目 录 第12章 宏观经济的基本指标及其衡量 .......................................................................................................... 4
12.1 复习笔记......................................................................................................................................... 4
12.2 课后习题详解.................................................................................................................................. 9
12.3 名校考研真题详解......................................................................................................................... 13
第13章 国民收入的决定：收入-支出模型 ................................................................................................... 19 13.1 复习笔记....................................................................................................................................... 19
第２５卷第６期 戈国梁：二语习得关键期假说研究最新进展 １３１ ａｒｔｉｃｕｌａｔｏｒｙ ｆｅａｔｈｅｒｓ ｉｎ ａｄｕｌｔ ｌａｎｇｕａｇｅ ｌｅａｒｎｉｎｇ Ｉ－Ｊ］． Ｃａｎａｄｉａｎ Ｍｏｄｅｒｎ Ｌａｎｇｕａｇｅ Ｒｅｖｉｅｗ，１９７８，３４（２）： １６３—１７４． １－４４］ＢＯＮＧＡＥＲＴＳ Ｔ，ＭＥＮＮＥＮ Ｓ，ＶＡＮ ＤＥＲ ＳＩＬＫ Ｆ． Ａｕｔｈｅｎｔｉｃｉｔｙ ｏｆ ｐｒｏｎｕｎｃｉａｔｉｏｎ ｉｎ ｎａｔｕｒａｌｉｓｔｉｃ ｓｅｃｏｎｄ ｌａｎｇｕａｇｅ ａｃｑｕｉｓｉｔｉｏｎ：Ｔｈｅ ｃａｓｅ ｏｆ ｖｅｒｙ ａｄｖａｎｃｅｄ ｌａｔｅ ｌｅａｒｎｅｒｓ ｏｆ Ｄｕｔｃｈ ａｓ ａ ｓｅｃｏｎｄ ｌａｎｇａｕｇｅ ＥＪ］．Ｓｔｕｄｉａ Ｌｉｎｇｕｉｓｔｉｃｓ，２０００，５４（２）：２９８—３０８． Ｅ４５］ＡＢＲＡＨＡＮｓＳ（）Ｎ Ｎ，ＨＹＬＴＥＮｓＴＡＭ Ｋ．Ａｇｅ ｏｆ ｏｎｓｅｔ ａｎｄ ｎａｔｉｖｅｌｉｋｅｎｅｓｓ ｉｎ ａ ｓｅｃｏｎｄ ｌａｎｇｕａｇｅ Ｌｉｓｔｅｎｅｒ ｐｅｒｃｅｐｔｉｏｎ ｖｅｒｓｕｓ ｌｉｎｇｕｉｓｔｉｃ ｓｃｒｕｔｉｎｙ［Ｊ］． Ｌａｎｇｕａｇｅ Ｌｅａｒｎｉｎｇ，２００９，５９（２）：２４９—３０６． ［４６］ＷＨＩＴＥ Ｌ，ＧＥＮＥＳＥＥ Ｆ．ＨＯＷ ｎａｔｉｖｅ ｉＳ ｎｅａｒ－ ｎａｔｉｖｅ？Ｔｈｅ ｉｓｓｕｅ ｏｆ ｕｌｔｉｍａｔｅ ａｔｔａｉｎｍｅｎｔ ｉｎ ａｄｕｌｔ ｓｅｃｏｎｄ ｌａｎｇｕａｇｅ ａｃｑｕｉｓｉｔｉｏｎ［Ｊ］．Ｓｅｃｏｎｄ Ｌａｎｇｕａｇｅ Ｒｅｓｅａｒｃｈ，１９９６，１２（３）：２３３—２６５． ［４７］ＬＯＮＧ Ｍ．Ｐｒｏｂｌｅｍｓ ｗｉｔｈ ｓｕｐｐｏｓｅｄ ｃｏｕｎｔｅｒ－ｅｖｉｄｅｎｃｅ ｔｏ ｔｈｅ Ｃｒｉｔｉｃａｌ Ｐｅｒｉｏｄ Ｈｙｐｏｔｈｅｓｉｓ［Ｊ］．Ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ Ｒｅｖｉｅｗ ｏｆ Ａｐｐｌｉｅｄ Ｌｉｎｇｕｉｓｔｉｃｓ ｉｎ Ｌａｎｇｕａｇｅ Ｔｅａｃｈｉｎｇ，２００５，４３（４）：２８７—３１７． ［４８］ＷＥＢＥＲ Ｋ，ＣＨＲＩＳＴＩＡＮＳＥＮ Ｍ Ｈ，ＰＥＴＥＲＳＳＯＮ Ｋ Ｍ。ｅｔ ａ１．ｆＭＲＩ ｓｙｎｔａｃｔｉｃ ａｎｄ ｌｅｘｉｃａｌ ｒｅｐｅｔｉｔｉｏｎ ｅｆｆｅｃｔｓ ｒｅｖｅａｌ ｔｈｅ ｉｎｉｔｉａｌ ｓｔａｇｅｓ ｏｆ ｌｅａｒｎｉｎｇ ａ ｎｅｗ ｌａｎｇｕａｇｅ［Ｊ］．Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｎｅｕｒｏｓｃｉｅｎｃｅ，２０１ ６，３６ （２６）：６８７２—６８８０． 面向经济实践的探索 评鲍步云教授主编的《西方经济学（宏观部分）》 栾敬东 ，杨振宁 （安徽农业大学经济管理学院，安徽合肥２３００３６；２．中国科学技术大学出版社，安徽合肥２３００２６） 经济理论与社会实践总是紧密相连的，尤其是宏观经 济学。当前，随着经济全球化的不断深入，各国的经济联 系越来越紧密，相互影响越来越大；激烈的国际竞争使经 济形势瞬息万变，技术创新和产业升级换代日新月异。面 对经济环境变化，宏观经济学教材的编写必须适时进行创 新。个人认为，在众多的宏观经济学新版教材中，鲍步云 教授主编的《西方经济学（宏观部分）》（中国科学技术大学 出版社２０１６年１月第１版），紧扣经济发展中的重大问 题，具有以下几个方面的特色。 一、面向社会实践的发展，探索现实情况的新变化 该书针对世界经济格局深刻调整，全球经济调整治理 常态化，突出和贯穿了充分就业收入（ＦＥ）主线。２００８年 国际金融危机以来，各国都在重塑和发展具有比较优势的 产业，中国也在进行供给侧改革，其政府和企业的参照系 都只能是ＦＥ，离开此改革和发展就会偏离或迷失方向。 该书以第七章“完整的凯恩斯模型”确定的ＦＥ为中心，后 面的第三篇“整体均衡理论”、第四篇“宏观经济政策”和第 五篇“现代经济问题”都围绕此展开。该书针对世界经济 一体化，国家之间更加相互开放和相互依赖，开辟了第十 一章“对外经济政策”。这一章站在“国家经济”高度，在总 结“对外经济调节的有关理论”（第一节）的基础上，论述了 “对外贸易的基本政策”（第二节）、“内外均衡总体调节的 宏观经济政策范式”（第三节）和“内外均衡总体调节的财 政政策和货币政策”（第四节、第五节）等，并且以ＦＥ为目 标变量。 二、面向经济发展的难题，探索环境保护的新位置 该书针对环境污染和气候变化已经成为一个全球性 的难题，提出并明确了环境保护政策目标的重要地位。 ２０１５年１２月１２日，１９５个国家就共同应对气候变化一致 通过了《巴黎协定》，２０１６年Ｇ２０杭州峰会前，中、美两国 同步批准了《巴黎协定》，可见环境保护的极其重要性。该 书把环境保护目标提升为宏观经济政策的基本目标，并开 设了第十五“章经济发展理论”。这一章不仅讨论了发展 中国家的环境污染问题，还就此专门增加了第四节“经济 发展中的环境保护”和第五节“环境保护的宏观经济政 策”。 三、面向经济管理的需要，探索宏观政策的新体系 该书针对国民经济运行复杂性和规律性、宏观经济目 标之间的存在互补和交替关系等问题，理顺并确立了系统 的宏观经济政策体系。政府对宏观经济的调控，不仅要平 衡总供求，还要协调国内和国际市场。该书论述了国内和 对￣ｌ－ｆａ济政策，设立了第十章“财政货币政策”总体上对应 国内就业、物价等经济政策目标和第十一章“对外经济政 策”对应国际收支平衡目标。同时，在就业、物价、经济增 长、经济发展等方面，还具体阐述了“失业治理的宏观经济 政策”“通货膨胀治理的宏观经济政策”“经济增长的宏观 经济政策”和“环境保护的宏观经济政策”等。
１ 第二章练习题参考答案
1.已知某一时期内某商品的需求函数为Qd=50-5P，供给函数为Qs=-10+5p。
（1） 求均衡价格Pe和均衡数量Qe ，并作出几何图形。
（2） 假定供给函数不变，由于消费者收入水平提高，使需求函数变为Qd=60-5P。求出相应的均衡价格Pe和均衡数量Qe，并作出几何图形。
（3） 假定需求函数不变，由于生产技术水平提高，使供给函数变为Qs=-5+5p。求出相应的均衡价格Pe和均衡数量Qe，并作出几何图形。
（4） 利用（1）（2）（3），说明静态分析和比较静态分析的联系和区别。
（5） 利用（1）（2）（3），说明需求变动和供给变动对均衡价格和均衡数量的影响.
解答:(1)将需求函数Qd=50-5P和供给函数Qs=-10+5P代入均衡条件Qd=Qs,
有: 50-5P=-10+5P 得: Pe=6
以均衡价格Pe=6代入需求函数 Qd=50-5p ,得:Qe=50-5*6=20
或者,以均衡价格 Pe =6 代入供给函数Qe=-10+5P ,得:Qe=-10+5
所以,均衡价格和均衡数量分别为Pe =6 , Qe=20 ...如图1-1所示.
(2) 将由于消费者收入提高而产生的需求函数Qd=60-5p和原供给函数Qs=-10+5P, 代入均衡条件Qd=Qs,有: 60-5P=-10=5P 得 Pe=7
以均衡价格Pe=7代入Qs=60-5p ,得Qe=60-5*7=25
或者,以均衡价格Pe=7代入Qs=-10+5P, 得Qe=-10+5*7=25
所以,均衡价格和均衡数量分别为Pe=7，Qe=25
(3) 将原需求函数Qd=50-5p 和由于技术水平提高而产生的供给函数Qs=-5+5p ,代入均衡条件Qd=Qs,有: 50-5P=-5+5P
得 Pe=5.5
以均衡价格Pe=5.5代入Qd=50-5p ,得
Qe=50-5*5.5=22.5
《西方经济学》（微观和宏观部分）
人大高鸿业版《西方经济学》（宏观部分）笔记讲义（精装版）
第十章 第一节 宏观经济学研究的主要内容
宏观经济学的含义：宏观经济学是研究国民经济系统整体运行的经济理论。
宏观经济学研究的主要内容：
第一：作为消费者的家庭部门和作为生产者的厂商部门如何做出选择，以决定消费和投资数量，从而决定整个经济的总需求。
第二：家庭和厂商部门如何选择供给投入以决定整个经济的总供给。 第三：经济中的总需求和总供给决定资源总量和价格总水平。 第四：资源总量和价格总水平的长期变动趋势。 第二节 国民收入核算
（一）宏观经济运行的特点
两部门经济的宏观经济运行：两部门经济是指一个经济体系中只存在厂商与居民户两主体的经济。在这种经济中，居民户向厂商提供各种生产要素，并得到各种收入；厂商用各种生产要素进行生产并向居民户提供产量与劳务，居民户用收入购买产量与劳务。此时，经济循环的基本模型如下：
图中：⑴表示：居民向厂商提供生产要素；⑵厂商向居民提供产量和劳务；⑶厂商向居民户支付生产要素的报酬；⑷居民户向厂商购买产量和劳务。 三部门经济的宏观经济运行：三部门经济包括了厂商，居民户和政府，政府在经济中的作用主要通过政府支出与税收表现出来，政府支出分为对产品和劳务的购买，与转移支付两部分，政府购买是指政府为了满足政府活动的需要而进行的对产品与劳务的购买，转移支付是政府不以换取产品与劳务为目的支出。如各种补助金，救济金等。政府的税收包括直接和间接税，前者是对财产和收入征收的税，其特点是税由纳税人承担无法转嫁，后者是对商品和劳务所征的税，它的特点是税可以转嫁，可以向前转嫁给消费者，或者向后转嫁给要素的所有者。 三部门经济的收入循环模型：①工资利息地租利润②消费支出③税收④转移支付⑤税收⑥政府购买 （二）国民收入核算方法
