如何帮助小学生建立良好的学习习惯

如何帮助学生养成良好的学习习惯和纠正坏习惯

杨屯中心小学 2011-11-28

作为教师,从实践中得来的才是真理!不读会后悔!总结自己的教学经验!

如何帮助学生养成良好的学习习惯和纠正坏习惯 小学生、 ： 不好习惯表现：注意力不集中，审题不仔细，没看完题就落笔，一心几用，没有 时间 观念，依赖性强。 好习惯：专心（知之者不如好知者，好知者不如乐知者) 首先，我们了解小学生习惯不好的来由： 1.大人造成：家长在小孩子做作业时，边做作业边聊天，孩子一个题刚读完，甚 至没读完，就迫不及待的帮孩子读，告诉孩子怎么去审题。 2.大人溺爱孩子，特别是奶奶或者爷爷带孩子时，会再孩子玩或者学习时，经常 问冷不冷，饿不饿等，这些话会无形间影响孩子的专心。 3.孩子有畏难情绪，碰到难题，做不出来就会掩饰自己，怕别人知道，假如碰到 多了就会放弃。 4.孩子逆反心里：父母，老师的沟通方式让孩子产生逆反心里，从而习惯越来越 不好。 5.孩子表现欲：在孩子学习不好时，容易使家人或者老师忽略，这样大家眼中的 “差生”为了引起注意，就表现出不好习惯。 6.环境造成：家里电视机，点心，大人说话声，甚至麻将声等等情况都会影响孩 子的学习习惯。 教育就是培养良好的习惯，俗话说：播种了思想，便会有行为的收获；播种了行 为，便会有习惯的收获；播种了习惯，便会有成功的收获。

作为老师，或父母，我们知道孩子坏习惯的养成原因时，要做到： 1.注重引导专心。 2.让孩子安静，专心的做作业。 3.为孩子提供学习的环境。注意环境不是说给孩子找家大型的辅导机构，或者给 孩子单独一间房子。如果一定要辅导机构：一定要注重是否有人一直关注孩子。 因为有时忙时，说不定没有注意到小孩的细节与习惯。 4.制定作息时间表：规律性，从而养成好的习惯。 5.注重培养孩子独立思考的能力：防止依赖性。陪读时注重引导孩子，而不是告 诉孩子答案。 作为老师，我们与其是授人以鱼，不如授之以渔。 6.一定要养成让孩子记住作业的习惯，防止经常依赖短信跟同学或父母。 7.一定要培养自己检查作业的习惯。 8.注重对孩子表现好时，适当表扬，可以偶尔进行奖品或奖状发放。但切记以奖 品引诱孩子。 我们作为老师，或者父母，知道孩子不良习惯时，我们帮助孩子改变不良学习习 惯，需要做到以下几点： 1.明确告诉孩子学习是自己的事，不是给父母，给老师学，而是为自己，自己学 好了会受益终身。 2.一段时间集中解决一个问题，很多时刻做父母的很贪，恨不得一下子把所有问 题都解决掉，但那不可能，孩子不可能过一天就变成一个人，所以一定要克服急 于求成的心理，计划在一段时间内解决一个问题。比如：有这样的孩子，你已讲 解知识点，或者叫他自己做一个题时，他就一会儿喝点水，一会儿伸伸懒腰，一 会儿上个厕所，一会儿看别人在干什么。老师开始说：学习的时刻不许经常跑来 跑去。孩子发现你越说不许，他越坐不住，你不让，他一会儿也得站起来。假如 换种方式：如，你一次课站起来十来次是不是太多，要不我们 20 分钟站起来小 休息一次怎么样。孩子其实也知道自己不对，所以就同意了。结果那个小时他真 的只站起来两次。老师特高兴，就奖励给他两颗星。接下来孩子一次比一次好， 甚至还主动要求一次课只休息一次。这样别的毛病也慢慢改变了。 3.肯定孩子微小的进步，孩子的不良习惯是长时间的，当然也不会一下子改正， 要肯定孩子的微小进步，增强孩子的自信心。对于孩子微小的进步，我们一定奖 励他，如果一下子要求太多，孩子就达不到这样的标准，我们会失望，孩子会泄 气。 4.孩子做错了，要及时说出来，千万不要我们心情好时就容忍孩子的错误，心情 不好时就打发雷霆。尤其孩子的爸爸：很多时刻听到老师说孩子表现不好，就大 发雷霆，揍孩子一顿。长此以往，孩子就起了逆反心理，和家长，老师对着干。 孩子做错了，要及时说出来，说这是不对的，应该怎么做，孩子一般都能接受。 5.应该具体指出孩子做得不对的地方：比如孩子做作业吃东西时，其实他们是无 意识的，或者觉得这没什么。如果你说：你干什么呢，不好好做作业。 ”这样其 实他们不知道什么地方错了，

家长如何培养学生良好的学习习惯

孩子们已经接受了近两个月正规的、系统的学校教育，这是孩子们人生中非常重要的一个起点。可孩子们毕竟才七、八岁，他们面临的未来是少则九年，多则十几年的学习任务。他们那么幼小，怎样学会学习？怎样适应学校生活？怎样才能得到健康的发展？很关键的一个问题，是他们能否得到正确的指导和帮助。这种指导和帮助，看起来似乎来自学校、教师，其实更重要的来自于各位家长们。

常言道：“万事开头难”。如果抓好了一年级起点教育，让孩子们养成良好的学习习惯（新授知识的学习、回家后的复习与预习），以后无论是孩子们的学习，还是家长们从旁督促与指导，都会比较顺利，甚至轻松许多，这话是不错的。家长们首先要明白：一年级孩子的家长承担的责任与一年级老师的责任一样，主要还不是教孩子学那么点简单的知识，而是通过学习养成良好的学习习惯，培养起孩子对学习的兴趣，陪伴孩子们找到最基本的、最有效的学习方法。那么，怎样培养学生良好的学习习惯呢？为了让家长们心中有数，在此，我们老师通过多年的低年级教育教学经验，结合自己孩子成长过程中的教育利弊，想给大家一些具体的建议。

一、为孩子创设良好的学习环境

二、培养孩子良好的学习习惯

课前准备习惯、认真倾听的习惯、认真思考的习惯、积极回答问题的习惯、与同学合作交流的习惯、预习习惯、复习的习惯、阅读习惯、认真完成作业的习惯、留心观察事物，热爱写作的习惯等。

（一）预习习惯

预习四步法

1、借助拼音读课文，读准字音，读通句子，基本做到不加字、不漏字，不顿读、不唱读（至少读三遍）

2、圈出生字，再用横线将带有生字的词语划下来。（不能组成词的除外）

3、读读生字表，口头说说记字法，每个生字下面写上笔画数并口头扩两个以上的词。读识字卡片后面的词语。

4、标小节号（儿歌除外）。 （二）复习习惯

复习四步法

1、熟读课文，背诵要求背诵的课文或相关段落。

2、熟读生字、词语表中的词语，注意笔顺。

3、听写词语表中的词语，批改并订正2遍。（自备家默本）

如何帮助中小学生养成好的学习习惯

养成良好的学习习惯是每一个学生的必修课，它关系到一个人未来是否能够成为一个具有自主学习和持续学习能力的人，更关键的是，它会决定你今后的学业成就和事业发展。但是，如何才能帮助中小学生养成好的学习习惯呢？

一、 每天做好规划

作为一个学生，要想养成良好的学习习惯就需要学会做好每天的规划，把每天的学习任务和生活任务规划清楚，制定出合理的计划。规划不仅要充分考虑到日常事务，还要注意个人的学习目标。

学生可以写下每天需要完成的任务，排定完成的时间和注意事项。在规划的过程中，需要根据自己的实际情况和能力水平来制定计划，合理安排时间，确保每天都能够充分利用时间，优先完成学习任务。

二、 积极参与课堂教学

参与课堂是学习的主要途径之一，课堂讲解是老师让学生学习知识的基础。在课堂上，学生应该认真听讲，做好笔记，及时提出问题。通过积极参与课堂，学生可以更好地理解和掌握知识点，也能够培养学生的动手能力和思维能力。

对于课堂上没有掌握的知识点，学生可以通过自己的努力去加强补习，多咨询老师。同时，家长可以给孩子鼓励，并提醒孩子不能抱怨课堂教学的“无聊”和“枯燥”，应该保持兴趣，增加所学知识的理解和记忆。

三、 坚持自主学习

“自学者无敌”这句话是非常恰当的。学会自主学习，能够更好地提高自己的学习成绩。而且，自主学习也能够有效提升自己的学习能力。

在学习过程中，我们应该自觉掌握主动学习的方法，通过查找资料、自己归纳总结、独立思考等方式，去多方面获取学习信息、学习知识。

自主学习还包括做题、复习等环节。学生应该根据课程要求或自己的学习进度制定学习计划，制定每天要做的题目和要复习的知识点，保持每天的积极性和学习的兴趣。

四、 培养良好的学习习惯

想要培养良好的学习习惯，首先需要学生在家庭环境中赢得相应的支持。家长应该搭建良好的学习氛围，尽可能让孩子卸下疲劳，清晰头脑，身心放松，更好地利用时间和精力投入到学习中。同时，还要认真对待孩子的学习成绩，创办奖惩制度，鼓励他们，在达到一定目标之后，赠送适当的奖励。

培养小学生良好的学习习惯方法之我见

内容摘要：习惯决定一个人的性格，而性格能决定一个人事业的成败。因此，培养良好习惯是多么的重要！要想成为一名对社会有所贡献的人，就必须从小学阶段打好扎实的文化基础。而要打好扎实文化基础的前提就是养成良好的学习习惯。习惯是在生活学习中逐步养成的，是可以通自身的努力和外界的培养而形成。只要持之以恒、方法得当，良好的学习习惯是完全可以培养的。本文在总结前人的经验基础上结合自己二十多年的教学经历，从解释什么是习惯、培养小学生良好学习习惯的重要性、应该培养哪些学习习惯以及如何培养良好学习习惯谈谈自己几点粗浅的看法。

关键词：习惯 重要性 培养 方法

学习习惯对一个孩子的学习成绩乃至今后的发展都有很大的影响。孩子成绩不好，其实大部分原因并不是其智商水平低下，也不单纯是其努力程度不够，很多时候就是不良学习习惯导致的。比如一个孩子学习习惯好，按时完成作业，字迹工整，上课认真听讲，如果智商不存在问题的话，那么这个孩子的学习成绩一般会很好。习惯是在长期过程中形成且具有稳定性的状态，一个人小学时期养成的各种习惯会在今后的生活中表现出来，习惯在一定程度上会决定一个人的性格，而性格可以说决定了一个人今后的发展方向。那么习惯在一个人成长过程中的重要性就不言而喻了。

一、习惯的定义

根据字典中的解释，所谓的习惯，是指由重复和不断的强化而长期逐渐养成的，一时不易更改的行为、倾向，并且能为完成某种工作而巩固下来的一种需要。而学习习惯是指学生在长期的学习实践过程中逐渐形成不需要意志努力和监督的自动化行为倾向。

二、学生要养成良好的学习习惯的重要性

好习惯受益终生，坏习惯害人一生。对于小学生而言，养成良好的学习习惯是十分重要的。孔子说：“少年若天性，习惯成自然。”如果孩子能够在少年时期养成良好的学习习惯，那么他便会将追求知识、努力学习当成生活中重要的一件事情来对待，而不需要父母或者他人再三催促。习惯的力量是惊人的，它通过每天的点滴积累影响着孩子一生的发展。著名的教育家叶圣陶也说过：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯。”