一至六年级生字表
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一至六年级生字表
一年级上册生字表带解析。
一、天地人。
1. 天。
- 读音:tiān。
- 部首:大。
- 笔画:4。
- 解析:“天”指天空,在头顶上方广阔无垠的空间。字形上,“大”字上面加一横,这一横代表天空在人头顶之上的概念。
2. 地。
- 读音:dì。
- 部首:土。
- 笔画:6。
- 解析:“地”表示大地、土地。部首“土”表明与土地有关,右边的“也”起到辅助表音的作用。
3. 人。
- 读音:rén。
- 部首:人。
- 笔画:2。
- 解析:“人”字像一个侧身站立的人形,一撇一捺相互支撑,体现人的形象。 二、金木水火土。
1. 金。
- 读音:jīn。
- 部首:金。
- 笔画:8。
- 解析:“金”本义指金属,如黄金、金属制品等。它是一个象形字,古代的金字形像金属制成的钟镈之类的乐器。
2. 木。
- 读音:mù。
- 部首:木。
- 笔画:4。
- 解析:“木”像树木的形状,中间一竖是树干,上面的分叉是树枝,下面的分叉是树根。
3. 水。
- 读音:shuǐ。
- 部首:水。
- 笔画:4。
- 解析:“水”字的象形性很强,中间像水流,两边像水滴,表示水流的形状。
4. 火。
- 读音:huǒ。 - 部首:火。
- 笔画:4。
- 解析:“火”字像火焰燃烧的形状,两点代表火焰向上蹿的样子。
5. 土。
- 读音:tǔ。
- 部首:土。
- 笔画:3。
- 解析:“土”字像地面上有一撮土的形状,表示土地。
一年级下册生字表带解析。
一、春夏秋冬。
1. 春。
- 读音:chūn。
- 部首:日。
- 笔画:9。
- 解析:“春”表示春天。上面是“”,像草木生长的样子,下面的“日”表示太阳,春天阳光温暖,草木生长。
2. 夏。
- 读音:xià。
- 部首:夂。
- 笔画:10。 - 解析:“夏”本义是古代汉民族自称。字形上,上面的“页”表示人头,中间的“夂”像脚的形状,下面是“臼”,整体表示一个人手脚舞动的样子,与夏天人们活动较多有关。
3. 秋。
- 读音:qiū。
- 部首:禾。
- 笔画:9。
- 解析:“秋”指秋天。部首“禾”表示与庄稼有关,因为秋天是庄稼成熟的季节,右边的“火”表示秋天天气干燥,有如火烤。
4. 冬。
- 读音:dōng。
- 部首:夂。
- 笔画:5。
- 解析:“冬”表示冬天。上面的“夂”像脚,表示行动迟缓,下面两点像冰,表示冬天寒冷。
二、姓氏歌。
1. 姓。
- 读音:xìng。
- 部首:女。
- 笔画:8。 - 解析:“姓”表示姓氏。从女从生,古代姓氏多与女性有关,因为早期母系社会中,子女多知其母不知其父,姓氏往往从母。
2. 氏。
- 读音:shì。
- 部首:氏。
- 笔画:4。
- 解析:“氏”是古代姓的分支,在家族中表示不同的分支或来源。
二年级上册生字表带解析。
一、小蝌蚪找妈妈。
1. 两。
- 读音:liǎng。
- 部首:一。
- 笔画:7。
- 解析:“两”表示数量二。字形上,“一”横表示一个整体,中间的“冂”像两个部分被分隔开,下面的“人”表示这两个部分都与人有关。
2. 哪。
- 读音:nǎ。
- 部首:口。
- 笔画:9。
- 解析:“哪”是疑问代词,用于询问地方或事物。部首“口”表示与说话、发问有关。 3. 宽。
- 读音:kuān。
- 部首:宀。
- 笔画:10。
- 解析:“宽”表示宽阔。上面的“宀”表示房屋,房屋宽敞,下面的“苋”表示一种植物,有宽大的叶子,辅助表示宽阔的概念。
二、我是什么?
1. 变。
- 读音:biàn。
- 部首:又。
- 笔画:8。
- 解析:“变”表示变化。上面的“亠”表示头部,中间的“冖”像覆盖的东西,下面的“又”表示手,用手改变东西的状态,体现变化的意思。
2. 极。
- 读音:jí。
- 部首:木。
- 笔画:7。
- 解析:“极”有多种含义,如极点、尽头等。部首“木”表示与树木有关,树木的顶端是一种极限的位置,所以有极点的意思。
二年级下册生字表带解析。
一、古诗二首。 1. 诗。
- 读音:shī。
- 部首:讠。
- 笔画:8。
- 解析:“诗”表示诗歌。部首“讠”表示与语言有关,因为诗歌是一种语言艺术,右边的“寺”起到辅助表音的作用。
2. 村。
- 读音:cūn。
- 部首:木。
- 笔画:7。
- 解析:“村”表示村庄。部首“木”表示村庄里往往有很多树木,右边的“寸”表示小的部分,村庄是相对较小的聚居地。
二、找春天。
1. 冲。
- 读音:chōng。
- 部首:冫。
- 笔画:6。
- 解析:“冲”有多种含义,如冲动、冲向等。部首“冫”表示与寒冷、水有关,像水流冲击的样子。
2. 寻。
- 读音:xún。 - 部首:寸。
- 笔画:6。
- 解析:“寻”表示寻找。字形上,上面的“彐”像手的形状,下面的“寸”表示手的动作,用手去寻找东西。
三年级上册生字表带解析。
一、大青树下的小学。
1. 晨。
- 读音:chén。
- 部首:日。
- 笔画:11。
- 解析:“晨”表示早晨。部首“日”表示与太阳有关,早晨是太阳升起的时候,右边的“辰”起到辅助表音的作用。
2. 绒。
- 读音:róng。
- 部首:纟。
- 笔画:9。
- 解析:“绒”表示绒毛。部首“纟”表示与丝线有关,绒毛像丝线一样柔软。
3. 球。
- 读音:qiú。
- 部首:王。 - 笔画:11。
- 解析:“球”本义是美玉,后也指圆形的物体,如皮球等。部首“王”表示与玉石有关,圆形的玉石和皮球等有相似之处。
二、花的学校。
1. 落。
- 读音:luò。
- 部首:艹。
- 笔画:12。
- 解析:“落”有多种含义,如落下、掉落等。部首“艹”表示与植物有关,花朵从枝头落下。
2. 荒。
- 读音:huāng。
- 部首:艹。
- 笔画:9。
- 解析:“荒”表示荒芜。部首“艹”表示土地上长满野草,无人耕种,呈现荒芜的状态。
三年级下册生字表带解析。
一、古诗三首。
1. 融。
- 读音:róng。
- 部首:虫。 - 笔画:16。
- 解析:“融”表示融化。部首“虫”表示昆虫在春天到来时苏醒活动,就像冰雪融化一样,万物复苏。
2. 燕。
- 读音:yàn。
- 部首:灬。
- 笔画:16。
- 解析:“燕”表示燕子。下面的“灬”像燕子的尾巴,整个字描绘出燕子的形状。
二、燕子。
1. 凑。
- 读音:còu。
- 部首:冫。
- 笔画:11。
- 解析:“凑”表示拼凑、聚集。部首“冫”表示与寒冷、水有关,像水聚集在一起的样子。
2. 拂。
- 读音:fú。
- 部首:扌。
- 笔画:8。 - 解析:“拂”表示轻轻擦过。部首“扌”表示与手的动作有关,用手轻轻擦过物体。
四年级上册生字表带解析。
一、观潮。
1. 潮。
- 读音:cháo。
- 部首:氵。
- 笔画:15。
- 解析:“潮”表示潮水。部首“氵”表示与水有关,潮水是海水的周期性涨落现象。
2. 据。
- 读音:jù。
- 部首:扌。
- 笔画:11。
- 解析:“据”表示依据、根据。部首“扌”表示与手的动作有关,用手掌握依据。
3. 堤。
- 读音:dī。
- 部首:土。
- 笔画:12。 - 解析:“堤”表示堤坝。部首“土”表示用土筑成,堤坝是用来防洪、挡水的土堆。
二、走月亮。
1. 牵。
- 读音:qiān。
- 部首:大。
- 笔画:9。
- 解析:“牵”表示牵引、拉。上面的“大”像一个人,中间的“冖”像缰绳,下面的“牛”表示被拉的对象,整体表示人牵牛的动作。
2. 鹅。
- 读音:é。
- 部首:鸟。
- 笔画:12。
- 解析:“鹅”表示鹅这种家禽。部首“鸟”表示与鸟类有关,右边的“我”起到辅助表音的作用。
四年级下册生字表带解析。
一、古诗词三首。
1. 宿。
- 读音:sù。
- 部首:宀。
- 笔画:11。 - 解析:“宿”有多种含义,如住宿、过夜等。部首“宀”表示房屋,在房屋里过夜就是住宿的意思。
2. 徐。
- 读音:xú。
- 部首:彳。
- 笔画:10。
- 解析:“徐”表示缓慢。部首“彳”表示与行走有关,慢慢地行走就是徐行。
二、乡下人家。
1. 构。
- 读音:gòu。
- 部首:木。
- 笔画:8。
- 解析:“构”表示构造、构建。部首“木”表示与木材有关,很多建筑是用木材构建的。
2. 饰。
- 读音:shì。
- 部首:饣。
- 笔画:8。
- 解析:“饰”表示装饰。部首“饣”表示与食物有关,古代食物的容器等也会有装饰。
五年级上册生字表带解析。