中学疫情期间缺课补课工作方案

学员缺课补课制度范本

一、总则

第一条 为了保障学员的合法权益，确保教学质量，根据我国教育法律法规和相关政策，结合本校实际情况，制定本制度。

第二条 本制度适用于本校所有在读学员。

第三条 本校对于学员因个人原因缺课的情况，将视具体情况提供补课服务。

第四条 学员、家长及教师应共同遵守本制度，确保教学秩序和教学质量。

二、缺课补课规定

第五条 学员因个人原因缺课，需在缺课当天或次日向班主任请假，并说明缺课原因。

第六条 学员请假期间，班主任应及时与家长沟通，了解学员在家学习情况，并根据实际情况提供补课安排。

第七条 学员请假时间超过一周的，班主任应建议家长办理停课手续，停课后课次保留，复课前需提前与教务老师预约新的上课时间和班级。

第八条 学员因特殊情况无法提前请假，可以向任课老师说明原因，申请课时补回，任课老师应及时确定补课时间。

第九条 缺的课时必须在本学期内补完，不能延续至下学期或者寒暑假。

第十条 缺课不补者不要累积到学期末再来问如何补课。

第十一条 自身原因没有补缺的课，期末要求来退请假所缺的课时费用，一概不予以办理。

第十二条 缺课不补者，不能延续至下学期抵扣新学期学费。

三、补课安排

第十三条 补课时间：在本学期内，由班主任与任课老师协商确定，尽量安排在学员方便的时间。

第十四条 补课方式：一对一补课，任课老师负责辅导。 第十五条 补课费用：免收补课费用，但学员需承担因补课产生的材料费等实际费用。

四、特殊情况处理

第十六条 学员因病、家庭突发重大变故等原因无法参加课程，可以向学校申请特殊处理，经学校核实后，可适当调整补课安排。

第十七条 学员在上课期间出现违纪行为，学校有权拒绝为其提供补课服务。

五、附则

第十八条 本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。

第十九条 本制度的解释权归学校所有。

第二十条 学校应根据教育部门的相关政策调整，及时修订和完善本制度。

疫情兴趣班复课通知

各位学员、家长：

兴趣班培训课程将于本周末（周六）起恢复正常。我们将持续做好疫情防控工作，和教师健康管理，请各位家长与学员进出注意以下事项：

1.学员与家长每次进入，需测量体温确保正常、佩戴口罩、扫场所码或刷市民卡，方可进入。

2.为防止人群过于密集，未到上课时间，学员不要在教室门口拥堵。鼓励小学中、高年级学员自行进入教学区域，请家长提前告知孩子所在教室。

3.请让孩子在课间注意勤洗手，讲卫生，不用手接触口、鼻、眼等部位。禁止乱扔垃圾、随地吐痰等不卫生、不文明行为。

4.禁止家长聚集在教室门口，须自觉听从工作人员安排，到周边露天或指定休息区等候。

5.学员近期如到过（经过）疫情中高风险地区或有咳嗽、腹泻、发烧等症状，如健康码变为黄色或红色，请电话或短信告知兴趣班老师，并自觉停课。如在上课期间发现身体不适（如咳嗽、腹泻、发烧等），请让孩子第一时间报告老师，由老师先带到指定留观室，并通知家长及时带回诊治。

感谢您的理解与支持！

一、预案背景

为确保学校教育教学秩序，提高教育教学质量，保障学生权益，根据《中华人民共和国教育法》和《中小学教育法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。

二、预案目的

1. 及时发现和解决学校教育教学过程中出现的缺课问题。

2. 保障学生正常学习，确保教育教学质量。

3. 提高教师的教学水平和教育教学管理水平。

三、预案适用范围

本预案适用于我校所有学生、教师及管理人员。

四、组织机构及职责

1. 学校成立缺课补课工作领导小组，负责全校缺课补课工作的统筹规划、组织实施和监督管理。

2. 缺课补课工作领导小组下设办公室，负责具体工作：

（1）收集、整理缺课情况，制定补课计划；

（2）协调各年级、各学科教师进行补课；

（3）监督补课实施情况，确保补课效果；

（4）总结经验，完善补课工作制度。

五、预案实施流程

1. 缺课信息收集

（1）班主任负责每日统计学生出勤情况，发现缺课现象及时上报；

（2）教务处负责汇总各年级、各学科缺课情况，上报缺课补课工作领导小组。

2. 制定补课计划

（1）缺课补课工作领导小组根据缺课情况，制定补课计划； （2）补课计划应明确补课时间、地点、内容、形式及责任人。

3. 补课实施

（1）教师按照补课计划，认真备课，确保补课质量；

（2）班主任负责组织学生参加补课，确保到课率；

（3）教务处负责监督补课实施情况，确保补课效果。

4. 补课效果评估

（1）缺课补课工作领导小组定期对补课效果进行评估；

（2）评估内容包括：学生出勤率、教师补课质量、学生学习成绩等；

（3）根据评估结果，调整补课计划，改进补课工作。

六、应急预案

1. 因自然灾害、突发事件等原因导致学生无法到校上课，学校应立即启动应急预案，采取以下措施：

（1）通过电话、短信、网络等方式通知学生及家长；

（2）调整教学计划，开展线上教学；

（3）确保学生安全，关注学生身心健康。

2. 因教师突发疾病、请假等原因导致缺课，学校应采取以下措施：

4 篇学生缺课补课工作预案可参考

一、组织体系建设工作规范

1. 完 善体系。成立新 冠肺炎疫情处 置 工作领导小 组及工作 机构 ， 由 学校主 要负 责 同志 担任领导小组组长 ， 成 员 包括 学校 领 导 班 子 成 员、 相关部门负责人 ， 全面负 责 学校疫情防控工作 的组织领导、 协

调实施、督查督办。

2. 健全制度。建立完善疫情报告及应急处置制度、师生晨午检 制度、缺勤登记追踪制度、健康教育制度、卫生清洁及消毒制度等。

3. 跟踪督导。建立专门的疫情防控督导组，深入教室、宿舍、食 堂、图书馆、实验实训室、校园出入口等，实地检查人员管控、值班 值守、健康检测、清洁消毒、饮食安全等情况，督促防控措施落到实 处。

4. 联防联控。建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系 网 络 ， 及时收集和报送相关信息 ， 鼓励采用信息技术支持 防控休系建 设。建立与属地卫生健康部门（疾控机构、定点医疗机构） 、市场

监管、公安机关联防联控机制，共同做好校园疫情防控工作。

、开学前准备工作规范5. 制定预案。制定开学工作方案、日常防控方案、应急预案、缺 课补课预案、舆情应对预案等，报教育主管部门备案，做到无预案不

开学。

6. 全员培训。对全体教职工提前进行疾病防控知识宣传普及，开 展体温监测、清洁消毒、应急处置等培训，组织模拟演练。通过新 媒 体、微信、短信、网络答题等形式，对全体学生及家长进行疫情防护 知识、防控技能和应急预防知识的宣传教育，提前告知注意事项 和防

控要求。

7. 风险排查。开学前对所有师生员工进行全面排查并建立健康 台

账， 精准掌握每一名 师生员 工返校前 14 天的可疑接触经 历、旅居 经历和身体健康状况，特别关注假期是否曾前往疫情防控重点地 区、是否接触过疫情防控高危人员等。对排查的重点人员，要 “一 人一策“确定返校方案。

8. 条件保障。测算并落实疫情防控所需物资和经费。设置充足的 冼手水龙头，提前储备好疫情防控应急所需物资，包括医用口罩、 75% 酒精、消毒溶液、紫外线消 毒灯、消毒冼手液、 肥皂、胶皮手套、体 温计、红外测温仪、喷雾器、应急药品等。按照位置相对独立、远离人群、 卫生条件较好的原则，设置临时应急隔离空间，配备相应