危重病人抢救流程
1. 立即站右侧右手拍右肩，喊其名字，问“怎么了？”没反应
2.摸颈动脉搏动5-10秒钟，无搏动。无呼吸。呼叫周边同事帮助，打电
话：急诊科 1030 ICU 8389
心肺复苏术
口对口人工呼吸，胸外按压：人工呼吸=30:2
检查过程中甲发现病人意识丧失、抽搐，可能为心跳呼吸停止
评估复苏情况，继续抢救
1. 手握除颤电极，涂导电胶
2. 选择能量，调至150J，充电
3. 电击
肾上腺素等药物治疗
建议除颤
不建议除颤
连接心电图，分析
继续心肺复苏术
护送入急诊室
未恢复
恢复
甲评估复苏情况
呼吸皮囊加压给氧（默数甲按压30次，挤皮囊2次）
乙推来氧气瓶，拿来皮囊接上氧气，流量12-15L/min
将患者头偏右，挖口腔，去除口腔异物
甲立即站于床边，胸外按压，100次/分
胸外按压
人工呼吸
危重病人抢救流程
急诊患者就诊
初步判断病情 抢救间
初步抢救治疗（开通静脉通道、吸氧、按病种进行常规抢救措施等）
向陪护人交代病情及签署危重通知单
记录（医师记录抢救病历）
（护士记录抢救项目清单）
进一步抢救 请相关专业科室 病情较重 观察病情、化验单、影像
或收入病房 医师会诊 检查结果进一步评估
抢救成功（医师开出所有抢救治疗单，护士或陪护人去收费处初步结算）
留观室或相应科室住院
急危重病人抢救预案及流程
1、对危重患者，应做到详细询问病史，准确掌握体征，密切观察病情变化，及时进行抢救。我科的危重病人主要是“肝脾破裂”、“急性重症胆管炎”、“急性重症胰腺炎”等。
2、抢救工作应由值班医生、二线医生、值班护士执行，科主任、护士长负责组织和指挥，并将病情及时报告医务科、护理部。对重大抢救或特殊情况（如查无姓名、地址者、无经济来源者）须立即报告总值班或医务科、护理部及分管院长。
3、在抢救过程中，应按规定做好各项抢救记录，须在抢救结束后6小时内补记。
4、抢救室内抢救车及抢救器械专人保管，做好急救、抢救药品、器械的准备工作，随时检查，随时补充。确保药品齐全、仪器性能完好，保证抢救工作的顺利进行。
5、抢救时，护理人员要及时到位，按照各种疾病的抢救程序进行工作。护士在医生未到以前，应根据病情，及时做好各种抢救措施的准备，如吸氧、吸痰、心电监护、建立静脉通道等。在抢救过程中，护士在执行医生的口头医嘱时，应复述一遍，认真、仔细核对抢救药品的药名、剂量，抢救时所用药品的空瓶，经两人核对后方可弃去。抢救完毕立即督促医生据实补写医嘱。危重病人就地抢救，病情稳定后，方可移动。
6、抢救时，非抢救人员和家属一律不得进入抢救室或抢救现场，以保持环境安静，忙而不乱。抢救完毕，整理抢救现场，清洗抢救器械，按常规分别消毒以便备用，清点抢救药品，及时补充，急救物品完好率要达到100%。
7、认真书写危重患者护理记录单，字迹清晰、项目齐全、内容真实全面，能体现疾病发生发展变化的过程，确保护理记录的连续性、真实性和完整性。
8、凡遇有重大灾害、事故抢救，应服从医院统一组织，立即准备，随叫随到。科室之间支持支援配合，必要时成立临时抢救小组，加强抢救工作。
抢救后记录内容：
1、病人一般情况（姓名、性别、年龄、住院号、床号、入院时间、入院诊断）。
2、危重病原因及抢救经过（抢救措施、抢救药物及抢救结果）。
3、组织抢救医师、主管医师姓名、参加抢救护士姓名。
儿科急危重病人抢救流程
陪人禁入
病情较重
说明：1、CT、X、检验等检查项目需根据患者病情及抢救押金情况而定。
2、急救药物若缺可由护士去药房借用后一起结算。
3、根据我科人员梯队的特殊性必要时需及时通知抢救小组负责人及时到场。
记录（医生记录抢救病历）
（护士记录抢救项目清单）
进一步抢救或收入病房
抢救成功（医生开出所有抢救治疗单，护士或陪人去收费处初步结算） 观察病情、化验单、影像检查结果进一步评估 请相关二线班会诊
留观室 向陪人交待病情及签危重通知单 初步抢救治疗（开通静脉通道、吸氧、按病种进行常规抢救措施等） 急救患者就诊 初步判断病情 重症监护室
儿科急危重病人抢救流程
陪人禁入
病情较重
说明：1、CT、X、检验等检查项目需根据患者病情及抢救押金情况而定。
2、急救药物若缺可由护士去药房借用后一起结算。
3、根据我科人员梯队的特殊性必要时需及时通知抢救小组负责人及时到场。
记录（医生记录抢救病历）
（护士记录抢救项目清单）
进一步抢救或收入病房
抢救成功（医生开出所有抢救治疗单，护士或陪人去收费处初步结算） 观察病情、化验单、影像检查结果进一步评估 请相关二线班会诊
留观室 向陪人交待病情及签危重通知单 初步抢救治疗（开通静脉通道、吸氧、按病种进行常规抢救措施等） 急救患者就诊 初步判断病情 重症监护室
