高中语文 第6课鸿门宴教案 新人教版必修1 教案

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1 / 8 某某省德宏州梁河县第一中学高中语文 第6课鸿门宴教案 新人教版必修1

教学目的：

1、了解“鸿门宴”斗争的起因、经过，认识这一斗争的性质，正确评价人物。

2、学习作者把人物放在激烈的矛盾斗争中，通过人物的语言、行动展示人物个性特征的写作方法。

3、了解课文中一词多义、词类活用和特殊句式等语言现象。

教学重点：

分析课文情节及人物形象。

教学难点：

1、一词多义、词类活用和特殊句式等语言现象

2、分析人物形象

教学过程：

一、导入：

李清照说：“至今思项羽，不肯过江东。”则说：“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。”那么，西楚霸王项羽究竟是个怎样的人？失败的英雄？鲁莽的帝王？还是多情的烈士？我们究竟如何看待霸王？我希望通过今天这堂课，我们能够抓住细节，通过探讨和研究，得出自己的结论。

二、讲读课文

1、宴会前

先从标题入手，“鸿门宴”这个词，给你们的感觉是什么？【惊心动魄，千钧一发，刀光剑影，剑拔弩X，生死系于一瞬，两方对垒，暗藏杀机，一触即发，一发而不可收。电影、电视上常常见到这个场景，主人摔杯为号，刀斧手一拥而上……】

“宴”就是请客吃饭，谁请客？【项羽】在什么地方请客？【鸿门】项羽请谁？【沛公X邦】 word

2 / 8 项羽为何要请X邦吃饭？【想在酒宴上杀了X邦】真是这样吗？【酒宴上项羽并没有想杀X邦的意思。之前在曹无伤来告密后，想过杀X邦】如何告密的？【沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之】“王”应该怎么读？什么意思？【读第四声，称王的意思。】项羽听了有何反应？【项羽“大怒”，要带兵教训X邦。】

项羽为何“大怒”？【X邦不但在关中称王，并且把珍宝都占为己有。当年楚怀王命令X邦、项羽兵分南北两路，合力西击秦军，并约定“先入定关中者王之”。】

X邦先进某某，理应称王呀？再说，那些珍宝是战利品，也理应归X邦呀？【项羽认为是他消灭了秦军的主力，他才有资格成王。项羽是将门之后，而X邦只是小小亭长，因此他瞧不起X邦，他认为X邦根本没有资格和他争抢王位。X邦和项羽都有称霸天下的野心。当年，X邦在某某服役时看见了秦始皇，曾经十分羡慕地说过：“嗟乎，大丈夫当如此也!”项羽看见秦始皇巡游会稽，也曾颇为自负地说过：“彼可取而代也!”因此，这就决定他们对农民起义的胜利成果必然拼死相争。】

项羽要带兵消灭X邦，他手下的将士支持吗？【支持他，X增指出X邦“其志不在小”，劝项羽“急击勿失！”】“其志不在小”的“小”指什么？【“贪于财物，好美姬”。】

X邦不喜欢这些，他喜欢什么？【他志在天下。】

从哪看出来的？【X增说X邦头上的云气“皆为龙虎，成五彩”，是天子的征兆。只是一个借口。】

“急击勿失”是什么意思？【赶紧攻打X邦，不要错过了大好时机。】

大好时机指什么？【当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上】

曹无伤告密，项羽大怒，X增进言

实力如此悬殊，看来X邦难逃此劫。项羽的部下都支持消灭X邦吗？【项伯不支持】

何以见得？【他去X邦军中通风报信。不是因为他对项羽消灭X邦的决定不满，而是他想通知X良跟他一起离开。】

课文中哪句话讲到了这个意思？【“欲呼X良与具去”】“去”的意思【“离开”】

项伯为什么要通知X良呢？【X良曾救过他。“X良曰：‘秦时与臣游，项伯杀人，臣活之’。”】

“活”的意思【救活，使……活命，使动用法】 word

3 / 8 项伯此去并不是反对项羽消灭X邦，而是为了报答X良当年的救命之恩。从X邦军中回来后，项伯对消灭X邦的态度发生了变化，因为他劝项羽：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”】“因”的意思【趁着】

趁着什么？做什么？【趁着X邦来谢罪，好好招待他】X邦立了大功，进攻他是不仁义的。不能诛杀有功之臣，为什么去X邦军中之前项伯不这么说呢？【因为他得了X邦的好处：“奉卮酒为寿，约为婚姻”】

项伯得到了人家的好处，自然要为人家说话。怎么说的【“具以沛公言报项王”，“具”，

同“俱”，详细，详尽。】

哪些话？谁的话？【“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”】

“秋毫”和“近”是什么意思？【“秋毫”，秋天里鸟兽刚刚长出的细毛，这里比喻细小的东西。“近”是接触、沾染的意思】

X邦既然不敢占有任何财物，在等待项羽的到来，为什么还要派兵将把守关口呢？【为了防止强盗的出没。这里的“非常”和今天的意思不一样，这里的非常是指意外的变故。“所以”是“……的原因”的意思，“倍德”，忘恩负义。“倍”同背，背叛。】

X邦说的是真心话吗？【是因为打不过项羽，不得已说的软话。可见X邦能言善辩】

X邦这番话看似说给项伯听，实际说给项羽听的。【“愿伯具言臣之不敢倍德也。”X邦请项伯把这番话详详细细的带给项羽听。】项羽接纳了项伯的建议【“项王许诺”】

项伯告密，X邦大惊，X良献策

项羽本来要杀X邦，秣兵厉马，杀气腾腾，一场大战一触即发。可是听了X邦托项伯传来的软话，听了项伯“今人有大功而击之，不义也”的批评，竟然改变了主意，答应“善遇”X邦，紧X的临战气氛便开始缓和。“鸿门宴”也就是在这样的气氛中拉开了序幕。

2、宴会中

X邦是一个人来赴宴的吗？【不是】带了多少人？【百余骑，“骑”，一人一马为一“骑”】

到了鸿门第一件事是什么？【“谢”，道歉。“不自意能先入关破秦”，自己没有料到能先入关破秦，抢了项将军的风头。“郤”，同“隙”，隔阂，嫌怨。】 word

4 / 8 X邦说“今者有小人之言，令将军与臣有郤”是什么意思？【我们本来是亲密的战友，现在您生我的气，都是小人在挑拨我们的关系。】“小人”是谁？【曹无伤】X邦此时知不知道谁是内奸？谁告诉他的？【项羽：“此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此？”】

可见项羽性格【政治上无知，直率】

X邦谢罪，项羽说出内线

故事发展到此，X邦、项羽的矛盾似乎都消除了，而且项羽还请X邦喝起了酒。两大军事集团真的没有矛盾了吗？【有矛盾，项羽虽然被X邦的软话、恭维话给迷惑了，大将军X增却很清醒，他一心要杀了X邦。“X增数目项王，举所佩玉玦以示之者三”】

“目”什么意思？【本义是眼睛，这里用作动词，以目示意。】

也就是使眼色，X增又是使眼色，又是举起玉玦，他要告诉项羽什么？【这是他们事前约好的，是在请求项羽下令杀了X邦。】

项羽答应了吗？【没有，“项王默然不应”】

X增举玦，项王默然不应

项羽现在不想杀X邦了，X增也改变主意了吗？【没有，他还要杀X邦】

他怎么做的？【他让项庄舞剑，趁机刺杀X邦】有一个成语，说的就是这件事【项庄舞剑，意在沛公】项庄刺杀成功了吗？【没有“项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击”】

“翼”什么意思？【本义是鸟的翅膀，这里作状语，修饰动词“蔽”，像鸟儿X开翅膀一样。“蔽”，保护。】项伯为什么要保护X邦？【他得了人家的好处，“约为婚姻”】

项庄舞剑，项伯翼蔽沛公

这一段老师还有一个问题，鸿门宴上几个人的座位的尊卑顺序是怎样的？你从座位中能看出什么？【“项王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，X增也。沛公北向坐，X良西向侍。”项王、项伯是首席，X增是第二位，再次是X邦，X良则为侍坐】

从座位的顺序，你能看出什么？【项羽君臣很傲慢】项羽傲慢可以理解，X增作为臣子却坐在X邦的上首就有点不合礼仪了，他为什么要这样做？【想羞辱X邦君臣，激怒他们，好找借口杀了X邦】X邦对位次提出抗议了吗？【没有，X邦作为地位相同的一军统帅，能委曲求全到项羽军中登门谢罪，自然不会在意这细小的礼节。城府深】

鸿门宴上杀机重重，杀气腾腾，X邦君臣就甘心坐以待毙吗？【X良让樊哙进帐救X邦】 word

5 / 8 项羽的士兵让他进去吗？【“哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内”，“内”，“纳”，接纳，让他进来。】樊哙进去了吗？【“樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立”】用一个字概括一下樊哙是如何进帐的？【闯，可以看出樊哙救主心切，很神勇】

樊哙进帐后的神态【瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂】神态描写可以看出樊哙当时怎样的心情【很是愤怒，他指责项羽，说X邦“劳苦而功高如此，未有封侯之赏”，项羽“而听细说，欲诛有功之人”】X邦“劳苦功高”指什么？【“今沛公先破秦入某某，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也”】

这句话本来是X邦说的，项羽曾听项伯转述过，樊哙表面上是指责、抱怨，实际是在恭维项羽。樊哙的意思是说，您才是真正的霸主，我们都对您是诚惶诚恐，恭恭敬敬，您怎么能不体恤我们呢？

项羽有辩解吗？【没有：项王未有以应，曰：“坐。”，一方面樊哙的话又一次满足了他的虚荣心，另一方面他要杀X邦的理由的确拿不到桌面上来】

樊哙闯帐是无礼之举，项羽为何不借此假装大怒，杀了X邦君臣呢？【他在X邦进营道歉的时候就放弃了杀X邦的念头，项羽是英雄，即使要杀X邦，也是在战场上，他不屑于这种下三流的手段】

樊哙闯帐，项羽邀樊入帐

项羽不杀X邦，换句话说，X邦基本上是安全的。X邦也这样认为吗？【X邦不这样认为，他希望早一些离开这危险的地方】X邦是怎么做的【他借口上厕所，跑了出来】

3、宴会后

X邦担心项羽怪罪吗？【担心：沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”】

“为之奈何”什么意思？【这可怎么办呢】樊哙和X良怎么说？【樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”樊哙说：“做大事情就不必顾虑细枝末节，讲大礼也不必讲究小的礼让。现在人家就像刀和砧板，我们是（任人宰割的）鱼肉，何必告辞呢？”

X良怎么说？【良问曰：“大王来何操？”】这是什么句式？【宾语前置。X良问道：“大王来的时候带了些什么（礼物）？”】 word

6 / 8 X邦带了为什么没有送呢？【没有机会送，X增一直在置X邦于死地，气氛很紧X，不适合送礼物。】现在为何要送呢？【他不辞而别，是失礼的行为，X邦希望通过进献礼物来讨好项羽，让他别生气。】既要不辞而别，又要进献礼物，这两件事有矛盾呀？X邦怎么解决的？【他让X良帮他敬献礼物，自己带樊哙等四人先走。“沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行”，古时候的“走”是跑的意思。他是走小道，“间行”。】

X邦逃归汉营

X邦成功的脱离的险境，当项羽知道X邦不辞而别时，他生气了吗？【没有，他接受了礼物。】

项羽糊涂受礼

X增有何反应？【“亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之。”】还骂了一句【“竖子不足与谋。”“竖子”，小子，糊涂的臭小子】为何要骂项羽糊涂？【宴会前X增曾劝项羽杀了X邦，宴会上X增也曾作了周密的部署，却由于项羽没有下命令而最终错过了良机】错过良机，结果会怎么样？【“吾属今为之虏矣！”我们这些人都要被X邦俘虏了，被动句】

X增指桑骂槐

楚汉战争的结局也证明了X增的预言，项羽兵败于垓下，自觉无颜见江东父老，自刎于乌江边上。

X邦回到汉营立刻诛杀曹无伤

曹无伤被杀

三、分析人物形象

司马迁采用了人物对照的方式来描述两方对垒，主帅——项羽vsX邦，谋士——X增vsX良，武士——项庄vs樊哙，间谍——曹无伤vs项伯，这样对比来写，让我们感受双方的斗智斗勇，人物性格会更加鲜明。