人教版九年级语文下册第12课《人生》学案_2503
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人教版九年级语文下册第12课《人生》教案_2503
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人教版九年级语文下册第 12 课《人生》学
案
12人生
楼德一中 王义宝
一、学习目标
1．熟读全文，注意读出文中几类人的特色。
2．研究作者的创作企图，表达什么意念，必定或赞誉什么
精神。
二、基础知识
1、给加点的字注音
圈套（ ） 眺望（ ） 展望（ ） 繁忙（ ） 攫取（ ）
充足（ ） 鲑鱼（ ） 揣测（ ） 馈送（ ）
2、词语累积
赴汤蹈火：
眺望：
心旷神怡：
展望：
乐此不疲：
攫取：
充足：
阻滞：
揣测：
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三、理解研究
3、“越往上走， 登攀越困难了， 并且眼光已不大能差别事物，
它们看起来仿佛都是同样的。 ”为何说都是同样的？
4、“从精神上来说， 他们是逗留在同一个地方。 ”这话是什么
意思？
5、在广阔的领域开辟进步的人拥有如何的性格特色？
6、 “那像是一只可爱的手在转动沙漏计，进而延缓了它的转
动。 ”“一只可爱的手 ”指什么 ?沙漏计为何会延缓转动？
四、合作释疑
7、作者描绘这些人群，必定或赞誉了什么精神？
五、课内精读
最先的登攀是简单的，可是很慢。登攀自己没有任何困难，而在每一级上，从塔上的嘹望孔看见的景致都足够心旷神怡。每一件事物都是新的。不论近处或远处的事物都会使你
眼光迷恋流连， 并且展望远景还有那么多的事物。 越往上走，登攀越困难了，并且眼光已不大能差别事物，它们看起来似
乎都是同样的。每一级上仿佛也难以再有任何值得迷恋的东西。这时或许应当走得更快一些，或许一次连续登上几级，但是这是不行能做到的。
往常是一个人一年登上一级，他的旅伴祝福他快乐，因为他还没有摔下去。当他走完十级登上一个新的平台后，对他的庆祝也就更热情些。每一次人们都希望他能长远地登攀下
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去，这希望也就显现出更多的矛盾。这个登攀的人一般是深受感人，但忘掉了留在他身后的极罕有值得自满的东西，并且忘掉了有什么样的灾害正隐蔽在前方。
这样，大部分被称作正常人的一世就这样过去了，从精神上来说，他们是逗留在同一个地方。
8、文中 “最先的登攀 ”指的是人的生命旅途的哪一阶段？这时候的 “每一件事物都是新的。 不论近处或远处的事物都会使你眼光迷恋流连， 并且展望远景还有那么多的事物。 ”是一些如何的心理感觉？
9、“越往上走， 登攀越困难了， 并且眼光已不大能差别事物，它们看起来仿佛都是同样的。 ”一句中 “越往上走 ”意味着什
么？为何说都是同样的？
10、 “从精神上来说，他们是逗留在同一个地方。 ”这句话的意思该如何理解？
11、以后的登攀， 作者以为会产生 “每一级上仿佛也难以再有任何值得迷恋的东西 ”的心理感觉， 你能否赞同这种见解？为
什么？
六、拓展延长
青 春
杨向明
① 太平洋战争打得正酣之时，麦克阿瑟将军经常从繁忙中抬
开端，凝视着挂在墙上的镜框，镜框里是篇文章，名为《青
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春》。这篇文章向来陪伴着他，也跟着他到了日本。以后，
日自己在东京的美军总部发现了它， 《青春》便开始在日本流传。
② 一位资深的日本问题观察家说，在日本实业界，只需有成就者，没有哪一个不熟知不该用这篇美文的，就连松下电器
的首创人松下幸之助几十年来也把 《青春》当成他的座右铭。
③ 还有这么一件趣事，足以证明《青春》在日本的魅力。一
天，美国电影销售协会主席罗森菲尔德参加日本实业界的聚
会，晚宴以前的讲话，他任意说了一句： “《青春》的作者，即是我的祖父。 ”在坐的各位实业界领袖大为吃惊， 此中有一位一边激动地说， “我向来随身带着它呢 ”，一边从口袋里取出了《青春》。
④《青春》是如何的一篇文章，它怎就这么奇特？我向来寻
求着《青春》，最后在 Reading（《阅读》）上找到了它 --Youth 。我试着作了以下翻译 --
⑤ 人生急忙，青春不是易逝的一段。青春应是一种永久的心态。满脸红光，嘴唇红润，腿脚灵巧，这些其实不是青春的所有。真实的青春啊，它是一种坚毅的意志，是一种想象力的高品位，是感情的充足饱满，是生命之泉的清亮常新。
⑥ 青春意味着英勇战胜胆怯，青春意味着进步战胜安适。年代的轮回就必定致使衰老吗？要知道呵，老气横秋是因为放弃了理想的追求。
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⑦ 无情的光阴的流逝，留下了深深的皱纹，而热情的丧失，会在深处打下烙印。忧虑、惧怕、自卑，终会使心情丧气，意志消亡。
⑧ 60 岁也罢， 16 岁也罢，每一个人的内心都应保持着不泯的意志，去研究新鲜的事物，去追求人生的乐趣。我们的心中都应有座无线电台，只需不停地接受来自人类和上帝的美感、希望、勇气和力量，我们就会永葆青春。若是你收起天线，使自己的心灵蒙上玩世不恭的霜雪和消极厌世的冰凌，
即便你年方 20，你已垂老迈矣；若是你已经 80 高龄，临于
辞世，若直立天线去收听乐观进步的电波， 你仍会青春焕发。
⑨ 最后，我们不可以忘掉作家塞缪尔 ·厄尔曼，他 1840 年生于德国，童年移居美国， 参加过 “南北战争 ”，他是五金制造商，他所热中的公益事业在他死后半个多世纪还在持续，近来，
他的一部书在日本的版税达三万多美元，后代以他喜欢的方式所有捐给亚拉巴马州大学作为奖学金基金。有谁能说，这不是青春的光彩、永久的青春呢？
12、塞缪尔 ·厄尔曼的《青春》一文被麦克阿瑟、松下幸之助等名人视为座右铭，其 “奇特 ”之处在于（回答不超出 30 个字）：
13、依据文意，用一句话回答 “什么是青春 ”（ 35 个字之内） ？
14、第 ⑧ 段中 “若直立天线去收听乐观进步的电波， 你仍会青
春焕发 ”一句的含义是什么（不超出 30 个字）？
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15、以下对文章的剖析，不正确的两项是（）
A ．日本一位实业家顺手在口袋里取出 《青春》，说明《青春》
这篇奇特的文章在日本特别普及。
B．塞缪尔 ·厄尔曼在《青春》一文中说了然一个特别重要的
人生真理：青春的心理年纪其实不等于青春的生理年纪，年代
的轮回其实不必定致使衰老。
C．塞缪尔 ·厄尔曼以为：一个人年迈后要能保持青春，青年
期间必定不可以贪恋安适、丧失热情，更不可以玩世不恭、消极
厌世。
D ．塞缪尔 ·厄尔曼生前热中的公益事业在他死后的半个多世
纪得以持续，并被誉为 “永久的青春 ”，这说明看一个人能否
拥有青春，还应当看其对社会能否关注，对人类能否热爱。
E．按塞缪尔 ·厄尔曼的看法，真实的青春其实不只是存在于人
生 16 岁至 60 岁的年纪阶段。
12《人生》参照答案
3、“往上走 ”意味着年纪的增加， 越老经历的事越多， 因此见
到各样事物都 “似曾相逢 ”。
4、人们随年纪的增高，自己在很多方面会有好多改变，但
是性格．志趣．质量老是很难或极少改变的。这里的 “精神 ”
应指性格之类的东西。
5、作者对这种人的性格特色写得特别充足而明确，能够作
为归纳重点的训练资料。试从两大方面来归纳：
