英语幼儿园小班教案单词

第 1 页 小班幼儿园英语教案(15篇)

小班幼儿园英语教案1

活动目的：

1、使幼儿在吃点心时不知不觉得学会说：“cookies”。

2、让幼儿在学唱歌曲中初步感知学会说“I like…”。

活动预备：

饼干若干个，牛奶每人一杯，围兜一个。

活动过程：

1、以妈妈的身份引起孩子们的爱好。

T:Tody I am your mum.

T:Oh!my baby I love you.Do you love me?

T:Tody mum make some food for you.

T:Oh!Look what is this?(出示一个遮好布的饼干盆)

T:Now,let’s count.one two three four five.(打开布)

T:Follow me say “cookies”.(分别以三种不同的语调念cookies)

2、发饼干

T:Please,pick up one.you must say thank you.

分发饼干给孩子每人自己拿一块，告知孩子先不要吃。之后，让孩子边拿着饼干边唱歌，唱完后把饼干吃下去。

T: I like means “我喜爱”.follow me say I like.

其次次让幼儿每人拿2个饼干，唱一个歌曲吃一个。 第 2 页 3、发牛奶

T:似乎我们还有东西没有吃。啊，是这个。Say milk〔每人发给他们一杯牛奶〕

T:I like milk.

T:Please,one mouth milk,one mouth cookie.

T:Oh,it’s yum!

小班英语教案colour

小班英语教案colour篇一：幼儿园英语教案《colours》

《colours》

一、活动内容： red,yellow,blue,green 二、活动目标：

1、让幼儿区分红色，黄色，蓝色，绿色四种颜色， 2、学会认知red,yellow,blue.green.这四个英语单词。

3、培养孩子的颜色辨别能力和反应能力。

4、让孩子在游戏中感受学习英语的乐趣。 三、活动准备： 红色，黄色，蓝色，绿色四色卡片各一张，并

在对应颜色的卡片上写好red,yellow,blue.green. 四、活动过程：

用小音箱播放律动音乐

用口号（da da da da da beng ca ca beng ca ca ou lei lei ou lei lei）来稳定幼儿情绪

组织幼儿坐好 2、基本部分：

（1）手执卡片，提出问题。

（小朋友知不知道老师手中拿的卡片是什么颜色，谁知道？待小朋友回答后告诉小朋友颜色及其英语的读法）

（2）用换位教学法来让小朋友读英语单词，如：老师说红色，

小朋友读red.老师读red,小朋友说红色。以此类推。

（3）把卡片分发给小朋友，老师说red.就请拿到红色卡片的小

朋友把卡片举起来。老师说yellow,就请拿到黄色卡片的小朋友把卡片举起来。以此类推。巩固孩子对颜色的认知能力，以及反应

能力。 （1） 把贴纸圈圈贴在教室地上。

（2） 把孩子分成两组，分别站在各自的起跑线上。

（3） 将玩具放入大纸箱。纸箱离起跑线7米左右。 老师说“ready go”，红色red .两组第一名小朋友手里拿着篮子

开始跳圈跳到终点，然后在大纸箱里找带有老师指定颜色的玩具放在篮子里。然后带着篮子跑回到起跑回到起跑线。以此类推。

游戏结束后请小朋友告诉老师都拿到了什么颜色的玩具，用英语

回答。 备注：

*注意孩子可能会抢同一个玩具。而且孩子一定要规定好每一圈都要跳到。

幼儿园小班英语教案20篇

整理搜集最新幼儿园小班英语教案20篇，供各位幼儿园教师参考学习，我们会定期更新增加幼儿园小班英语教案20篇，欢迎收藏！

（1）小班英语教案《How are you 》活动目标：

1、初步学习句子How are you ?—fine, thank you

2、学会表达礼貌用语，做个懂事的小朋友

3、在游戏环节中巩固所学内容并培养孩子的英语学习兴趣。

4、能够自信、愉快的用英文表达，乐意学习英文。

5、复习以前的内容，学新词新句。

活动准备：

布绒玩具小猫和小狗各一个

小猫和小狗的头饰

活动过程：

Step1：Greeting

T：Hello boys and girls 。

C：Hello miss su

T：nice to meet you!

C：Nice to meet you too!

Step2：Warm up

T:Uncle ,uncle very very cool…………..

C: Uncle ,uncle very very cool…………..

Step3:New lesson

教师出示单词进行复习单词。

T：教师出示猫和狗的玩具

T：hello everyone!

C：hi cat ,hello dog

T：good,listen carefully !

T：当我们遇见别人的时候要和他们问好，应该怎么说呢？（你好吗？别人是怎么回答你的呢？我很好，谢谢！对了，别人会说）这是有礼貌的好孩子。

T：这些话用英语怎么说呢？How are you !

C：How are you ?

T：ok ,then you shoud answer "fine thank you !"

幼儿园小班英语教案

幼儿园小班英语教案

作为一名辛苦耕耘的教育工，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么你有了解过教案吗？以下是我为大家整理的幼儿园小班英语教案，欢迎大家共享。

幼儿园小班英语教案1

目标：

1、通过看看、听听、说说活动，理解童谣内容。

2、学习单词butterfly，词组goup，godown，goallround

3、能乐观参与英语活动，体验学习的欢快。

预备：

课件、英文学习卡

过程：

一、课前热身

T：Goodmorningboysandgirls!

S：GoodmorningMissSu!

T：Howareyou--?

S：I’mfine，thankyou!

幼儿园英语儿歌教案5

二、学习童谣

A、Look，whoiscoming? Yes，it“sabutterfly.(出示词卡butterfly)[幼儿开火车练说]

B、Lookatthepicture.

(1)Whatcanyousee?

Ok，therearethreebutterfliesgoup.(出示词卡goup)

(2)Now，followme.

“butterfly，butterfly，butterflygoup.”

(3)Whowantstotry?Boys(girls)，comehere

C、Look，

(1)Whatcanyousee?

Yes，therearethreebutterfliesgodown.(出示词卡godown)

幼儿园英语儿歌教案6

(2)Now，followme.

“butterfly，butterfly，butterflygodown.”

(3)Whowantstotry?(出示蝴蝶头饰)

D、Look，

(1)Whatcanyousee?