七年级生物 人体的营养

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1 / 3 七年级生物人体的营养

重点知识:消化系统、

第一节 人类的食物

一、食物的营养成分:水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质、维生素

1、三大产热物质(供能物质)糖类、脂肪、蛋白质。

2、检测蛋白质用双缩尿试剂(成紫色反应)

3、检测维生素C用吲哚酚试剂(退色反应)

二、食物中营养成分的作用:

1、水:占体重的60%—70%。

2、无机盐:占体得的4%,是调节人体某些组织、器官新陈代谢的重要物质。

钙和磷是构成骨格的重要成分。主要来自豆类等食物中。

儿童缺钙——患佝偻病 成年人缺钙——患骨软化症。

3、糖类:人体的主要的能源物质。 主要来自谷类和薯类食物中。

4、蛋白质:构成人体细胞的基本物质,是人体生长发育、组织更新和修复的重要原料。主要来自瘦肉、蛋、豆类食物中。

5、脂肪:常作为储备的能源物质。主要来自肉类、花生等食物中。

6、维生素:

种类 缺乏症 食物来源

脂溶性

(能溶解再脂肪中) 维生素A 夜盲证 动物肝脏、胡萝卜(胡萝卜素在人体内转化为维生素A)

维生素D 佝偻病、骨软化症 鱼肝油(促进钙的吸收)

水溶性 维生素B1 脚气病 糙米、种子皮 word

2 / 3 维生素C 坏血病 水果

第二节 食物的消化和营养物质的吸收

一、消化管和消化腺组成消化系统

1、消化管(从上到下):口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门。

它具有容纳、磨碎、搅拌、运输的功能。

2、消化腺:(唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺)

(1)唾液腺——唾液——(唾液淀粉酶)——(淀粉分解为麦芽糖)

(2)胃腺——胃液(强酸性)——(胃蛋白酶)——(初步分解蛋白质)

胃液——(过多)返酸胃痛、(过少)消化不良。

(3)肝脏(人体最大的腺体)——胆汁——(脂肪有作用——乳化脂肪)

胆汁(通过胆管)小肠

(4)胰腺(狭长而扁平)——胰液——(蛋白质、脂肪)——胰管小肠

(5)肠腺——肠液——(与胰液、胆汁共同完成消化作用)——(稀释)

二、食物的消化:

食物的营养成分在消化管内被水解成可吸收的小分子物质的过程,叫做消化。

消化需要的条件(温度和酶的作用)

1、口腔内的消化:牙齿:切断、撕裂、磨碎;舌:搅拌。

2、胃内的消化:

胃吃不开囊状,食物在此处停留4——5小时。

3、小肠内的消化:

淀粉最终分解为葡萄糖;蛋白质最终分解为氨基酸;脂肪最终分解为甘油和脂肪酸。 word

3 / 3 三、营养物质的吸收:

1、营养物质的吸收是指食物中的水、无机盐、维生素以及小分子营养物质,通过消化管黏膜上皮细胞进入血液的过程。

2、口腔和食管——几乎没有叫收养分的功能。

胃——能吸收部分水和酒精。

大肠——能吸收少量的水、无机盐和部分维生素。

小肠——能吸收大部分的营养物质

**3、小肠的结构特点:(有利于营养物质的吸收)

小肠细长,内表面有很多环行皱襞,皱襞上的小肠绒毛。小肠绒毛内有毛细血管;小肠绒毛壁和毛细血管壁很薄,仅由一层上皮细胞构成。

第三节 合理膳食

1、营养不良和营养过剩都属于营养失调,造成营养失调的主要原因是不良的饮食习惯和不合理的饮食结构。

2、一天的热量标准一般为3:4:3