模拟考试试卷E卷
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模拟考试试卷(E卷)
课程名称 西方经济学（宏观部分） 考试√考查 闭卷√开卷
专业班级 考试时量 90 分钟 总分100 分
注意：1．本试卷共3页。试卷如有缺页或破损，请立即举手报监考员更换。
2．请将答案写在答题纸上。
一、单选题（每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，请把你认为正确答案的题号填入答题纸内相应的表格中。错选、多选、不选均不给分，20小题，每小题2分，共40分）。
1、GDP与NDP之间的差别（ ）。
A、直接税； B、间接税； C、折旧； D、净出口；
2、下列各项中，属于要素收入的是（ ）。
A、企业间接税； B、政府的农产品补贴； C、股票分红； D、公司对希望工程捐款；
3、下列四种情况中，投资乘数最大的是（ ）。
A、边际消费倾向0.4； B、边际消费倾向0.6； C、边际储蓄倾向0.1； D、边际储蓄倾向0.3；
4、下列说法中正确的是（ ）。
A、MPC与PMS成正比； B、MPC+APC=1； C、MPC+MPS=APC+APS；D、MPC+MPS>APC+APS；
5、下列哪些人员不属于失业人员（ ）。
A、公假在家休养的人； B、正在等待某项工作的人； C、调动工作的间歇在家休养的人； D、刚刚大学毕业未找到工作的人；
6、在通货膨胀中利益不受损的人是（ ）。
A、债权人； B、债务人； C、养老金收入者； D、雇工；
7.经济周期的四个阶段依次是（ ）。
A、繁荣、衰退、萧条、复苏； B、萧条、衰退、复苏、繁荣； C、衰退、复苏、繁荣、萧条；
D、复苏、繁荣、萧条、衰退；
8、在浮动汇率下，若国际收支出现逆差，不可采取的方法有（ ）。
A、使BP曲线向右方移动； B、使IS曲线向右方移动； C、使LM曲线向右方移动； D、调低国内价格水平；
9、经济活动之所以发生周期性的波动，是由于（ ）。 A、乘数的作用； B、加速数的作用； C、乘数和加速数的相互作用； D、技术变动的冲击；
10、在IS-LM-BP模型中，国外利率的提高将使（ ）。
A、IS曲线左移； B、LM曲线上移； C、BP曲线右移； D、BP曲线左移；
11、在国际收支中经常转移是（ ）。
A、经常项目； B、资本项目； C、储备资产项目； D、遗漏项目；
12、紧缩性货币政策的运用会导致（ ）。
A、减少货币供给量，降低利息率； B、增加货币供给量，提高利息率； C、减少货币供给量，提高利息率； D、增加货币供给量，降低利息率；
13、计入国民生产总值的有（ ）。
A、家庭主妇的劳务折合成的收入； B 出售股票的收入； C、拍卖毕加索作品的收入； D、为他人提供服务所得收入；
14、在社会生产能力过剩情况下，社会提倡节俭会使（ ）。
A、储蓄量增加，国民收入增加； B、储蓄量增加，国民收入减少； C、消费量增加，国民收入增加； D、消费量增加，国民收入减少；
15、消费曲线是表示（ ）的曲线。
A、收入与消费关系； B、利率与投资关系； C、价格与国民收入关系； D、利率与国民收入关系；
16、总供给曲线倾斜的原因可能是( )。
A、劳动力供给立即对劳动力需求的变化作出调整； B、劳动力需求立即对劳动力供给的变化作出调整； C、劳动力需求立即对价格水平的变化作出调整,但劳动力供给却不受； D、劳动力供给立即对价格水平的变化作出调整,但劳动力需求却不受影响；
17、AD-AS模型与IS-LM模型相比,其改变的一个基本假设是( )。
A、充分就业； B、货币需求受利率和收入的影响； C、投资由利率决定； D、价格不变；
18、给定一个劳动需求函数,根据所画的劳动需求曲线,有( )。
A、价格水平降低，名义工资不变，则劳动需求量减少； B、价格水平降低，名义工资不变，则劳动需求量增加； C、价格水平与名义工资同比例增加时，劳动需求量增加； D、价格水平与名义工资同比例减少时，劳动需求量减少；
19、假设已实现充分就业，且总供给曲线为正斜率，则总需求曲线左移会降低（ ）。
A、实际工资、就业量和实际产出； B、名义工资、就业量和实际产出； C、劳动生产率和实际产出； D、劳动需求、就业量和实际工资；
20、设货币需求函数为L=ky-hr，货币供给增加20亿元其他条件不变，则使LM曲线（）。 A、右移10亿元； B、右移20亿元乘以k ； C、右移20亿元除以k； D、左移20亿元除以k；
二、判断题（你认为正确的，请在答题纸内相应的表格中打“√”。错的打“×”。判断错误不给分。10小题，每小题2分，共20分）。
1、长期生产函数与短期生产函数的不同在于其假定的可变因素不同。( )
2、最终产品和中间产品可根据产品的物质属性加以区别。（ ）
3、如果经济已经实现了充分就业，在总供给曲线较为陡峭的情况下减税会导致价格上升但不影响实际产出。( )
4、消费者需求变大，导致IS曲线向左移动。( )
5、IS曲线越陡峭，财政政策效果越明显。( )
6、通货膨胀缺口是指经济处于充分就业时，总供给大于需求的部分。( )
7、LM曲线呈水平段的区域称为“古典区域”。( )
8、在经济繁荣时期，中央银行应采取紧缩性的货币政策，而在萧条时期，则采取扩张性的货币政策。（ ）
9、个人从公司债券和政府债券上都获得利息收入，则按照收入法，两种利息都应计入GDP。( )
10、若经济实现充分就业，总供给曲线是垂直线，减税将提高价格水平和实际产出。 ( )
三、计算题(2小题，每小题10分，共20分)。
1、假定某两部门经济中IS方程为y=1250-30r，货币供给为150，当货币需求为L=0.2y-4r时，（1）求LM方程；（2）两个市场同时均衡的收入与利率为多少？（3）当货币供给不变而货币需求为L′=0.25y—8.75r时，求LM′方程和均衡收入。
2、假设某经济的消费函数为dyc8.0100，投资100i，政府购买性支出150g，政府转移支付72.5rt，税收250t，边际税率0（单位均为10亿元）。（1）求均衡收入。（2）试求投资乘数、政府支出乘数、税收乘数、转移支付乘数、平衡预算乘数。（3）假定该社会达到充分就业所需要的国民收入为 1200，试问：1）增加政府购买；2）减少税收；3）以同一数额增加政府购买和税收（以便预算平衡）实现充分就业，各需多少数额？
四、问答题（2小题，每小题10分，共20分）。
1、宏观经济政策目标有哪些？
2、说明IS-LM-BP模型和IS-LM模型的区别及其意义。
