贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》实施办法

高中学生违纪惩戒条例

高中学生违纪惩戒条例

第一章 总则

为了贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，培养自律、适应未来社会的人才，特制订本条例。

本条例的目的是加强学风建设，严肃校纪校规，维护学校教育、教学秩序和生活秩序，确保学生德智体美劳全面发展。

高中对违纪学生进行惩戒，遵循以下惩戒原则：

1.公正公平原则：对待违纪学生必须公平公正，一视同仁，秉公处理。不感情用事，不私心偏袒，不因学生成绩优劣而区别对待。

2.实事求是原则：处罚违纪学生，必须事先调查了解，掌握真实情况。查清整个违纪情况的细节和全部经过，并让学生写出事实经过和对错误的认识。学生享有充分申辩的权利。

3.人文关怀原则：处罚违纪学生一定要做到“循循善诱，以理服人，惩前教育、罚后疏导”。让学生明白接受校纪处罚也是对自己的一种帮助。帮助学生真正认识错误，乐于改正错误。

4.适度处罚原则：应根据学生所犯错误的性质、影响、危害及自我认识，对照处罚标准，做到“罚量”准确、惩处适度。

5.及时处罚原则：学生犯错，要及时教育处理，以中止错误行为，减少负面影响，避免造成更为严重的后果。对受到通报批评以上的学生可视其态度分别给予在特定地点反省、家长带回家反省等。对顶撞老师的正确批评，老师有权要求其离开教室进行反省。

第二章 处分的种类和运用

对严重违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和校规校纪行为的惩戒为下列八种：

1.学部通报批评

2.警告

3.严重警告

4.记过

5.记大过

6.留校察看

7.劝退

8.勒令退学

有下列情况之一的，可以从轻或者免于惩戒：

1.情节特别轻微的。

2.主动承认错误并及时改正的。

3.认识态度好，敢于检举他人的违纪行为的。

4.由于他人胁迫或诱骗的。

有下列情况之一的，予以从重惩戒：

1.有较严重后果的。

2.在处分未撤销前又犯错误的。

3.屡犯不改的。

4.对检举人、证人打击报复的。

5.对所犯错误认识态度极差的。

《中学生日常行为规范》宣传教育月活动实施方案

《中学生日常行为规范》宣传教育月活动实施方案

一、指导思想

为进一步加强中学生日常行为规范教育，通过规范学生平时的一言一行，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质，促进学生身心健康发展，使学生成为一个有道德的人，使学校对学生日常行为规范的管理形成制度化、规范化，根据学校工作安排，在2017年3月份开展《中学生日常行为规范》宣传教育活动，以“遵规守纪、文明诚信”为主题，以促进师生思想道德建设，促进良好班风、校风的建设为主线，以根本性转变学生的各种不良行为习惯为目标，创设一个优美、和谐的学习和生活环境，把我校打造成花香校园、书香校园。

二、组织领导

组 长：刘晓丹

副组长：卢明星

成 员：姜富秋、闫学军、刘清娟、赵亮、全体班主任、全体值周教师

三、主要内容

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为基本内容，开展对学生进行日常行为规范的教育活动，提高学生的道德认识，培养学生的道德情操，养成学生良好的道德行为。从规范行为习惯抓起，从提高学生基本素质做起，培养中学生良好的道德品质和文明行为，教育中学生懂得为人处事的基本道理，具备科学健康生活的基本素养。

四、工作要求

（一）加强教师养成教育，做好学生表率作用。

学校教育活动是师生共同参与的双边活动，在这一活动过程中，不仅仅要求学生遵守《中学生日常行为规范》与学校规章制度，还应该从言谈举止、文明礼貌、衣食住行、卫生习惯等方面对学生进行规范的养成教育。更应该要求教师能遵守职业道德，严于律己，作风正派，仪表端庄，以身作则，言传身教，教书育人；在言行举止、文明礼貌、衣食住行、卫生习惯等方面做学生的表率。

（二）加强督促，强化检查。

学校要高度重视教育活动，认真组织学生学习《守则》和《规范》，制定切实可行的实施方案，做到经常化、制度化。要认真总结贯彻《守则》和《规范》的经验和问题，坚持好的做法，改进工作中的不足，切实增强对学生思想道德教育和日常行为规范教育的针对性和实效性。

1 武冈一中进一步落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》

工 作 方 案

一、指导思想

国家教育部根据中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，颁发的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》（修订），体现了国家对中学生日常行为的规范性要求，是对中学德育工作实行科学管理的指南和依据。把落实新《守则》和新《 规范》作为德育工作的重点来抓，坚持不懈，力求抓出成效，使之变为广大学生的行为习惯，是新时期学校德育工作的重点。为进一步落实新《守则》和新《 规范》，经研究，学校结合本校实际情况特制定了以下工作方案：

二、组织机构

1、落实《守则》、《规范》领导小组：

组 长：刘力平

副组长：周乐庆 邓星业

成 员：黄荣新 张居华 郑宏剑 马昌政 林亲刚 李建涛

唐 平 于爱国 伍春晖 刘定文 刘 洪 姜小梅

2、落实《守则》、《规范》工作小组：

组 长：邓星业

副组长：伍春晖

成 员：王征平 王宏广 唐姣云 张贵荣 张兰兰 唐 毅 肖罗青 刘子尧

王和平 向剑秋 戴小红 全体班主任 学生会干部 团委干部

三、具体措施及要求

1、整体规划

现在的中学生是二十一世纪社会主义建设的主力军，他们的思想道德和科学文化素质如何，关系到实现四化，振兴中华大业的完成，关系到二十一世纪我 2 国在世界上的地位，关系到我们国家和民族的兴衰。在教育中，德育对于坚学校的社会主义性质，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，具有主导的、决定性的作用。重视思想品德教育是社会主义教育的本质特征之一。学校的任务是教书教育人，一所学校如果忽视德育，就无法形成良好的校风，也不可能大面积地培养出成绩优的学生。因此学校把落实新《守则》和新《规范》摆在重要的议事日程上，按照国家教委的有关要求，根据本校的实际，制订出落实《守则》和《规范》的具体计划和实施的细则。总的要求是用一年时间进一步落实新《守则》和新《规范》，达到下述要求：

中小学生守则

(2015年修订)

1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。

9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

中学生日常行为规范

(2015年修订)

一、自尊自爱,注重仪表

1.维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2.穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

3.讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。

4.举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。

5.情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康的歌曲,不参加迷信活动。

6.爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。

7.注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

二、诚实守信,礼貌待人

8.平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。

9.尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。 10.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。