北邮人力资源管理阶段作业二

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北邮人力资源管理阶段作业

、多项选择题(共 20 道小题,共 100.0 分)

1. 影响组织人力资源报酬的内部因素有()

A. 人力资源市场供求关系

B. 组织的生产经营状况

C. 组织的理念与薪酬政策

D. 组织的工资管理制度

E. 员工的绩效状况

2. 薪酬管理的原则主要有( )

A. 薪绩一致

B. 业绩优先

C. 分享利益

D. 目标管理

E. 合法

3. 间接薪酬包括( )

A. 业绩工资

B. 养老保险

C. 带薪休假

D. 培训教育资助

E. 集体旅游

知识点 : 阶段作业二 知识点: 阶段作业二

学生答

[B;C;D;E;] 标准答

案: 案:

得分: [5] 试题分

值:

提示: B;C;D;E

5.0

知识点: 阶段作业二

学生答

[A;B;C;D;E;] 标准答

案: 案:

得分: [5] 试题分

值:

提示: A;B;C;D;E

5.0 学生答

案: [B;C;D;E;] 标准答

案: B;C;D;E

得分: [5] 试题分

值: 5.0

提示:

4. 影响绩效的因素包括(

A. 技能

B. 激励

C. 环境

D. 效率

E. 机会 )等。

知识点 : 阶段作业二

学生答 标准答

案 :

[A;B;C;E;] 案: A;B;C;E

试题分

得分 : [5] 5.0

提示:

5. 根据个人在组织中的角色,员工可以分为( )等类型。

A. 操作工

B. 管理者

C. 分析师

D. 辅助员

E. 领导人

知识点 : 阶段作业

学生答

案: [A;B;C;D;E;] 标准答

案: A;B;C;D;E

得分: [5] 试题分

值: 5.0

提示:

6. 劳动争议的处理原则有( )

A. 合法原则

B. 公正原则

C. 及时原则

D. 着重调解原则 E. 用人所长原则

知识点: 阶段作业二

学生答

案: [A;B;C;D;] 标准答

案: A;B;C;D

得分: [5] 试题分

值: 5.0

提示:

订立劳动合同的合法性体现在(

A. 目的合法

B. 主体合法

C. 内容合法

D. 程序形式合法

E. 行为合法 )等方面。

知识点 : 阶段作业二

学生答

案: [A;B;C;D;E;] 标准答

案: A;B;C;D;E

得分: [5] 试题分

值: 5.0

提示:

职业生涯具有( )等性质。

A. 独特性

B. 发展性

C. 阶段性

D. 终生性

E. 互动性

知识点 : 阶段作业二

学生答

案: [A;B;C;D;E;] 标准答

案: A;B;C;D;E

得分: [5] 试题分

值: 5.0

提示:

9. 保谷六郎认为职业具有( )等特点

A. 经济性 B. 技术性

C. 社会性

D. 伦理性

E. 连续性

10. 培训规划应该包括( )等内容。

A. 明确培训内容和目标

B. 确定培训对象

C. 安排培训时间和地点

D. 落实师资人选

E. 选定培训方法和教材

11. 目标管理法的实施步骤有( )

A. 确定工作职责范围

B. 确定具体的目标值

C. 实施目标

D. 总结报告

E. 考核及后续措施

学生答 [A;B;C;D;E;] 标准答

案: 案:

得分: [5] 试题分

值:

提示: 知识点 : 阶段作业

A;B;C;D;E

5.0

知识点: 阶段作业二

学生答

[A;B;C;D;E;] 标准答

案: 案:

得分: [5] 试题分

值:

提示: A;B;C;D;E

5.0

知识点: 阶段作业二

学生答

[A;B;C;D;E;] 标准答

案: 案:

得分: [5] 试题分

值:

提示: A;B;C;D;E

5.0 12. 考核与绩效管理一体化方法有( )

A. 简单排序法

B. 强制分配法

C. 目标管理法

D. 关键绩效指标法

E. 平衡计分卡

知识点 : 阶段作业

学生答 标准答

案 : [C;D;E;] 案 : C;D;E

试题分

得分 : [5] 5.0

提示:

13. 哈克曼、劳勒等提出工作是由(

A. 技能多样性

B. 任务完整性

C. 任务重要性

D. 工作自主性

E. 工作结果反馈

知识点 : 阶段作业

得分 : [5]

提示:

14. 影响员工组织归属感的因素包括( )等。

A. 智力性因素

B. 组织性因素

C. 文化性因素

D. 心理性因素

E. 个人性因素

知识点 : 阶段作业

得分 : [5] 试题分 5.0学生答

案: [A;B;C;D;E;] 标准答

案: A;B;C;D;E )等五个核心因素构成的

试题分

值:

学生答

案: [B;C;D;E;] 标准答

案: B;C;D;E

提示:

15. 职业安全制度包括( )等。

A. 安全生产责任制度

B. 安全生产教育制度

C. 安全生产检查制度

D. 仲裁制度

E. 伤亡事故报告制度

知识点 : 阶段作业

得分 : [5]

提示:

16. 在市场经济条件下,劳动者的基本权利包括( )等。

A. 自由就业择业

B. 得到适当的劳动条件

C. 合理的工资

D. 享受社会保险

E. 组织和参加工会

知识点 : 阶段作业

学生答

案: [A;B;C;D;E;] 标准答

案: A;B;C;D;E

得分: [5] 试题分

值: 5.0

提示:

17. 薛恩把麻省理工学院管理系的毕业生的系留点划分为( )等类别。

A. 技术性能力

B. 管理能力

C. 创造力

D. 安全与稳定

E. 自主性 值:

学生答

案: [A;B;C;E;] 标准答

案: A;B;C;E

试题分

值: 知识点 : 阶段作业 学生答

案: [A;B;C;D;E;] 标准答

案: A;B;C;D;E

得分: [5] 试题分

值: 5.0

提示:

18. 培训评估的绩效指标包括(

A. 反应指标

B. 学习指标

C. 行为指标

D. 责任指标

E. 成果指标 )等。

知识点 : 阶段作业二

学生答 标准答

案 : [A;B;C;E;] 案: A;B;C;E

试题分

得分 : [5] 5.0

提示:

19. (错误)

组织的培训需求具有( )等三个层面。

A. 组织分析

B. 趋势分析

C. 工作分析

D. 需求分析

E. 个体分析

知识点 : 阶段作业二

学生答 标准答

A;C;E 案: [A;B;C;] 案:

得分: 试题分

[0] 值: 5.0

提示:

20. 人力资源培训的具体工作环节包括( )等四个方面。

A. 准确的培训需求分析21.

B. 精细的培训规划方案设计

C. 严密的培训组织实施

D. 系统的员工职业生涯规划

E. 全面深入的培训工作评估

知识点: 阶段作业二

学生答

[A;B;C;E;] 标准答

案: 案:

得分: [5] 试题分

值:

提示: A;B;C;E

5.0