燃烧与爆炸理论复习提纲

《燃烧与爆炸学》综合复习资料

一、概念题

1、燃烧的必要条件

2、燃烧热

3、闪点

4、自燃点

5、沸点

6、氧指数

7、特大火灾

8、爆炸极限

9、熔点

二、简答题

1、燃烧的“氧学说”？

2、气体燃烧的形式及其特点？

3、化学性爆炸的热爆炸机理是什么？

4、防火、防爆的基本理论？

5、物理性爆炸的爆炸机理是什么？

6、阻火器的工作原理？

三、论述题

1. 燃烧链式理论的具体内容是什么？试用链式理论解释为什么可燃性混合气体在其爆炸上限以上和爆炸下限以下不会发生爆炸。

2. 试分析论述如何做好防、灭火安全防护装置的使用及管理工作。

3. 试结合自己的生活、生产实践，阐述做好防火防爆工作的技术关键。

参考知识点

一、概念题

1. 参考教材P21-22 2. 参考教材P27

3. 参考教材P8

4. 参考教材P12

5. 参考教材P75

6. 是指在规定的条件下，材料在氮氧混合气流中进行有焰燃烧所需要的最低氧浓度。以氧所占的体积百分数的数值来表示。

7. 参考教材P24

8. 参考教材P36

9. 参考教材P77

二、简答题

1. 参考教材p5

2. 参考教材p55

3. 参考教材P32

4. 参考教材P20-30，P49-53

5. 参考教材P32

6. 参考教材P104

三、论述题

1. 参考教材P7,P36

2. 参考教材P89-124

3. 参考教材p89

来源：网络转载 2013年工程硕士《燃烧与爆炸灾害及其防治》试卷（无锡班）

工程领域：安全工程姓名：魏旭东成绩：

一、填空题（每空1分，共15分）

1. 加压气体和/或液体由泄漏口释放到非受限空间（自由空间）并立即被点燃，就会形成喷射火灾。

2. 阴燃的结构包括热解区、碳化区和残余灰/炭三部分。

3. BLEVE是指沸腾液体扩展蒸气爆炸。

4. 爆炸属于一种特殊的燃烧形式，但爆炸又不同于燃烧，其主要区别在于爆炸的能量的释放速度远远大于燃烧。

5. 谢苗诺夫热自燃理论适用于解释预混气体的热自燃过程。

6. 在经审查批准可以在禁火区动火后，动火前必须进行动火分析，一般不要早于动火前30分钟。化工企业的动火标准是，爆炸下限小于4%的，动火地点可燃物浓度小于0.2%为合格，爆炸下限大于4%的，则现场可燃物含量小于0.5%为合格。

7. 灭火剂要具有低的导热系数和高的热容。

8. 物质温度虽已达到理论上的自燃点，但并不立即着火，而要经过若干时间才会出现火焰，这段时间称为诱导期。

9. 可燃性图表中的可燃性区域与氧气轴的交点所对应的燃料气的浓度代表可燃气体在氧气中的燃烧极限。

10. 衡量爆炸强度强弱的指标是压力上升速度（dp/dt）。

11. “三次方定律”的作用是用来估计在一个有限空间内，如建筑物或容器中爆炸所造成的后果。

二、简答题（每题5分，共40分）

1．抑制法灭火的原理是什么？

答：抑制法灭火的原理是使灭火剂参与到燃烧反应中去，它可以销毁燃烧过程中产生的游离基，形成稳定分子或活性游离基，从而使燃烧反应终止。

2．什么是燃烧的链锁反应理论？并以氢气在氧气中的燃烧为例进行说明。

来源：网络转载 答：燃烧的链锁反应理论认为气态分子间的作用，不是两个分子直接作用得出最后产物，而是活性分析自由基与另一分子起作用，作用结果产生新基，新基又迅速参与反应，如此延续下去而形成一系列的链锁反应。链锁反应都由三个阶段构成，即链引发、链传递和链终止。

精品文档 《燃烧与爆炸学》综合复习资料 一、概念题 1、燃烧的必要条件：燃烧物、助燃物、一定的温度。 的物质与氧气进行完全燃烧反应时所放出的热量。、燃烧热：21mol可燃液体表面挥发的蒸气与空气形成的混合气，接近火源时产生的瞬间燃易燃、、闪点 ：3 烧现象称为闪燃。引起闪燃的最低温度叫闪点。、自燃点：指可燃物在空气中没有外来火源的作用，靠自热或外热而发生燃烧的所需要的4 最低温度叫自燃点 。5、沸点：液体沸腾时的温度（即蒸汽压等于大气压时的温度）、氧指数：是指在规定的条件下，材料在氮氧混合气流中进行有焰燃烧所需要的最低氧浓6 度。以氧所占的体积百分数的数值来表示。人以上；、重伤20人以上；死亡人以上（含本数，同下）；重伤20.7、特大火灾 ：死亡10 50万元以上。受灾户50户以上；烧毁财物损失、爆炸极限：可燃物质（可燃气体，蒸气或粉尘）与空气（氧气）的混合物，遇着火源能8 够发生爆炸的浓度范围。 ：物体由固态转变为液态的最低温度。、熔点9

二、简答题 、燃烧的“氧学说”？1年1777法国的化学家拉瓦锡在普利特利发现氧气的基础上，进行研究和做了大量实验，于提出了燃烧的氧学说，认为燃烧是可燃物与氧的化学反应，同时放出光和热。拉瓦锡指出，它燃烧氧学说的建立是对燃烧科学的一大贡献，物质里根本不存在一种所谓燃烧素的成分。 宣告了燃烧素学说的破灭。 2、气体燃烧的形式及其特点？气体燃烧有两种形式，一是扩散燃烧；二是动力燃烧。如果可燃气体与空气边混合边燃烧，如果可燃如使用石油液化气罐烧饭就是扩散燃烧。或称稳定燃烧()。这种燃烧就叫扩散燃烧 这种燃烧就叫动力燃烧。遇到着火源立即爆炸，形成燃烧，气体与空气在燃烧之前就已混合， 3、化学性爆炸的热爆炸机理是什么？由于物质在短时间内发生极迅速的化学反应，形成了其他物质并且产生高温、高压而引起的爆炸称为化学性爆炸。化学爆炸前后物质的性质和成分均发生了根本的变化。化学爆炸按爆炸时所产生的化学变化，可分三类。

第一章 绪论

燃烧（定义）是可燃物质与助燃物质（氧或其他助燃物质）发生的一种发光发热的氧化反应。

爆炸是物质发生剧烈的物理、化学变化，在瞬间释放出大量能量并半由巨大声响的过程。

火灾和爆炸的主要区别是能量释放的速度。

根据爆炸发生原因的不同，可将其分为物理爆炸、化学爆炸和核爆炸三类。

化学爆炸的主要特点是：反应速度极快、放出大量热量、产生大量气体，只有上述都同时具备的化学反应才能发生爆炸。

沸腾液体扩展蒸气爆炸（BLEVE）：如果装有温度高于其在大气压下的沸点温度的液体的储罐破裂，就会发生BLEVE。

冲击波是沿气体移动的不连贯的压力波，冲击波与风结合后称为爆炸波，其过程几乎是绝热的。

第二章 燃烧及其灾害

燃烧的定义是可燃物质与助燃物质（氧或其他助燃物质）发生的一种发光发热的氧化反应。

燃烧的本质因素（三要素）：燃料、氧化剂和引燃源。是燃烧发生的必要条件，而不是充分条件。

燃烧四面体：可燃物、助燃物、游离基和点火源

防火方法：控制可燃物、隔绝空气、消除或控制点火源

灭火方法：①隔离法：将可燃物质同燃烧火场隔离开，燃烧就会停止；

②窒息法：在燃烧过程中消除氧或者其他助燃剂成分，使燃烧反应因缺少助燃物质而停止燃烧；

③冷却法：对燃烧物体进行降温，使其降低至着火温度以下，使燃烧停止；

④抑制法：燃烧四面体为抑制法提供了理论依据，这种方法的原理是：使灭火剂参与到燃烧反应中去，它可以销毁燃烧过程中产生的游离基，形成稳定分子或活性游离基，从而使燃烧反应终止。

任何可燃物质的燃烧都经历氧化分解、着火、燃烧等阶段。

由理论上的自燃点T自到开始出现火焰的温度T’自间的时间间隔称为燃烧诱导期。

可燃气体和助燃气体燃烧反应预混燃烧和扩散燃烧两种形式。

均相燃烧和非均相燃烧；预混燃烧和扩散燃烧；蒸发燃烧、分解燃烧和表面燃烧。

可燃固体或液体的燃烧反应有蒸发燃烧、分解燃烧和表面燃烧。

燃烧可以分为闪燃、着火、自燃和爆炸四个种类。