沪教版五年级数学上册期中评估测试卷

小学数学五年级（上）期中评估测试卷

班级_______ 姓名________ 学号________ 得分________

第一部分 计算部分（共44分）

一．直接写出得数。（6%）（每题1分）

7.2－2 = 9.6÷0.8 = 4.3×20 =

3.5＋6.5÷5 = 12.4－（12.4－8）= 6.6÷0.66×100 =

二．列竖式计算。（第1题：用“四舍五入”法将得数精确到百分位；第2题：得数如果是循环小数，请用简便形式表示）（6%）（每题3分）

2.05 × 4.08 7 ÷ 18

2 三．先比较下面两组题的不同，再求出方框里的数。（6%）（每题3分）

25.5－6.78－ = 10.9 25.5－（6.78－ ）= 20.9

四．用递等式计算（能简便计算就简便计算，并写出主要计算过程）（18%）（每题3分）

2.5×9.6×1.25 （6.9＋6.9×3）×2.5

14.66－7.38＋2.34－2.62 （3.8－7.7÷2.5）×（1－0.45）

0.74÷0.8÷0.37 3.2×5.8＋69×0.58－0.58

3

4 五．列出综合算式并计算。（8%）（每题4分）

1．7.7的8倍减去3除14.7的商，差是多少？

2．2.85与0.75的和去除0.15与2.4的积，商是多少？

第二部分 概念部分（共36分）

一．填空题。（24%）（第1 - 8题每题2分；第9题共8分）

1．先找出规律，再按规律填数。

（1）70，35，17.5，_____。 （2）0.2，0.6，1.8，_____，_____。

2．使用计算器进行计算：0.62×34.5 = ________

5

3．200÷11的商用循环小数表示是 ________ ，用“四舍五入”法将得数精确到千分位是 ________ 。

4． 乌龟的爬行速度大约每秒是0.05米，兔子的奔跑速度是乌龟的280倍。兔子的奔跑速度大约是每秒 ________米。

5．世界上第一台电子计算机的重量是30吨，现在制造一种微型计算机的重量只有0.5千克，世界上第一台电子计算机的重量是这种微型计算机的 _______ 倍。

6．一个成人的正常心率大约是60～90次／分。（在平静状态下）甲的心脏3分钟跳动了312次，乙的心脏5.5分钟跳动420次，两个人中 _______ 心率是正常的。（在横线上填写“甲”或“乙”）

6 7．如右图，一根3.5米长的竹竿垂直插入水池中，竹竿的入泥部分是0.4米，

露出水面的部分是0.8米。

池水深 _______ 分米。

8．五（1）班一次数学练习，平均成绩是89分。只有小巧、小丁丁两人因病没有参加练习，第二天他俩的补考成绩分别是100分和93分。如果加上他俩的成绩后，五（1）班这次的平均成绩是89.5分。这个班有

_______ 个学生。

9．比较大小。（8%）

（1）比较大小，在括号里填入“＞”、“＜”或“＝”。（4%）（每题1分）

0.1÷0.001（ ）1000 2÷3（ ）0.6

0.6×10（ ）6×0.1 3.7×2（ ）3.7＋3.7

（2）把下面的小数按从大到小的顺序排列起来。（4%）

0. •5•0 0.5 0. •5 0.•50•5 0.05

7 ____________________________________________________

二．判断题。（对的在括号内打“√”，错的打“×”）（6%）（每题2分）

1．利用小数的性质，700.0700 = 700.7 …………………………………（ ）

2．26.84＋34.6÷0.2×4=26.84＋34.6÷0.8=26.84＋43.25=70.09 …（ ）

3．一根钢管长6.3米，李叔叔准备把它锯成长为0.8米的小段，最多可以锯成7段，还余下0.7米的钢管。 ………………………………………………（ ）

三．选择题。（把正确答案的字母编号填入括号内）（6%）（每题2分）

1．下列简便计算正确的是（ ）。

A．（2.5×4.2）×0.4 = （2.5×0.4）×（4.2×0.4）

B．9.8×10.1 = 9.8×10＋0.1

C．8×（12.5＋2.5）= 8×12.5＋2.5×8

8 D．46×0.187－1.87＋5.4×1.87 = （4.6＋5.4）×1.87

9 2． a＋0.1 = b－0.1 = c×0.1 = d÷0.1 = 8，a、b、c、d从大到小排列，排在第

三位的是（ ）。

A．a B．b C．c D．d

3．小亚一周折千纸鹤的情况如下表：

星期 1 2 3 4 5 6 7

只数（只） 20 16 0 17 16 24 30

小亚平均每天折多少只千纸鹤？正确算式是___________________

A．（20＋16×2＋17＋24＋30）÷6

B．（20＋16＋16＋17＋24＋30）÷6

C．（20＋16×2＋17＋24＋30）÷7

D．（20＋16＋3＋16＋17＋24＋30）÷7

10 第三部分 综合应用（共20分）

1．南美赤道地带的三趾蛞蝓（kuo yu）是目前人们所知道的世界上爬行最慢的哺乳动物。它在地面上每分大约爬行2.1米，在树上的爬行速度是地面的2.15倍。三趾蛞蝓在树上每分大约爬行多少米？三趾蛞蝓在地面上爬行189米大约需要多少小时？（4%＋4%）

2．某公司在一家地方电视台黄金档插播一条20秒的广告，宣传自己的产品，每天播出一次，3月份连播共付人民币86.8万元，平均每秒多少元？（6%）

3．有两叠同样品牌、规格的A4纸，第一叠有500张，第二叠大约有多少张？（6%）

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4.9cm 7.84cm

深入理解数学概念

正确理解数学概念是掌握数学基础知识的前提,同学们要不厌其烦地学习,不要认为概念很抽象、不易理解,就干脆把它放过去,或是认为它很容易懂,因而不去深人理解。

高效学习经验——注重联系和比较

中考数学单科状元以满分的成绩摘取中考数学单科状元的XX同学介绍,他学习数学的秘诀很简单,就是注重细节,以课本中的概念为例,他说：

课本中的概念、定义比较多,如果我们仅是满足于记住这些概念的话,那也不难。但是如果我们耗费了很大的精力在一道题目上,而最后却仅仅因为没有理解一个概念而导致结果出错,这该使我们有懊悔!所以在学习数学的时候,我一般会从以下两方面来理解概念

1将概念联系实际。例如,记忆数轴这个概念,为了便于记忆,增加对“数轴’的想象能力,可以这样理解“轴’:轴是直的,所以轴是直线形的,既然称为数轴,则在轴上一定要表示出数(实数)来。数是有大有顺序的,

12 把数按一定的顺序排列,就有了方向。所以数轴的定义为具有原点、正方向和单位长度的直线。

2.注意比较以区别易混淆的概念。很多时候,我们并不是因为不理解概念出错,而是概念之间发生了“打架”的现象。

比如:四个内角相等的四边形是什么四边形?不少同学就错答为正方形。正方形是特殊的矩形,这是由于没有搞清这两个概念的从属关系,所以判断出现了偏差。

除此之外,想要学好数学、读懂数学书、正确理解数学概念、准确解答数学习题,我们还应该学会正确理解和使用数学语言,懂得数学行话。

那么,学习数学行话要注意哪些问题呢?

1.要注意推敲数学语句中的附加成分、关键词、关联词的含义，例如,在数轴的定义中,规定了原点、正方向和单位长度,如果忽略了这三要素,变成了“直线是数轴”就没有任何数学意义了。又如一些顺序颠倒的数学语句,如“方程的解”与“解方程”、“两数不都为零”与“两数都不为零”的意义是不同的,要注意区分它们不同的数学意义

2.要掌握文字语言、符号语言、图形语言的相互转化 文字语言、符号语言、图形语言是数学语言的三

13 种主要形式,我们不仅要掌握三种语言各自的特点,还要善于相互转化,在转化中加深理解

促进知识的内化

高/效/锦/囊第一次记就要记准确、记牢固。

数学是一门严谨且有着很强的逻辑性的学科。有的学科叙述时可以前后顺序颠倒一下、个别词语替换一下,但数学学科却不能这样。数学记忆要求准确无误,这就要求我们记忆数学概念时争取第一次就要记准确、记牢固。