八上unit10复习教案
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武陟县实验中学群体智慧教学活动案
学 科 英语 年 八年级 设计者 孙趁意
时 间 课 八年级上unit10复习教案 计划学时 1课时
重 点 1.掌握本单元的重点词汇和句型的用法
2..if引导的条件状语从句的结构与使用原则。
课 标
要 求 英语课标《功能意念项目表》（8）日常活动，要求学生通过本单元的学习能够用if引导的条件状语从句叙述自己的日常活动并能表达自己的感受。
课 时
目 标 1.牢固掌握本单元中重要单词及词组的用法并能在具体的语境中运用。
2.会正确使用if引导的条件状语从句叙述自己的日常活动并能表达自己的感受。
引 桥
突 破 学生能够在生活中运用恰当的交际英语叙述自己的日常活动并能表达自己的感受。
教 法 ppt, 讲解法
学 法 读背法，ppt, 讲解法 中考真题练习法
教学内容及过程 群体智慧设计
一、激情导入：
同学们，紧张的初三复习开始了，希望大家能够查漏补缺，在课堂上多读、多练从而在复习的过程中取得更大的收获。
二、复习词句：
（一）重点词汇复习： 带领同学们拼读、分析下列重要词汇，本单元词组多，大家一定要注意多总结，记忆，勤做笔记。
1.meet .v. ---meeting. N.
anize.v.---organization.n---organized.adj
3.advice.n.-----advise.v.
4.travel.v.---traveler. n.
5.normally.adv------normal.adj.
6.understand.v.------understanding.adj.
7.angry.adj.------angrily.adv.
（二）重点词组总结：
1.too...to... 太...而不能 2.be afraid to do 害怕做某事
3.It’s best to do 最好做某事 4.need to do 需要做某事
5.keep...to oneself 保守秘密 6.f in half 分成两半
7. decide to do 决定做某事 8.run away from 逃离
9.in the end最后 10. around the world 在世界各地
11. make mistakes犯错误 12. have a great time 玩得愉快 （三）课文知识解析：
1.If people have problems ,they should keep them to themselves. 此句中的动词keep 意为“保留；保存”，them 指代problems。keep them to themselves意为把问题埋在心底，不向他人倾诉。
2.She just kept thinking,....
Keep 表示 使...保持（某种状态或关系）;一直...后接动词-ing形式。
例如 It kept raining for a week.
3.In English,we say that sharing a problem is like cutting it in half.
Share 分享；分担；共同负担 share a room with someone (与某人同租一个房间）share a book(合看一本书) share a taxi( 同坐一辆出租车)
Cut....in half 把 ...切成两半
4.advice 不可数名词，可用a piece of等来表示其数量。
5.sometimes,some times,sometime与 some time a)sometimes有时 b)some
times几次 c)sometime （在过去或将来的）某时 d)some time一段时间
6.A lot of,lots of,a lot都有很多之意，但有区别。A lot of与lots of后接可数名词复数与不可数名词，可互换。a lot 作代词，相当于a lot of things;也可作副词，修饰动词或形容词、副词的比较级。
（四）语法解析：
在if引导的条件状语从句中，要遵循主将从现的原则，即主句用一般将来时、主句为祈使句或主句的谓语动词含有情态动词时，从句用一般现在时表将来，这时if意为如果。
真题演练
1.After the meeting,we will have a party.If you ___free,come and join us.
A are B will be C .were
2.Don’t talk loudly at the meeting,If you____,you will have to leave.
A are B do C did D can
(五）做考典第十一课时
教学
反思
