的发展。
二、殖民地人民的抗争
1、玻利瓦尔:19世纪初,西属拉美殖民地人民掀起了民族解放运动。1816年起,玻利瓦尔率领起义军,从北向南,横扫南美大陆上的西班牙军队,解放了西班牙在南美洲的殖民地。玻利瓦尔后来被誉为“南美的解放者”。 只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。由为您提供的初三年级巩固历史知识点殖民扩张和殖民地人民的抗争,祝您学习愉快!
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2017 中考历史知识点:殖民扩张与殖民地人民的抗争
2017 中考历史知识点:殖民扩张与殖民地人民的抗争
【总体结构综述】
新航路开辟以后,欧洲新兴的资本主义国家开始向落后的亚非拉地区大肆殖民扩
张。在先进资本主义工业文明面前、在强大的殖民者面前,亚非拉人民同他们进行了
殊死较量。印度民族大起义、拉丁美洲的独立战争就是他们发出的怒吼。
【基础知识识记】
三角贸易 殖民者首先从欧洲带着廉价工业品到非洲掠夺黑人,然后横渡大西洋降他
们运到美洲充当奴隶,再带着换取的金银回到欧洲。三角贸易给欧洲殖民者带来了巨
额的财富,促进了资本主义的发展,但使非洲丧失了大量的劳动力。
“日不落帝国” 英国先后打败西班牙、荷兰和法国,在 18 世纪后半期成为世界上最
大的殖民强国。号称“日不落帝国”。17 世纪开始在印度进行殖民活动,建立了东印度
公司,对印度进行殖民侵略。18 世纪中期开始,英国对印度发动侵略战争,逐步蚕食
印度的土地,掠夺当地的财富。克莱武率领军队侵占了孟加拉,将当地洗劫一空。英
国利用在殖民地掠夺的财富,发展国内工业生,英国迅速成为资本主义工业强国。
拉丁美洲独立运动 18~19 世纪,受美国和法国革命影响,西班牙和葡萄牙的殖民地
拉美地区兴起了一场轰轰烈烈的独立运动。玻利瓦尔是运动中的杰出英雄人物。1816
年以后的十年间,玻利瓦尔率军英勇作战,横扫南美大陆的西班牙军队,被誉为“南美
解放者”。葡属殖民地巴西在独立运动影响下也宣布独立。到 19 世纪 30 年代,除了古
巴外,西班牙和葡萄牙对拉丁美洲的殖民统治结束。拉美独立运动取得胜利。
印度民族大起义 1857~1859 年,印度爆发了一场声势浩大的民族大起义。起义席卷
了印度中心地区的许多地方,许多封建王公也参加了起义,成为起义军领袖。章西女
王是其中杰出的女英雄。她率领义军奋力抗击英军,最后壮烈牺牲、印度民族大起