大学生期末统计学复习题,及资料

大学生期末统计学复习题，及资料

统计学

第一章总则

一、统计的内涵有哪三层含义？这三层含义之间有什么关系？哪个是最基础的？

1） 统计学的内涵：统计数据、统计工作和统计

2）三者的关系：统计学与统计工作是理论与实践关系而统计工作的成果便是统计资

布料

3）基础：统计资料

二、 统计工作分为哪些阶段？

a统计设计、b统计调查、c统计整理d统计分析

三、 总的来说？整体单元是什么？这两者之间的关系是什么？

1)统计总体:是指客观存在的,在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的整体2)总体单位:构成统计的个别单位

3） 总体统计特征：同质性、可变性和丰度

四、什么是标志？什么是指标？

1） Flag是描述整个单元特征的名称。2） 指标是整个单位的综合量化特征

五、什么是数量指标与质量指标？如何区分？

1） 定量指标：描述总体规模和水平的各种总指标（班级数量、学生人数、销售量）。2） 质量指标：反映现象整体社会经济效益和工作质量的各种相对和平均指标

(出勤率,合格品率,职工平均工资,平均成绩)

第二章统计调查

一、什么是统计调查？它在整个统计工作中有什么作用？

统计调查：根据调查目的和要求，采用科学的调查方法，有计划、有组织地收集数据

计数据资料的过程.

功能：基础和前提 二、什么是时期指标？什么是时点指标？如何区分时期指标与时点指标？

1） 期间指标反映了一段时间内整个活动过程的总量。2） 时间点指标反映了特定时间（瞬间）的总金额。

3）区分：a时期指数可连续计数，与时间长短有关的累计结果。

B时点指数的间歇性计数，与时间间隔无关，不能累加

三、统计调查的方式有哪些？哪些是全面调查方式？哪些是非全面调查方式？

方法：1.综合统计报告

2.普查3.抽样调查4.重点调查

5.典型调查

全面调查：普查、全面统计报表

非综合调查：抽样调查、重点调查、典型调查

第三章统计整理

一、 什么是统计整理？它在整个统计工作中扮演什么角色？

1）统计整理：既是统计调查工作的继续和深化，又是统计分析的基础和前提。2）整个统计工作中的作用：承前启后

二、 什么是统计分组？统计分组的关键是什么？为什么？

1）统计分组：根据统计研究任务的要求，把统计总体按照某一标志划分为若干性质不

相同和相关部分的过程称为统计分组。2） 关键：分组标记的选择和相邻分组边界的划分

3）原因：a、分组标志的选择直接影响分组后的数据所能表现出来的特征，即分组后的数据是否与研究目的相关。

b、 合理的组限可以达到统计分组的目的：组间性质不同，组内性质相同。3、 什么是作业顺序？如何编制等距数列？

1）分配数列:按照某一标志分组以后,用以反映总体各单位分配情况的统计数列2）特征不同分为:品质数列,变量数列

（可变序列包括单序列和群距离序列。群距离序列分为等距离序列和异距离序列） 第四章总量指标和相对指标

一、 综合指数是多少？什么是相对指标？

1）总量指标:是反映社会经济现象一定时间,地点,条件下总的规模,水平的统计指标.(反映总体规模和水平的总和指标)

2） 相对指数：它是质量指数的一种形式。这是通过比较两个相关的统计指标得出的。它的具体值用相对数表示，相对数通常是未知数，也可以用名义数表示。2、 时点指标和期间指标的特点是什么？两者之间有什么区别？请举个例子。

1）时期指标的特点：（1）指标数值可以连续计量，每个时期的累计数表明现象再该时

该期间活动过程的总体结果；（如产品产量、产值、商品周转率、出生人数等）

（2）同一总体，时期指标数值的大小与时期长短成正比。

2） 时点指标的特点：（1）指标值只能在时间上间歇性计数，不能累计；

（2）每个指标的数值的大小与时点之间的间隔长短没有直接的依存关系。(如人口数、企业数、生猪存栏头数、固定资产净值、机器台数、商品库存额等)三、相对指标的表现形式有哪些？常见的相对指标有哪些？如何计算？1）表现形式说一般有：线性图和柱状图2）常见的相对指标：构成比、率、相对比等

3） 计算方法：相对计划完工数（%）=同期完工项目总数X100%。四、 相对比例指数和相对比较指数之间有什么区别？

a比较相对数指标=[某条件下某类指标数值/另一条件下的同类指标数值]×100%这是两个不同总体的数值做比较。

B“相对比例指数=一部分人口的价值/人口基准部分的价值”，这在同一人口中是不同的

的两部分做比较。

五、 比较指标和结构指标之间有什么相同点和不同点？

1）“结构相对指标＝总体部分数值/总体全部数值”这是同一总体内“部分”与“全部”的比较。

2） 比较相对指数=[某一条件下某一类型的指数值/另一条件下同一类型的指数值]×100%这是两个

个不同总体的数值做比较。 六、 强度相对指数和平均指数之间有什么区别？

a强度相对指标反省两个不同总体现象形成的强度、密度、和普遍程度。b平均指标反映同一现象在同一总体中的一般水平。

第五章平均指数和标记变异指数

一、什么是平均指标？平均指标有哪些种类？

1） 平均指数：指一组数据接近某一中心值的趋势。测量集中趋势是为了找到数据总体水平的代表值或中心值。

2）分类：动态平均数

3） 静态平均值：数值平均值：算术平均值、调和平均值、几何平均值4）位置平均值：模式、中值、分位数

二、调和平均数与算数平均数二者对资料有何不同的要求？

三、 模式和中间值的概念是什么？

1）中位数是所有数字安大到小的顺序排在中间的数字2）众数，就是这些数据中出现次数最多的那个四、什么是标志变异指标？有哪些？

1） 标记变异指数：指一组数据中的每个数据值不同程度偏离其中心（平均值）的趋势。

2）常用的变异指标：有全距、平均差、标准差(均方差)和变异系数四种。1.全距：是标志的最大值与最小值之差;

2.均值差：各单位旗值与算术平均值之间偏差绝对值的算术平均值；

3.标志差：是各单位标志值与算术平均数离差平方和的算术平均数的平方根。4.变异系数：即变异指标与算术平均数之比的相对变异指标，本课件主要介绍了标准差系数

五、 为什么要将均值与标记变异指标结合使用？

变异，本来就是针对平均值而言的。是指某项指标偏离平均值的程序。离开平均值将不存在变异的概念。

六、 在什么情况下计算标准差和标准差系数以反映平均指数的代表性？

标准差和其他变异指标一样，是反映标志变动度的绝对指标。它的大小，不仅取决于标准值的离差程度，还决定于数列平均水平的高低。因而对于具有不同水平的数列或总体，就不宜直接用标准差来比较其标志变动度的大小，而需要将标准差与其相应的平均数对比，计算标准差系数，即采用相对数才能进行比较。 第六章时间序列

一、什么是时间数列?他有哪些基本要素？有哪些种类？

1） 时间序列：时间序列指按时间顺序排列的现象的数量变化，

以揭示随着时间的推移，这一现象的发展规律，从而用以预测现象发展的方向及其数量。

2） 基本要素：长期趋势、季节变化、周期性波动和不规则变化。3） 类型：绝对时间序列、相对时间序列和平均时间序列

二、是么是时点数列？是么是时期数列？二者如何区别？

1） 周期序列是指由反映一段时间内现象总体发展过程的周期指标组成的动态序列。2） 时间序列是指由反映某一时刻现象总量的时间指标组成的动态序列。3） 时间序列与时间序列的区别

a时期数列中各指标的数值是可以相加的,而时点数列中各指标的数值是不能相加的;b时期数列中每一个指标数值的大小与所属的时期长短有直接的联系,而时点数列中

每个指数的值与其时间间隔没有直接关系；

c数列中每个指标的数值,通常是通过连续不断的登记取得的,而时点数列中每个指标

的值通常是通过在某个时间段注册一次来获得的。3.常见的动态分析指标是什么？如何计算？

1）绝对增长量、发展速度和增长速度、平均发展速度和平均增长速度2）计算：1.绝对增长量，实为两指标之差，常用来说明某事物现象在一定时期所增加的绝对数量。2.发展速度和增长速度，两者均为比，说明某事物现象在一定时期的速度变化。增长速度＝发展速度－1

3.平均发展速度和平均增长速度通常用来概括某一时期某一事物和现象的平均变化速度。平均开发速度=

四、什么是序时平均数（平均发展水平）？它与一般平均数有何区别？怎样计算序时平均数？（平均发展水平）

1） 时间平均：时间平均，又称平均发展水平，分为绝对时间平均、相对时间平均、平均和时间平均。

2）区别：1.序时平均数是同一现象在不同时期上发展水平的平均，从动态上说明其在某一段时间内发展的一般水平。一般平均数并不是从动态的角度说明问题的。 2.时间平均数是对同一现象在不同时间的数值差异的抽象。共同海损是

对同一时间总体某一数量标志值差异的抽象化

3） 计算方法：1.还原计算方法：将上个月的时间平均数乘以上个月的每日序列号，再加上本月的平均数，再除以本月的每月序列号。也就是说，本月的时间平均值是2累积差分法（从开始到结束的一半）：即，将上一年年底的数字和本年到本月的每个月底的数字的一半累积起来后，减去本月底数字的一半，然后除以这个月的月序列号，也就是这个月的时间平均数。5、 固定基地的发展速度与连锁比较的发展速度之间有什么关系？

1）定基发展速度：定基发展速度是报告期发展水平（an）与某一固定基期发展水平（通常是最初水平a0）之比。

2） 月环比发展速度：月环比发展速度是报告期内发展水平与早期发展水平的比值。3） 两者之间的关系：1链条发展速度的连续乘积等于固定基数发展速度。

2.由各期环比增长速度求第n期的定基增长速度，先将各期环比增长速度

加1将其恢复到每个时期的逐月发展速度，然后乘以它，得到n期的固定基数发展速度。然后将所得结果加1，再减去1，得到固定基数增长速度！6、 增长率和增长率之间的关系是什么？

增长速度＝发展速度－1(或100％)

七、 如何用几何平均法计算平均开发速度？

如果是已知最初和最末水平,可用an除以a0的值,再开n次方;

如果每个周期的增长率已知，则使用每个周期的增长率到n次方的连续乘积；如果整个周期的总速度已知，用这个总速度乘以n次方8，移动平均值是多少？奇怪的动作是怎么起作用的？

1）移动平均法：是用一组最近的实际数据值来预测未来一期或几期内公司产品的需求量、公司产能等的一种常用方法。