中学诚信教育活动方案

- 1 - 2015-2016年诚信教育与实践活动方案

一、活动目的：

本次诚信教育与实践活动的开展，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导，弘扬中华传统美德，针对青少年学生实际，积极探索新形势下加强中小学生思想道德建设的方法和途径，培养学生的良好思想、学习和生活习惯，增强学生的诚实守信的意识，教育引导学生诚实做人，做守信用的人，树立正确的世界观、人生观、价值观，成为有理想、有道德有文化有纪律的一代新人。

二、活动主题：

做诚信学生，建诚信班级，创诚信校园

三、参加对象：

全体师生

四、领导小组

组 长：袁景立

副组长：许可 白勇

组 员：政教处干事、各班班主任

五、诚信教育与实践活动的主要内容：

1.在诚实教育方面：培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、

- 2 - 关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。

2.在守信教育方面：培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。

六、活动时间：4月7日—5月31日

第一阶段：4月7日—4月15日 启动宣传阶段

第二阶段：4月16日—5月26日 活动开展阶段

第三阶段：5月27日—5月31日 活动总结阶段

七、具体活动安排：

（一）启动宣传阶段

1．利用周一升旗仪式举行“诚信教育活动”启动仪式。

2．通过广播站、宣传栏、黑板报、手抄报等形式宣传诚信思想，营造诚信氛围。

3.召开各班班干部的动员和培训会。

（二）活动开展阶段

1、收集整理《诚信教育》集，内容包括以下四个部分：论诚信、诚信故事、诚信格言、诚信教育策略。

2、举办小学生讲诚信故事和书写诚信格言竞赛活动。

3、举行以诚信为主题的征文活动。

4、开展“诚信”五个一活动：收集一个讲“诚信”的故事；

诚信教育主题班会活动方案（精选5篇）

诚信教育主题班会活动方案1

1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。

2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。

3、同学表态一定要做一个讲诚信的人，为了他人也为了自己。

召开时间：九年级开学之后，第二堂班会课。

主持人：班主任

参加对象：全体同学、班主任

诚信教育主题班会准备过程：

1．首先由班主任于班委会议上下达了开展此次班会的任务。

2．由班长组织召开班委会，拟定班会的具体过程。

3．由文艺委员与班长确定班会的节目范围与内容。

4．由文艺委员着手查找相关资料，并在班级范围内拟定合适的表演者。

5．由班长与各表演者联系，安排排练时间并进行督促。

6．由文艺委员邀请老师参与班会。

7．班会正式开始前，集合所有参与演出者进行一次正式彩排。

8．班会结束后，由班长组织班委会讨论此次班会取得的成效。

9．由班长写此次班会的总结报告，上交于班主任。

主题班会具体过程：

1．首先是诗朗诵《选择》，在深情款款、悠扬顿挫的朗诵中，同学们不仅得到了听觉上的享受，还明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多的不同选择，而选择了诚信，就等于选择了一个成功的人生。

2．其次是相声《抄袭》，该表演诙谐幽默、引人发笑，其中叙述了一个经常以抄袭为荣的同学最终自食恶果、后悔改过的故事，充满了讽刺意味，让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严重后果。

3．紧接着，为了提高班会的参与度，安排了2个趣味横生的小游戏，而游戏中失利的同学就要发表一下自己对诚信的看法，以此一改往日死板的发言状况，做到人人公平参与。《数字大考验》是一个报数游戏，为了考验同学们对数字的敏感以及反应速度，也为了调动起同学们的积极性。

4．最后，由班主任发表自己对诚信的看法、对我们进行一些诚信为人的教育以及对此次班会的进行评价。到此，诚信教育主题班会正式结束。

为什么要开展诚信教育（大家讨论）

作为每一个立足于现今社会的人，我们或许可以没有家缠万贯，可以不是达官显贵，也可以没有过人的非凡智慧，但千万不能无信于人。

诚信教育主题活动方案7篇

诚信教育是培养学生良好道德品质和价值观的重要环节，有助于学生的全面发展和个性的形成。为此，学校应积极组织和开展各种诚信教育主题活动，提高学生的诚信意识和道德素质。下面是一份诚信教育主题活动方案，供参考。

主题活动一：诚信与奖励

活动目的：通过奖励诚信行为，树立学生诚信意识和道德观念，培养学生守信用、真实诚实的良好行为习惯。

活动内容：

1. 开展诚信知识讲座，向学生讲解诚信的重要性和影响。

2. 设立“诚信之星”评选活动，鼓励学生遵守诚信规范，树立诚信榜样。

3. 组织“诚信书写比赛”，要求学生在考试卷、作文纸上签名确认自己的答卷是独立完成的。

4. 设立“诚信志愿者”服务队，定期开展诚信宣传和服务活动。

主题活动二：诚信与助人为乐

活动目的：通过开展助人为乐的活动，培养学生的奉献精神和乐于助人的品质，以及对他人的诚信关怀。

活动内容：

1. 组织“关爱农村儿童”活动，募集学生捐款、物资支持农村儿童的教育事业。

2. 进行“义务劳动日”，学生义务参与社区环境整治、扶老助幼等公益活动。

3. 开展心理关爱活动，通过心理辅导、心理咨询等形式，帮助学生解决心理困扰。

主题活动三：诚信与竞争公平

活动目的：通过竞赛活动，加强学生诚信意识和公平竞争的观念，培养良好竞争品质和合作精神。

活动内容：

1. 要求学生在考试中坚守诚信底线，不作弊、不抄袭。

2. 开展“诚信竞赛”，强调全过程的公平竞争，注重诚信意识的培养。

3. 组织团队合作活动，强调合作、分享的重要性，倡导互助互助的团队精神。

主题活动四：诚信与守信

活动目的：通过宣传与教育，引导学生遵守诚信原则，做到言行一致、守信用。

活动内容：

1. 组织学生参观当地著名企业，了解企业诚信经营的实践和经验。

2. 邀请社会诚信宣传员举办诚信讲座，传授诚信经验和故事。

3. 组织学生参与社区诚信服务活动，如义务劳动、义卖等。

主题活动五：诚信与智慧生活

诚信教育主题班会活动方案(十篇)

篇一：诚信教育主题班会活动方案

一、活动目的

1、知识目标

了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负

责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。

2、能力目标

培养学生观察、分析能力，为人处世与社会生活的能力以及

明辨是非的能力，引导学生践约守信，诚实做人。

3、素质目标

增强对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和

守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华诚实守信美德。

二、活动过程

（一）导入：创设情境——诚信银行开幕仪式

为了大力弘扬中华诚信美德，特成立诚信银行，存、取、诚。

信元！活动规则：凡是弘扬诚信美德，如：讲诚信故事、回答有关诚信的问题、主动认识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信元。记录你的诚信表现，最后评选诚信明星。

（二）解密诚信银行

说文解字话？诚信？——诚，就是要实事求是，不扩大，不缩小；信，就是要一言九鼎，说到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。诚信是一个

道德范畴，即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。

（三）与诚信有关的小故事————曾子杀猪

曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：？你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。？妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：？那不过是跟小孩子说着玩的。？曾子说：？决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。？于是曾子把猪给杀了。

（四）体验诚信，诚信是金

1、诚信是交往之道

游戏：两人一组，同向站立，前面的人向后倾倒，后面的人给予支撑。