文化建设前期调研报告

大学生文化建设调研报告

引言（调研目的和意义）

随着我国市场经济和精神文化的不断发展，对当代大学生的思想道德文化水平也提出了新的挑战。党的十七届六中全会《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》中，明确提出要着力推动社会主义先进文化更加深入人心，推动社会主义精神文明和物质文明全面发展，不断开创全民族文化创造力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障，人民思想道德素质和科学文化素质全面提高的新局面，建设中华民族共有精神家园，为人类文明进步作出更大贡献。校园文化建设是社会主义文化建设的重要组成部分，关系到国家科教兴国战略的实施和社会主义事业建设者与接班人的培养。因此，这就要求当代大学生必须树立正确的世界观、人生观、价值观，积极加强自身思想道德文化建设，弘扬民族精神和时代精神。但是由于大学生所处的年龄及其心理发展的特殊性，以及现在我国社会发展的复杂性，很大程度上影响着他们的思想文化生活水平，在日常生活中，还存在着很多文化误区和问题。如何深入的剖析问题的内在成因，并通过各种途径解决这些问题，帮助在校大学生树立正确的思想道德观念，过高雅文化生活，是值的每一个人深思的。

调研对象：本次调研对象主要是西安外事学院大一、大二、大三学生，在校内对学生进行随机调查。

调查过程：本组共有七人，赵丹蒙负责调查大学生的自学能力和创新意识，韦晓娜负责思想政治素质的调查，范亭负责业余爱好的调查，彭思敏和杨湾湾负责调查宿舍文化以及学生的参与积极性，张慧和韩红娥负责整理所有的调查结果并作出总结报告。

一、大学生的文化生活水平现状及问题

通过问卷调查和个别访谈可以概括地说当代的大学生的文化生活有些积极因素，然而也存在着一些相当严峻的问题。

1.自学能力和学习在主动性欠缺，创新精神和意识淡薄。比如学习计划，3%从来不会把它写下来，75%很少把它写下来，20%偶尔会把它写下来，2%经常会写下来。加上大学学习注重自学，轻灌输，对于这种教学模式，大部分同学们反映在中学从来没有经历过，所以一下子很难适应。而且大学的学习任务不比中学轻松，学生们除奔命忙于各种各样的其他事，已经没有多少时间或根本没有兴趣听老师讲什么了。在中学被迫按照老师的思维走惯了的同学，已经习惯了把老师的讲解和课本上的理论当作权威，能提出的有突破性和创造性的问题已经是屈指可数。

乌拉特中旗人民医院

文化建设调研报告

医院文化是医院的灵魂，是医院生存和发展的重要战略资源和宝贵的物质及精神财富，是提高医院整体素质和核心竞争力的重要内容，是决定医院和谐发展的关键。医院文化作为催化医院核心竞争力的活化剂，责无旁贷地成为丰富医院品牌内涵的源泉。在当今医疗市场的激烈竞争中，医院文化发挥着越来越大的作用，它关系到医院在市场竞争中的成败，关系到医院的生存发展。可以说，医院文化是未来医院管理的主流，蕴育和发展优秀的医院文化是医院发展的根本途径。通过文化建设调研活动，就如何进行医院文化建设问题，我们小组进行了深层次的分析与探讨。

一、医院基本情况

1、基础设施：旗人民医院是全旗唯一的一所二级乙等综合医院，成立于1951年，承担着全旗的基础医疗和急诊、急救工作。2012年7月异址新建搬迁，新院占地29000平方米，建筑面积19687平方米。开放床位180张。

2、科室设置及人员结构：现有临床科室19个、医技科室8个、职能科室11个。在职职工249人，高级以上职称34人，临床执业医师50人，护士109人；卫生专业技术人员占全院总人数的84%，本科以上73人,专科176人，工勤及行政人员40人。

3、大型设备有：1.5T美国GE超导核磁共振仪，16排螺旋CT、日本原装四维彩超、德国原装腹腔镜、奥林巴斯290电子胃肠镜、日本全自动大生化、全自动五分类血液分析仪、德国罗氏全自动电化学发光免疫分析仪、DR、乳腺钼靶、数字胃肠机、体外碎石机、心电工作站，动态心电图机、骨密度检测仪、肺功能仪、妇科宫腔镜及阴道镜、进口麻醉机、C型臂数字X光机、有创呼吸机、血液透析机及血滤机，美国莱卡病理切片机及各类康复理疗等先进设备

4、医疗服务量：2014年1-9月份，手术例数908例，出院患者4387人次，门急诊诊疗人次85006人次，远程会诊46例。

5、2014年1-9月份业务收入和支出总量及其结构：

（1）业务收入3067万元，其中医疗收入1851万元、药品及耗材收入1216万元。

精品文章

《关于校园文化建设的调研报告5篇》

第一篇：关于校园文化建设的调研报告依托发展，丰富内涵，创建属于自己的特色文化

——关于学校文化建设的调研报告

新沂市北沟镇中心小学校长刘朝明

为了深入落实科学发展观，加强学校的特色文化建设，根据市教育局《新沂市中小学开展深入学习实践发展观活动学习调研阶段指导意见》的文件精神和北沟镇政府及学校的调研阶段工作计划的总体安排，围绕“办人民群众期待的教育、办适合学生发展的教育”这个总体目标和“打造‘三乡五园’教育特色，实施县域理想教育”的总体要求。近期，我们对本镇的几所小学及幼儿园的学校文化特色建设工作进行了调研。通过访谈交流、意见征求、问卷调查以及查阅校园文化建设的相关档案，并征询了有关领导及教师的意见，结合到外学习考察的先进经验及优秀的做法，我们对本镇的学校特色建设有了深入的了解，对存在的问题也研究出了相应的对策。现将我校文化建设工作情况报告如下：

一、对现阶段我镇学校特色文化建设的现状分析

1、对现阶段我镇学校特色文化建设工作取得的辉煌成果分析

新沂市北沟镇中心小学，地处新沂市无锡――新沂经济技术开发区，所辖四所小学，二所幼儿园。现有70个教学班，近3000名学生，专任教师260人，其中专科及以上学历占80%。

当你迈入中心小学的四所学校及两所幼儿园时，第一种感觉就是精品文章

花木成畦，洁净舒心。北沟小学的校园环境陶人心智，鼓人斗志，寓教于景之中，透出勃勃的校园文化气息；桥口小学的银杏树整齐秀美，富有1

生机，校内外的每个角落都干干净净，充分展示出一丝不苟的校园精细管理文化；仲庄小学与田吴小学入眼尽是高大的花木，水杉挺立，青松傲然，玉兰吐绿，处处翠意盎然，相映成趣，生机无限；北沟幼儿园庭深院美，富有童话色彩；第二幼儿园色彩和谐，清雅温馨。

多年来，在推进素质教育的过程中，中心小学坚持彰显特色文化，走内涵发展之路。随着课程改革的深入进行，北沟镇中心小学创新思路、创新管理、创新方法，逐渐形成了一校一品牌，校校有特色的新格局。

班级文化建设的调研报告

一、课题提出的背景和理论依据

（一）课题提出的背景

1、新形势下教育改革发展的需要

国务院《关于基础教育改革与发展的决定》指出：大力加强校园文化建设，优化校园育环境，使中小学成为弘扬正气，团结友爱，生动活泼，秩序井然的精神文明建设基地。以校园文化建设为平台，大力开展日常校园文化活动。要有目的地、有计划地建设好校园文化，创造出具有凝聚力和约束力的区域性文化氛围，形成自己的文化意识和学校个性，通过它来影响和熏陶学生，促进学生健康成长。

然而，现实中我们学生从小接触到的班级文化几乎是千篇一律，千“班”一面，给学生严重造成的审美疲劳，无法收到应有的教育效果。新课程把“一切为了学生”作为核心理念，要求我们在班级管理中必须关注每一位学生，关注学生的情绪生活和情感体验，关注学生的道德生活和人格养成。因此培育个性化的班级精神，构建个性化的班级文化，形成有自身特色的校园文化，既符合新课程理念下的教育需求，也是学生个体发展的需要。

2、学校自身发展的需要

一所学校的发展归根结底是这所学校全面的发展，它既包括群体的发展，也包括个体的发展。首先，单个班级的发展势必促成全校的发展。其次，单个学生个体的成长，也最终促成学校的长足发展。

我校地处在深圳东海岸线上，创建于1940年，属广东省一级学校。新校园以省一级学校的标准建成，因而校园文化创建、传承与创新方面的研究，对学校日后的发展有着重要的建设性意义。多年来，我们积极探索校园文化创建之路，先后开展了特色中队、“星级班”创建活动和“星级少年”激励性、发展性评价改革的实践，营造了独特浓郁的人文环境和文化氛围，一步步优化学校的育人环境。目前，打造“书香校园”读书活动正如火如荼地开展，各班的“星级少年”评价园地、红领巾角、图书角和“红领巾种植园”评选活动也开展得有声有色，以“一队一品牌，队队有特色”为目标开展的特色中队如“一张纸中队”、“一滴水中队”、“电池环保中队”和“气象观测中队”等活跃在校园里。